高中語(yǔ)文 選擇性必修中冊(cè) 第四單元 豐富的心靈《第12課 玩偶之家(節(jié)選)》課件_第1頁(yè)
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第四單元豐富的心靈本單元屬于“外國(guó)作家作品研習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群,人文主題是“豐富的心靈”。本單元所選取的是外國(guó)戲劇和詩(shī)歌經(jīng)典作品,通過(guò)學(xué)習(xí),能夠了解若干國(guó)家和民族不同時(shí)期的社會(huì)文化面貌,感受人類精神世界的豐富,開闊視野,培養(yǎng)開放的文化心態(tài),提升人文素養(yǎng)。一、教材內(nèi)容概覽課

文主題視角立德樹人《玩偶之家(節(jié)選)》個(gè)人解放和婦女解放的呼號(hào)這部劇作猛烈批判了19世紀(jì)歐洲資本主義社會(huì)虛偽的道德觀念與不合理的家庭制度,提出了個(gè)人解放和婦女解放的呼號(hào),節(jié)選部分是全劇的中心和高潮,充分揭示了作品的思想主題,展示了易卜生“社會(huì)問(wèn)題劇”在戲劇藝術(shù)上取得的高超成就。課

文主題視角立德樹人《迷娘(之一)》《致大?!贰?自己之歌(節(jié)選)》《*樹和天空》強(qiáng)烈而真摯的情感這四首抒情詩(shī)分別出自不同國(guó)家詩(shī)人之手,既有浪漫主義的經(jīng)典,也有現(xiàn)代詩(shī)歌的名作。歌德對(duì)于“南國(guó)”的浪漫幻想,普希金對(duì)于自由的熱烈向往,惠特曼對(duì)于“自我”的崇拜,特朗斯特羅姆對(duì)于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)幻化,其中既有強(qiáng)烈而真摯的情感,又有豐富的社會(huì)和文化內(nèi)涵,值得深入發(fā)掘。二、單元研習(xí)任務(wù)閱讀任務(wù)1.把握戲劇沖突,理解作品的主旨,體會(huì)對(duì)話在推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、塑造人物形象、揭示思想主題等多方面的作用;通過(guò)對(duì)“社會(huì)問(wèn)題劇”這一戲劇樣式的探究,初步認(rèn)識(shí)文學(xué)的社會(huì)意義。2.聯(lián)系作者創(chuàng)作過(guò)程和相關(guān)社會(huì)文化背景,綜合運(yùn)用文本細(xì)讀、比較閱讀等多種閱讀方法,自主欣賞外國(guó)詩(shī)歌作品,探究作品的思想和審美意蘊(yùn)。續(xù)表表達(dá)任務(wù)嘗試自主探究作品所反映的社會(huì)文化差異,思考不同文化傳統(tǒng)之間的交流借鑒價(jià)值,提升文化鑒別力,理解多元文化格局?;谧约旱乃伎疾⑦\(yùn)用相關(guān)材料,寫作申論。主題任務(wù)通過(guò)研讀本單元作品,激發(fā)對(duì)外國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品及其反映的多樣文化的興趣,感受人類精神世界的豐富,培養(yǎng)開放的文化心態(tài)。三、主題時(shí)文閱讀架起心靈溝通的“文化橋梁”“人的心如同降落傘一般,如果不張開,根本無(wú)法使用?!庇眠@句話來(lái)形容國(guó)家之間的交流交往,再合適不過(guò)了。縱然遠(yuǎn)隔山海,只要心靈相通,也將會(huì)是天涯比鄰。而最能叩開人們心靈大門的那聲“門鈴”,恐怕非文化莫屬。“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。”如果說(shuō)當(dāng)年,在工業(yè)革命浪潮的推動(dòng)下,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的互聯(lián)互通,讓“一切國(guó)家的生產(chǎn)和消費(fèi)都成為世界性的了”,那么時(shí)至今日,在全球化日益深入、一體化趨勢(shì)逐漸增強(qiáng)的情況下,大家互通有無(wú)的,就絕不僅僅只有物質(zhì)生產(chǎn),更有精神文化。也正因此,我們才能共聚于泉州,用不同的語(yǔ)言在同一個(gè)論壇上溝通對(duì)話,讓不同的膚色在同一個(gè)舞臺(tái)上翩躚起舞。當(dāng)21世紀(jì)海上絲綢之路串起沿途國(guó)家地區(qū)的交往,文化交流正可以編織起心靈的紐帶。文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。中國(guó)的茶葉漂洋過(guò)海傳到英國(guó)后,鑄成了舉世聞名的下午茶文化,至今還為人津津樂(lè)道。一位哲人曾指出,彼此交換蘋果,仍然是各有一個(gè)蘋果;彼此交換思想,那每個(gè)人就有了兩種思想。初冬依然溫暖的泉州,深蘊(yùn)歷史的文物與飽含激情的藝術(shù)作品交相輝映,文化與思想的交流互鑒,讓那些承載各民族基因的文化傳統(tǒng),成為孕育新傳統(tǒng)的舟楫便道,最終達(dá)到文明的“1+1>2”。每一次的文化交流,也是一次文明自我省視的機(jī)會(huì)。此次泉州藝術(shù)節(jié)中,還將舉辦“第三屆亞洲文化論壇”,日本的茶道大師、中國(guó)的作家學(xué)者、各個(gè)國(guó)家的文化官員,將以“‘一帶一路’建設(shè)與亞洲文化對(duì)話”為主題,共同規(guī)劃和展望亞洲文化的未來(lái)前景。相信,來(lái)自13個(gè)國(guó)家和亞洲合作對(duì)話組織近百名嘉賓的“泉州論劍”,一定能形成廣泛共識(shí),為亞洲國(guó)家間的文化交流打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“五色交輝,相得益彰;八音合奏,終和且平?!睔v史上,泉州作為海上絲綢之路的一個(gè)起點(diǎn),貿(mào)易鼎盛,商賈云集,“厘頭赤腳半蕃商,大舶高墻多海寶”;而客商習(xí)俗各異、形式不一的文化,又給泉州烙刻下多元的印記。正因此,泉州才會(huì)被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為“世界多元文化展示中心”和“世界宗教博物館”。如今,站在建設(shè)“一帶一路”的風(fēng)口,行進(jìn)在合作共贏的路上,我們更需要架起文化的橋梁,敞開交流的心靈,讓文化多彩,讓民心互通。(2015年11月9日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)/賞析/借用《文心雕龍》的話說(shuō),世界各個(gè)國(guó)家和民族多彩的文化“殊聲而合響,異翮而同飛”?!岸嗖省⑵降?、包容”的文明觀,真誠(chéng)倡導(dǎo)“和而不同”的文明交流互鑒準(zhǔn)則。多年來(lái),促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流,中國(guó)不僅是積極倡導(dǎo)者,更是堅(jiān)定行動(dòng)者,充分彰顯了中國(guó)對(duì)于推動(dòng)人類文明進(jìn)步、促進(jìn)世界和平發(fā)展的深邃智慧、積極貢獻(xiàn)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。玩偶之家(節(jié)選)第12課四層學(xué)習(xí)內(nèi)容1——落實(shí)必備知識(shí)四層學(xué)習(xí)內(nèi)容2——強(qiáng)化關(guān)鍵能力四層學(xué)習(xí)內(nèi)容3·4——浸潤(rùn)學(xué)科素養(yǎng)和核心價(jià)值課后素養(yǎng)評(píng)價(jià)目錄落實(shí)必備知識(shí)四層學(xué)習(xí)內(nèi)容1一、作者簡(jiǎn)介課文助讀與拓展作者生平

易卜生(1828—1906),19世紀(jì)后半期挪威著名的劇作家。1828年3月,生于挪威希恩小鎮(zhèn)的一個(gè)富足家庭。1836年,父親破產(chǎn)。迫于生計(jì),16歲時(shí),經(jīng)由父親安排,到一家小藥店當(dāng)學(xué)徒。工作之余,自學(xué)希臘文。1848年至1849年期間,創(chuàng)作了第一個(gè)劇本《卡提利那》。1850年,研讀古典文學(xué)。1906年5月23日逝世。續(xù)表

