三年級下數(shù)學(xué)月考試題綜合考練(1)-1516江蘇省人教新課標(biāo)

/2019-2019學(xué)年江蘇省連云港市東?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級〔下〕第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、細(xì)心計算1．口算24÷10=20×30=70×60=50×40=6×12=35×10=60×60=50×90=9×4+5=4×7+3=5×9+8=7×8+6=2．用豎式計算,帶☆的驗(yàn)算．☆27×32=☆53×19=☆49×68=☆73×61=38×46=47×62=29×74=32×59=240×3=63×80=42×32=38×11=二、認(rèn)真讀題,填一填．〔每空1分,共20分〕3．填上適宜的單位天安門城樓大約高35,一頭大象重5,一條鐵路全長400,一個桔子重100．4．1000千克=噸9噸=千克800厘米=米5000米=千米．5．25×80積的末尾有個0．6．公園里有6行楊樹,每行15棵,還有80棵柳樹,楊樹比柳樹多棵．7．2塊磚重5千克,400塊磚重千克,是噸．8．計量路程,通常用作單位,計量比擬重的物品有多重,通常用作單位．9．在橫線里填上＞、＜或=．5噸500千克50噸600千克6800米8千米4000米4千米8噸800千克26噸30000千克．三、判斷〔〔每題2分共10分〕10．兩個乘數(shù)末尾沒有0,那么積的末尾也沒有0．．〔判斷對錯〕11．一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大10倍,積也擴(kuò)大10倍．．〔判斷對錯〕12．乘數(shù)的末尾有幾個零,積的末尾就有幾個零．〔判斷對錯〕13．16×3×4的積與16×12的積相等．．〔判斷對錯〕14．兩位數(shù)乘兩位數(shù),積一定是三位數(shù)．．〔判斷對錯〕四、解決問題〔每題6分,共36分〕15．愛心超市昨天賣出35套?歷史故事?,每套4本,每本8元,這些?歷史故事?一共賣多少元？16．小民家離學(xué)校230米,如果每天往返兩次,上學(xué)一個星期〔5天〕一共走多少米？17．一種書包原價每個96元,現(xiàn)在按半價出售．〔1〕現(xiàn)在買4個這樣的書包,一共要多少元？〔2〕原來買5個書包的錢,現(xiàn)在可以買幾個？18．一臺磨面機(jī)每小時加工面粉82千克,3臺這樣的磨面機(jī)8小時加工面粉多少千克？19．平均每人每天組裝7臺電腦,4個工人5天一共能組裝多少臺？20．王大伯把收獲的蘋果運(yùn)往外地,已經(jīng)裝滿15車,每車28筐,還剩下16筐,王大伯一共收花蘋果多少筐？2019-2019學(xué)年江蘇省連云港市東海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級〔下〕第一次月考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、細(xì)心計算1．口算24÷10=20×30=70×60=50×40=6×12=35×10=60×60=50×90=9×4+5=4×7+3=5×9+8=7×8+6=【考點(diǎn)】整數(shù)的除法及應(yīng)用；整數(shù)的加法和減法；整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】根據(jù)整數(shù)四那么運(yùn)算的口算方法,進(jìn)行計算即可解答問題,要注意末尾有0的簡便計算．【解答】解：24÷10=2.420×30=60070×60=420050×40=20196×12=7235×10=35060×60=360050×90=45009×4+5=414×7+3=315×9+8=537×8+6=622．用豎式計算,帶☆的驗(yàn)算．☆27×32=☆53×19=☆49×68=☆73×61=38×46=47×62=29×74=32×59=240×3=63×80=42×32=38×11=【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法運(yùn)算的計算法那么計算即可求解．注意帶☆的驗(yàn)算．【解答】解：☆27×32=864☆53×19=1007☆49×68=3332☆73×61=445338×46=1748；47×62=291429×74=214632×59=1888240×3=72063×80=504042×32=134438×11=418二、認(rèn)真讀題,填一填．〔每空1分,共20分〕3．填上適宜的單位天安門城樓大約高35米,一頭大象重5噸,一條鐵路全長400千米,一個桔子重100克．【考點(diǎn)】根據(jù)情景選擇適宜的計量單位．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對質(zhì)量單位、長度單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識,可知計量天安門城樓大約高用“米〞做單位；可知計量一頭大象重用“噸〞做單位；計量一條鐵路全長用“千米〞做單位,計量一個桔子重用“克〞做單位．