2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊第二單元測試題（含答案）

八年級上冊第二單元測試卷

（時(shí)間：120分鐘滿分：120分）

一、誠信為本（22分）

（-）班級舉行“人無信不立”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，小明準(zhǔn)備以“誠信”為主題進(jìn)行演講，

請你幫他完善。（11分）

中國作為禮儀之邦，誠信是立人之本，是交友之道，是經(jīng)商之魂，是為政之基。曾子

烹彘、尾生抱柱等這樣的故事【甲】（A.不勝枚舉B.入木三分），“言出必行”

“【乙】"（A.理直氣壯B.一言九鼎）“【丙】"（A.輕諾寡信B.

名正言順）這些誠信類成語是中華民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。誠信在古人心中的分量是如此

之重。

誠信的力量可以使點(diǎn)點(diǎn)水滴匯成①（haohan）無垠的大海，誠信的力量可以使

粒粒沙土匯聚成②（wei）然屹立的高山。是否有誠信一直是衡量一個(gè)人道德水

平高低的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們攜手同行，誠實(shí)做人，講求信用，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

1.根據(jù)拼音，依次寫出①②處相應(yīng)的漢字。（2分）

2.給文中甲、乙、丙處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（填序號）（3分）

3.本單元，我們學(xué)習(xí)了夸張的修辭手法，請把文中畫線句改寫為夸張句，以增強(qiáng)演講稿的

表現(xiàn)力。（2分）

提示:夸張，是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對人或事做夸大、縮小或超前的描述，以

強(qiáng)調(diào)或突出某一方面的特點(diǎn)。（摘自八上語文書42頁）

4.小深準(zhǔn)備在活動(dòng)中制作一張誠信人物故事卡片。請你補(bǔ)全表格中的內(nèi)容。（2分）

誠信人物故事卡

人物出處成語故事主題點(diǎn)評

①—《史記?商君列傳》徙木立信家國之信輕諾必寡信

季布《史記?季布欒布列傳》②—立身之信言必信，行必果

5.某班決定開展“班級演講說誠信”的演講活動(dòng)，如果你是活動(dòng)的策劃人，請你策劃接下

來的活動(dòng)步驟。（2分）

X

1）圍繞“誠信”這一話it/.、???

?(!!/a\

?_________??(J)_________________i

?題，每個(gè)人寫演講稿，Hf?I

f|

在小組試講。組貝認(rèn)真??

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?聽，并提出修改意見。1I

'、x**x

6.請你根據(jù)班主任張老師和班長小粵對話，寫一則通知。（3分）

第1頁共12頁

小粵：張老師，今天是12月25日了，我們班什么時(shí)候開展“人無信不立”的綜合性學(xué)

習(xí)活動(dòng)呢？本次活動(dòng)您還有什么要安排的嗎？

張老師：小粵，你以班委會(huì)的名義寫一則通知，要求全體同學(xué)參加活動(dòng)。

小粵：張老師，有什么要求嗎？

張老師：喊同學(xué)們后天下午2：30在教室開展活動(dòng)，并把課前準(zhǔn)備好的資料帶上，準(zhǔn)時(shí)參

加。

小粵：好的，張老師。

（二）非連續(xù)性文本閱讀。（11分）

材料一：

由中共中央宣傳部主持的“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式6月29日下午在

國家公共信用信息中心舉行。中宣部、中央文明辦、中央網(wǎng)信辦、最高人民法院等部門負(fù)

責(zé)同志以及19家中央新聞單位負(fù)責(zé)同志和骨干編輯記者共100余人參加了啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)

儀式上，發(fā)展改革委、人民銀行、人民日報(bào)、新華社負(fù)責(zé)同志以及中央廣播電視總臺(tái)記者

分別發(fā)言。啟動(dòng)儀式后，各媒體進(jìn)行了集中采訪活動(dòng)。

材料二：

①古人說：“誠信者，天下之結(jié)也。”就是說誠信是結(jié)交天下的根本，是行為準(zhǔn)則的關(guān)

