學(xué)校創(chuàng)建文明城區(qū)工作總結(jié)

創(chuàng)建文明城區(qū)工作總結(jié)肖村小學(xué)2011年9月我校根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教委的工作要求，按照創(chuàng)建文明城區(qū)的工作內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、我校創(chuàng)建文明城區(qū)前期準(zhǔn)備工作。1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織。學(xué)校把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的全國(guó)文明城區(qū)測(cè)評(píng)工作方案為重要指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神，加強(qiáng)學(xué)校管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主任為副組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，使?fàn)巹?chuàng)工作有了強(qiáng)有力的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建文明城市工作的文件和會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定出可行性強(qiáng)的工作計(jì)劃、實(shí)施方案。2、統(tǒng)一思想，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍創(chuàng)建文明城區(qū)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全校師生參與的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建文明城市工作的順利實(shí)施。明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級(jí)工作部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容，櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)，全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)文藝活動(dòng)，宣傳文明城區(qū)創(chuàng)建工作，利用學(xué)校廣播、文明城區(qū)我知道、國(guó)旗下講話等方式進(jìn)行宣傳，讓廣大師生能充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明城市工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭、社區(qū)，影響他人，共同做好創(chuàng)建工作，營(yíng)造校園濃烈的創(chuàng)建氛圍。二、我校文明城區(qū)創(chuàng)建具體工作我校根據(jù)上級(jí)指示，從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，重點(diǎn)通過校園環(huán)境建設(shè)、師生文明禮儀教育、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為以及健全學(xué)校應(yīng)急機(jī)制這幾方面，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，積極投身到創(chuàng)建工作中。在創(chuàng)建過程中，校長(zhǎng)在開學(xué)典禮中屯門宣講爭(zhēng)創(chuàng)工作并專門召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣講促進(jìn)了文明城區(qū)創(chuàng)建工作的推進(jìn)。1、校園環(huán)境建設(shè)我校在確保校園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美、硬件設(shè)施到位的情況下，加大了校園周邊環(huán)境的整治力度，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，加大對(duì)創(chuàng)建工作的宣傳力度，營(yíng)造環(huán)境氛圍。（1）加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)建意識(shí)。我校校園文化建設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，構(gòu)建了文明、健康、厚德、博學(xué)的校園文化體系，著眼于校園文化氛圍對(duì)師生的熏陶和感染，將現(xiàn)代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透，學(xué)校遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善，爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)”的原則，按照校訓(xùn)：“厚德、博學(xué)”的內(nèi)容，提升校園靜態(tài)文化品位，創(chuàng)新、豐富校園動(dòng)態(tài)文化活動(dòng)。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為核心，形成了比較深厚的校園文化積淀和健康向上的校園文明風(fēng)尚。通過對(duì)校園文化的建設(shè)，讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)建的意識(shí)，提高了創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)，積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。（2）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生管理，營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。在創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)中，環(huán)境衛(wèi)生至關(guān)重要，在校內(nèi)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性，并在全校開展了撿拾塑料瓶的活動(dòng)，大力營(yíng)造學(xué)校良好的環(huán)境衛(wèi)生。通過班級(jí)、個(gè)人衛(wèi)生檢查加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提升校園的環(huán)境衛(wèi)生。在校外，我校也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生校外環(huán)境保護(hù)的宣傳，開展不亂扔亂丟廢棄物，看到垃圾主動(dòng)拾起放到分類垃圾桶中，培養(yǎng)了學(xué)生文明、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)也帶動(dòng)他人共同參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。2、師生文明禮儀在規(guī)范教師職業(yè)道德行為的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚文明言行，告別生活陋習(xí)，提高文明意識(shí)，確保學(xué)生在校內(nèi)和校外，都能做到文明有禮，為創(chuàng)建文明城區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。（1）加強(qiáng)文明用語(yǔ)使用，營(yíng)造和諧校園。我校利用廣播、宣傳欄以及評(píng)比等方式規(guī)范同學(xué)的文明用語(yǔ)，教育學(xué)生在校內(nèi)見到老師要問好，見到陌生人我們都要問：“客人好”，要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，不管是在校內(nèi)還是校外都不要說(shuō)污言穢語(yǔ)，要多使用：您好，您請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、請(qǐng)慢走等文明禮貌用語(yǔ)，做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生，營(yíng)造和諧的校園。