主要作品《培爾·金特》《玩偶之家》《群鬼》《人民公敵》《海達(dá)·加布勒》《野鴨》《當(dāng)我們死而復(fù)醒時(shí)》等。人物評(píng)價(jià)弗朗茨·梅林在一篇關(guān)于這位劇作家的評(píng)論中指出:“易卜生再怎樣偉大,他畢竟是個(gè)資產(chǎn)階級(jí)詩(shī)人;他既是悲觀主義者,并且必然是悲觀主義者,他對(duì)于本階級(jí)的沒(méi)落便看不見(jiàn),也不能看見(jiàn)任何解救辦法?!倍?、背景鏈接19世紀(jì)70年代至20世紀(jì)初,工業(yè)革命進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,即第二次工業(yè)革命時(shí)期。第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,企業(yè)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。長(zhǎng)期處于男權(quán)社會(huì)的挪威,婦女解放的呼聲越來(lái)越高,“婦女解放的第一個(gè)先決條件,就是一切女性重新回到公共的勞動(dòng)中去”。易卜生創(chuàng)作《玩偶之家》的1879年,正是挪威婦女解放運(yùn)動(dòng)高漲的年代。易卜生先后結(jié)識(shí)了兩位女權(quán)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家——卡米拉·科萊特和奧斯塔·漢斯泰。前者激發(fā)了他寫《玩偶之家》這個(gè)劇本的熱情。挪威強(qiáng)大的女權(quán)運(yùn)動(dòng),給易卜生以巨大的鼓舞,更促使他以自己的作品來(lái)支持婦女解放運(yùn)動(dòng)?!锻媾贾摇肥且撞飞鶕?jù)朋友勞拉的一段真實(shí)遭遇而創(chuàng)作的。一、詞語(yǔ)運(yùn)用(一)詞語(yǔ)釋義1.按捺不住:心里急躁,克制不住。2.花言巧語(yǔ):原指鋪張修飾、內(nèi)容空泛的言語(yǔ)或文辭,后指虛假而動(dòng)聽(tīng)的話,或用虛假動(dòng)聽(tīng)的話騙人。3.裝腔作勢(shì):故意裝出一種腔調(diào),做出一種姿勢(shì),比喻故意做作。4.顛撲不破:無(wú)論怎樣摔打都不會(huì)破裂,比喻永遠(yuǎn)不會(huì)被推翻(多指理論、道理)。語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用[即時(shí)訓(xùn)練](判斷正誤)1.我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事,對(duì)事物有分析,寫文章有說(shuō)服力,不要靠裝腔作勢(shì)來(lái)嚇人。(

)2.歷史告訴我們,黨指揮槍是保持人民軍隊(duì)本質(zhì)和宗旨的根本保障,這是我們黨在血與火的斗爭(zhēng)中得出的顛撲不破的真理。(

)√√(二)易混辨析1.做客·作客辨異同二者都有“不在家”的意思,但側(cè)重點(diǎn)不同?!白隹汀?,是指前往他處訪問(wèn)別人,自己是客人,不是在自己的家中;“作客”,是指某人寄居在他鄉(xiāng),即遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng),在別的地方工作、學(xué)習(xí)、生活;或是應(yīng)親戚朋友邀請(qǐng)而來(lái)到親戚朋友家。準(zhǔn)運(yùn)用常年_____他鄉(xiāng)的某演員,應(yīng)邀_____某電視臺(tái),講述了自己幾年來(lái)的經(jīng)歷。作客做客2.推托·推脫辨異同兩者都有推卸的意思?!巴泼摗眰?cè)重指擺脫、開脫,使之與自己無(wú)關(guān),多指推脫責(zé)任、問(wèn)題或與自己相關(guān)的事情等;“推托”側(cè)重借故拒絕,指婉言謝絕,表示不接受,后面經(jīng)常帶有托詞或者表示拒絕的原因,多指推托自己不愿意做的事情。準(zhǔn)運(yùn)用快件破損,投訴了,但快遞公司一直想方設(shè)法_____責(zé)任,最后竟_____聯(lián)系不上商家。推脫推托二、標(biāo)點(diǎn)辨識(shí)——破折號(hào)的用法[名師點(diǎn)撥]1.表示聲音延長(zhǎng)或中斷例如:(1)“小林——,我來(lái)了!”他大喊著。(2)魯大海:“你叫警察殺了礦上許多工人,你還——”2.表示意思遞進(jìn)與轉(zhuǎn)換例如:(1)每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候,這些在東洋廠里有“腳路”的帶工……(2)“今天好熱啊!——你什么時(shí)候去上海啊?”3.作解釋說(shuō)明(1)解釋說(shuō)明內(nèi)容的位置及破折號(hào)的用法位置及用法例句解釋說(shuō)明的內(nèi)容在句尾,用一個(gè)破折號(hào)即可邁進(jìn)金黃色的大門,穿過(guò)寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分——中央大廳。解釋說(shuō)明的內(nèi)容在中間,要用兩個(gè)破折號(hào)為了全國(guó)人民——當(dāng)然包括自己在內(nèi)——的幸福,我們每一個(gè)人都要兢兢業(yè)業(yè),努力工作。(2)解釋說(shuō)明的分類分類例句具體解釋,所指范圍相同一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過(guò)來(lái)。引出總括性的說(shuō)明她的堅(jiān)強(qiáng),她的意志的純潔,她的律己之嚴(yán),她的客觀,她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。分類例句引出對(duì)事情原因的解釋“你買這本吧——這本比那本好?!币鲅a(bǔ)充說(shuō)明的話燈光,不管是哪個(gè)人家的燈光,都可以給行人——甚至像我這樣的一個(gè)異鄉(xiāng)人——指路。用于副標(biāo)題前火刑——紀(jì)念喬爾丹諾·布魯諾4.表示轉(zhuǎn)折,增強(qiáng)語(yǔ)意例如:讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。[即時(shí)訓(xùn)練]分別寫出下列句子中破折號(hào)的用法。1.你血管里還在跳塔蘭特拉——所以你今天晚上格外惹人愛(ài)。(

)2.我要戴一頂大黑帽子——你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)眼睛瞧不見(jiàn)的帽子嗎?帽子一套在頭上,人家就看不見(jiàn)你了。(

)3.海爾茂,給我一支雪茄煙——要那種黑的哈瓦那。(

)

表示總結(jié)上文表示解釋說(shuō)明表示補(bǔ)充說(shuō)明4.這是怎么回事?我想用人不會(huì)——?這兒有只撅折的頭發(fā)夾子。(

)5.(急忙接嘴)一定是孩子們——(

)6.你這壞東西——干的好事情!(

)7.讓我走——你別攔著我!我做的壞事不用你擔(dān)當(dāng)!(

)表示話題的轉(zhuǎn)換表示話未說(shuō)完表示加強(qiáng)重點(diǎn)表示意思的遞進(jìn)8.這八年工夫①——我最得意、最喜歡的女人②——沒(méi)想到是個(gè)偽君子,是個(gè)撒謊的人③——比這還壞④——是個(gè)犯罪的人。

(

)9.這些事情我都得謝謝你——結(jié)婚以來(lái)我疼了你這些年,想不到你這么報(bào)答我。(

)10.后來(lái)危險(xiǎn)過(guò)去了——你不是怕我有危險(xiǎn),是怕你自己有危險(xiǎn)——不用害怕了,你又裝作沒(méi)事人兒了。(

)①表示說(shuō)話中斷或間頓,②表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折,③表示意思的遞進(jìn),④表示加強(qiáng)重點(diǎn)表示對(duì)上文原因的解釋表示補(bǔ)充說(shuō)明三、積累常識(shí)戲