【解答】解：天安門城樓大約高35米,一頭大象重5噸,一條鐵路全長400千米,一個桔子重100克；故答案為：米,噸,千米,克．4．1000千克=1噸9噸=9000千克800厘米=8米5000米=5千米．【考點(diǎn)】質(zhì)量的單位換算；長度的單位換算．【分析】把1000千克換算為噸,用1000除以進(jìn)率1000；把9噸換算為千克,用9乘進(jìn)率1000；把800米換算為千米數(shù),用800除以進(jìn)率100；5000米換算為千米數(shù),用5000除以進(jìn)率1000．【解答】解：1000千克=1噸9噸=9000千克800厘米=8米5000米=5千米；故答案為：1,9000,8,5．5．25×80積的末尾有3個0．【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】此題根據(jù)因數(shù)末尾有零的乘法進(jìn)行分析解答即可：計算時25×80時,可先算25×8=200,由于兩個因數(shù)末尾有1個0,200后加上一個零為2019,即25×80積的末尾一共有3個0．【解答】解：由于25×8=200,兩個因數(shù)末尾共有1個0,那么25×80=2019,25×80積的末尾一共有3個0．故答案為3．6．公園里有6行楊樹,每行15棵,還有80棵柳樹,楊樹比柳樹多10棵．【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】先計算出栽的楊樹的棵數(shù),即15×6=90棵,再用楊樹的棵數(shù)減去柳樹的棵數(shù),即可求出楊樹比柳樹多多少棵．【解答】解：15×6﹣80=90﹣80=10〔棵〕；答：楊樹比柳樹多10棵．故答案為：10．7．2塊磚重5千克,400塊磚重1000千克,是1噸．【考點(diǎn)】質(zhì)量的單位換算．【分析】首先求每塊磚重多少千克,用5千克除以2,再求400塊重多少千克,用每塊重乘400,再把低級單位千克除以進(jìn)率1000化成噸；或先求400塊里面有幾個2塊,用400塊除以2塊,再求400塊重多少千克．【解答】解：5÷2×400=1000〔千克〕1000千克=1噸；或400÷2×5=1000〔千克〕1000千克=1噸．故答案為：1000,1．8．計量路程,通常用千米作單位,計量比擬重的物品有多重,通常用噸作單位．【考點(diǎn)】長度及長度的常用單位；質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位．【分析】要知道物體的長度可以用刻度尺來量,常用的長度單位有米,分米,厘米,毫米,千米,測量不同物體的長度可以根據(jù)需要選取適宜的單位．計量較小的物品的質(zhì)量,用“克〞作單位；計量一般的物品的質(zhì)量,常用“千克〞作單位；計量比擬大的或大宗物品的重量,通常用噸作單位；由此解答．【解答】解：由分析可知：計量路程,通常用千米作單位；計量比擬重的物品有多重,通常用噸作單位；故答案為：千米,噸．9．在橫線里填上＞、＜或=．5噸＞500千克50噸＞600千克6800米＜8千米4000米=4千米8噸＞800千克26噸＜30000千克．【考點(diǎn)】質(zhì)量的單位換算；長度的單位換算．【分析】把5噸換算為千克,用5乘進(jìn)率1000,再與500千克比擬大??；把50噸換算為千克,用50乘進(jìn)率1000,再與600千克比擬大小；把8千米換算為米數(shù),用8乘進(jìn)率1000,再與6800米比擬大?。话?千米換算為米數(shù),用4乘進(jìn)率1000,再與400米比擬大?。话?噸換算為千克,用5乘進(jìn)率1000,再與800千克比擬大??；把26噸換算為千克,用26乘進(jìn)率1000,再與30000千克比擬大?。窘獯稹拷猓?噸＞500千克50噸＞600千克6800米＜8千米4000米=4千米8噸＞800千克26噸＜30000千克故答案為：＞,＞,＜,=,＞,＜．三、判斷〔每題2分共10分〕10．兩個乘數(shù)末尾沒有0,那么積的末尾也沒有0．×．〔判斷對錯〕【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】根據(jù)兩數(shù)相乘,積末尾有0的3種情況：1、兩個因數(shù)末尾都有0；2、其中一個因數(shù)末尾有0；3、兩個因數(shù)個位上的數(shù)相乘得到是整十?dāng)?shù),整百數(shù)…解答．【解答】解：當(dāng)兩個因數(shù)個位上的數(shù)相乘得到是整十?dāng)?shù)、整百數(shù)…時,積的末尾有0,例如：12×15=180,故答案為：×．11．一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大10倍,積也擴(kuò)大10倍．√．〔判斷對錯〕【考點(diǎn)】積的變化規(guī)律．