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文檔簡介

九年級物理隨堂練習(xí)(九月份)

一、填空題(作圖每圖2分,其余每空2分,共34分)

1.如圖所示的是壓蒜器,把剝了皮的蒜瓣放在壓蒜器內(nèi),用力壓桿,蒜瓣就被壓碎擠出。這說明力可以使

物體發(fā)生;壓蒜器相當(dāng)于(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。

2.2024年4月25日20時59分,神舟十八號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。如圖所示的是點(diǎn)火

后火箭加速升空的畫面?;鸺铀偕諘r,若以地面為參照物,航天員是運(yùn)動的,若以為參

照物,航天員是靜止的。運(yùn)動和靜止是(選填“絕對”或“相對”)的。

3.如圖所示,一個小球懸浮在容器內(nèi)的水中,容器靜止在斜面上。請在圖中畫出小球受到的浮力和容器對

斜面的壓力的示意圖。

4、如圖所示的是一個足球離開腳在客廳磚面上水平向前滾動的俯視圖,該圖片是由每隔0.2s拍攝一次的

頻閃照相機(jī)拍攝的。己知客廳里正方形瓷磚的邊長為60cm,A、B兩點(diǎn)為足球滾動過程中經(jīng)過的兩個點(diǎn)。

由圖可以判斷:足球的運(yùn)動軌跡是(選填“從A至!|B”或“從B到A”)的,全程平均速度為

___________m/so

?

AB

5.如圖所示,在使用該滑輪時(選填“能”或“不能”)改變力的方向。若用該滑輪提升同一

個物體,使其勻速上升,所用的力分別沿F]和F2方向,則B(選填F2。

6.如圖所示,正方體物塊靜止在水平桌面上,若沿虛線把它分成兩塊,把右邊的小塊移走,則剩下的物塊

對水平桌面的壓強(qiáng)與正方體物塊對水平桌面的壓強(qiáng)相比會(選填“變大”“變小”或“不變”)。

7.如圖甲所示,不能通過該實(shí)驗的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,其原因是

0如圖乙所示,同一個長方體以不同的方式懸浮在水中,靜止時,其上下表面的壓力差是

(選填“不同”或“相同”)的。

8.如圖所示,密閉的容器里裝有一定量的液體(未裝滿),此時液體對容器底部的壓強(qiáng)為pi。若將容器倒

置,液體對容器底部的壓強(qiáng)為P2,則p,與P2的大小關(guān)系是P1(選填”或“<”)P2。

9.用手捏著一個重為8N、體積為L2Xl(y3m3的物體的兩側(cè),將其浸沒在水中,此時物體受到的浮力為

N,放手后物體將(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。(在整個過程中,物體未

發(fā)生形變,水的密度P水=1.0X103kg/m3,g取10N/kg)

10.一根輕質(zhì)彈簧的原長為10cm,其兩端分別連接在容器底部和小球A上,將水緩慢注入容器中(容器足

夠深)。當(dāng)小球A的一半浸入水中時,彈簧的長度為12cm,如圖甲所示。把水倒出,再把密度為0.8X

l(Pkg/m3的酒精注入容器中,當(dāng)小球A恰好浸沒在酒精中時,彈簧的長度為15cm,如圖乙所示。已知彈

簧的拉力與彈簧的伸長量成正比,則圖甲和圖乙所示的兩種情況下彈簧受到的拉力之比是,

小球受到的浮力之比是o(水的密度P冰=1.0X103kg/m3)

二、選擇題(每小題3分,共24分;每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)