劇1.概念:戲劇是通過(guò)演員表演故事來(lái)反映社會(huì)生活中的各種沖突的藝術(shù),是以表演藝術(shù)為中心的文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)的綜合。這里講的戲劇實(shí)際上是劇本,它是文學(xué)體裁的一種。2.種類:按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇(如《絲路花雨》)、戲曲等;按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)分為獨(dú)幕劇、多幕劇(如《雷雨》)等;按題材所反映的時(shí)代分為歷史劇(如《屈原》)、現(xiàn)代戲劇(如《雷雨》)等;按矛盾沖突的性質(zhì)分為悲劇(如《屈原》)、喜劇(如《威尼斯商人》)、正劇(如《白毛女》)。3.戲劇的幾大要素:舞臺(tái)說(shuō)明、戲劇沖突、臺(tái)詞等。4.戲劇文學(xué)的特色:一是適合舞臺(tái)表演;二是有戲劇沖突;三是有鮮明生動(dòng)的人物對(duì)話。5.戲劇的語(yǔ)言:包括臺(tái)詞和舞臺(tái)說(shuō)明。戲劇的語(yǔ)言有五個(gè)特色:一是動(dòng)作性;二是個(gè)性表現(xiàn)力;三是抒情性;四是有潛臺(tái)詞;五是動(dòng)聽(tīng)上口,淺顯易懂。6.名詞術(shù)語(yǔ):(1)戲劇沖突:表現(xiàn)人與人之間矛盾關(guān)系和人的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式,同時(shí)也是戲劇中矛盾產(chǎn)生、發(fā)展、解決的過(guò)程,由戲劇動(dòng)作體現(xiàn)出來(lái)。(2)臺(tái)詞:劇中人物的語(yǔ)言。它是性格化的,是富有動(dòng)作性的。臺(tái)詞的表現(xiàn)形式有對(duì)話、獨(dú)白、旁白(登場(chǎng)人物背著臺(tái)上其他人物從旁側(cè)向觀眾說(shuō)話)、潛臺(tái)詞(登場(chǎng)人物沒(méi)說(shuō)出來(lái),而是用表情表現(xiàn)出來(lái)的言外之意)等。(3)舞臺(tái)說(shuō)明:劇作者根據(jù)演出需要,提供給導(dǎo)演和演員的說(shuō)明性文字。說(shuō)明的內(nèi)容有關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景的,有關(guān)于登場(chǎng)人物的動(dòng)作、表情的,有關(guān)于人物上場(chǎng)、下場(chǎng)的,有關(guān)于效果的,有關(guān)于開幕、閉幕的,等等。社會(huì)問(wèn)題劇社會(huì)問(wèn)題劇是指挪威戲劇家易卜生響應(yīng)丹麥評(píng)論家勃蘭兌斯“文學(xué)要有生氣,就必須提出問(wèn)題來(lái)”的號(hào)召,用現(xiàn)實(shí)主義方法描寫現(xiàn)實(shí)生活的一系列戲劇,有十幾部。著名的四大社會(huì)問(wèn)題劇有《社會(huì)支柱》《玩偶之家》《群鬼》《人民公敵》,他用飽含著激憤熱情的犀利筆鋒,戳穿了道德、法律、宗教、教育以及家庭關(guān)系等多方面的假面具,揭露了整個(gè)社會(huì)的虛偽和荒謬?,F(xiàn)今也泛指反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題,揭示社會(huì)矛盾的戲劇形式。強(qiáng)化關(guān)鍵能力四層學(xué)習(xí)內(nèi)容2一、理清行文脈絡(luò)文本整體把握二、把握主旨大意本文通過(guò)描寫女主人公娜拉與丈夫海爾茂之間由相親相愛(ài)轉(zhuǎn)為決裂的過(guò)程,探討了資本主義社會(huì)中的婚姻問(wèn)題,暴露了男權(quán)社會(huì)與婦女解放之間的矛盾沖突,進(jìn)而向資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的宗教、法律、道德觀念等提出挑戰(zhàn),激勵(lì)人們尤其是婦女為掙脫傳統(tǒng)觀念的束縛,爭(zhēng)取自由平等而斗爭(zhēng)。三、內(nèi)容理解賞析1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.娜拉很累,不光是身體上的累,還有心理上的累,她擔(dān)心自己偽造父親的簽名而去借款的事情會(huì)很快暴露。B.阮克醫(yī)生得了絕癥之后,與她們告別,海爾茂卻說(shuō)他“好像他給自己報(bào)死信”,表現(xiàn)了海爾茂的冷酷無(wú)情。C.娜拉突然提到舞會(huì),是因?yàn)樗龑?duì)海爾茂和阮克醫(yī)生談?wù)撨€賬時(shí)的話題過(guò)于敏感,她在有意轉(zhuǎn)換話題。D.海爾茂說(shuō)阮克醫(yī)生“喝得太多了”,明顯是對(duì)阮克醫(yī)生和娜拉之間的互動(dòng)不滿,“低聲”表現(xiàn)了他的忍辱負(fù)重、委曲求全。解析:

“低聲”表現(xiàn)了他的小人姿態(tài)?!?.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)A.選文開頭部分,海爾茂興致高昂,娜拉興味索然,兩者的情緒對(duì)比,有利于充分顯示海爾茂和娜拉之間的潛在矛盾。B.“玩偶”一詞在文中多次出現(xiàn),表明娜拉的家庭地位,照應(yīng)標(biāo)題,揭示主題,揭露了當(dāng)時(shí)家庭不能給予女子與男子平等地位的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。C.在事情的真相被揭露之前,先寫看到阮克醫(yī)生的名片,遲滯了海爾茂看信的時(shí)間,設(shè)置了懸念,引起讀者的閱讀興趣。D.“穿外套”“戴帽子”“圍披肩”等舞臺(tái)說(shuō)明表明娜拉在與海爾茂交談過(guò)程中,始終在暗示海爾茂自己要出走,以此遲滯出走,目的是讓海爾茂認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。解析:

“始終在暗示海爾茂自己要出走,以此遲滯出走,目的是讓海爾茂認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤”表述錯(cuò)誤,這是表明娜拉一直在作出走的準(zhǔn)備,說(shuō)明她出走的決心堅(jiān)定,行動(dòng)果斷。√微點(diǎn)賞析(一)

分析戲劇沖突1.戲劇中最常見(jiàn)的沖突是人與人之間的沖突,請(qǐng)結(jié)合課文分析本部分最主要的沖突。參考答案:①娜拉與海爾茂夫妻二人之間的沖突是這部戲劇中最主要的沖突。他們之間的沖突就是男權(quán)思想和女權(quán)思想交鋒的主要陣地,是圍繞婦女在家庭和社會(huì)中的地位和權(quán)利來(lái)展開的。重點(diǎn)任務(wù)突破②海爾茂把妻子看作自己的附庸,拒絕給予妻子平等的尊重和應(yīng)有的權(quán)利;而娜拉不甘心充當(dāng)丈夫的玩偶,想要爭(zhēng)得同男子一樣的權(quán)利,故而二者之間爆發(fā)了激烈的矛盾沖突,這一沖突直接揭示了作品的主題。微點(diǎn)賞析(二)

