心理健康教育中心的工作總結(jié)

心理健康教育中心工作總結(jié)時間過得很快，轉(zhuǎn)眼又是一年。不知不覺間，我來正大已經(jīng)一年半了，在領導們（尤其是彭老師）的具體指導和大力關懷下，在同事們的協(xié)作下，在同學們的大力支持下，心理健康教育與咨詢中心圓滿完成了開學之初所設定的各項工作，以及領導們交辦的各項任務，在此，向給予我們幫助與支持的老師們說聲“感謝”，你們辛苦了！本學期的工作主要包括以下十個方面：1．九月份開展的文化墻建設工程和集體備課工作；為了提升部門整體形象，塑造良好的人文和學術氛圍，我們在彭教授的帶領下，啟動了文化墻的建設活動，在此過程中，彭教授親自審查并反復修改，終于制作出了非常好的宣傳展板，給剛?cè)胄５拇髮W生們留下了非常好的印象。此外，我們中心在思政部的統(tǒng)籌之下，全面啟動了“德心共育”的教學模式，把職業(yè)生涯規(guī)劃和心理健康教育課程都一并融入到了思修和法律基礎課之中，這種模式深得同學們喜歡，再加上集體備課工作的開展，使我們擁有了優(yōu)質(zhì)的課件資源，結(jié)合到“唱讀講傳教學模式”的深入推進，讓同學們真正享受到了思想上的一次盛宴，基本達到了讓學生真心喜歡、終身受益、畢生難忘的效果，讓大學生們重新改變了對思想政治課的偏見和認識。2.十月、十一月開展的新生心理測評的策劃、準備和實施工作；為了掌握我院的大學生心理健康狀況，中心在彭教授的具體指導和支持下，我們和重慶醫(yī)科大學開展了一系列的合作，從接受他們的培訓指導，到后來的精心策劃、籌備和協(xié)調(diào)，前后我們花了近一個月的時間，在此期間，我們先后對全院的心理委員、全體心理協(xié)會干部進行了四輪培訓，并多方協(xié)調(diào)，后順利組織各系所有的學生管理工作者（書記科長輔導員們）在學院行政樓會議室開展了一次工作動員和部署大會，然后才開始全面實施的。此次測評活動中，學院投入了不少的人力、物力和財力，尤其是在張院長和彭書記、楊助理的關心支持下整合了全院的資源，最終，我們高效而準確地完成了4352名大學新生的心理測評和建檔工作，這實現(xiàn)了我們正大心理健康教育工作史上的首次突破。具體方案和安排見附件一。持續(xù)開展的心理危機干預和個體咨詢工作（1）測評工作結(jié)束以后，新的工作接踵而至，首先是要認真分析心理測評的數(shù)據(jù)和相關情況，然后認真撰寫工作報告和學術論文，這是非常消耗時間的，最后我們以最快的速度順利完成了測評報告和論文的撰寫并公開發(fā)表。（2）隨后我們把測評報告提交給了學院領導們，當這么多心理亞健康的學生（45%的比例，其中有50人有自殺意念和行為）擺在面前的時候，我們又不得不制定心理危機的干預方案，于是，我們又花了大量的時間認真思考開展危機干預的方法和策略，幾經(jīng)修改，終于定案，最后“心理危機干預工作方案”得到了張院長和彭書記的審批。具體危機干預方案請見附件二。（3）然后又是痛苦的實施和落實環(huán)節(jié)，我們總共設計了三條線同時開展心理危機干預工作：第一條線是我們中心配合重慶醫(yī)科大學共同開展了50個有自殺傾向?qū)W生的篩查工作，并且還制定了針對問題學生的一系列的團體輔導方案。在此之前，我中心就對這幾十名問題學生逐一進行了約談和初步篩查，后才把有嚴重心理問題的學生轉(zhuǎn)介紹給重醫(yī)診斷，并及時把信息反饋回學生。第二條線是啟動了“快樂聊吧”的建設工作。具體內(nèi)容見后面介紹。第三條線是啟動了學院首屆心理劇大賽，具體內(nèi)容見后面介紹?！翱鞓妨陌伞敖ㄔO工作為了動員更多的力量一同參與到對“心理亞健康”的同學的關愛中去，我們搭建了“快樂聊吧”的工作平臺，我們還專門召開了工作動員會，整合了各個院系學生管理工作者（尤其是輔導員）、心理委員、心理協(xié)會同學的力量，要求心理委員每月及時填寫《大學生心理健康狀況晴雨表》（表格由中心統(tǒng)一制作），并按時提交給心理健康教育與咨詢中心，同時要求心理協(xié)會同學在快樂聊吧協(xié)助輔導員開展心理疏導工作，并認真填寫“快樂聊吧訪談工作記錄表”（表格由中心統(tǒng)一制作），如此一來，便形成了全員參與心理健康教育的工作氛圍。心理劇大賽的策劃、組織、實施工作。