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2023年浙江省紹興市上虞區(qū)稅務(wù)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、關(guān)于科學(xué)家的成就,下列說法正確的是:A、阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理B、道爾頓提出了分子說C、高斯創(chuàng)立了解析幾何D、愛迪生發(fā)明了炸藥正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確,杠桿原理亦稱“杠桿平衡條件”,由阿基米德發(fā)現(xiàn)。要使杠桿平衡,作用在杠桿上的兩個(gè)力矩(力與力臂的乘積)大小必須相等,即:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,欲使杠桿達(dá)到平衡,動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍,動(dòng)力就是阻力的幾分之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤,阿伏加德羅提出了分子論;C項(xiàng)錯(cuò)誤,解析幾何是借助笛卡爾坐標(biāo)系由笛卡爾、費(fèi)馬等數(shù)學(xué)家創(chuàng)立并發(fā)展的;D項(xiàng)錯(cuò)誤,炸藥由諾貝爾發(fā)明。故正確答案為A。
2、下列經(jīng)濟(jì)學(xué)理論或政策,與之對應(yīng)不正確的是:A、新自由主義——?jiǎng)P恩斯B、經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論——馬克思C、國家調(diào)節(jié)和干預(yù)經(jīng)濟(jì)——羅斯福D、自由放任——亞當(dāng)?斯密正確答案選項(xiàng):A解析:狹義新自由主義主要是指以哈耶克為代表的新自由主義。廣義新自由主義,除了以哈耶克為代表的倫敦學(xué)派外,還包括以弗里德曼為代表的貨幣學(xué)派、以盧卡斯為代表的理性預(yù)期學(xué)派、以布坎南為代表的公共選擇學(xué)派和以拉弗、費(fèi)爾德斯坦為代表的供給學(xué)派等等,其中影響最大的是倫敦學(xué)派、現(xiàn)代貨幣學(xué)派和理性預(yù)期學(xué)派。凱恩斯主張政府干預(yù)經(jīng)濟(jì),開創(chuàng)的是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。本題為選非題。故正確答案為A。
3、2016年農(nóng)民李某把自家的10畝土地入股流轉(zhuǎn)給某民營農(nóng)業(yè)科技有限公司,成為該公司的股東和員工。年底,她除每畝地獲得保底租金1000元外,又領(lǐng)了的分紅,加上每月工資1200元,一年下來能掙四萬多。李某的收入:①屬于按生產(chǎn)要素分配②受公司經(jīng)營狀況的影響③屬于按勞分配④受股票價(jià)格波動(dòng)的影響A、①②B、③④C、①④D、②③正確答案選項(xiàng):A解析:①正確:
勞動(dòng)力和土地都是非常重要的生產(chǎn)要素,憑借這兩項(xiàng)取得收入在非公有制范圍內(nèi)為按生產(chǎn)要素分配。②正確:入股之后的分紅會(huì)收到公司經(jīng)營狀況的影響,收入高利潤好,就能分的多一些;③錯(cuò)誤:按勞分配是在公有制經(jīng)濟(jì)中的分配方式,與題意不符。④錯(cuò)誤:本題中沒有體現(xiàn)股票,且股票決定勞動(dòng)收入等明顯不符合常理。故正確答案為A。
4、關(guān)于我國的島嶼,下列說法不正確的是:A、我國最大的群島是舟山群島B、崇明島是由于長江攜帶的泥沙在入??诟浇逊e形成的沙島C、海南島是因地沉降、海平面上升而形成的大陸島D、我國的珊瑚礁島主要分布在東海海域正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)錯(cuò)誤,我國的珊瑚礁島主要分布在臺灣島和海南島沿岸以及南海諸島。A、B、C三項(xiàng)表述均是正確的。本題為選非題,故正確答案為D。
5、“人很怪,很難記住享樂,對一次次盛宴的回憶必定空洞和乏味,唯有在痛苦的土壤里,才可以得到記憶的豐收。那繁盛的感受和清晰的畫面,存之經(jīng)年而不腐敗。人兒啊,珍惜你的苦難吧,只有它才能給予你難以忘卻的歲月?!币韵屡c上述推理在結(jié)構(gòu)上最為相似的一項(xiàng)是:A、谷貴傷民,谷賤傷農(nóng),必須把糧價(jià)調(diào)控到一個(gè)平衡點(diǎn)上B、你可以看山是山,看山不是山,但不管怎么看,山就在那里C、禍兮,福所倚;福兮,禍所伏,是福不是禍,是禍躲不過D、自古圣賢多寂寞,唯有飲者自灑脫。勸君更盡一杯酒,穿行人世莫再愁正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干邏輯關(guān)系?!拔ㄓ性谕纯嗟耐寥览铮趴梢缘玫接洃浀呢S收”翻譯為:記憶的豐收痛苦;“珍惜你的苦難吧,只有它才能給予你難以忘卻的歲月”翻譯為:難以忘卻的歲月苦難。根據(jù)題干內(nèi)容可知,記憶的豐收和難以忘懷的歲月意思相近,痛苦和苦難意思相近,屬于肯前必肯后的推理形式。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為谷貴傷民且谷賤傷農(nóng)調(diào)控糧價(jià),與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):翻譯為看山山,看山山,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):翻譯為禍兮福所倚,福兮禍所伏,與題干推理形式不同,排除;D項(xiàng):自古以來圣賢都是寂寞的,只有寄情美酒的人才灑脫,翻譯為灑脫飲者;只有再喝一杯酒,穿行于人世間才能不愁苦,翻譯為莫再愁→更進(jìn)酒;灑脫與莫再愁意思相近,飲者與更進(jìn)酒意思相近,屬于肯前必肯后的推理形式,與題干推理形式相同,當(dāng)選。故正確答案為D。
6、2014年是“和平共處五項(xiàng)原則”發(fā)表60周年,下列與其發(fā)表時(shí)間相同的歷史事件是:A、東西兩德統(tǒng)一B、古巴導(dǎo)彈危機(jī)C、聯(lián)合國軍完全撤出朝鮮D、越南抗美戰(zhàn)爭徹底結(jié)束正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),兩德統(tǒng)一指的是原德意志民主共和國(即東德)于1990年10月3日通過并入德意志聯(lián)邦共和國(即西德)的方式完成的德國統(tǒng)一。錯(cuò)誤。B項(xiàng),古巴導(dǎo)彈危機(jī)(英語:Cuban
Missile
Crisis)又稱加勒比海導(dǎo)彈危機(jī),加勒比海危機(jī),是1962年冷戰(zhàn)時(shí)期在美國、前蘇聯(lián)與古巴之間爆發(fā)的一場極其嚴(yán)重的政治、軍事危機(jī)。事件爆發(fā)的直接原因是前蘇聯(lián)在古巴部署導(dǎo)彈。錯(cuò)誤。C項(xiàng),1954年8月12日(農(nóng)歷七月十四),聯(lián)合國軍完全撤出北朝鮮。正確。D項(xiàng),1973年3月29日越南抗美戰(zhàn)爭徹底結(jié)束。錯(cuò)誤。故正確答案為C。
7、下列行為屬于金融詐騙的是:A、惡意透支信用卡B、倒賣船票、車票C、偽造、自制他人的注冊商標(biāo)D、非法出售增值稅發(fā)票正確答案選項(xiàng):A解析:金融詐騙罪是指以非法占有為目的,采用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞事實(shí)真相的方法,騙取公私財(cái)物或者金融機(jī)構(gòu)信用,破壞金融管理秩序的行為。根據(jù)《刑法》第一百九十六條規(guī)定,惡意透支信用卡屬金融詐騙罪中信用卡詐騙罪。故正確答案為A。
8、下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)指數(shù)的說法正確的是:A、恩格爾系數(shù)越大,表示生活越富裕B、貨幣供應(yīng)量中,M2的流動(dòng)性強(qiáng)于M1C、基尼系數(shù)小于0.2時(shí),表示收入絕對平均D、國民總收入(GNI)一定大于國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出的規(guī)律,即收入中購買食品的比重越大,生活水平越低,即恩格爾系數(shù)越大,生活水平越低;反之,恩格爾系數(shù)越小,生活水平越高。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,我國的貨幣供應(yīng)量分為三個(gè)層次:①M(fèi)0=流通中現(xiàn)金;②M1=M0+活期存款;③M2=M1+居民儲蓄存款+單位定期存款+單位其他存款+證券公司客戶保證金+外資合資金融機(jī)構(gòu)存款+住房公積金中心存款+非存款類金融機(jī)構(gòu)存款。其中,M0流動(dòng)性最強(qiáng);M1反映居民和企業(yè)資金松緊變化,是經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)的先行指標(biāo),流動(dòng)性僅次于M0;M2流動(dòng)性偏弱,但反映的是社會(huì)總需求的變化和未來通貨膨脹的壓力狀況。C項(xiàng)正確,基尼系數(shù)是指國際上通用的、用以衡量一個(gè)國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)。基尼系數(shù)最大為“1”,最小等于“0”?;嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國際慣例把0.2以下視為收入絕對平均;0.2-0.3視為收入比較平均;0.3-0.4視為收入差異相對合理;0.4-0.5視為收入差距較大,當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí),則表示收入差距懸殊。D項(xiàng)錯(cuò)誤,國民總收入=GDP+來自國外的凈要素收入凈額。所以,兩者的關(guān)系取決于來自國外的凈要素收入凈額。而國外凈要素收入凈額為國外本國居民同期創(chuàng)造價(jià)值與國內(nèi)外國居民同期創(chuàng)造的價(jià)值之差。當(dāng)國內(nèi)外國居民同期創(chuàng)造的價(jià)值大于國外本國居民同期創(chuàng)造價(jià)值時(shí),國民總收入會(huì)小于國內(nèi)生產(chǎn)總值。故正確答案為C。
9、下列哪一選項(xiàng)不屬于我國在2018年取得的成就?A、港珠澳大橋正式通車B、實(shí)現(xiàn)了人類首次肺臟再生C、“慧眼”硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡正式投入使用D、誕生世界上首臺超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識。A項(xiàng)正確,2018年10月23日上午,港珠澳大橋開通儀式在廣東省珠海市舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席儀式,宣布大橋正式開通并巡覽大橋。B項(xiàng)正確,2018年2月12日,同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院左為教授團(tuán)隊(duì)在國際上率先利用成年人體肺干細(xì)胞移植技術(shù),在臨床上成功實(shí)現(xiàn)了人類肺臟再生。這一成果近日以封面文章形式發(fā)表于最新一期《蛋白質(zhì)與細(xì)胞》雜志,標(biāo)志著人體自身內(nèi)臟器官的再生正逐步從實(shí)驗(yàn)室理論走向臨床現(xiàn)實(shí)。C項(xiàng)正確,“慧眼”硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡衛(wèi)星是我國首顆X射線天文衛(wèi)星。2018年1月30日,中國首顆X射線天文衛(wèi)星“慧眼”正式交付,投入使用。D項(xiàng)錯(cuò)誤,2017年5月3日,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)潘建偉教授及其同事陸朝陽、朱曉波等,聯(lián)合浙江大學(xué)王浩華教授研究組,成功構(gòu)建了世界首臺超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)。本題為選非題,故正確答案為D。