鑒賞劇中人物形象2.娜拉出走在當(dāng)時(shí)是驚世駭俗的行為,請(qǐng)結(jié)合全文分析娜拉的形象特點(diǎn)。參考答案:娜拉是一個(gè)有著資產(chǎn)階級(jí)思想傾向的婦女,美麗、活潑、真誠(chéng)、勇敢、善良,富有同情心。在識(shí)破海爾茂虛偽面目前,她一直生活在脈脈溫情之中,從未考慮過(guò)婦女在家庭中的地位問(wèn)題。但她是位品格高尚的女子,她忠于愛(ài)情,為了給丈夫治病,假簽支票借據(jù),并獨(dú)立地還債,還為了保全丈夫的名譽(yù)而準(zhǔn)備自殺。她對(duì)阮克醫(yī)生抱有真正的同情心,并勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)柯洛克斯泰的威脅、恐嚇。面對(duì)威脅和恐嚇,她沒(méi)有屈服,而是準(zhǔn)備承擔(dān)一切責(zé)任。識(shí)破海爾茂虛偽、自私自利的面目后,她意識(shí)到自己在家庭中人格不獨(dú)立的可悲境況,對(duì)于以男權(quán)為中心的資產(chǎn)階級(jí)的道德、法律和宗教等產(chǎn)生懷疑并進(jìn)行譴責(zé),毅然離家出走。3.請(qǐng)從表面和實(shí)際兩個(gè)方面分析海爾茂的形象特征。參考答案:表面上,①在外:奉公守法的公民、一個(gè)頗為“敬業(yè)”的職員。②在家:好丈夫、好父親。實(shí)際上,①海爾茂是男權(quán)至上的社會(huì)培養(yǎng)的男權(quán)范本:控制家庭經(jīng)濟(jì)權(quán),把娜拉當(dāng)玩偶對(duì)待,不尊重娜拉。②海爾茂在性格、道德方面有缺陷:心胸狹隘,自私虛偽,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。③海爾茂是資產(chǎn)階級(jí)衛(wèi)道士。微點(diǎn)賞析(三)