鍵。可見，O

②誠信是立身為人的基本要求?！蹲髠鳌防镉小叭怂粤ⅲ?、知、勇也”。在古代“人

無信不立”，一個(gè)沒有誠信的人無法建立值得信賴與依靠的社會(huì)關(guān)系，也就無法在社會(huì)上立

足。

③誠信是朋友相交的重要準(zhǔn)則。子夏說：“與朋友交，言而有信。”《呂氏春秋》中寫

道：“交友不信，則離散郁怨，不能相親。”中國古代，有很多關(guān)于朋友之間講誠信的故事。

秦朝有一個(gè)叫季布的人，只要是他答應(yīng)別人的事情，無論有多大困難，都會(huì)設(shè)法做到，所

以有很多人愿意與他結(jié)交。當(dāng)時(shí)，甚至流傳著這樣的說法：“得黃金千兩，不如得季布一

諾。”因此，朋友相交貴在誠信。

④誠信是事業(yè)興旺的重要原因。明清兩代最有影響力的晉商和徽商，始終把誠信作為

事業(yè)發(fā)展的信條，因此他們的生意越做越大。老字號同仁堂，數(shù)百年來恪守“炮制雖繁必

不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的誠信傳統(tǒng)，終成為中藥行業(yè)翹楚。由此可見，誠

信在事業(yè)的發(fā)展過程中起著十分重要的作用。

⑤首先，應(yīng)該在合理合法的情況下講誠信。孔子提出的“言必信，行必果”已經(jīng)成為

人們的行為準(zhǔn)則之一。其實(shí)在這兩句話后孔子還說道：“硅硅然小人哉?！笨鬃诱J(rèn)為真正的

誠信并不是要求我們一味地追求言出必行。如果不對實(shí)際情況進(jìn)行判斷，一味堅(jiān)守自己的

承諾，并不是誠信的表現(xiàn)，而是固執(zhí)己見的淺薄行為。這就告訴我們講誠信要合理。尤其

在當(dāng)今的法治社會(huì)，講誠信不僅要合理，更要合法。

⑥其次，講誠信必須要做到表里如一、知行合一。即要做到內(nèi)心與言語、思想與行動(dòng)

的一致，要時(shí)刻保持“知”的清醒和篤定與“行”的決心和擔(dān)當(dāng)?shù)囊恢隆Ｕ\信必須要做到

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表里如一與知行合一相結(jié)合。知行合一是對表里如一的踐行，表里如一的道德誠信是以知

行合一的行為方式體現(xiàn)出來的。

⑦今天，面對種種誘惑，人們的道德觀念受到一定程度的沖擊，哄騙、欺詐行為時(shí)有

發(fā)生。這些喪失誠信的現(xiàn)象，影響了社會(huì)秩序。愿我們?nèi)巳藞?jiān)守誠信觀念，做誠實(shí)守信之

事，讓社會(huì)更加和諧美好。

材料三:

甲

I（曉）骨

文

信xlnI產(chǎn)

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（同楷書）I化

產(chǎn)

材料四：

擬訂提綱，采訪者要搜集與采訪主題相關(guān)的資料，預(yù)先擬好采訪提綱。

采訪提綱，主要包括采訪者預(yù)先設(shè)計(jì)的一系列問題。這些問題應(yīng)該圍繞主題，盡量全面。

提問技巧，采訪者可以通過寒暄等方式拉近與被采訪者的距離。

提問要有邏輯性，可以由淺入深，也可以由主及次。

提問應(yīng)簡潔清晰，盡量不用長句，不用有歧義的句子，少用否定語氣。

【活動(dòng)一：行“信”】

7.標(biāo)題通常能概括文章的主要內(nèi)容，新穎吸引人。新聞的導(dǎo)語里常常包含了新聞的主要內(nèi)

容，擬寫的時(shí)候可從導(dǎo)語里面提取信息。請你為材料一這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（2分）

【活動(dòng)二：解“信”】

8.下面對以上材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.材料二中，第一段橫線處填入的觀點(diǎn)句可以是“我們都要講誠信”，也可以是“誠信是

我們必須遵循的準(zhǔn)則”。

B.材料二第⑦段”表里如一與知行合一相結(jié)合”中，“知”指內(nèi)心思想，是“里”；“行”

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指言語行動(dòng)，是“表”。

C.根據(jù)材料三的解釋，可以判斷材料一中引用的“人無信不立”“言必信，行必果”中“信”

的意思都是本義。

D.材料三中可知“信”是形聲字。形聲字指用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)