10、下列不屬于網(wǎng)頁瀏覽器的是:A、InternetExplorerB、FirefoxC、FoxproD、Chrome正確答案選項(xiàng):C解析:InternetExplorer、Firefox、Chrome三個(gè)都是網(wǎng)頁瀏覽器,F(xiàn)oxpro,全稱是VisualFoxpro,屬于數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件。故正確答案為C。
11、下列符合常識的是:A、2000毫升礦泉水約重2斤B、成人使用的標(biāo)準(zhǔn)筷子長度約為14厘米C、仍在流動(dòng)的淡水河其水溫為零下3攝氏度D、彎道較多的盤山公路限速100公里每小時(shí)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,毫升是一個(gè)容積單位,跟立方厘米對應(yīng),容積單位的主單位是升(L)。,。500毫升水大約是1斤,即500、0.5。水的密度是1,500,即500,質(zhì)量是(),。故2000毫升礦泉水約重4斤。B項(xiàng)錯(cuò)誤,現(xiàn)在中國人使用的筷子,標(biāo)準(zhǔn)長度是七寸六分(約為22至24厘米左右)。C項(xiàng)正確,因?yàn)榈又械乃⒉皇羌儍舻乃锩婵赡苋芙饬撕芏辔镔|(zhì),水的凝固點(diǎn)降低,水也有可能需在0以下才能凍結(jié)。因此流動(dòng)中的淡水河其水溫在零下3攝氏度是有可能的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第四十六條規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車行駛中遇有下列情形之一的,最高行駛速度不得超過每小時(shí)30公里,其中拖拉機(jī)、電瓶車、輪式專用機(jī)械車不得超過每小時(shí)15公里:(一)進(jìn)出非機(jī)動(dòng)車道,通過鐵路道口、急彎路、窄路、窄橋時(shí);(二)掉頭、轉(zhuǎn)彎、下陡坡時(shí);(三)遇霧、雨、雪、沙塵、冰雹,能見度在50米以內(nèi)時(shí);(四)在冰雪、泥濘的道路上行駛時(shí);(五)牽引發(fā)生故障的機(jī)動(dòng)車時(shí)?!惫收_答案為C。
12、刑事訴訟中的強(qiáng)制措施里(
)指公檢法機(jī)關(guān)保證刑事訴訟的順利進(jìn)行,對犯罪嫌疑人、被告人依法強(qiáng)制其到案接受訊問的強(qiáng)制方法。A、拘傳B、刑事拘留C、罰金D、取保候?qū)徴_答案選項(xiàng):A解析:本題考查刑事訴訟中的強(qiáng)制措施。刑事訴訟中的強(qiáng)制措施指公檢法機(jī)關(guān)保證刑事訴訟的順利進(jìn)行,依法對犯罪嫌疑人所采取的強(qiáng)制方法。包括:拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住、刑事拘留、逮捕5種。A項(xiàng)正確,拘傳是公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院都可以行使的強(qiáng)制措施,是對未被羈押的犯罪嫌疑人、被告人強(qiáng)制其到案接受訊問的一種強(qiáng)制措施。B項(xiàng)錯(cuò)誤,刑事拘留是公安機(jī)關(guān)、人民檢察院行使的,在偵查過程中,遇到法定的緊急情況時(shí),對于現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子所采取的臨時(shí)剝奪其人身自由的強(qiáng)制方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤,罰金,是指人民法院判處犯罪分子向國家繳納一定數(shù)額金錢的刑罰方法,不是刑事訴訟中的強(qiáng)制措施。D項(xiàng)錯(cuò)誤,取保候?qū)徥侵冈谛淌略V訟中公、檢、法機(jī)關(guān)對未被逮捕或逮捕后需要變更強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人,責(zé)令其提出保證人或者交納保證金,并出具保證書,保證隨傳隨到,對其不予羈押或暫時(shí)解除其羈押的一種強(qiáng)制措施。故正確答案為A。
13、
根據(jù)《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》,公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有()。A、實(shí)事求是B、因地制宜C、精簡D、高效正確答案選項(xiàng):ACD解析:《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第四條規(guī)定,公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是、精簡、高效的原則,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、安全。根據(jù)最新的2012年《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第五條規(guī)定,公文處理工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是、準(zhǔn)確規(guī)范、精簡高效、安全保密的原則。故正確答案為ACD。
14、五禽戲是依據(jù)中醫(yī)基礎(chǔ)理論創(chuàng)編的一種傳統(tǒng)養(yǎng)生健身拳法。下列關(guān)于五禽戲的說法錯(cuò)誤的是:A、五禽戲的創(chuàng)編者是華佗B、五禽戲?qū)笫泪t(yī)學(xué)的發(fā)展有重要的影響C、五禽戲模仿的是虎、鹿、熊、猿、鳥的動(dòng)作D、五禽戲已經(jīng)獲批國家級物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)符合題意:五禽戲是中國傳統(tǒng)導(dǎo)引養(yǎng)生的一個(gè)重要功法,其創(chuàng)編者為華佗。五禽戲是通過模仿虎、鹿、熊、猿、鳥(鶴)五種動(dòng)物的動(dòng)作,以保健強(qiáng)身的一種氣功功法。五禽戲能治病養(yǎng)生,強(qiáng)壯身體?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究也證明,作為一種醫(yī)療體操,五禽戲不僅使人體的肌肉和關(guān)節(jié)得以舒展,而且有益于提高肺與心臟功能,改善心肌供氧量,提高心肌排血力,促進(jìn)組織器官的正常發(fā)育。2011年6月五禽戲被納入第三批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。由常識亦可知,物質(zhì)文化遺產(chǎn)為歷史文物、歷史建筑、人類文化遺址等有形的、有實(shí)體的文化遺產(chǎn),而五禽戲顯然不符合這個(gè)基本特征,故可以認(rèn)定D選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為D。
15、黨的十八大剛剛對社會(huì)主義核心價(jià)值觀作出新概括,這就是:A、民族精神、時(shí)代精神,以及愛國主義、集體主義、社會(huì)主義B、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀C、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D、倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識。黨的十八大報(bào)告指出:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!边@是對社會(huì)主義核心價(jià)值觀作出的新概括。故正確答案為D。
16、在城市的十字路口,由于視野盲區(qū)和內(nèi)輪差(車輛拐彎時(shí)的前內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑與后內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑之差)的存在,使得大量車輛在轉(zhuǎn)彎時(shí),車身后部極易撞上距離車輛較近的行人或非機(jī)動(dòng)車,以致發(fā)生慘劇。下列關(guān)于內(nèi)輪差的表述不正確的是:A、方向盤打得越多,內(nèi)輪差越大B、車輛的軸距越大,內(nèi)輪差越大C、轉(zhuǎn)彎越急,內(nèi)輪差越大D、車速越快,內(nèi)輪差越大正確答案選項(xiàng):D解析:內(nèi)輪差是車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差,對汽車來說,則是牽引車的內(nèi)前輪與掛車的內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差。由于內(nèi)輪差的存在,車輛轉(zhuǎn)彎時(shí),前、后車輪的運(yùn)動(dòng)軌跡不重合。在行車中如果只注意前輪能夠通過而忘記內(nèi)輪差,就可能造成后內(nèi)輪駛出路面或與其他物體碰撞的事故。內(nèi)輪差的大小同各車的轉(zhuǎn)向角大小和軸距長短有關(guān),轉(zhuǎn)向角越大,內(nèi)輪差越大,反之則小,軸距越長,內(nèi)輪差亦越大,反之則小。故正確答案為D。
17、下列關(guān)于農(nóng)村“四荒”的一些說法不準(zhǔn)確的是:A、“四荒”指的是荒山荒溝荒丘和荒灘B、“四荒”執(zhí)行誰治理誰管護(hù)誰受益的政策C、“四荒”使用權(quán)承包、租賃的期限不超過70年D、“四荒”能繼承、轉(zhuǎn)讓(租)、抵押或參股經(jīng)營正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識。A項(xiàng)正確,《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好治理開發(fā)農(nóng)村“四荒”資源工作的通知》(以下簡稱《通知》)指出:治理開發(fā)農(nóng)村集體所有的“荒山、荒溝、荒丘、荒灘”(以下簡稱“四荒”,包括荒地、荒沙、荒草和荒水等)是提高植被覆蓋率,防治水土流失和土地荒漠化,改善生態(tài)環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,促進(jìn)農(nóng)民脫貧致富和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略措施。B項(xiàng)正確,《通知》指出:要嚴(yán)格執(zhí)行誰治理、誰管護(hù)、誰受益的政策,切實(shí)保護(hù)治理開發(fā)者的合法權(quán)益。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《通知》指出:“四荒”使用權(quán)承包、租賃或拍賣的期限最長不得超過50年。D項(xiàng)正確,《通知》指出:“四荒”使用權(quán)受法律保護(hù),依法享有繼承、轉(zhuǎn)讓(租)、抵押或參股聯(lián)營的權(quán)利。本題為選非題,故正確答案為C。
18、“旅行者1號”空間探測器經(jīng)過36年的人類星際探索,沿途探索①木星②土星③土衛(wèi)二④土衛(wèi)六是否存在生命跡象,并發(fā)回資料。閱讀表格,依據(jù)探測資料判斷將來最有可能孕育生命的天體是A、①B、②C、③D、④正確答案選項(xiàng):C解析:現(xiàn)代科學(xué)證明,液態(tài)水是天體中有生命存活的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥性谶m宜的溫度條件下水才能以液態(tài)形式存在。因此,溫度與水密切結(jié)合成一切生命現(xiàn)象的環(huán)境與資源基礎(chǔ)。四個(gè)選項(xiàng)中只有C符合。故正確答案為C。
19、核電站往往修建在沿海地區(qū),其最主要的原因是(
)。A、運(yùn)輸電站建設(shè)原材料方便B、沿海地區(qū)的電力消耗大C、核能發(fā)電需要大量水冷卻D、發(fā)生安全事故的概率小正確答案選項(xiàng):C解析:因?yàn)楹穗姀S在發(fā)電過程中,需要大量的冷卻水,這是核電廠建在海邊的一個(gè)重要原因。其全過程是:在核反應(yīng)堆中,發(fā)生核裂變連鎖反應(yīng),產(chǎn)生了大量熱能。再用處于高壓力下的水把熱能帶出,在蒸汽發(fā)生器內(nèi)產(chǎn)生高壓蒸汽,推動(dòng)汽輪機(jī)帶著發(fā)電機(jī)一起旋轉(zhuǎn)。電就源源不斷地產(chǎn)生出來,并通過電網(wǎng)送到四面八方。高壓蒸汽做完功后,成為低壓蒸汽,需要大量的冷卻水冷卻變成冷凝水,再循環(huán)使用生產(chǎn)高壓蒸汽。故正確答案為C。