賞析戲劇的語(yǔ)言及手法4.兩封信的出現(xiàn),兩種表現(xiàn)的對(duì)比,使得劇本情節(jié)跌宕起伏,耐人尋味,也展示出海爾茂自私卑劣的靈魂。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析對(duì)比手法的運(yùn)用。參考答案:課文中,作者圍繞“借據(jù)”這一中心事件,運(yùn)用對(duì)比手法,對(duì)海爾茂這個(gè)庸俗、虛偽、自私的人物進(jìn)行了有力的抨擊。在借據(jù)事件被揭露之前,海爾茂非常寵愛(ài)年輕貌美的妻子娜拉,儼然是一個(gè)體貼入微、知冷知熱的稱職丈夫。而當(dāng)海爾茂收到柯洛克斯泰的信,發(fā)現(xiàn)娜拉曾經(jīng)偽造簽名一事,害怕危及自己的名譽(yù)和前途時(shí),立刻翻臉不認(rèn)人。那個(gè)溫情脈脈的好丈夫不見(jiàn)了,出現(xiàn)在娜拉眼前的是一個(gè)聲嘶力竭、暴跳如雷的陌生人。當(dāng)柯洛克斯泰歸還借據(jù),海爾茂覺(jué)得自己的名譽(yù)、地位又得以保住時(shí),他又厚顏無(wú)恥地討好娜拉,極盡甜言蜜語(yǔ)之能事。通過(guò)對(duì)海爾茂前后言行的對(duì)比,作者深刻地諷刺了海爾茂這一偽君子形象。5.本劇結(jié)尾的戲劇場(chǎng)景是一聲門響,此處的門僅僅是一扇門嗎?其中蘊(yùn)涵怎樣的深意?談?wù)勀愕睦斫?。參考答案:此處的門不僅僅是一扇門。它體現(xiàn)出娜拉不僅認(rèn)清了海爾茂的丑惡靈魂,而且也認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不合理,她對(duì)資本主義社會(huì)的法律、宗教、道德等問(wèn)題,跟海爾茂的見(jiàn)解完全不同,她意識(shí)到她面前擺著一個(gè)“社會(huì)正確,還是我正確”的嚴(yán)重問(wèn)題。覺(jué)醒了的娜拉要爭(zhēng)取做一個(gè)獨(dú)立、平等的人,這種思想支持她勇往直前。她最終和海爾茂決裂,毅然離開了那個(gè)“玩偶之家”。巧用“突轉(zhuǎn)法”,文章起波瀾《玩偶之家》共三幕,前兩幕對(duì)情節(jié)作了足夠的渲染與鋪陳,通過(guò)娜拉的獨(dú)白和林丹太太、阮克醫(yī)生、柯洛克斯泰的對(duì)話將這一中產(chǎn)階級(jí)家庭所發(fā)生的故事作了“暗場(chǎng)”處理。“突轉(zhuǎn)”出現(xiàn)在第二幕,柯洛克斯泰的那封信是關(guān)鍵點(diǎn),劇情由此發(fā)生“突轉(zhuǎn)”。這一“突轉(zhuǎn)”是由前面情節(jié)的結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的,娜拉為了丈夫的療養(yǎng)費(fèi)用不得不假借父親的名義向柯洛克斯泰借債,為日后的矛盾沖突埋下了伏筆,閱讀表達(dá)共促后來(lái)榮升為銀行經(jīng)理的海爾茂要裁掉柯洛克斯泰,走投無(wú)路的柯洛克斯泰為保住職位只好拿借據(jù)要挾娜拉。第三幕中,當(dāng)海爾茂終于看到信并了解了事情真相后,他一番劈頭蓋臉的怒罵讓娜拉“發(fā)現(xiàn)”了丈夫?qū)ψ约旱乃^的“愛(ài)”,“發(fā)現(xiàn)”了自己在家中的地位不過(guò)是一個(gè)“玩偶”。正如亞里士多德所說(shuō):“一切‘發(fā)現(xiàn)’中最好的是從情節(jié)本身產(chǎn)生的、通過(guò)合乎可然律的事件而引起觀眾的驚奇的‘發(fā)現(xiàn)’?!薄巴晦D(zhuǎn)”和“發(fā)現(xiàn)”促使了娜拉的覺(jué)醒,引出了娜拉從“玩偶之家”的出走這一“復(fù)雜的行動(dòng)”。所謂“突轉(zhuǎn)法”,是指記敘事件時(shí),順著一個(gè)方向鋪陳渲染,把讀者的注意力和情感愿望吸引到這個(gè)發(fā)展方向的一種可能性上去,層層推向高潮;達(dá)到頂點(diǎn)時(shí),事情的發(fā)展方向突然發(fā)生轉(zhuǎn)折,通過(guò)另一種結(jié)局的突然揭曉,掀起波瀾,將讀者對(duì)事件意義的理解推向一個(gè)新的高度。這種轉(zhuǎn)變,或表現(xiàn)為喜事突然變成悲事,或表現(xiàn)為人物從順境突然轉(zhuǎn)為逆境,完全出乎人們的意料;反之亦然?!巴晦D(zhuǎn)法”的運(yùn)用,關(guān)鍵在于突轉(zhuǎn)之前要選取與中心命意相反的事層層鋪墊,步步烘托,再一下子倒轉(zhuǎn),使結(jié)尾產(chǎn)生震撼人心的力量。運(yùn)用“突轉(zhuǎn)法”要注意:1.情節(jié)的“突轉(zhuǎn)”要符合客觀事物本身的起伏變化,不能違背客觀情理。2.要交代清楚“突轉(zhuǎn)”的主觀和客觀、內(nèi)在和外在的各種原因,否則讀者會(huì)“一頭霧水”。[針對(duì)練筆]閱讀下面的文字,運(yùn)用突轉(zhuǎn)法,補(bǔ)充小說(shuō)的結(jié)尾。求職始末大學(xué)畢業(yè)才兩年的舒平下崗了。為了生活,舒平不得不四處奔波,終于一家有朋友的公司答應(yīng)他去應(yīng)聘。在復(fù)試時(shí),他與一位業(yè)務(wù)經(jīng)理因意見(jiàn)上的分歧而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他那桀驁的個(gè)性使他的言語(yǔ)犀利而偏激,令經(jīng)理十分尷尬,結(jié)果他沒(méi)有被錄用。舒平連遭重創(chuàng),心灰意冷。想到年邁的父母正巴巴地盼著享兒子的福,想到相戀兩年的女友因自己境況不佳而常鬧分手,想到自己才華橫溢而無(wú)處施展,他絕望了,踏上了一條不歸路……恰到此時(shí),那家公司的朋友找到他,將他從死神身邊拽了回來(lái),同時(shí)帶給他一張聘請(qǐng)書。原來(lái)那位經(jīng)理經(jīng)過(guò)冷靜的思考,認(rèn)為舒平是個(gè)不可多得的人才,決定高薪聘用他。舒平躺在病床上,通過(guò)電話與家人分享自己的喜悅。第三周星期一,舒平早早地來(lái)到公司門前,卻見(jiàn)一張通告赫然映入眼簾:答:_________________________________________________參考答案:鑒于舒平先生心理承受能力太差,本公司決定予以解聘……浸潤(rùn)學(xué)科素養(yǎng)和核心價(jià)值四層學(xué)習(xí)內(nèi)容3·4思維發(fā)展與提升——中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品中“出走”的女性形象[源于課堂]易卜生筆下的娜拉,經(jīng)過(guò)生活的磨煉,精神上得到了洗禮。當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活讓娜拉認(rèn)清了海爾茂自私自利的本質(zhì)時(shí),她也意識(shí)到了自己在家庭中的玩偶地位以及社會(huì)制度的不合理。為了改變自己的處境,找尋失去的尊嚴(yán),她開始了勇敢的抗?fàn)帯SX(jué)醒后的娜拉大膽地對(duì)資本主義社會(huì)的教育、道德、宗教、法律等問(wèn)題提出了質(zhì)疑。學(xué)科素養(yǎng)統(tǒng)率下的探究活動(dòng)娜拉以出走的方式與過(guò)去徹底決裂,尋求自己精神的解放,擺脫資本主義男權(quán)社會(huì)的桎梏。娜拉也成為世界文學(xué)畫廊中著名的“出走”女性形象。[拓向課外]在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品中,也不乏像娜拉一樣的“出走”的女性形象。1.表層覺(jué)醒與深層歸依——賢妻良母式的子君(魯迅《傷逝》)子君是受五四新文化影響的新女性。她一直微笑著,聽(tīng)涓生談家庭專制,談打破舊習(xí)慣,談男女平等,談泰戈?duì)?、雪萊,這些新鮮詞匯、新鮮思想開拓了這位在封建家庭中長(zhǎng)大的少女的眼界,啟發(fā)著她心中反抗的幼芽,她長(zhǎng)期被禁錮的心靈漸漸覺(jué)醒了,終于在與涓生交往三年后發(fā)出了“我是我自己的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利”的吶喊。這使涓生有種說(shuō)不出來(lái)的狂喜,知道中國(guó)的女性并不如厭世家所說(shuō)的那樣無(wú)計(jì)可施,在不遠(yuǎn)的將來(lái)便可看見(jiàn)輝煌的曙光。但是,子君是在中國(guó)男性文化的長(zhǎng)期浸染中成長(zhǎng)起來(lái)的青年女性,很容易將社會(huì)的壓抑內(nèi)化為女性自我的壓抑,由此造成“走回去”的惡果。走出專制家庭的子君,回到了小家庭的象牙塔里,狹小的生活圈子限制了她的眼界,家庭的歸屬感束縛了她的思想,她全身心地投入瑣碎的家庭生活中,終日柴米油鹽,家長(zhǎng)里短,在繁忙的家庭生活中,她茍安于生活的寧?kù)o和愛(ài)情的甜蜜,漸漸失去了對(duì)新生活的理想和追求,精神上也陷入了麻木和空虛。在經(jīng)濟(jì)的災(zāi)難向他們襲來(lái)時(shí),涓生以“不愛(ài)了”為理由拋棄了子君,子君無(wú)可奈何地回到了原來(lái)的家,凄然死去。2.走出圍城——從覺(jué)醒到出走的冷清秋(張恨水《金粉世家》)冷清秋是一位飽讀詩(shī)書的新式女子,她上過(guò)女校,接受了新文化和社會(huì)的新思潮,她敢于剪短發(fā),又通過(guò)自由戀愛(ài)與豪門子弟金燕西結(jié)婚。雖然她的身上仍然存留著某些傳統(tǒng)淑女的情愫,但她的思想和行為已經(jīng)具備了一個(gè)新時(shí)代女性應(yīng)有的時(shí)代品格。她對(duì)婚姻曾有著美好的憧憬,希望有位溫柔體貼、志趣相投、讀書上進(jìn)的人生伴侶,也渴望和丈夫一起過(guò)著月下讀書、攜手同游的浪漫生活。但是婚后的生活是煩悶無(wú)聊的,丈夫的荒唐與放縱讓她失望,大家庭的勾心斗角更讓她不得安寧。面對(duì)無(wú)愛(ài)的家庭、無(wú)情的丈夫,終于在一個(gè)大火之夜,她離開了金家,去追求屬于自己的另一段嶄新的人生。3.個(gè)人解放與社會(huì)解放共舞——走向革命的梅行素(茅盾《虹》)梅行素外表柔美,內(nèi)心孤傲。在成都求學(xué)時(shí),她接觸到了五四啟蒙思想,深埋于心底的女性價(jià)值感被喚醒了,而且通過(guò)出演《玩偶之家》中的林丹夫人,她的價(jià)值觀中又增加了自己主宰命運(yùn)的勇氣和膽識(shí)。之后,順從父親的意愿嫁給了柳遇春,她也曾有過(guò)一閃即逝的動(dòng)情,但理想之光的呼喚使她揮劍斬情絲,逃往瀘州。在瀘州,遺老遺少的專橫與地方軍閥的猖狂擊碎了她對(duì)光明的向往,她曾一度陷入痛苦的深淵。但有著斗爭(zhēng)品格和“向前沖”勇氣的梅行素沒(méi)有長(zhǎng)久地困在苦海之中,她帶著更廣大、更熱切的人生向往跑到上海,在革命黨人的指引下,拋棄了個(gè)人主義的幻想,走上了參與社會(huì)解放的光明之路,成為革命洪流中的普通一員。梅行素頑強(qiáng)自信,不留戀過(guò)去,也不幻想未來(lái),永遠(yuǎn)昂揚(yáng)樂(lè)觀地面對(duì)苦難和艱辛,在行動(dòng)上勇于走出家庭,在經(jīng)濟(jì)上拋棄了寄人籬下的生活,在情感上超越了對(duì)個(gè)人情愛(ài)的追求,終于找到了正確的生命歸宿。[貴在融通]你如何看待娜拉的出走?請(qǐng)你寫一個(gè)片段,談?wù)勛约旱目捶?。參考示例:《玩偶之家》中的娜拉是不幸的,但同時(shí)她又是幸運(yùn)的。說(shuō)她不幸是因?yàn)樗硖庍@樣的玩偶地位卻不自知,甚至還覺(jué)得幸福。然而,她又是那么幸運(yùn),可以正視自己的人生,逃脫虛無(wú)的假象,重新選擇生命的旅程,重新定義自我。覺(jué)醒對(duì)于她來(lái)說(shuō)不是什么壞事,難道不是嗎?除了墮落和做回玩偶,難道就沒(méi)有其他的選擇了嗎?女人就不可以自力更生,擁有獨(dú)立的人格了嗎?女人并不是生來(lái)就依附于男人的,這是時(shí)代所造成的,不是嗎?女人不是附屬品,這不正是娜拉想要證明的嗎?一輩子,總要做一次自己席慕蓉我今天才能明白。真的,要到今天,我才能知道,很多事情唯一的解決辦法是只有等時(shí)間來(lái)證明,很多很多事情只有在回頭看的時(shí)候才能夠得到澄清。核心價(jià)值引領(lǐng)下的群文閱讀所以,在事情發(fā)生的當(dāng)時(shí),要生氣或者要爭(zhēng)辯似乎都沒(méi)有什么用處,唯一能做的事情應(yīng)該就只是安靜地等待,等待時(shí)光和歲月把所有的證據(jù)拿出來(lái)?!皶r(shí)光和歲月”引出對(duì)二十年前事情的回憶。可是,在二十年前,在我的大學(xué)畢業(yè)美展上,我卻不知道要怎樣來(lái)回答阿雄說(shuō)的話。阿雄和我們同屆,他雖然不是藝術(shù)系的,但卻因?yàn)楹退囆g(shù)系男生同一個(gè)寢室,和我們這一班男女同學(xué)走得很近,我們系上的活動(dòng)他也常來(lái)參加。那天,他來(lái)看我們的畢業(yè)美展,站在走廊接待簽名的桌前,用一種很奇怪的語(yǔ)氣對(duì)我們這些女生說(shuō):“其實(shí),你們這些女生根本就是來(lái)?yè)v亂的。占了人家男生入學(xué)的名額、上課的名額,到今天,又來(lái)拼死拼活占了人家得獎(jiǎng)的名額;實(shí)在沒(méi)道理!”如此言論并非玩笑,何出此言?引發(fā)讀者思考,引出下文。我們?nèi)膫€(gè)女孩子坐在桌子的后面,原來(lái)是微笑著招呼他簽名,可是他根本不理會(huì)我們遞過(guò)去的筆,仍然大聲地對(duì)我們說(shuō):“我問(wèn)你們!你們知不知道?這些第一名第二名的資歷對(duì)將來(lái)要繼續(xù)干這行的男生有多大用處?你們是來(lái)?yè)v什么亂?你們這些女生現(xiàn)在拼成這樣到底是要干什么?到最后一個(gè)個(gè)一出校門就嫁人生孩子去了,這些獎(jiǎng)要捧回去當(dāng)嫁妝嗎?有什么用?”如此蠻橫的言論充滿對(duì)女性的歧視。我開始生氣了,把筆一摔,站起來(lái)回答他:“為什么沒(méi)有用?假如我們以后一直畫下去的話當(dāng)然就有用!你們男生將來(lái)還不是會(huì)結(jié)婚,會(huì)有家累,也會(huì)有人改行?”阿雄面對(duì)著我,竟然哈哈大笑起來(lái),他用更大的聲音對(duì)著旁邊的同學(xué)說(shuō):“好笑啊好笑!整個(gè)美術(shù)史上就沒(méi)出過(guò)幾個(gè)像樣的女畫家,她還不明白嗎?她還能這樣天真嗎?”二十年前的我是很天真,所以才會(huì)在那天和阿雄吵得面紅耳赤。那個(gè)時(shí)候的我實(shí)在并不能明白,原來(lái)每一件事情都不是單獨(dú)或者偶然發(fā)生的,所有單一的現(xiàn)象后面都有那潛伏著的來(lái)龍去脈。面對(duì)“我”的質(zhì)問(wèn),阿雄竟如此囂張地否定女性。引出下文對(duì)畸形思想背后原因的探究。我所處的時(shí)代,其實(shí)是有史以來(lái)第一次女性可以完整地發(fā)揮她們能力的時(shí)代。不管是在東方或者在西方,從第二次世界大戰(zhàn)以后,女性在受教育的機(jī)會(huì)上幾乎可以說(shuō)已經(jīng)和男性完全平等了。因此,一個(gè)女性可以在正常的情況下得到和男性完全相同的求知機(jī)會(huì),如果她能夠善自把握,那么,她所表現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)應(yīng)該可以和她所放進(jìn)去的努力成正比。但是,整個(gè)的社會(huì)卻還沒(méi)有準(zhǔn)備好。時(shí)代已賦予女性以平等的機(jī)會(huì),但是社會(huì)思想依然落后。這個(gè)千年來(lái)一直以男性為中心的社會(huì)卻還沒(méi)有準(zhǔn)備好,所以才會(huì)有人認(rèn)為是家庭電氣化的結(jié)果促成了職業(yè)婦女的出現(xiàn),或者因?yàn)楦笨d旺才會(huì)造成女作家的出頭,種種似是而非的荒謬說(shuō)法在近十幾二十年中間不斷地被傳述著,說(shuō)的人和聽(tīng)的人都似乎暫時(shí)滿意了,可是,這實(shí)在并不是事實(shí)的真相。沿著時(shí)間線條,探尋千年來(lái)及近十幾二十年的狀況。事實(shí)的真相并不是這樣的。在我們的上一代以前,女人一生中最重要的事情就是去嫁人和去生孩子。好女孩的一切都是為了準(zhǔn)備將來(lái)的婚姻,而結(jié)了婚以后,好妻子和好母親的傳統(tǒng)定義就是——放棄你自己心里一切的好惡,從今以后,只能以你親人的好惡來(lái)決定你一生的方向。所以,很多婦人就這樣交出了她的一生,并且以為這是唯一的道路。而其實(shí)在這—條路上,我們還有很多的可能、很多的發(fā)展和很多的自由,我們的命運(yùn),是上一代以前的婦女所無(wú)法想象得到的命運(yùn)。新時(shí)代開啟了“很多的可能”,否定了曾被定義的“唯一的道路”。在這條路上,我們所要做的,并不是去和男性爭(zhēng)奪什么,而是去和男性并肩往前走去,一起去觀察、學(xué)習(xí),并且努力去改善這個(gè)世界。今天的我,雖然并不是一個(gè)特別出色,將來(lái)可以走進(jìn)美術(shù)史里的畫家。但是,只要女性能夠明白自己的命運(yùn),也能把握一切的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠知道,除了做女兒、做妻子、做母親之外,我們也可以在幾十年的人生歲月里做我們自己另外還想要做的那個(gè)角色。那么,我相信,二十年以后,或者再二十年以后,一定會(huì)有很多杰出的女性畫家可以走進(jìn)美術(shù)史,我相信一定可以的。當(dāng)然,我現(xiàn)在說(shuō)這些話的時(shí)候,也沒(méi)辦法拿出任何的證據(jù)來(lái)。但是,假如二十年前的阿雄今天遇見(jiàn)我,我就可以微笑地向他說(shuō):“你看,阿雄,二十年了,我還一直在畫畫,所以我并不是要存心和你們男生搗亂的。我雖然有家累,可是也并沒(méi)有改行。所以你該承認(rèn),女生也有權(quán)利把畫畫當(dāng)作一生的事業(yè)的?!闭諔?yīng)前文故事,照應(yīng)開頭“只有在回頭看的時(shí)候才能夠得到澄清”。因此,證據(jù)的提出需要一種悠長(zhǎng)的等待,也需要整個(gè)社會(huì)的配合;當(dāng)然,更需要個(gè)人本身的自省自覺(jué)。不只是時(shí)間,社會(huì)、個(gè)人也是推動(dòng)時(shí)代的力量。讓我再說(shuō)一句吧,我們并不是要去爭(zhēng)奪,也不是要去刻意表現(xiàn),我們只是想在自己這一段生命里做一次我們自己。我們可以用很多的時(shí)間來(lái)盡量做好一個(gè)女性應(yīng)該做好的那些角色,就像男性也要做好丈夫與父親的角色一樣。但是,我們也有權(quán)利給自己另外走出一條路來(lái),在這條路上,我們只是一個(gè)獨(dú)立的生命。女性同男性一樣,不僅是家庭的一部分,更是她自己。再次嚴(yán)謹(jǐn)表述自己的見(jiàn)解。我們應(yīng)該有權(quán)利在某些時(shí)刻里,成為一個(gè)真正獨(dú)立的生命。表達(dá)自己,喚醒他人。課后素養(yǎng)評(píng)價(jià)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ閱讀下面的文字,完成1~3題。風(fēng)從窗口吹進(jìn),禮貌而輕柔。風(fēng)是無(wú)意的,不應(yīng)該對(duì)我有敵意,也不會(huì)給我?guī)?lái)什么痛苦,只是一種習(xí)慣。風(fēng)一吹,我就掉過(guò)頭,順著那一習(xí)涼,把目光聚焦窗口。我不僅發(fā)現(xiàn)了窗外的一切,還看到了一種懸空。樹枝輕輕地向我招手,晃動(dòng)的只是它纖細(xì)的指尖。我不知道在什么時(shí)候,已經(jīng)懸空在這個(gè)城市中。一幢樓房,撐起雙臂,輕輕地把我高高舉起。然后懸空放置,身不由己。兩腳之下,華麗的實(shí)木地板,還有地板上的茶幾、沙發(fā)、電視,都與我一樣懸空著。我的心空蕩蕩的,仿佛一艘無(wú)法泊岸的船,飄忽在浩瀚的海面。天再藍(lán),離我太遠(yuǎn),托起我的是我唯一的依靠——飄忽不定的水。在這個(gè)城市生存了這么多年,我不知道自己是怎樣被懸空的,面對(duì)黑洞洞的窗口,我找不到答案,孤獨(dú)的身影,幻化成小孩的柔弱的手。1.文中畫波浪線的句子可以改寫成:“我順著吹來(lái)的涼風(fēng)掉過(guò)頭,把目光聚焦到窗口。”從語(yǔ)義上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?解析:根據(jù)前文“風(fēng)從窗口吹進(jìn),禮貌而輕柔。風(fēng)是無(wú)意的,不應(yīng)該對(duì)我有敵意,也不會(huì)給我?guī)?lái)什么痛苦,只是一種習(xí)慣”可知,上文的描寫對(duì)象是“風(fēng)”,原句“風(fēng)一吹”的表述與上文的描寫對(duì)象“風(fēng)”保持一致,語(yǔ)脈貫通;改句與原文主語(yǔ)不一致。原文由四個(gè)短句組成,“風(fēng)一吹”“我就掉過(guò)頭”“順著那一習(xí)涼”“把目光聚焦窗口”幾個(gè)短句簡(jiǎn)潔明快,寫出了風(fēng)吹過(guò)后“我”的細(xì)微感受,增強(qiáng)了句子的表現(xiàn)力;而改句的主語(yǔ)是“我”,表現(xiàn)的情感沒(méi)有原句細(xì)膩。參考答案:①原文的表述與上文的描寫對(duì)象“風(fēng)”保持一致,語(yǔ)脈貫通;②原文由幾個(gè)短句組成,簡(jiǎn)潔明快,寫出了風(fēng)吹過(guò)時(shí)人物的細(xì)微感受,增強(qiáng)了表現(xiàn)力。2.下列句子中的破折號(hào)與文中橫線處的破折號(hào),用法相同的一項(xiàng)是(