系合成出的新的字。

9.王阿姨是社區(qū)誠實(shí)守信的模范，《校園傳真》的小記者要對她進(jìn)行采訪，請你結(jié)合材料

四的要求，完成下面采訪提綱。（3分）

采訪提綱

采訪對象王阿姨，誠實(shí)守信模范

了解王阿姨如何做到誠實(shí)守信。探討誠實(shí)守信對于中學(xué)生的重要性。鼓勵(lì)中學(xué)生

采訪目的

在日常生活中踐行誠實(shí)守信。

采訪方式面對面采訪，通過提問的方式了解王阿姨的事跡和觀點(diǎn)。

問題1:王阿姨，您能給我們講講您是如何做到誠實(shí)守信的嗎？

設(shè)計(jì)意圖：了解王阿姨在日常生活中如何堅(jiān)持誠信原則，克服困難和誘惑，保持

誠實(shí)守信的品質(zhì)。通過她的實(shí)踐故事，鼓勵(lì)讀者在面對困難和誘惑時(shí)堅(jiān)守誠信。

問題2：您認(rèn)為誠實(shí)守信對于一個(gè)人來說有什么意義？對于社會(huì)又有什么影響？

采訪問題

設(shè)計(jì)意圖：

問題3：____

設(shè)計(jì)意圖：從王阿姨的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，為青少年提供一些關(guān)于培養(yǎng)誠信品質(zhì)的建議和

方法，引導(dǎo)他們在成長過程中樹立正確的價(jià)值觀。

【活動(dòng)三：說“信”】

10.小李每次寫作業(yè)都會(huì)“借鑒”同學(xué)的答案，每次考試都會(huì)偷瞄同桌的試卷。老師提醒

過幾次，但小李覺得無所謂，他認(rèn)為這些題目自己反正也會(huì)做，只是懶得做，更是否認(rèn)自

己偷瞄別人的試卷。請你結(jié)合以上材料，以同學(xué)的身份來勸說小李改正陋習(xí)。（4分）

二、詩文賦能（27分）

（~）古詩文默寫（10分）

n.根據(jù)表格中的主題，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)墓旁娢木渥?。（io分）

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主題詩文名句

老驥伏楊，___________;____________,壯心不已。（曹操《龜雖

老當(dāng)益壯，自強(qiáng)不息

壽》）

_____________,寄身于草野。______________,行止依林阻。（曹植

流離失所，艱難求生

《梁甫行》）

花香盈袖，愁緒百結(jié)_____________,路遠(yuǎn)莫致之。（《庭中有奇樹》）

冰霜酷寒，松柏佇立_____________,終歲常端正。（劉楨《贈(zèng)從弟》）

一問一答，贊揚(yáng)品格_____________?松柏有本性。（劉楨《贈(zèng)從弟》）

折花在手，聊寄思情_____________,將以遺所思。（《庭中有奇樹》）

家園荒蕪，狐兔出沒_____________,______________。（曹植《梁甫行》）

（二）古詩鑒賞（3分）

12.《贈(zèng)從弟》這首詩名為“贈(zèng)從弟”，但無一語道及兄弟情誼，我們讀來卻頗覺情深誼長。

詩人是運(yùn)用什么寫作手法達(dá)到此效果的？請簡要分析。（3分）

（三）文言文閱讀（14分）

【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，

四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，

未復(fù)有能與其奇者。

（選自陶弘景《答謝中書書》）

【乙】夜登華子岡①，輛水②淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火明滅林外深巷寒犬吠聲如豹。

村墟夜舂③，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默④，多思曩⑤昔，攜手賦詩，步仄徑，臨

清流也。

當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕絳出水，白鷗矯翼，露濕青皋，麥隴朝第⑥。非子

天機(jī)清妙⑦者，豈能以此不急之務(wù)⑧相邀？然是中有深趣矣！

（選自王維《山中與裴秀才迪書》）

【注釋】①華子岡：王維輛（wdng）川別業(yè)中的一處勝景。②輛水：車輪狀的湖水。③

夜舂（chdng）：晚上用臼杵搗谷（的聲音）。舂，這里指搗米，即把谷物放在石臼里搗去

外殼。④靜默：指已入睡。⑤曩（nfing）：從前。⑥雄（gdu）:野雞鳴叫。⑦天機(jī)清妙：

性情高遠(yuǎn)。天機(jī)，天性。清妙，指超塵拔俗，與眾不同。⑧不急之務(wù)：閑事，這里指游山

玩水。

13.下列句子中，加點(diǎn)的詞解釋相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.五色交輝/與朋友交而不信乎B.曉霧將歇/因往曉之