（2）加強(qiáng)文明行為規(guī)范，營(yíng)造和諧社會(huì)。我校通過班級(jí)召開“文明行為伴我行”主題班會(huì)，教育學(xué)生在校外以及廣場(chǎng)、公園、公交車站、交通路口、公交車、圖書館、展覽館、美術(shù)館等社會(huì)公共場(chǎng)所要遵守文明秩序，都能自覺遵守文明秩序，維護(hù)公共環(huán)境，講究禮儀禮節(jié)，營(yíng)造和諧的社會(huì)。同時(shí)，我校也大力宣傳教育學(xué)生不要在校外買零食，不要去網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，通過與派出所片警的聯(lián)合工作，現(xiàn)我校周邊已無(wú)游商和無(wú)證攤點(diǎn)，200米內(nèi)無(wú)娛樂場(chǎng)所。3、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為科學(xué)的安排學(xué)生作息時(shí)間和課外作業(yè)量，切實(shí)保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，整理好檢查檔案，確保迎檢期間學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序。（1）利用重大節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)建活動(dòng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生參與到文明城區(qū)創(chuàng)建的活動(dòng)中，我校充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日深化創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)建意識(shí)。我校組織學(xué)生走出校門，參加社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，為創(chuàng)建文明城區(qū)盡一份力量。3月“學(xué)雷鋒月”，同學(xué)們開展了文明衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)街頭撿拾垃圾，向路人宣傳使用文明用語(yǔ)，同時(shí)也大力弘揚(yáng)尊老敬愛老的社會(huì)風(fēng)尚，同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)敬老院，為老人們做衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動(dòng)為建文明城區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。6月“創(chuàng)建文明城區(qū)文藝匯演”，我校積極參與十八里店學(xué)區(qū)組織的“創(chuàng)建文明城區(qū)”文藝匯演活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生們自編自導(dǎo)自演了小品“戒煙”、表演了歌曲“文明禮貌歌”，通過發(fā)人深省的小品，通俗易懂的歌詞進(jìn)一步的加深了同學(xué)們對(duì)創(chuàng)建文明城區(qū)的認(rèn)識(shí)。9月少先隊(duì)開展“心懷感恩，共創(chuàng)文明”的主題活動(dòng)，利用廣播宣傳提倡學(xué)生自己動(dòng)手利用手中的廢舊物品為老師制作禮物，獻(xiàn)敬意，讓濃濃的師生情誼縈繞在校園，避免了同學(xué)花錢為老師買禮物的不良做法而且參透了環(huán)保教育，弘揚(yáng)了良好的社會(huì)風(fēng)氣。（2）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，共建穩(wěn)定的校園工作。我校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，很好的貫徹落實(shí)了學(xué)校的辦學(xué)行為，嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)和學(xué)生用書，做好迎檢的所有檔案整理工作。為讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，我校根據(jù)上級(jí)規(guī)定，在每天下午第二節(jié)課后進(jìn)行體育一小時(shí)的鍛煉，以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”為主題，開展內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)，切實(shí)保障“每生每天體育鍛煉一小時(shí)”，做到月月有活動(dòng)，個(gè)個(gè)有特色，人人都參與，規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為，確保了迎檢期間學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序。4、健全學(xué)校應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。學(xué)生安全問題是學(xué)校的重中之重，創(chuàng)建文明城區(qū)更要保障校內(nèi)外的安全。我校針對(duì)學(xué)生在?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件及特殊事項(xiàng)，建立了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)方案，保障師生在校的人身安全。我校利用廣播、宣傳欄以及評(píng)比等形式向?qū)W生宣傳安全的重要性，教育學(xué)生在校內(nèi)，不要在操場(chǎng)上追跑打鬧，不要在拐彎處猛跑，不要做危險(xiǎn)的游戲。在校外，不要橫穿馬路，走人行橫道，要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，坐車時(shí)要排隊(duì)上車，不擁擠。同時(shí)，學(xué)校配有保安執(zhí)勤，確保學(xué)生在校以及上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全。總之，我校根據(jù)實(shí)際情況，以創(chuàng)建文明城區(qū)為契機(jī)，以極大的熱情，切實(shí)有效地展開創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作，取得了較顯著的成效。創(chuàng)建文明城區(qū)是一個(gè)系統(tǒng)工程，我校要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用我們的決心和行動(dòng)，用我們的辛勞、智慧和汗水，讓朝陽(yáng)區(qū)跨入全國(guó)文明城區(qū)的行列，成為大家共同的驕傲！肖村小學(xué)2011年9月

工作總結(jié)是一種書面或口頭的報(bào)告，用來(lái)回顧和評(píng)估個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在一定時(shí)間范圍內(nèi)（如一個(gè)月、一個(gè)季度、一年等）的工作表現(xiàn)、完成的任務(wù)、取得的成績(jī)以及遇到的問題。它不僅幫助個(gè)人反思自己的工作成效和個(gè)人成長(zhǎng)，也是上級(jí)管理者了解下屬工作情況、進(jìn)行績(jī)效考核的重要依據(jù)之一。工作總結(jié)通常包括以下幾個(gè)方面：1.**基本信息**：開頭部分簡(jiǎn)要說(shuō)明總結(jié)的時(shí)間范圍、作者的職位等基礎(chǔ)信息。2.**工作概述**：描述在這段時(shí)間內(nèi)承擔(dān)的主要職責(zé)、參與的項(xiàng)目或任務(wù)。3.**主要成績(jī)與成就**：列舉這段時(shí)間內(nèi)的關(guān)鍵成果，比如完成的重大項(xiàng)目、達(dá)到的目標(biāo)或是對(duì)公司/部門貢獻(xiàn)的具體例子。4.**經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)**：分享從工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)以及通過解決實(shí)際問題而得到的啟示。5.**面臨挑戰(zhàn)及解決方案**：討論遇到的困難及其成因，并介紹采取了哪些措施來(lái)克服這些障礙。6.**個(gè)人發(fā)展**：反映自我提升的情況，比如參加了哪