)A.我們的部隊(duì)——三團(tuán)一營(yíng)的戰(zhàn)士們救起了兩個(gè)日本小女孩。(《大戰(zhàn)中的插曲》)B.“您的話真怪?!彼梢牟恍嫉亍羞@樣的感覺(jué)——微笑著說(shuō)。(《復(fù)活》)√C.“可慌哩!比什么也慌,比過(guò)新年,娶新——也沒(méi)見(jiàn)他這么慌過(guò)!”(《荷花淀》)D.首先我是一個(gè)人,跟你一樣的一個(gè)人——至少我要學(xué)做一個(gè)人。(《玩偶之家》)解析:文中的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。A項(xiàng),表示解釋說(shuō)明。與文中橫線處的破折號(hào)用法相同。B項(xiàng),表示插說(shuō)。C項(xiàng),表示說(shuō)話中斷。D項(xiàng),表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折。3.文中有三個(gè)重疊形式“牢牢”“常?!薄拜p輕”,說(shuō)說(shuō)它們和“牢”“?!薄拜p”相比,語(yǔ)意上各自有什么不同。解析:“牢牢”“常?!薄拜p輕”,與“牢”“常”“輕”相比,使用了雙音節(jié)疊音詞,詞義上有一種強(qiáng)調(diào)突出的作用。形式上,雙音節(jié)疊音詞比單音節(jié)詞語(yǔ)音韻更和諧,更有韻律美。具體而言,“牢牢”是牢固的意思,結(jié)合語(yǔ)境“每當(dāng)回家,我便有一種踏實(shí)的感覺(jué),那感覺(jué)牢牢地貼在心口”可知,“牢牢”比“牢”在詞義上更加強(qiáng)調(diào)牢固,使用“牢牢”更能突出家的踏實(shí)感。“常?!笔墙?jīng)常的意思,比“?!鳖l率更高,結(jié)合語(yǔ)境“媽媽就常常嘮叨”可知,“常?!北取俺!备芡怀鰦寢尩亩?、嘮叨對(duì)孩子的影響之深?!拜p輕”是輕微之意,結(jié)合語(yǔ)境“這種踏實(shí)感,堅(jiān)守了幾十年的精神依偎,卻在偶然之間,被一縷細(xì)風(fēng)輕輕顛覆”可知,“輕輕”比“輕”更強(qiáng)調(diào)輕微,突出了家給“我”的踏實(shí)感那么輕易就被顛覆,更能突出家給“我”的踏實(shí)感被顛覆的偶然性,顛覆在不經(jīng)意間。參考答案:①“牢”表示牢固,重疊后程度加強(qiáng),更能突出家的踏實(shí)感;②“?!北硎窘?jīng)常,重疊后重復(fù)頻率更高,突出媽媽的叮嚀、嘮叨對(duì)孩子的影響之深;③“輕”表示輕微,重疊后突出了家給“我”的踏實(shí)感被顛覆的偶然性。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ閱讀下面的文字,完成4~5題。今年以來(lái),演出市場(chǎng)迅速回暖,再度激起了歌迷、影迷、戲劇迷們久違的熱情,而“黃?!奔觾r(jià)倒票“大行其道”又讓眾多觀眾“心灰意冷”?!包S?!辈粨袷侄潍@取門票,