20、一首詩詞一座城。詩詞是中華文化的濃縮,每一寸河山,都飽含文人騷客的詩情畫意和濃烈情感。下面詩句與其對應(yīng)的城市有誤的是。A、曉看紅濕處,花重錦官城?!啥糂、煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家?!暇〤、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!尻朌、寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦??!?zhèn)江正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查人文常識。A項(xiàng)正確,“曉看紅濕處,花重錦官城”出自唐朝詩人杜甫的《春夜喜雨》。杜甫在經(jīng)過一段時(shí)間的流離轉(zhuǎn)徙的生活后,終因陜西旱災(zāi)而來到四川成都定居,開始了在蜀中的一段較為安定的生活。作此詩時(shí),他已在成都草堂定居。他親自耕作,種菜養(yǎng)花,與農(nóng)民交往,對春雨之情很深,因而寫下了這首描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。成都又稱蓉城、錦城、芙蓉城、錦官城、天府之城。B項(xiàng)正確,“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家?!背鲎蕴瞥娙硕拍恋摹恫辞鼗础?。此詩是詩人夜泊秦淮時(shí)觸景感懷之作。此詩前半段寫秦淮夜景,后半段抒發(fā)感慨,借陳后主(陳叔寶)因追求荒淫享樂終至亡國的歷史,諷刺那些不從中汲取教訓(xùn)而醉生夢死的晚唐統(tǒng)治者,表現(xiàn)了作者對國家命運(yùn)的無比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。秦淮河,源于上游句容、溧水二河,在南京江寧區(qū)匯合,自西向東,流經(jīng)南京城區(qū),匯合于長江。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!背鲎蕴瞥娙送蹙S的《送元二使安西》,這是王維送朋友去西北邊疆時(shí)作的詩。安西,是唐中央政府為統(tǒng)轄西域地區(qū)而設(shè)的安西都護(hù)府的簡稱,治所在龜茲城(今新疆庫車)。這位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的,唐代從長安出發(fā)往西去,多在渭城送別。渭城即秦都咸陽故城,在長安西北,渭水北岸。D項(xiàng)正確,“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?!背鲎蕴拼娙送醪g的《芙蓉樓送辛漸》。作此詩時(shí)王昌齡官為江寧丞。辛漸是王昌齡的朋友,這次擬由潤州渡江,取道揚(yáng)州,北上洛陽。王昌齡可能陪他從江寧到潤州,然后在此分手。此詩原題共兩首,第二首說到頭天晚上詩人在芙蓉樓為辛漸餞行,這一首寫的是第二天早晨在江邊離別的情景。芙蓉樓的原址在今江蘇省鎮(zhèn)江市西北。本題為選非題,故正確答案為C。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、原告:被告A、交警:司機(jī)B、正方:反方C、上級:下級D、雇主:雇員正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞為并列關(guān)系中的反對關(guān)系,原被告是法律訴訟中的主體,地位平等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。只有B項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系一致,正反方是辯論賽中的主體,地位平等。A、C、D三項(xiàng)都是對應(yīng)關(guān)系,后者均為前者的管理對象,與題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為B。
2、張先生擬購買幾種鮮花,購買意向如下:①玫瑰、郁金香至多買一種;②牡丹、玫瑰和雛菊至少買一種;③郁金香、雛菊、百合至少買兩種;④如果買郁金香,則不購買牡丹。根據(jù)上述意向,可以得出張先生:A、必須買百合B、郁金香、牡丹至少買了一種C、雛菊、玫瑰至少買了一種D、至少買了3種鮮花正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干條件。(1)玫瑰或郁金香;(2)牡丹、玫瑰、雛菊至少買一種;(3)郁金香、雛菊、百合至少買兩種;(4)郁金香牡丹。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題干條件均為不明確的信息,考慮采用假設(shè)法,由于條件中郁金香出現(xiàn)次數(shù)最多,故對郁金香分兩種情況進(jìn)行假設(shè)。第一種情況:購買郁金香,根據(jù)條件(4)則不購買牡丹,根據(jù)條件(1)可知不購買玫瑰,又根據(jù)條件(2)可知購買雛菊?,F(xiàn)已購買了郁金香、雛菊,根據(jù)條件(3)可知可能購買百合也可能沒有購買,即可能購買2種鮮花也可能購買3種鮮花,A、D兩項(xiàng)均可排除;第二種情況:不購買郁金香,根據(jù)條件(3)可知購買雛菊和百合,根據(jù)其他條件,無法得知是否購買了玫瑰和牡丹,即可能購買也可能不購買,若不購買牡丹,此時(shí)牡丹和郁金香均未購買,排除B項(xiàng)。綜合上述兩種情況可以推出張先生一定會(huì)購買雛菊,C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。
3、請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:題干出現(xiàn)多個(gè)小元素,優(yōu)先考慮元素的種類和個(gè)數(shù),每幅圖均是2種,排除C項(xiàng)。小元素個(gè)數(shù)2、3、3、4、4不成規(guī)律。繼續(xù)觀察,題干和剩余選項(xiàng)都是由兩種元素構(gòu)成,考慮元素?fù)Q算,根據(jù)“”的原則,換算后可知,所以題干全部換算成圓形,個(gè)數(shù)分別是3、4、5、6、7,“?”處選一個(gè)換算后有8個(gè)圓形的,A項(xiàng)8個(gè)圓形,B項(xiàng)7個(gè)圓形,D項(xiàng)6個(gè)圓形,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。
4、請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形對稱性明顯,九宮格第一行都是中心對稱圖形,第二行都是軸對稱圖形,第三行前兩幅圖既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,因此?處也應(yīng)填入既是軸對稱圖形又是中心對稱的圖形,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。注:第一行第二個(gè)八卦圖不嚴(yán)謹(jǐn),但是從其他圖形的特征上看都是典型的對稱性圖形,本題考對稱性的可能性非常大,且對稱性是圖形的高頻考點(diǎn),因此此處考生不用過于糾結(jié),重點(diǎn)掌握圖形規(guī)律即可。
5、酒精本身沒有明顯的致癌能力。但是許多流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),喝酒與多種癌癥的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)正相關(guān)——也就是說,喝酒的人群中,多種癌癥的發(fā)病率升高了。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述發(fā)現(xiàn)?A、酒精在體內(nèi)的代謝產(chǎn)物乙醛可以穩(wěn)定地附著在DNA分子上,導(dǎo)致癌變或者突變B、東歐地區(qū)的人廣泛食用甜烈性酒,該地區(qū)的食管癌發(fā)病率很高C、煙草中含有多種致癌成分,其在人體內(nèi)代謝物與酒精在人體內(nèi)代謝物相似D、有科學(xué)家估計(jì),如果美國人都戒掉煙酒,那么的消化道癌可以避免正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到題干論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):喝酒與多種癌癥發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)正相關(guān)。無論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng),說明了酒精在人體內(nèi)的代謝產(chǎn)物是可以致癌的,解釋了題干中所說“酒精無致癌能力,但是飲酒的人中患癌癥的幾率高”,屬于解釋論點(diǎn)加強(qiáng);B選項(xiàng),以東歐的人和甜性烈酒作為例子,屬于舉例加強(qiáng),加強(qiáng)力度比解釋論點(diǎn)加強(qiáng)要弱。并且A選項(xiàng)說的是酒精和人體,是普遍性的,B選項(xiàng)說的是東歐的人,以及甜性烈酒,都屬于個(gè)例,根據(jù)整體加強(qiáng)力度大于局部加強(qiáng)力度的原則,也可排除B項(xiàng);C選項(xiàng),煙草能夠致癌,其在人體內(nèi)代謝物與酒精的代謝物相似,屬于類比加強(qiáng)。但是類比只是一種可能性加強(qiáng),要想證明酒精的代謝物能致癌,還是要進(jìn)一步分析酒精與煙草致癌機(jī)理是否一致,其實(shí)還是需要類似A項(xiàng)那樣的解釋,故不如A項(xiàng)明確,排除;D選項(xiàng),如果戒掉煙酒,可避免消化道癌,但不清楚到底是煙致癌還是酒致癌,還是兩者在一起能致癌,所以屬于不明確選項(xiàng),排除。故正確答案為A。
6、美國三位傳播學(xué)者在1970年提出了“知識溝假設(shè)”,認(rèn)為隨著大眾傳媒向社會(huì)傳播的信息日益增多,處于不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人獲得媒介知識的速度是不同的,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類信息。因此,這兩類人之間的知識差距將呈擴(kuò)大之勢。對上述“知識溝假設(shè)”能夠做出合理解釋的不包括:A、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人往往受教育程度高,具有更強(qiáng)的信息處理能力,這會(huì)有助于他們對知識的獲取B、在特定的時(shí)間范圍內(nèi),經(jīng)媒介大量報(bào)道的話題上,人們獲取信息和知識的速度與受教育程度有著很高的相關(guān)性C、傳播有一定深度的科學(xué)知識的媒介主要是印刷媒介,它們的受眾主要是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人D、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人日常交際圈更大,能參與更多的社會(huì)團(tuán)體,擁有更多與他人進(jìn)行深度討論的機(jī)會(huì),理解和接受知識的能力更強(qiáng)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低這兩類人之間的知識差距將呈擴(kuò)大之勢。論據(jù):隨著大眾傳媒向社會(huì)傳播的信息日益增多,處于不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人獲得媒介知識的速度是不同的,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類信息。本題論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人因具有更強(qiáng)的信息處理能力會(huì)有助于對知識的獲取,通過解釋原因補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說明獲取信息和知識的速度與受教育程度有相關(guān)性,但并沒有說明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的這兩類人之間的知識差距將呈擴(kuò)大之勢,無關(guān)選項(xiàng),無法加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人更容易獲取有一定深度的科學(xué)知識,通過解釋原因補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人理解和接受知識的能力更強(qiáng),通過解釋原因補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為B。