中心認真策劃、指導、組織了我院第一次心理劇大賽，鼓勵各個院系的學生參與其中，最終選出了八個經(jīng)典的心理劇。這八個心理劇完全是由同學們自編自導自演的，是在近20個節(jié)目中選拔出來的，演員也都來自各個院系，心理劇的內(nèi)容涉及到了同學們生活中的方方面面。通過一次大型心理劇大賽活動的開展，我們廣泛宣傳了心理健康知識，糾正了許多同學對心理咨詢和健康教育的錯誤認識，形成了自助助人、互助成長的心理健康新局面。具體內(nèi)容見附件三。心理協(xié)會會員招新工作，系統(tǒng)培訓工作為了擴大心理健康教育的宣傳面，我們還指導心理協(xié)會開展了新會員的招聘工作，三天的招新工作共招得220多名新會員，成了學院名副其實的第一大協(xié)會。之后，中心先后對全院各系心理部長、各班心理委員、心理協(xié)會全體會員進行了七次講座和培訓。具體內(nèi)容是：心理健康教育中心和心理協(xié)會各部職能分工培訓，學生干部工作方法和態(tài)度的培訓，心理測評工作的系統(tǒng)培訓、心理健康教育基礎知識的培訓、心理咨詢的技能技巧培訓、大型活動開展的相關準備工作培訓、干部的能力本位化培訓等等，具體內(nèi)容我就不再贅述。組織心理協(xié)會新干部競選工作等。為了選拔優(yōu)秀的協(xié)會干部，中心對競選部長或者主任助理級別的學生逐一進行面談，然后給他們布置工作任務并時時加強督導，最終有19名干部通過了實踐工作環(huán)節(jié)的檢驗，正式走上了心理協(xié)會管理的工作崗位。社團活動方面：為了豐富心理協(xié)會學生的課外生活，加強干部間的溝通和協(xié)作，中心還陸續(xù)開展了聯(lián)歡晚會、心理沙龍等活動。在此我就不細說了?？蒲谐晒希罕緦W期我共計發(fā)表論文3篇，分別是：幾個熱點經(jīng)濟問題的透析、高職院校學生的心理健康現(xiàn)狀和對策分析、高校畢業(yè)生求職心理研究。教學競賽和教研活動方面：我中心積極參與各種教研活動和聽課活動，尤其是前段時期的各類比賽，包括精美教案、精美課件、說課比賽和講課比賽，在此過程中，不斷提升了自己的教學水平和工作能力。繼續(xù)教育和外聯(lián)工作方面：開學之初，我中心就組織老師到西南大學參加了高校心理健康教育骨干教師的培訓學習，為期三天，最后，我們圓滿地完成了學習任務并取得了結(jié)業(yè)證書；還參加了重慶醫(yī)科大學的一些培訓；此外，中心還積極參加了高校心理咨詢專業(yè)委員會的一些學術活動和相關會議。此外，中心還參加了學院各職能部門組織的各種活動或者會議，以及工會的各種文體活動，在此就不一一列舉了。心理健康教育工作是繁瑣而反復的，雖然在工作中遭遇到了諸多挑戰(zhàn)和困難，但我們也是痛并快樂著，用苦中求樂的樂觀精神和化苦為樂的超然態(tài)度去對待每一天的工作，并一直在勇敢前行，不管遇到多少挫折和變數(shù)，中心從來沒有退縮過，因為我們有排除萬難的決心和勇氣，更有信心把心理健康教育中心建設得更加美好。為了守護好大家的心靈家園，中心將不遺余力，熱情幫助每位需要幫助的大學生朋友健康成長、快樂生活！最后，忠心感謝領導們在百忙之中閱讀我們中心的工作總結(jié)，你們辛苦了！提前預祝大家新年快樂，萬事如意！心理健康教育與咨詢中心2011-12-21

工作總結(jié)是一種書面或口頭的報告，用來回顧和評估個人或團隊在一定時間范圍內(nèi)（如一個月、一個季度、一年等）的工作表現(xiàn)、完成的任務、取得的成績以及遇到的問題。它不僅幫助個人反思自己的工作成效和個人成長，也是上級管理者了解下屬工作情況、進行績效考核的重要依據(jù)之一。工作總結(jié)通常包括以下幾個方面：1.**基本信息**：開頭部分簡要說明總結(jié)的時間范圍、作者的職位等基礎信息。2.**工作概述**：描述在這段時間內(nèi)承擔的主要職責、參與的項目或任務。3.**主要成績與成就**：列舉這段時間內(nèi)的關鍵成果，比如完成的重大項目、達到的目標或是對公司/部門貢獻的具體例子。4.**經(jīng)驗教訓**：分享從工作中獲得的經(jīng)驗、學到的知識點以及通過解決實際問題而得到的啟示。5.**面臨挑戰(zhàn)及解決方案**：討論遇到的困難及其成因，并介紹采取了哪些措施來克服這些障礙。6.**個人發(fā)展**：反映自我提升的情況，比如參加了哪些培訓