:一是利益輸送。作為利益共同體,有的主辦方、承辦方暗中漲價(jià),甚至批量銷售門票給“特定用戶”。這里的主辦方,或?yàn)椤暗谝皇贮S?!?。二是海量搜求?!包S牛”將集資而來(lái)的定金,用于進(jìn)行身份代持,以傳統(tǒng)的人海戰(zhàn)術(shù)搶票。三是技術(shù)入侵。一些“黃?!毖邪l(fā)了專門用于搶票的外掛軟件,可以在售票開啟的第一時(shí)間搶到票。黃牛拿到票之后不僅可以在線下倒賣,

。如在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不少黃牛的賬號(hào)以“換票”“臨時(shí)有事”“家在外地”為由引導(dǎo)消費(fèi)者參與“黃牛買賣”。

顯然,“黃牛黨”的上述操作,不僅給演出市場(chǎng)的“報(bào)復(fù)性”復(fù)蘇蒙上了陰影,也對(duì)文旅融合消費(fèi)模式注入的“強(qiáng)心劑”發(fā)起了挑戰(zhàn)?!包S?!眴?wèn)題造成的傷害,通常要由整個(gè)社會(huì)共同買單。抵制“黃牛”,

。我們相信,若各方都下決心采取行動(dòng),制防、技防、人防等真正同步發(fā)力,落地見(jiàn)效,演出市場(chǎng)的“黃?!本椭荒堋包S”,不能“?!绷耍罱K受益的會(huì)是演出市場(chǎng)和廣大消費(fèi)者。