11,如圖所示,衣架的掛鉤兩側(cè)等距離地安裝著四個相同的夾子。三條相同的毛巾按下列四種掛法晾曬在

室外的鐵絲上,其中能讓衣架在水平方向保持平衡的是

12.在粗糙程度相同的水平桌面上,手推木塊向右壓輕質(zhì)彈簧至圖甲所示的位置;松手后,木塊最終靜止在

圖乙所示的位置。下列說法中正確的是

甲乙

A.木塊離開彈簧后最終會停下來,說明力是維持物體運(yùn)動的原因

B.木塊離開彈筵后,若外力突然全部消失,木塊會立即停止運(yùn)動

C.圖甲中,手對木塊的壓力和木塊對彈簧的壓力是一對相互作用力

D.圖乙中,木塊受到的重力和水平桌面對木塊的支持力是一對平衡力

13.如圖所示的是汽車上常見的安全頭枕和安全帶。下列說法中正確的是

安全頭枕安全帶

A.在汽車加速的過程中,汽車的慣性大小保持不變

B.在急剎車的過程中,安全頭枕和安全帶都對人起保護(hù)作用

C.在急剎車的過程中,汽車還會向前運(yùn)動一段距離,這是因為汽車受到慣性力的作用

D.在急剎車的過程中,安全帶可以減小司機(jī)的慣性從而減輕對司機(jī)的傷害程度

14.在家腌制咸菜時,需要較長時間食材才能入味變咸,而炒菜時使食材具有相同程度的咸味僅需幾分鐘,

其主要原因是

A.炒菜時鹽多一些,鹽分子容易進(jìn)入食材中

B.炒菜時食材的分子間有空隙,鹽分子容易進(jìn)入食材中

C.炒菜時溫度高,分子熱運(yùn)動加刷,擴(kuò)散加快

D.只有炒菜時鹽分子間才有相互作用的斥力

15.下列說法中正確的是

J

A

E

xi

A.如圖甲所示,“極目一號”III型浮空艇在勻速直線上升時受到的浮力大于其重力

B.如圖乙所示,三峽大壩的五級船閘是利用大氣壓來工作的

C.如圖丙所示,輪船從大海駛?cè)腴L江,V排變大(P海水>「江水),受到的浮力的大小不變

D.如圖丁所示,高鐵列車上的破窗錘是通過減小受力面積來增大壓力的

16.下列物體受到浮力作用的是

B.如圖乙所示,正在水中下沉的石頭

C.如圖丙所示,飄在太空中的中國空間站

D.如圖丁所示,天宮課堂中“懸浮”在水中的乒乓球

17.將體積相同、制作材料不同的甲、乙、丙三個實(shí)心小球分別輕輕放入三個裝滿水的相同燒杯中,甲球下

沉至杯底,乙球漂浮在水面上,丙球懸浮在水中,如圖所示。下列說法中正確的是

A.二個小球的密度的大小關(guān)系是P甲>P乙>P丙

B.三個小球受到的浮力的大小關(guān)系是F甲=F乙<F丙

C.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p甲邛乙>p丙

D.三個小球的質(zhì)量的大小關(guān)系是m甲>m丙>m乙

18.下列現(xiàn)象中不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是

A.如圖甲所示,對著插入水中的細(xì)管上口吹氣,水從細(xì)管中噴出

B.如圖乙所示,向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏

C.如圖丙所示,用吸管把飲料從杯子里吸入口中

D.如圖丁所示,在地鐵站臺上,人不能越過安全線候車

三、實(shí)驗題(每空2分,共24分)

19.為了探究滑塊與木板間的滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),小明做了如圖所示的實(shí)驗。實(shí)驗中所使用

的滑塊是各表面粗糙程度相同的長方體。實(shí)驗時,通過在沙桶中加入適量的細(xì)沙,使滑塊做勻速直線運(yùn)

動。

(1)若在圖中A處加裝一只彈簧測力計來測量滑動摩擦力,則滑動摩擦力的大小應(yīng)(選填

“大于”“等于”或“小于”)沙桶的總重力。

(2)繼續(xù)向沙桶中添加細(xì)沙,當(dāng)滑塊在木板上做速度不斷增加的運(yùn)動時,滑塊受到的摩擦力的大小將

(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)若在木板表面鋪上毛巾,仍使滑塊做勻速直線運(yùn)動,則此時沙桶的總重力將(選填“大

于”“小于”或“等于")未鋪毛巾之前沙桶的總重力。

(4)將滑塊分別平放和側(cè)放在木板上,使滑塊在木板上均做勻速直線運(yùn)動,觀察彈簧測力計的示數(shù)是否

改變。這是為了探究滑塊與木板之間的摩擦力的大小與兩物體間的大小是否有關(guān)。

20.如圖所示,請回答下列問題:

乙丙丁

(1)在做圖甲所示的實(shí)驗時,需要用較大的力向上拉吸附在玻璃板上的吸盤,這說明。

(2)如圖乙所示,炒菜時可以聞到菜香,是因為。

(3)如圖丙和圖丁所示的是“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗,先將玻璃圓筒的兩端蒙上繃緊程度

相同的橡皮膜,再將其浸沒在水中。

①比較圖丙中玻璃圓筒上、下兩端橡皮膜的凹陷程度可知,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟有關(guān);