7、(1)填寫報(bào)名表(2)考試(3)查閱招考簡章(4)任職前公示(5)體驗(yàn)
A、1—3—2—5—4B、3—1—2—5—4C、1—5—2—3—4D、3—1—5—2—4正確答案選項(xiàng):B解析:由題可知,③查閱招考簡章一定在①填寫報(bào)名表前面,①填寫報(bào)名表前面必然在②④⑤的前面,則③一定是首句,排除AC,而⑤體檢一定在②考試之前。故正確答案為B。
8、雜草稻是稻田里不種自生、伴隨栽培稻生長的一種“雜草型稻”。研究者在雜草稻基因組中發(fā)現(xiàn)了與干旱脅迫下葉片干枯程度顯著相關(guān)的基因——PAPH1。消除該基因后的株系,其葉肉細(xì)胞膜內(nèi)外鈣離子和鉀離子流速降低;而PAPH1基因過度表達(dá)的株系,其葉肉細(xì)胞膜內(nèi)外鈣離子和鉀離子流速增加。因此研究者指出,PAPH1基因在雜草稻抗旱性中發(fā)揮關(guān)鍵作用。上述論證的成立須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A、正常狀態(tài)下的栽培稻長期生長在有水的環(huán)境中,不含PAPH1基因B、葉肉細(xì)胞膜內(nèi)外鈣離子和鉀離子的流速也促進(jìn)PAPH1基因的表達(dá)C、葉肉細(xì)胞膜內(nèi)外鈣離子和鉀離子流速越高,雜草稻的抗旱性越強(qiáng)D、雜草稻與栽培稻存在基因交流,其演化與栽培稻選育品種密切相關(guān)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):PAPH1基因在雜草稻抗旱性中發(fā)揮關(guān)鍵作用。論據(jù):研究者在雜草稻基因組中發(fā)現(xiàn)了與干旱脅迫下葉片干枯程度顯著相關(guān)的基因——PAPH1。消除該基因后的株系,其葉肉細(xì)胞膜內(nèi)外鈣離子和鉀離子流速降低;而PAPH1基因過度表達(dá)的株系,其葉肉細(xì)胞膜內(nèi)外鈣離子和鉀離子流速增加。本題的論點(diǎn)談?wù)摰氖恰癙APH1基因”與“雜草稻抗旱性”的關(guān)系,論據(jù)談?wù)摰氖恰癙APH1基因”與“鈣離子和鉀離子流速”的關(guān)系,話題不一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋,即建立“雜草稻抗旱性”與“鈣離子和鉀離子流速”的關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出“栽培稻”生長在有水環(huán)境下且不含PAPH1基因,但沒提到“雜草稻”是否具有抗旱性,無法說明PAPH1基因在“雜草稻抗旱性”中是否發(fā)揮關(guān)鍵作用,主體不一致,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):指出“鈣離子和鉀離子的流速”可以“促進(jìn)PAPH1基因的表達(dá)”,是對論據(jù)的因果倒置,可以削弱,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出“鈣離子和鉀離子流速”越高,“雜草稻的抗旱性”越強(qiáng),建立了“雜草稻抗旱性”與“鈣離子和鉀離子流速”的關(guān)系,屬于搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):指出雜草稻與栽培稻存在“基因交流”,且雜草稻的演化與栽培稻選育品種密切相關(guān),但沒提到“抗旱性”,無法說明PAPH1基因在“雜草稻抗旱性”中是否發(fā)揮關(guān)鍵作用,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。
9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查直線數(shù),九宮格中第一行各個(gè)圖形直線數(shù)分別為8、3、2;第二行各個(gè)圖形直線數(shù)分別為7、4、1,第三行各個(gè)圖形直線數(shù)分別為6、5、(?)。發(fā)現(xiàn)九宮格“米”字位置疊加直線數(shù)之和均等于12。即,。故第三行第三個(gè)圖形應(yīng)不包含直線,本題選B。故正確答案為B。
10、隨著健康出行現(xiàn)今日漸受寵,以探險(xiǎn)為主題的戶外運(yùn)動(dòng),擁有了越來越多的粉絲。近日一項(xiàng)對2011年度戶外安全事故原因的調(diào)查顯示,迷路是戶外安全事故的首要原因,其中迷失方向121起,找不到出去路線32起,體力不支被困13起。因此,專家建議要防止迷路,首先要看攻略,熟悉路線,不能盲目追求美景而忽視了最基本的人身安全。下列哪項(xiàng)為真,對上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果質(zhì)疑力度最弱:A、2011年度因“旅游”主觀疏忽大意的戶外安全事故170起B(yǎng)、因缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)而發(fā)生的戶外安全事故逐漸增多C、2011年度共發(fā)生安全事故401起D、2011年度因戶外裝備欠缺而發(fā)生的事故超166起正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是專家建議要防止迷路,首先要看攻略,熟悉路線,不能盲目追求美景而忽視了最基本的人身安全。論據(jù)是迷路是戶外安全事故的首要原因,迷失方向121起,找不到出去路線32起,體力不支被困13起。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)說要防止迷路,論據(jù)說迷路是首要原因,論點(diǎn)和論據(jù)間有因果聯(lián)系,需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中“主觀疏忽大意的戶外安全事故170起”,題干中“迷路”有166起,這說明在戶外安全事故中“主觀疏忽大意”是更重要的原因,因此應(yīng)防止“主觀疏忽大意”,A削弱論點(diǎn);B中“因缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)而發(fā)生的戶外安全事故逐漸增多”說明“缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)”也是戶外安全事故的原因。但是由于沒有具體數(shù)據(jù),因此“缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)”不能和“迷路”比較說明哪個(gè)原因更重要,B無法削弱論點(diǎn);C中“2011年度共發(fā)生安全事故401起”,“迷路”166起占不到一半,這說明可能存在其他更重要的原因,因此應(yīng)防止那個(gè)更重要的原因的出現(xiàn),C削弱論點(diǎn);D中“因戶外裝備欠缺而發(fā)生的事故超166起”說明戶外安全事故中“戶外裝備欠缺”是更重要的原因,因此應(yīng)防止“戶外裝備缺乏”,D削弱論點(diǎn)。故正確答案為B。
11、電子政務(wù)是政府機(jī)構(gòu)應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù),將管理和服務(wù)通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行集成,在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)
構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組,超越時(shí)間和空間及部門之間的分隔限制,向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)和全方位的、規(guī)范而透明的、符合
國際水準(zhǔn)的管理和服務(wù)。根據(jù)上述定義,下列情況不屬于電子政務(wù)內(nèi)容的是:A、企業(yè)通過稅務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在辦公室就能完成稅務(wù)登記、稅務(wù)申報(bào)、稅款劃撥、查詢等業(yè)務(wù),該系統(tǒng)既方便了企業(yè),也減少了開支B、某城市所有高校圖書館通過網(wǎng)絡(luò)形成互聯(lián)平臺,學(xué)生可跨校借閱圖書,不僅共享了圖書資源,還減少了相關(guān)建設(shè)成本C、人事部門開設(shè)網(wǎng)上人才市場或勞動(dòng)市場,提供與就業(yè)有關(guān)的工作職位缺口數(shù)據(jù)庫和求職數(shù)據(jù)庫信息D、政府通過網(wǎng)站提供醫(yī)療保險(xiǎn)信息,供居民查詢自己的醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶余額和當(dāng)?shù)毓册t(yī)療賬戶的情況正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“政府機(jī)構(gòu)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)雖然以企業(yè)為主要表述對象,但其使用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)際是稅務(wù)機(jī)關(guān)提供的,因而也是電子政務(wù);B項(xiàng)不是電子政務(wù),因?yàn)椴淮嬖谡畽C(jī)構(gòu)這一角色;C、D項(xiàng)顯然均屬于電子政務(wù)。故正確答案為B。
12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:觀察題干中的五個(gè)六角星圖,可得每個(gè)圖形中同一位置的角應(yīng)該都出現(xiàn)3次。按此規(guī)律可知問號處的圖組成如下:黑三角應(yīng)該位于六角星的正上方,白三角應(yīng)該位于六角星的正下方,而小黑圓點(diǎn)應(yīng)該位于左上方,右傾斜條紋三角應(yīng)位于六角星的右上方,由此B項(xiàng)符合題意。故正確答案為B。
13、評估讀寫障礙學(xué)生的傳統(tǒng)方式是當(dāng)一個(gè)孩子在讀寫方面遭遇了異常困難,其家長和老師坐到一起,通過紙質(zhì)測試收集信息并評估孩子的優(yōu)勢和劣勢,以確診和制定適當(dāng)?shù)母深A(yù)方案。目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫障礙篩查工具,即通過電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī),對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測試,以此找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子,該公司市場管銷人員表示,這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無限,有望在學(xué)校得到普及。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A、單純通過紙筆測試,很難直接讀取結(jié)果,要花費(fèi)大量時(shí)間B、教育工作者不一定都是科學(xué)家或研究者,他們可能沒有足夠的資源去理解該如何充分利用測試的結(jié)果C、此技術(shù)只是一個(gè)篩查工具,主要目的是在早期就能找到那些有閱讀障礙傾向的孩子,而不是一個(gè)診斷工具D、眼動(dòng)儀可分辨出讀寫障礙者和非讀寫障礙者之間的閱讀差異,但這些差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無限,有望在學(xué)校得到普及。論據(jù):目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫障礙篩查工具,即通過電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī),對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測試,以此找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子。本題的論點(diǎn)討論的是這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)有潛力,有希望在學(xué)校得到普及,論據(jù)討論的是該種技術(shù)能夠找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子,二者話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是紙筆測試有很難直接讀取結(jié)果、耗時(shí)久的弊端,但是沒有提及眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力如何,能否在學(xué)校得到普及,話題不一致,無法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是教育工作者可能無法理解和利用該技術(shù)的檢測結(jié)果,說明該技術(shù)可能很難在學(xué)校得到普及,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是眼動(dòng)追蹤技術(shù)是篩查出有閱讀障礙傾向的孩子的工具,論據(jù)討論的是眼動(dòng)追蹤可以篩查少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子,也并未提及這個(gè)技術(shù)有診斷功能,故兩者并不矛盾,且該項(xiàng)未提及該技術(shù)能否在學(xué)校普及,無關(guān)項(xiàng),無法削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是眼動(dòng)儀分辨出的差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因,但未提及能否對有閱讀障礙傾向的孩子有所幫助,也未提及眼動(dòng)儀能否在學(xué)校普及,話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為B。