C,復(fù)與疏鐘相間/將復(fù)何及D.臨清流也/居高臨下

14.用“/”把乙文中畫波浪線的句子斷句。（斷3處）（3分）

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15.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

（2）非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？

16.根據(jù)【甲】【乙】兩文的內(nèi)容，在空白處填寫一句相應(yīng)的內(nèi)容。（2分）

【甲文】【共賞山川之美】【乙文】

高峰入云，清流見底山水相映之美一春山可望，輕繪出水

兩岸石壁，五色交輝|一「（1）|一|輛水淪漣，與月上下

夕日欲頹，沉鱗競躍|一「（2）|一|白鷗矯翼，露濕青皋

17.讀完【甲】【乙】兩文，小順將兩文表達(dá)的情感進(jìn)行了對比，請幫他完成下表。（3分）

材料情感相似處情感相異處

中文獨(dú)賞美景，有（2）_______之感

作都對自然山川的（1）_______之情

乙文友人不在，有（3）_______之感

三、自強(qiáng)不息（16分）

小語和小文從網(wǎng)上摘錄了傳記《這就是郎平》一文，準(zhǔn)備作為本單元的拓展閱讀，借

以感悟運(yùn)動(dòng)員身上的自強(qiáng)不息精神。請你閱讀文章，幫助她們完成以下任務(wù)。（16分）

這就是郎平

①，風(fēng)光無二

①1981年11月16日，第三屆世界杯女子排球賽最后一場比賽在日本大阪體育館上演,

看臺(tái)上座無虛席，此役是中國女排對戰(zhàn)有著“東洋魔女”之稱的東道主日本隊(duì)。在第五局

決勝局，日本隊(duì)以15:14的比分取得領(lǐng)先。緊要關(guān)頭，郎平斜線扣殺得手，15平，中國隊(duì)

奪回發(fā)球權(quán)，隨后依靠兩次攔網(wǎng)得分，成功拿下最后一局。

②在1981年的日本世界杯奪冠后，中國女排接連拿下了四個(gè)世界冠軍，包括了所有世

界大賽：1982年第九屆世界排球錦標(biāo)賽冠軍，1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)金牌，1985年第四屆世

界杯冠軍，1986年第十屆世界女排錦標(biāo)賽冠軍。

③這五支冠軍隊(duì)伍里，始終都有郎平的身影。在日本的世界杯上.【A】據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國

隊(duì)7場比賽共扣球1116次，其中郎平一人扣球407次，得了79分，扣球命中率48.6%。解

說員宋世雄這樣評論道：“郎平在中國排球隊(duì)里有一種威望。當(dāng)時(shí)，因?yàn)榭吹剿矍蚪?jīng)常

是一錘定音，又根據(jù)她的姓，我就一下想到了'鐵榔頭'這個(gè)稱呼?！币粫r(shí)之間，“鐵榔頭”

聲名鵲起。身高1米84的郎平，與美國隊(duì)的海曼、古巴隊(duì)的路易斯并稱為“世界女排著名

三大主扣球手”，成為很多對手重點(diǎn)研究的對象。

②，轉(zhuǎn)職教練

④然而1986年，郎平退役了。長期跳起扣殺、攔網(wǎng)使郎平的膝蓋遭受了嚴(yán)重的磨損，

在25歲退役時(shí)，她的膝蓋磨損甚至已經(jīng)達(dá)到了六七十歲老人的程度。經(jīng)過多次膝蓋手術(shù)后，

郎平幾乎失去了整個(gè)賽骨軟骨，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，最嚴(yán)重的時(shí)候，她甚至沒辦法自己走回宿