②比較圖丁中玻璃圓筒左,右兩端橡皮膜的凹陷程度,可得出結(jié)論:。

21.為了探究影響浮力大小的因素,小明做了如圖所示的實(shí)驗。實(shí)驗中使用的器材有:鐵架臺、升降臺、塑

料管、溢水杯、己校準(zhǔn)的彈簧測力計A和B、拴著細(xì)線的燒杯、水。

升降臺

(1)在物體未浸沒在水中前,隨著升降臺的不斷升高,彈籟測力計A的示數(shù)會變小,這說明物體受到的

浮力的大小與有關(guān)。

(2)在物體浸沒在水中后,隨著升降臺的不斷升高,彈簧測力計A的示數(shù)保持不變,這說明浸沒在水中

的物體受到的浮力的大小與無關(guān)。

(3)在物體浸沒在水中前,隨著升降臺的不斷升高,彈簧測力計A的示數(shù)的減少量等于彈簧測力計B的

示數(shù)的增加量,這說明浸在水中的物體受到的浮力的大小等于被物體,這就是阿基米德原理。

(4)在實(shí)驗中可能會出現(xiàn)彈簧測力計A、B的示數(shù)的變化量不相等的情況,造成這種情況的原因不可能是

__________(填字母)。

A.物體的形狀不規(guī)則B.溢水杯中的水在實(shí)驗前沒有盛滿C.塑料管內(nèi)壁有水附著

四、計算與推導(dǎo)題(第22小題7分,第23小題4分,第24小題7分,共18分;解答要有

必要的公式和解答過程,只有最后答案的不能得分)

22、把質(zhì)量分布均勻的硬棒按圖甲所示的方式固定在支架上(可繞支點(diǎn)0旋轉(zhuǎn)),掛上鉤碼,每個鉤碼的

重力為1N。硬棒被均分成10小格,每小格的長度為L。當(dāng)彈簧測力計在圖甲所示的位置時,硬棒恰好在

水平位置平衡。

甲乙

(1)若不計杠桿自重,則彈簧測力計的示數(shù)為多少?

(2)若保持鉤碼的數(shù)量和位置不變,要使彈簧測力計的示數(shù)變小,如何操作?簡要說明理由。

(3)把支架移除,保持鉤碼所在的位置和數(shù)量與圖甲中相同,當(dāng)彈簧測力計移動到圖乙所示的位置時,

硬棒恰好在水平位置平衡,此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,則硬棒的自重為多少?

23.如圖所示的是一輛叫作“陸地滑翔機(jī)”的概念車。該概念車的質(zhì)量為400kg,最大速度為16m/s。質(zhì)量

2

為60kg的駕駛員駕駛這款概念車在水平路面上勻速行駛時,受到的阻力是車總重的1名取10N/kgo

(1)概念車以最大速度勻速行駛lOmin通過的路程是多少?

(2)概念車在水平路面上勻速行駛時牽引力是多少?

24.如圖甲所示,正方體物塊正由彈簧測力計拉著緩慢浸入水中,物塊受到的拉力F與其下表面浸入水中的

深度之間的關(guān)系如圖乙所示。g取10N/kg,水的密度P水=1.0X103kg/m3。

(1)正方體物塊的質(zhì)量是多少?

(2)當(dāng)正方體物塊恰好浸沒在水中時,其下表面所受水的壓強(qiáng)是多少?

(3)當(dāng)正方體物塊的下表面浸人水中的深度為6cm時,彈簧測力計的示數(shù)是多少?

九年級物理

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空題(作圖每圖2分,其余每空2分,共34分)

1.形變省力2.火箭相對

3.如圖所示(畫對一個力給1分,畫錯不給分)

4.從B至IJA45.不能<6.不變7.沒有控制壓力不變相同8.>9.12上浮

10.2:55:8

二、選擇題(每小題3分,共24分;每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)

題號1112131415161718

答案BDACCBDC

三、實(shí)驗題(每空2分,共24分)

19.(1)等于(2)不變(3)大于(4)接觸面的面積

20.(1)分子間有引力

(2)分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動

(3)①深度②在同種液體、同一深度處,液體朝各個方向的壓強(qiáng)相同

21.(1)物體排開水的體積

(2)物體浸沒在水中的深度

(3)排開的水受到的重力

(4)A

四、計算與推導(dǎo)題(第22小題7分,第23小題4分,第24小題7分,共18分;解答要有

必要的公式和解答過程,只有最后答案的不能得分)

LGL,3Nx6L

22.解:(1)根據(jù)杠桿的平衡條件可得,F(xiàn)LX=GL2,則尸==―^—=6N……2分

(2)將彈簧測力計向硬棒的左邊移動..................1分

根據(jù)杠桿的平衡條件可知,阻力、阻力臂不變,當(dāng)彈簧測力計向硬棒的左邊移動時,動力臂增大,動力就

會減小..................2分

(3)將彈簧測力計的懸掛點(diǎn)看作支點(diǎn),鉤碼的重力看作動力,硬棒的重力看作阻力,則有GL;=Go,,代

入數(shù)據(jù)得3Nx=G。x2£.解得G。=L5N……2分

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