14、要使一個(gè)人真正戒煙成功,至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問題:一是減少接觸煙草的機(jī)會(huì),二是家人的支持。如果以上兩個(gè)方面不能確實(shí)解決,那么即使個(gè)人有再強(qiáng)的意志力,也不可能戒斷煙癮。由此不能推出:A、只要減少了接觸煙草的機(jī)會(huì),得到了家人的支持,并具備強(qiáng)大的意志力,就一定能戒煙成功B、只有減少接觸煙草的機(jī)會(huì),才能戒斷煙癮C、除非減少了接觸煙草的機(jī)會(huì)并得到家人支持,否則不可能成功戒煙D、一個(gè)意志力強(qiáng)大的人戒煙成功肯定得到了家人的支持正確答案選項(xiàng):A解析:本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步:翻譯題干。(1)戒煙成功→減少接觸煙草的機(jī)會(huì)∧家人的支持。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確答案。A項(xiàng),減少接觸煙草的機(jī)會(huì)∧家人的支持→戒煙成功,肯定(1)的后件,肯后件無法推出肯前件,因此無法推出;B項(xiàng),戒煙成功→減少接觸煙草的機(jī)會(huì),肯定(1)的前件,肯前件可以推出肯后件,在聯(lián)言命題中,肯定整個(gè)命題,則肯定所有的命題肢,即“減少接觸煙草的機(jī)會(huì)”為真,因此可以推出;C項(xiàng),等價(jià)于(1),可以推出;D項(xiàng),“戒煙成功”肯定(1)的前件,同B項(xiàng),因此可以推出。故正確答案為A。
15、以下關(guān)于慣性的分析,正確的是(
)。A、滾動(dòng)的足球受地面摩擦,滾動(dòng)速度逐漸減慢,慣性也隨之減小B、月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),其慣性與地球?qū)λ囊ο嚓P(guān)C、自由落體在下落過程中速度增大,慣性也增加D、桌面上靜止不動(dòng)的乒乓球也有慣性正確答案選項(xiàng):D解析:慣性是物體抵抗其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)被改變的性質(zhì)。物體的慣性可以用其質(zhì)量來衡量,質(zhì)量越大,慣性越大,所以慣性只與質(zhì)量有關(guān)。A項(xiàng),慣性與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故錯(cuò)誤;B項(xiàng)月球的慣性與自身質(zhì)量有關(guān),與地球?qū)λ囊o關(guān),故錯(cuò)誤;C項(xiàng)下落的物體質(zhì)量不變,故慣性不變,錯(cuò)誤;D項(xiàng)任何物體都有慣性,正確。故正確答案為D。
16、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形元素組成相同,但無明顯位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干所有圖形黑球全部相連,優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)。第一組圖形中黑球的部分?jǐn)?shù)均是1,第二組圖形中黑球的部分?jǐn)?shù)也均是1,故?處應(yīng)選擇一個(gè)黑球的部分?jǐn)?shù)為1的圖形,排除A項(xiàng)。通過黑球的部分?jǐn)?shù)無法得出唯一答案,再看白球的部分?jǐn)?shù),觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形中白球的部分?jǐn)?shù)依次為3、2、1,第二組圖形中白球的部分?jǐn)?shù)依次為3、2、?,故?處應(yīng)選擇一個(gè)白球的部分?jǐn)?shù)為1的圖形,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
17、餐后打包
對于
(
)相當(dāng)于
(
)
對于
疫情防護(hù)A、珍惜糧食;不傳謠B、勤儉節(jié)約;多鍛煉C、光盤行動(dòng);少聚餐D、傳統(tǒng)美德;勤洗手正確答案選項(xiàng):C解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):餐后打包是珍惜糧食的表現(xiàn),二者為對應(yīng)關(guān)系,不傳謠是維護(hù)社會(huì)安定的表現(xiàn),而不是疫情防護(hù)的表現(xiàn),前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):餐后打包是勤儉節(jié)約的表現(xiàn),多鍛煉是疫情防護(hù)的表現(xiàn),二者為對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,保留;C項(xiàng):餐后打包是為了響應(yīng)政府光盤行動(dòng),少聚餐是為了響應(yīng)政府疫情防護(hù),前后邏輯關(guān)系一致,保留;D項(xiàng):餐后打包即不浪費(fèi),是一種傳統(tǒng)美德,勤洗手是疫情防護(hù)的表現(xiàn),前后邏輯關(guān)系不一致,排除。對比B、C項(xiàng),“光盤行動(dòng)”和“疫情防護(hù)”都是現(xiàn)階段政府大力倡導(dǎo)的活動(dòng),C項(xiàng)的前后對應(yīng)更加一致,擇優(yōu)選擇C項(xiàng)。故正確答案為C。
18、讀書時(shí),即使書中的字都認(rèn)得了,話全懂了,也未必就知道作書人的意思。意思是離不開語言的,但有些是語言文字所不能完全表達(dá)出來的。如果僅局限于語言文字,死抓住語言文字不放,那就成死讀書了。語言文字是幫助了解書的意思的拐杖。這就是古人所說的“得意忘言”,在讀書中,就是要過河拆橋。對文中,“得意忘言”一詞的含義,理解正確的一項(xiàng)是(
)。A、明白了文句的字面意思,就要忘記文句B、明白了文句精神實(shí)質(zhì),就要忘掉文句C、懂得了文句精神實(shí)質(zhì),就不拘泥于文句D、懂得了文句的字面意思,就不受文句限制正確答案選項(xiàng):C解析:文段首先引出“讀書”“識字”的話題,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”表達(dá)觀點(diǎn)“有些是語言文字所不能完全表達(dá)出來的”,后文進(jìn)行具體的解釋說明,即語言是幫助了解意思的工具,不應(yīng)該局限于文字,理解意思之后就應(yīng)該“扔掉拐杖”,“得意忘言”即理解意思就可以不拘泥于文字,對應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng),“就要忘記文句”是字面意思,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“不僅限于文字”,且表述過于絕對,均不符合文意,排除;D項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了解文句的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),而“懂得了文句的字面意思”與文意不符,排除。故正確答案為C。
19、當(dāng)前一些教師授課過程中存在知識更新不及時(shí)、授課態(tài)度不端正、教學(xué)方法不科學(xué)的問題。之所以會(huì)出現(xiàn)這三個(gè)問題,根本原因是教師考核過程中存在的重科研、輕教學(xué)的傾向。除非改變考核中教學(xué)評價(jià)占比過低的現(xiàn)狀,教師才有積極性及時(shí)更新知識、授課態(tài)度才能更加端正、教學(xué)方法才能更加科學(xué)。對于學(xué)生而言,如果這三個(gè)問題不能得到有效解決,就很難激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣。如果上述陳述為真,則以下哪一項(xiàng)論斷必定為真?A、如果學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣沒有激發(fā)起來,那一定是這三個(gè)問題沒有得到有效解決B、如果學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來了,那一定是教師考核中提高了教學(xué)評價(jià)的占比C、如果教師的教學(xué)態(tài)度沒有端正起來,則說明教師考核中教學(xué)占比仍然較低D、只要解決了這三個(gè)問題,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就一定能激發(fā)起來正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。(1)積極性及時(shí)更新知識
且
授課態(tài)度能更加端正
且
教學(xué)方法能更加科學(xué)改變考核中教學(xué)評價(jià)占比過低的現(xiàn)狀;(2)有效解決這三個(gè)問題激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有效解決這三個(gè)問題,這是對條件(2)的肯后,肯后得不到確定結(jié)論,排除;B項(xiàng):學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來了教師考核中提高了教學(xué)評價(jià)的占比,這是對條件(2)的否后,否后必否前,可以得出有效解決了積極性及時(shí)更新知識、授課態(tài)度能更加端正、教學(xué)方法能更加科學(xué)這三個(gè)問題,這是對條件(1)的肯前,肯前必肯后,可推出改變了考核中教學(xué)評價(jià)占比過低的現(xiàn)狀。該項(xiàng)可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):教師的教學(xué)態(tài)度端正教師考核中教學(xué)占比仍然較低,這是對條件(1)的否前,否前得不到確定結(jié)論,排除;D項(xiàng):解決了這三個(gè)問題學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣能激發(fā)起來,這是對條件(2)的否前,否前得不到確定結(jié)論,排除。故正確答案為B。
20、雜志
對于(
)相當(dāng)于(
)對于