4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。答:①

解析:第一處,由后文“一是利益輸送……二是海量搜求……三是技術(shù)入侵”可知,此處是總領(lǐng)下文,總述“黃?!钡姆钦J侄位蜻\(yùn)作模式,故填“其運(yùn)作模式(操作方式/獲取門票方式)可劃分為三種”。第二處,由上文“黃牛拿到票之后不僅可以在線下倒賣”推知,空處必然用到表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“還”或“而且”“更”之類的,且根據(jù)下文“如在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”可推知,此處是說(shuō)“線上交易”,故填“還可以在線上交易”。第三處,由后文“制防、技防、人防等真正同步發(fā)力,落地見(jiàn)效……”可知,此處突出共同抵制“黃?!敝?,再結(jié)合上文語(yǔ)境“抵制‘黃?!笨芍?,此處需要填相關(guān)部門的決心和態(tài)度,故填“要看各部門有沒(méi)有決心”。參考答案:①其運(yùn)作模式(操作方式/獲取門票方式)可劃分為三種②還可以在線上交易③要看各部門有沒(méi)有決心5.文中畫波浪線的句子語(yǔ)言極具表現(xiàn)力,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。解析:“演出市場(chǎng)的‘黃?!椭荒堋S’,不能‘?!恕币痪渲?,通過(guò)拆詞,將主體對(duì)象“黃?!币辉~拆為“黃”和“牛”兩個(gè)詞語(yǔ):“黃”指做事情不成功、計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn),泡湯、落空;“?!睂儆谛蜗蟮谋扔?,化抽象為具體,語(yǔ)言生動(dòng),形象可感,指威風(fēng)凜凜、神氣活現(xiàn)的樣貌、氣質(zhì)如在目前。拆詞的運(yùn)用,使得句子新穎靈動(dòng),讓人有耳目一新的感覺(jué),更能吸引讀者的閱讀興趣。“只能”“不能”兩詞僅一字之差,卻形成鮮明對(duì)照,一正一反,態(tài)度鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,不容置疑,表明治理黃牛的效果令人期待,極具說(shuō)服力,更能贏得讀者信任。參考答案:①通過(guò)拆詞,將主體對(duì)象“黃?!币辉~拆用,“黃”指“事情失敗、計(jì)劃落空”,“牛”指“威風(fēng)、神氣”,新穎靈動(dòng),耳目一新;②“只能”“不能”用詞強(qiáng)烈堅(jiān)決,態(tài)度明確,表明治理黃牛的效果令人期待。二、閱讀理解閱讀下面的文字,完成6~9題。玩偶之家(節(jié)選)易卜生(海爾茂從門廳走進(jìn)來(lái),林丹太太從左邊走出去。)娜

(跑過(guò)去接他)托伐,我等你好半天了!海爾茂

剛才出去的是裁縫嗎?娜

不是,是克里斯蒂娜。她幫我整理跳舞衣服呢。你等著瞧我明天打扮得怎么漂亮吧。海爾茂

我給你出的主意好不好?娜

好極了!可是我聽(tīng)你的話跳那土風(fēng)舞,不也是待你好嗎?海爾茂

(托著她下巴)待我好?聽(tīng)丈夫的話也算待他好?算了,算了,小冒失鬼,我知道你是隨便說(shuō)說(shuō)的。我不打攪你,也許你要試試新衣服。娜

你也要工作,是不是?海爾茂

是。(給她看一疊文件)你瞧。我剛從銀行來(lái)。(轉(zhuǎn)身要到書房去。)娜

托伐。海爾茂

(站住)什么事?娜

要是你的小松鼠兒求你點(diǎn)兒事——海爾茂

唔?娜

你肯不肯答應(yīng)她?海爾茂

我得先知道是什么事。娜

要是你肯答應(yīng)她,小松鼠兒就會(huì)跳跳蹦蹦在你面前耍把戲。海爾茂

好吧,快說(shuō)是什么事。娜

要是你肯答應(yīng)她,小鳥兒就會(huì)唧唧喳喳一天到晚給你唱歌兒。海爾茂

哦,那也算不了什么,反正她要唱。娜

要是你肯答應(yīng)我,我變個(gè)仙女兒在月亮底下給你跳舞。海爾茂

娜拉,你莫非想說(shuō)今天早起提過(guò)的事情?娜

(走近些)是,托伐,我求你答應(yīng)我!海爾茂

你真敢再提那件事?娜

是,是,為了我,你一定得把柯洛克斯泰留在銀行里。海爾茂

我的娜拉,我答應(yīng)林丹太太的就是柯洛克斯泰的位置。娜

不錯(cuò),我得謝謝你??墒悄憧梢粤粝驴侣蹇怂固硗廪o掉一個(gè)人。海爾茂

喔,沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這種拗脾氣!因?yàn)槟汶S隨便便答應(yīng)給他說(shuō)好話,我就得——娜

托伐,不是為那個(gè),是為你自己。這個(gè)人在好幾家最愛(ài)造謠言的報(bào)館里當(dāng)通訊員,這是你自己說(shuō)的。他跟你搗起亂來(lái)可沒(méi)個(gè)完。我實(shí)在怕他。海爾茂

喔,我明白了,你想起從前的事兒所以心里害怕了。娜

你這話怎么講?海爾茂

你一定想起了你父親的事情。娜

那還用說(shuō)。你想想當(dāng)初那些壞家伙給我爸爸造的謠言。要不是打發(fā)你去調(diào)查那件事,幫了爸爸一把忙,他一定會(huì)撤職。海爾茂

我的娜拉,你父親跟我完全不一樣。你父親不是個(gè)完全沒(méi)有缺點(diǎn)的人。我可沒(méi)有缺點(diǎn),并且希望永遠(yuǎn)不會(huì)有。娜

啊,壞人瞎搗亂誰(shuí)也防不盡。托伐,現(xiàn)在咱們可以快快活活,安安靜靜,帶著孩子在甜蜜的家庭里過(guò)日子。所以我求你——海爾茂

正因?yàn)槟銕退f(shuō)好話,我更不能留著他。銀行里已經(jīng)都知道我要辭掉柯洛克斯泰。要是現(xiàn)在消息傳出去,說(shuō)新經(jīng)理讓他老婆牽著鼻子走——娜

就算牽著鼻子走又怎么樣?海爾茂

喔,不怎么樣,你這任性的女人只顧自己心里舒服!哼,難道你要銀行里的人全都取笑我,說(shuō)我心軟意活,棉花耳朵?你瞧著吧,照這樣子不久我就會(huì)受影響。再說(shuō),我不能把柯洛克斯泰留在銀行里,另外還有個(gè)原因。娜

什么原因?海爾茂

如果有必要的話,他品行上的缺點(diǎn)我倒也許可以不計(jì)較。娜

托伐,真的嗎?海爾茂

并且我聽(tīng)說(shuō)他的業(yè)務(wù)能力很不錯(cuò)。問(wèn)題是,他在大學(xué)跟我是同學(xué),我們有過(guò)一段交情,當(dāng)初我不小心,現(xiàn)在很后悔,這種事情常常有。我索性把話老實(shí)告訴你吧——他隨便亂叫我的小名兒,不管旁邊有人沒(méi)有人。他最愛(ài)跟我套親熱,托伐長(zhǎng)托伐短的叫個(gè)沒(méi)有完!你說(shuō)讓我怎么受得了。要是他在銀行待下去,我這經(jīng)理實(shí)在當(dāng)不了。娜

(1)托伐,你是說(shuō)著玩兒吧?海爾茂

不,我為什么要開玩笑?娜

你這種看法心眼兒太小。海爾茂

你說(shuō)什么?心眼兒太???你說(shuō)我心眼兒???娜

不,不是,托伐。正因?yàn)槟悴皇切⌒难蹆核晕也拧柮?/p>

沒(méi)關(guān)系。你說(shuō)我做事小心眼兒,那么我這人一定也是小心眼兒。小心眼兒!好!咱們索性把這件事一刀兩斷。(走到門廳門口,喊道)愛(ài)倫!娜

干什么?海爾茂

(在文件堆里搜尋)我要了結(jié)這件事。(愛(ài)倫走進(jìn)來(lái))來(lái),把這封信交給信差,叫他馬上就送去。信上有地址。錢在這兒。愛(ài)

是,先生。(拿著信走出去。)海爾茂

(整理文件)好,任性的太太。娜

(提心吊膽)托伐,那是什么信?海爾茂

是辭退柯洛克斯泰的信。娜

托伐,趕緊把信收回來(lái)!現(xiàn)在還來(lái)得及。喔,托伐,為了我,為了

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