【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍〔0除外〕,積也會隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答．【解答】解：在乘法運(yùn)算中,一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大10倍,那么積擴(kuò)大10倍．所以題干的說法是正確的．故答案為：√．12．乘數(shù)的末尾有幾個零,積的末尾就有幾個零．×〔判斷對錯〕【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意,假設(shè)這兩個數(shù)分別是20與50,求出它們的積,然后再進(jìn)一步解答．【解答】解：假設(shè)這兩個數(shù)分別是20與50；20×50=1000；1000的末尾有3個0；20與50的末尾一共有3個0．故答案為：×．13．16×3×4的積與16×12的積相等．√．〔判斷對錯〕【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,分別求16×3×4的積與16×12的積,然后再進(jìn)一步解答．【解答】解：16×3×4=48×4=19216×12=192故16×3×4的積與16×12的積相等．故答案為：√．14．兩位數(shù)乘兩位數(shù),積一定是三位數(shù)．×．〔判斷對錯〕【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)．如果兩個因數(shù)的最高位上的數(shù)的積等于或大于10,或者積雖小于10,但加上進(jìn)位上來的數(shù)以后就等于或大于10,那么它們的積就是四位數(shù)；如果兩個因數(shù)的最高位上的數(shù)的積小于10,且加上進(jìn)位上來的數(shù)后仍小于10,那么這兩個因數(shù)的積是三位數(shù)．【解答】解：34×12=408,積是三位數(shù)；67×52=3484,積是四位數(shù)．所以,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)．故答案為：×．四、解決問題〔每題6分,共36分〕15．愛心超市昨天賣出35套?歷史故事?,每套4本,每本8元,這些?歷史故事?一共賣多少元？【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】由“賣出35套?歷史故事?,每套4本〞可求出?歷史故事?的總本數(shù),再由“每本8元〞,運(yùn)用關(guān)系式：單價×數(shù)量=總價,列式解答．【解答】解：35×4×8=140×8=1120〔元〕答：這些?歷史故事?一共賣1120元．16．小民家離學(xué)校230米,如果每天往返兩次,上學(xué)一個星期〔5天〕一共走多少米？【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】每天上學(xué)要走2個往返,一個往返的路程是230×2米,一天的路程是2個230×2米,即230×2×2,然后再乘以5就是一個星期一共要走的路程．【解答】解：230×2×2×5=460×2×5=4600〔米〕答：上學(xué)一個星期〔5天〕一共走4600米．17．一種書包原價每個96元,現(xiàn)在按半價出售．〔1〕現(xiàn)在買4個這樣的書包,一共要多少元？〔2〕原來買5個書包的錢,現(xiàn)在可以買幾個？【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用．【分析】〔1〕一種書包原價每個96元,現(xiàn)在按半價出售,也就是現(xiàn)在的價格是原來的一半,即96÷2=48元；現(xiàn)在買4個這樣的書包,一共要用4個48元,即48×4；〔2〕因?yàn)楝F(xiàn)在的價格是原來的一半,也就是原來買一個書包的錢能買現(xiàn)在的兩個,那么原來買5個書包的錢,現(xiàn)在可以買2個5,即5×2．【解答】解：〔1〕96÷2=48〔元〕；48×4=192〔元〕．答：在買4個這樣的書包,一共要用192元．〔2〕5×2=10〔個〕．答：原來買5個書包的錢,現(xiàn)在可以買10個．18．一臺磨面機(jī)每小時加工面粉82千克,3臺這樣的磨面機(jī)8小時加工面粉多少千克？【考點(diǎn)】簡單的歸總應(yīng)用題．【分析】根據(jù)一臺磨面機(jī)每小時磨面的重量×臺數(shù)×?xí)r間=磨面粉的總重量,用一臺磨面機(jī)每小時加工面粉的重量乘以參與磨面機(jī)的臺數(shù),可得3臺這樣的磨面機(jī)1小時加工面粉多少千克,再乘以磨面的時間,即可得3臺這樣的磨面機(jī)8小時加工面粉多少千克．【解答】解：82×3×8=246×8=1968〔千克〕答：3臺這樣的磨面機(jī)8小時加工面粉1968千克．19．平均每人每天組裝7臺電腦,4個工人5天一共能組裝多少臺？【考點(diǎn)】簡單的歸一應(yīng)用題．【分析】根據(jù)乘法的意義,用4乘7