農(nóng)民A、編輯蔬菜B、書刊農(nóng)村C、傳媒農(nóng)業(yè)D、報(bào)紙果農(nóng)正確答案選項(xiàng):A解析:將選項(xiàng)逐一帶入,判斷前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“編輯”既能做動(dòng)詞也能做名詞。前面部分是產(chǎn)物與生產(chǎn)者間的對應(yīng)關(guān)系,后面部分是產(chǎn)物與生產(chǎn)者間的對應(yīng)關(guān)系,對應(yīng)關(guān)系正確;B項(xiàng)中前面部分是包容關(guān)系,后面部分是對應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng)中前面部分是前者小概念后者大概念間的對應(yīng)關(guān)系,后面部分是前者大概念后者小概念間的對應(yīng)關(guān)系,對應(yīng)關(guān)系相反;D項(xiàng)中前面部分是并列關(guān)系,后面部分是包容關(guān)系。故正確答案為A。
21、歷史朝代:東漢:北宋A、熱帶氣旋:臺風(fēng):颶風(fēng)B、敬辭稱謂:家父:令尊C、十二時(shí)辰:丑時(shí):午時(shí)D、交通工具:火車:馬車正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。東漢和北宋都是中國歷史朝代,二者為并列關(guān)系,且分別與歷史朝代構(gòu)成包容關(guān)系,同時(shí)東漢在北宋前面。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):臺風(fēng)是一種熱帶氣旋,與熱帶氣旋構(gòu)成種屬關(guān)系。颶風(fēng)和臺風(fēng)指的都是北半球的熱帶氣旋,二者構(gòu)成全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):家父是對人謙稱自己的父親的稱呼,不是敬辭稱謂,與敬辭稱謂構(gòu)成反向種屬關(guān)系,令尊是稱對方父親的敬詞,與敬辭稱謂為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):十二時(shí)辰即:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,丑時(shí)和午時(shí)為并列關(guān)系,且分別與十二時(shí)辰構(gòu)成包容關(guān)系,同時(shí)丑時(shí)在午時(shí)前面,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):火車和馬車都是交通工具,二者為并列關(guān)系,且分別與交通工具構(gòu)成包容關(guān)系,但馬車的出現(xiàn)時(shí)間在火車前面,與題干順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。注:本題確實(shí)有爭議,看后兩詞并列,且與第一個(gè)詞是種屬關(guān)系,選擇D項(xiàng);看后兩詞先后順序,選擇C項(xiàng);因本題D項(xiàng)的“火車:馬車”,應(yīng)該是馬車在前,火車在后,更像出題人在先后順序上挖了坑,故小粉筆擇優(yōu)本題答案定為C項(xiàng),爭議題在備考過程中,學(xué)習(xí)基本思路即可,可不作為備考重點(diǎn)。
22、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③④,②⑤⑥B、①⑤⑥,②③④C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)①③⑤圖形中既包含直線又包含曲線,而②④⑥圖形都是全直線圖形,故①③⑤為一組,②④⑥為一組。?故正確答案為D。
23、某單位共有20名工作人員,①有人是本科學(xué)歷;②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù):A、20個(gè)人都是本科學(xué)歷B、只有1個(gè)人是本科學(xué)歷C、20個(gè)人都不是本科學(xué)歷D、只有1個(gè)人不是本科學(xué)歷正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找突破口。本題突破口為①和③之間是下反對關(guān)系,兩句話中必有一真。第二步:看其他的話。本題只有一句為真,則②為假,即單位的負(fù)責(zé)人是本科學(xué)歷。第三步:判斷突破口中兩句話的真假。由單位的負(fù)責(zé)人是本科學(xué)歷可知,①為真,③為假,則20個(gè)人都是本科學(xué)歷。故正確答案為A。
24、富裕起來的這一代中國父母,仍然處在家庭教育的“初級階段”內(nèi),習(xí)慣于物質(zhì)欲望的滿足、用金錢砸下的“搶跑”來幫助孩子“贏在起跑線上”,用不肯放手來表達(dá)對孩子的愛、對教育的重視。快樂對于單純的孩子而言,實(shí)在是很簡單的事。有愛心的父母,沒有那么多期望與要求,放下懷抱的焦慮感,沒有那么多對社會(huì)、制度、他人的怨憤,單純地和孩子在一起,為他們營造一個(gè)更安全的環(huán)境,一起度過快樂美好的一天。由此可以推出:A、關(guān)心孩子會(huì)給孩子帶來比金錢更多的快樂B、讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯(cuò)誤的想法C、滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛孩子的一種方式D、孩子希望父母陪伴而不是把孩子們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班正確答案選項(xiàng):D解析:本題為日常結(jié)論題型。第一步:抓住題干主要信息。題干闡述了父母對孩子的教育,對兩種不同方式進(jìn)行了表述。第二步:分析各選項(xiàng)。文段只提出了兩種愛孩子的方式,并沒有比較哪一種快樂更多,A項(xiàng)題干沒有將關(guān)心兩種愛孩子的方式進(jìn)行對比,排除;B項(xiàng)屬于偷換概念,“贏在起跑線上”是正確的做法,“搶跑”才是錯(cuò)誤的做法,排除;C項(xiàng)題干沒有提及“孩子的物質(zhì)欲望”,屬于屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng)通過文段能夠看出來孩子希望得到的愛和父母現(xiàn)在所給的愛并不一致,而父母給的愛是“用金錢砸下的搶跑來讓孩子贏在起跑線上”,即D項(xiàng)中的補(bǔ)習(xí)班。故正確答案為D。
25、A、紅樓夢:明B、水滸傳:清C、西游記:宋D、資治通鑒:宋正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對應(yīng)關(guān)系,“三國演義”寫于“元末明初”,作者為羅貫中,為名著和著作時(shí)間的對應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干中邏輯相同的只有D,“資治通鑒”寫于“宋”,作者為司馬光。A中“紅樓夢”寫于清朝,并非“明”,作者為曹雪芹,兩詞不構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系;B中“水滸傳”寫于元末明初,并非“清”,作者為施耐庵,兩詞不構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系;C中“西游記”寫于明朝,并非“宋”,作者為吳承恩。故正確答案為D。
26、一項(xiàng)最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能夠摧毀細(xì)菌。在實(shí)驗(yàn)室里,研究人員將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面。他們發(fā)現(xiàn),在此狀況下,高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性,使得枯草桿菌短短幾分鐘之內(nèi)就失去生存能力。研究人員認(rèn)為,這表明火星不適宜生命存活。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A、枯草桿菌是太空飛船中常見的細(xì)菌B、地球自然界土壤中高氯酸鎂的含量很低C、高氯酸鎂對生物體的皮膚、粘膜和上呼吸道有刺激作用,危害健康D、火星表面的氧化鐵和過氧化氫與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)十倍正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):火星不適宜生命存活。論據(jù):火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能夠摧毀細(xì)菌。在實(shí)驗(yàn)室里,研究人員將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面。他們發(fā)現(xiàn),在此狀況下,高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性,使得枯草桿菌短短幾分鐘之內(nèi)就失去生存能力。本題論點(diǎn)與論據(jù)討論的話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋,需要補(bǔ)充高氯酸鎂與不適宜生命存活之間的關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)描述的是太空飛船中的情況,與題干論點(diǎn)討論的話題無關(guān),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)描述的是地球上的情況,與題干論點(diǎn)討論的話題無關(guān),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)表明高氯酸鎂會(huì)危害健康,但是健康與生命存活的關(guān)系不明確,是不明確選項(xiàng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)表明在一定條件下高氯酸鎂的殺菌性會(huì)增強(qiáng),說明火星的環(huán)境確實(shí)不適宜生命的存活,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。
27、每四年一屆的世界哲學(xué)大會(huì)在希臘雅典舉行。H大學(xué)的張教授、馬教授和李教授中至少有一人參加了這屆國際哲學(xué)盛會(huì)。已知:Ⅰ.只有向大會(huì)組委會(huì)提交一篇英文論文并經(jīng)評審?fù)ㄟ^的報(bào)名者,才能獲得組委會(huì)發(fā)出的會(huì)議邀請函。Ⅱ.由于張教授和馬教授是同一教研室的同事而且經(jīng)常合作進(jìn)行研究,如果張教授前往雅典參加這次大會(huì),那么馬教授也肯定會(huì)一同參加。Ⅲ.李教授在受聘H大學(xué)之前曾留學(xué)德國,他向大會(huì)組委會(huì)提交了一篇用德語撰寫的有關(guān)德國哲學(xué)家康德的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)以上情況,以下項(xiàng)一定為真。A、李教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)B、張教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)C、張教授和馬教授均參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)D、馬教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干①獲得邀請函→提交英文論文且評審?fù)ㄟ^②張→馬③李提交德語論文第二步:進(jìn)一步分析通過條件③李提交德語論文可知李沒有提交英文論文,根據(jù)逆否原則可從條件①得到條件④沒有提交英文論文或評審沒有通過→沒有獲得邀請函,即李沒有獲得邀請函,則一定無法參加此次大會(huì),排除A。根據(jù)條件②逆否原則可得⑤-馬→-張,如果馬沒去,則張一定也沒有去,與題干中的“至少有一人參加了大會(huì)”矛盾,所以馬一定去了,張是否參加大會(huì)無法確定。故正確答案為D。
28、研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚苗,魚苗長大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí),在正常海水中孵化的魚都會(huì)選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會(huì)隨機(jī)地選擇左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),這樣,這種魚遇到天敵時(shí),生存機(jī)會(huì)減少。因此,研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚,生存的能力將會(huì)減弱。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持該項(xiàng)結(jié)論?A、人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了,這使得海水逐漸酸化,會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼B、在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域,氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難,覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難C、二氧化碳是很多海洋生物的重要營養(yǎng)物質(zhì),它們在曝光照射下把葉子吸收的二氧化碳和概況輸送來的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉以及氧氣D、將小丑魚幼魚放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng),并播放天敵發(fā)出的聲音,結(jié)果這組小魚聽不到聲音正確答案選項(xiàng):C解析:本題為加強(qiáng)題型。第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚,生存的能力將會(huì)減弱。論據(jù):研究人員所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)說明的是二氧化碳將水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉及氧氣,說明高二氧化碳環(huán)境非但不會(huì)影響生存能力,反而有好處,削弱了論點(diǎn)。A項(xiàng)二氧化碳使海水酸化并造成海洋生物的外殼和骨骼軟化,這說明二氧化碳濃度越高,海洋生物的外殼和骨骼被軟化的程度會(huì)越高,其保護(hù)自己的能力就越弱,支持了論點(diǎn);B項(xiàng)二氧化碳含量高的海洋區(qū)域氧氣含量低,增加了海洋生物呼吸、覓食和繁衍后代的困難,海洋生物的生存能力也隨之降低,支持了論點(diǎn);D項(xiàng)在二氧化碳濃度高的海水中養(yǎng)大的小丑魚聽不到天敵發(fā)出的聲音,說明小丑魚會(huì)容易受天敵攻擊,不利于生存,也是支持了論點(diǎn)。本題為選非題,故正確答案為C。
29、一個(gè)充電寶品牌越大、容量越大,給手機(jī)充電次數(shù)越多。12,000毫安的某大品牌充電寶容量大于8000毫安的某小品牌充電寶容量。所以,12,000毫安某大品牌的充電寶比8000毫安某小品牌的充電寶給同一手機(jī)充電次數(shù)多。下列與上述推理最為類似的是:A、一個(gè)人越喜歡鍛煉身體,他的身體越健康。小王比小張愛跑步,所以,小王身體比小張健康B、鉆石體積越大,它的總價(jià)越高。甲的鉆石比乙的鉆石體積大,因此,甲的鉆石比乙的鉆石貴C、今年跳遠(yuǎn)冠軍的成績比前年跳遠(yuǎn)冠軍的成績好。張華是今年的跳遠(yuǎn)冠軍,因此,他今年的跳遠(yuǎn)成績比他前年的好D、產(chǎn)品質(zhì)量越高并且廣告投入越多,產(chǎn)品需求就越大。甲公司產(chǎn)品質(zhì)量和投入的廣告費(fèi)比乙公司的好且多,因此,甲公司產(chǎn)品的需求量比乙公司的需求量大正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干推理形式。充電寶品牌(A)越大且容量(B)越大→充電次數(shù)(C)越多;通過兩個(gè)充電寶舉例說明,充電寶品牌A1>A2,且容量B1>B2,所以充電次數(shù)C1>C2。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):越喜歡鍛煉身體(A)→身體越健康(B);小王比小張愛跑步,但鍛煉身體的方式有多種,僅看跑步這一項(xiàng),不能對比出誰更喜歡鍛煉身體,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):鉆石體積(A)越大→它的總價(jià)(C)越高;通過兩個(gè)鉆石舉例說明,鉆石體積A1>A2,所以,鉆石價(jià)格C1>C2,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):今年跳遠(yuǎn)冠軍的成績→比前年跳遠(yuǎn)冠軍的成績好;該項(xiàng)始終討論的是張華今年與前年的情況對比,但是張華是否是前年的跳遠(yuǎn)冠軍不知道,與題干推理形式不同,排除;D項(xiàng):產(chǎn)品質(zhì)量(A)越高且廣告投入(B)越多→產(chǎn)品需求(C)越大;通過兩個(gè)公司的產(chǎn)品舉例說明,產(chǎn)品質(zhì)量A1>A2,且投入的廣告費(fèi)B1>B2,所以需求量C1>C2,與題干推理形式相同,當(dāng)選。故正確答案為D。
30、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成凌亂,考慮數(shù)量,經(jīng)過驗(yàn)證,數(shù)點(diǎn)。已有圖形從左至右、自上而下每個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為3、4、5、6、7、8、9、10個(gè),則下一個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)當(dāng)為11個(gè),選項(xiàng)中點(diǎn)數(shù)為11、5、12、12
。故正確答案為A。
31、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形輪廓相同,內(nèi)部圖案不同,考慮黑白疊加。從行看,黑+空=空,空+黑=空,黑+黑=黑,空+空=白,只有D項(xiàng)符合此規(guī)律。故正確答案為D。
32、左圖為所給正方體紙盒的外表面展開圖,問哪一項(xiàng)可以由其折疊而成?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:將題干展開圖標(biāo)上序號如下圖所示,逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):選項(xiàng)由面d、面e和面f組成,選項(xiàng)與題干展開圖一致,當(dāng)選;B項(xiàng):選項(xiàng)一定包含面c和面e,由于面c和面f為Z字形兩端的相對面,相對面不能同時(shí)出現(xiàn),故選項(xiàng)的正面應(yīng)為面d。在題干展開圖中,面c、面d和面e的公共點(diǎn)挨著面d中的灰色長方形,但在選項(xiàng)中,三個(gè)面的公共點(diǎn)挨著面d中的白色長方形,選項(xiàng)與題干展開圖不一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)一定包含面c和面e,由于面c和面f為Z字形兩端的相對面,相對面不能同時(shí)出現(xiàn),故選項(xiàng)的正面應(yīng)為面d。在題干展開圖中,面c、面d和面e的公共點(diǎn)挨著面d中的灰色長方形,但在選項(xiàng)中,三個(gè)面的公共點(diǎn)挨著面d中的白色長方形,選項(xiàng)與題干展開圖不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)一定包含面a和面b,由于面a和面d為Z字形兩端的相對面,相對面不能同時(shí)出現(xiàn),故選項(xiàng)的頂面應(yīng)為面f。在題干展開圖中,面f中的白色長方形的長邊挨著面e,但在選項(xiàng)中,面f中的白色長方形的長邊不挨著面e,選項(xiàng)與題干展開圖不一致,排除。故正確答案為A。
33、哺乳動(dòng)物:陸生動(dòng)物A、航天器:交通工具B、有花植物:無花植物C、星際物質(zhì):天狼星D、北極熊:極地企鵝正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干詞語的邏輯關(guān)系。有的陸生動(dòng)物是哺乳動(dòng)物,有的哺乳動(dòng)物是陸生動(dòng)物,因此二者是交叉關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):有的航天器是交通工具,如航天飛機(jī),有的航天器不是交通工具,如衛(wèi)星、空間站等;有的交通工具不是航天器,二者是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致;B項(xiàng):有花植物和無花植物是矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):天狼星是星體,星際物質(zhì)是星體與星體之間的物質(zhì),二者沒有必然聯(lián)系,排除;D項(xiàng):北極熊和極地企鵝是兩種不同的動(dòng)物,并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致;故正確答案為A。
34、地球表面的大部分都被海洋覆蓋,生命也誕生于海洋之中。然而,據(jù)估計(jì),地球有的物種生活在陸地上,而海洋中僅為,剩下的生活在淡水中。研究者認(rèn)為,陸地棲息地的物理布局相對海洋可能更加支離破碎,是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述研究者的觀點(diǎn)?A、地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個(gè)溫度帶,各溫度帶物種差異性大,種類豐富B、深海相對于有陽光照射的淺海岸地區(qū)而言,基本上像個(gè)冰箱,而且門已經(jīng)關(guān)上很久,物種遠(yuǎn)不如淺海豐富C、根據(jù)某群島記錄顯示,隨著時(shí)間推移,自然選擇甚至可以把兩個(gè)島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D、森林覆蓋許多陸地,而樹葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境,海洋中的珊瑚也起同樣作用,但覆蓋海底的面積沒那么大正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):陸地棲息地的物理布局相對海洋可能更加支離破碎,是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù),優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),補(bǔ)充能夠證明陸地棲息地的物理布局比海洋更復(fù)雜和破碎,能影響陸地物種多樣化的原因或例子。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是地球表面溫度差異導(dǎo)致各溫度帶物種差異大,與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無關(guān),話題不一致,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是深海物種不如淺海豐富,與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無關(guān),話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是自然選擇可以讓兩個(gè)島嶼上的同一物種變得不同,即說明陸地棲息地的物理布局的破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化,通過舉例的方式進(jìn)行加強(qiáng),當(dāng)選;
D項(xiàng):該項(xiàng)說的是森林中樹葉和枝干能形成新的生態(tài)環(huán)境,而且比海洋中起同樣作用的珊瑚覆蓋的面積更廣,只能說明陸地與海洋相比,相似的生態(tài)環(huán)境面積要廣,但是否一定帶來物種的多樣性不明確,不能加強(qiáng),排除。故正確答案為C。注:【原文鏈接】http:原文討論的是陸地的物種多樣性遠(yuǎn)超海洋的原因,根據(jù)文段結(jié)構(gòu),C項(xiàng)為“陸地棲息地的物理布局可能更加支離破碎,更加多樣化”的例子,即本題論點(diǎn)的例子。而D項(xiàng)為解釋海洋物理障礙少,陸地可以“建造出精品”的例子。
35、心理干預(yù)是指在心理學(xué)理論指導(dǎo)下有計(jì)劃、有步驟地對一定對象的心理活動(dòng)、個(gè)性特征或心理問題施加影響,使之發(fā)生朝向預(yù)期目標(biāo)變化的過程。心理干預(yù)的手段包括心理治療、心理咨詢、心理康復(fù)、心理危機(jī)干預(yù)等。根據(jù)上述定義,下列屬于心理干預(yù)的是(
)。A、某地發(fā)生未成年人侵害未成年人的事件,事發(fā)后專家呼吁對肇事者進(jìn)行心理輔導(dǎo)B、李興小時(shí)候做道簡單的加減乘除題往往要花比其他同齡孩子多數(shù)倍的時(shí)間,但由于他的母親總是鼓勵(lì)他,長大后他考上了重點(diǎn)大學(xué)的理科專業(yè)C、由于老王在地震時(shí)目睹房屋變成廢墟,地震之后產(chǎn)生了不斷閃回當(dāng)時(shí)場景的心理反應(yīng),心理專家根據(jù)他的情況制訂了針對性的干預(yù)措施,經(jīng)過治療,他恢復(fù)了正常的情緒D、小張新買的手機(jī)丟失,同事知道后紛紛安慰他,他反而更加感到自己不走運(yùn)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在心理學(xué)理論指導(dǎo)下”、“有計(jì)劃、有步驟地對一定對象的心理活動(dòng)、個(gè)性特征或心理問題施加影響”、“使之發(fā)生朝向預(yù)期目標(biāo)變化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):專家只是呼吁對肇事者進(jìn)行心理輔導(dǎo),但心理輔導(dǎo)是否進(jìn)行了并不明確,不符合“在心理學(xué)理論指導(dǎo)下”、“有計(jì)劃、有步驟地對一定對象的心理活動(dòng)、個(gè)性特征或心理問題施加影響”、“使之發(fā)生朝向預(yù)期目標(biāo)變化”,不符合定義,排除;B項(xiàng):母親鼓勵(lì)落后于同齡孩子的李興,后來他考上了重點(diǎn)大學(xué),沒有體現(xiàn)是“在心理學(xué)理論指導(dǎo)下”和“有計(jì)劃、有步驟地對一定對象的心理活動(dòng)、個(gè)性特征或心理問題施加影響”,不符合定義,排除;C項(xiàng):老王在目睹地震后不斷閃回當(dāng)時(shí)的場景,心理專家制定了針對性的干預(yù)措施,體現(xiàn)了“在心理學(xué)理論指導(dǎo)下”、“有計(jì)劃、有步驟地對一定對象的心理活動(dòng)、個(gè)性特征或心理問題施加影響”,經(jīng)過治療,他恢復(fù)了正常的情緒,符合“使之發(fā)生朝向預(yù)期目標(biāo)變化”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):小張丟失了新手機(jī),同事安慰他,未體現(xiàn)“在心理學(xué)理論指導(dǎo)下”、“有計(jì)劃、有步驟地對一定對象的心理活動(dòng)、個(gè)性特征或心理問題施加影響”,之后他反而更感到自己不走運(yùn),不符合“使之發(fā)生朝向預(yù)期目標(biāo)變化”,不符合定義,排除。故正確答案為C。
36、所給四個(gè)選項(xiàng)中與示例圖形有共性的一項(xiàng)是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:題干中圖形為一個(gè)平面圖形如圖1沿著橫軸旋轉(zhuǎn)形成的立體圖形,選項(xiàng)A、B分別為平面圖形②、③沿著豎軸旋轉(zhuǎn)而成,選項(xiàng)D為三棱柱,任何平面沿一個(gè)條軸旋轉(zhuǎn)均無法形成,只有選項(xiàng)C可以由平面圖形④沿著橫軸旋轉(zhuǎn)而成。故正確答案為C。
37、某超市員工將各品牌洗發(fā)液擺上貨架,已知洗發(fā)液有E、F、G、H、I等五個(gè)品牌,在貨架上從左向右排列,上架要求:①F緊挨H左邊,②I與E相鄰,③G在F的左邊。如果I在G的左邊,則以下____項(xiàng)必定為真。A、E緊挨在G的左邊B、G緊挨在F的左邊C、I緊挨在G的左邊D、E緊挨在F的左邊正確答案選項(xiàng):B解析:由題干條件,F(xiàn)和H、I和E可以看做兩組捆綁的組合。因?yàn)镮在G的左邊,所以I和E都在G的左邊;又因?yàn)镚在F的左邊、F在H
的左邊,所以可能的排序是IEGFH或EIGFH,故G一定緊挨在F的左邊。故正確答案為B。
38、青年人:公務(wù)員:服務(wù)人民A、當(dāng)代史:革命史:史海耕耘B、下農(nóng)村:進(jìn)工廠:勞動(dòng)鍛煉C、創(chuàng)業(yè)者:勞動(dòng)者:市場打拼D、大學(xué)生:志愿者:奉獻(xiàn)社會(huì)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的青年人是公務(wù)員,有的公務(wù)員是青年人,有的青年人不是公務(wù)員,有的公務(wù)員不是青年人,二者是交叉關(guān)系,“公務(wù)員”的宗旨是“服務(wù)人民”,二者是對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“當(dāng)代史”是根據(jù)時(shí)間段劃分的歷史,“革命史”是被壓迫階級或被壓迫民族用暴力奪取政權(quán),摧毀舊的腐敗的社會(huì)制度,建立新的進(jìn)步的社會(huì)制度的歷史。有的當(dāng)代史是革命史,有的革命史是當(dāng)代史,有的當(dāng)代史不是革命史,有的革命史不是當(dāng)代史,二者是交叉關(guān)系,但“革命史”的宗旨不是“史海耕耘”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“下農(nóng)村”和“進(jìn)工廠”是兩種不同的“勞動(dòng)鍛煉”方式,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“創(chuàng)業(yè)者”是主導(dǎo)勞動(dòng)方式的領(lǐng)導(dǎo)人,“勞動(dòng)者”是對從事勞作活動(dòng)的一類人的統(tǒng)稱,“創(chuàng)業(yè)者”是“勞動(dòng)者”,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):有的大學(xué)生是志愿者,有的志愿者是大學(xué)生,有的大學(xué)生不是志愿者,有的志愿者不是大學(xué)生,二者是交叉關(guān)系,“志愿者”的宗旨是“奉獻(xiàn)社會(huì)”,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
39、業(yè)主小趙問物業(yè)公司的老王:“你是物業(yè)公司的員工嗎?”老王:“是的?!毙≮w:“物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)的嗎?”老王:“是的?!毙≮w:“那么,你為什么不為我服務(wù)?”下列(
)項(xiàng)和上述小趙的論證錯(cuò)誤最為類似。A、甲乙兩國是鄰邦,所以,作為兩國人的你我應(yīng)該成為好朋友B、你們村應(yīng)該感謝我們公司每年提供大量無息貸款和捐贈(zèng)物資,所以,你應(yīng)該感謝我C、每片雪花都不愿意承認(rèn)自己是雪崩的罪魁禍?zhǔn)?,但其?shí)每片雪花都對雪崩負(fù)有責(zé)任D、張某、陳某都是甲地人,他們兩人都獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,由此可見,甲地出醫(yī)學(xué)人才正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干論證方式。題干為物業(yè)為“業(yè)主”服務(wù),這里的“業(yè)主”是整體概念,而小趙偷換概念,變成了“每一位業(yè)主”,即為小趙個(gè)人服務(wù),論證錯(cuò)誤為“整體概念”被偷換為其中的“每個(gè)人概念”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)中甲乙兩國是“鄰邦”,即相鄰,你和我應(yīng)該成為好朋友,即關(guān)系好,前后說的完全是兩件不同的事,而題干都在說“服務(wù)”,與題干邏輯錯(cuò)誤不一致,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)中你們村應(yīng)該感謝我們公司,這里“我們公司”是整體概念,而句中偷換概念,變成了個(gè)人“我”,與題干邏輯錯(cuò)誤一致,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)中前后兩句的“每片雪花”都是在表達(dá)每個(gè)個(gè)體的意思,前后并沒有偷換概念,與題干邏輯錯(cuò)誤不一致,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)中張某、陳某都是甲地人,且都獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,所以推出甲地出醫(yī)學(xué)人才,屬于從部分推出整體,與題干邏輯錯(cuò)誤不一致,排除。故正確答案為B。
40、經(jīng)歷了若干年的沉淀,甲國已經(jīng)在人才、數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)設(shè)施和政策層面做了較多儲備,為人工智能的發(fā)展提供了豐沃的土壤。許多國際知名的人工智能專家和企業(yè)加盟甲國。最近幾年,各種區(qū)域性的人工智能論壇和學(xué)術(shù)會(huì)議多次在甲國舉行。這次世界人工智能大會(huì)在甲國召開,充分證明了甲國在世界人工智能領(lǐng)域的號召力和凝聚力。下列項(xiàng)最可能是上述論述所假設(shè)的前提。A、甲國有足夠的人力和財(cái)力,能夠保證世界人工智能大會(huì)的順利召開B、甲國已經(jīng)出現(xiàn)了許多世界領(lǐng)先的人工智能研究團(tuán)隊(duì)和研究機(jī)構(gòu),并吸引了國際上眾多的優(yōu)秀人才到甲國來進(jìn)行人工智能基礎(chǔ)理論研究C、世界人工智能大會(huì)影響巨大、關(guān)注度高,只有在世界人工智能領(lǐng)域具備足夠號召力和凝聚力的國家才能舉辦D、人工智能將給社會(huì)帶來巨大變化,并有力推動(dòng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成為社會(huì)變革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新引擎正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):甲國在世界人工智能領(lǐng)城具備號召力和凝聚力。論據(jù):世界人工智能大會(huì)在甲國召開。論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說明甲國的人力和財(cái)力足以舉辦這樣的比賽,但甲國在人工智能領(lǐng)域是否具備號召力和凝聚力未知,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說明甲國自身研究機(jī)構(gòu)的先進(jìn)水平和對人才的吸引程度,是自身能力的體現(xiàn),但甲國在國際社會(huì)上是否具備號召力和凝聚力未知,不能加強(qiáng),排除;C項(xiàng):翻譯為:舉辦會(huì)議在世界人工智能領(lǐng)域具備足夠號召力和凝聚力的國家,建立了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系,是論點(diǎn)成立的前提,可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)并未涉及甲國,不能加強(qiáng),無關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為C。
三、材料題(共20題)1、
2014年1~6月,我國電子信息產(chǎn)品進(jìn)出口總額6045億美元,同比下降。其中,出口3570億美元,同比下降,占全國外貿(mào)出口比重為;進(jìn)口2475億美元,同比下降,占全國外貿(mào)進(jìn)口比重為。
出口方面,一般貿(mào)易出口額803億美元,增長,所占比重達(dá)到,比上年同期提高4.2個(gè)百分點(diǎn);加工貿(mào)易出口2307億美元,同比下降;其中:進(jìn)料加工貿(mào)易出口2165億美元,同比下降;來料加工貿(mào)易出口142億美元,同比下降。進(jìn)口方面,一般貿(mào)易進(jìn)口額666億美元,同比增長;加工貿(mào)易進(jìn)口1205億美元,同比下降;其中:進(jìn)料加工貿(mào)易進(jìn)口1046億美元,同比下降;來料加工貿(mào)易進(jìn)口158億美元,同比增長。(1)、2014年上半年,全國外貿(mào)進(jìn)出口總額約為:A、1.6萬億美元B、1.8萬億美元C、2.0萬億美元D、2.2萬億美元正確答案選項(xiàng)
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