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舍。

⑤退役后怎么辦？郎平想了一段時(shí)間后，下了一個(gè)讓所有人都驚呼的決定，“我準(zhǔn)備自

費(fèi)去美國學(xué)習(xí)體育管理?！?980年代，下這么一個(gè)決定，實(shí)在有點(diǎn)驚世駭俗了?！拔蚁Ｍ?/p>

己能學(xué)點(diǎn)實(shí)在的、科學(xué)的、真正有用的東西?！?/p>

⑥因?yàn)樗x擇的是公派自費(fèi)的簽證，所以不能工作，沒有生活來源。她住在朋友的家

里，借著朋友的汽車，由于沒錢買衣服，她只能穿著中國女排比賽的統(tǒng)一服裝，每天吃自

己做的三文治吃到吐。為了微薄的薪水，“哄”著一群完全不會(huì)打球的孩子打排球。期這

一刻，這個(gè)世界五連冠排球冠軍放棄曾經(jīng)擁有過的萬丈光芒，把自己一步步踩在地上，像

一粒塵埃融入了這個(gè)平凡的世界。

⑦不想生活在朋友的庇護(hù)下，郎平移居到新墨西哥州，幸好在大學(xué)排球隊(duì)謀得助教一

職，以扣除學(xué)費(fèi)。為了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，郎平第一次為了錢打球，帶傷比賽。窮途末路的時(shí)候，

還試過中途休學(xué)去賺學(xué)費(fèi)。

⑧后來，郎平硬是憑借著自己的實(shí)力和能力，在美國成為了職業(yè)教練，年薪就有20萬

美元。全家的經(jīng)濟(jì)狀況由于郎平的工作迎來了新的曙光，她開始在美國、意大利、日本甚

至土耳其各地輾轉(zhuǎn)做排球教練，收入和人氣不斷增加。

臨危掛帥，享譽(yù)世界

⑨此時(shí)，正處于低谷的中國女排從1986年的世錦賽冠軍，跌落至1994年世界排名第

八。于是郎平因?yàn)橐痪洹白鎳娴暮苄枰恪?，不聽朋友勸告，“臨危受命”接手了這個(gè)燙

手山芋，離家別女回國執(zhí)教，放棄國外20萬美元年薪，回來拿著一年只有6000元的工資，

傳奇延續(xù)！

⑩那幾年，郎平把中國女排重新帶回到世界前三。她為中國女排不懈努力，每天24小

時(shí)幾乎不間斷工作，心力交瘁，曾在賽場上好幾次暈厥。不到四十歲，身體卻幾乎崩潰。

【甲】那時(shí)她的女兒已經(jīng)到了青春期，郎平害怕再不陪伴女兒，女兒長大后就不需要她了，

于是出于對健康、女兒的考慮，她辭職了，去做她想要做的事。

?1999年，郎平在排球氛圍濃厚的摩德納執(zhí)教，成立27年都沒有拿過冠軍的摩德納

女排，在郎平帶領(lǐng)不到一年的時(shí)間內(nèi)，獲得意大利聯(lián)賽冠軍；一年后，又獲得了歐洲聯(lián)賽

冠軍；2002年成為聯(lián)賽和杯賽雙冠王。從此，Jenny（郎平）成為了摩德納英雄。隨后郎平

執(zhí)教意大利諾瓦臘俱樂部，率領(lǐng)諾瓦臘女排奪得意大利超級杯和2004年意大利聯(lián)賽冠軍。

?2005年，郎平受邀去到美國，執(zhí)掌美國女排，短短兩年，美國女排就獲得2007年

世界杯第三名。在2008北京奧運(yùn)會(huì)上，美國隊(duì)震驚世界首次獲得銀牌，追平該隊(duì)歷史最好

成績。

再擔(dān)重任，重奪桂冠

?2013年，中國女排再次陷入低谷，在國際排聯(lián)公布的世界排名中，中國僅列第五位。

倫敦奧運(yùn)會(huì)未能躋身四強(qiáng)，更是令國人扼腕嘆息。

?在中國女排為難之際，郎平再一次不聽無數(shù)人的勸告，又回國執(zhí)教青黃不接的中國

女排。她說：“接！為何不接！三十年前我可以，三十年后依然沒問題！”

?這個(gè)皮膚已經(jīng)松弛，眼瞳已經(jīng)稍露滄桑疲憊的53歲“鐵榔頭”，霸氣依然，仿佛還

是當(dāng)年那個(gè)戰(zhàn)場上帥氣逼人、豪情四射的年輕女孩。在郎平的帶領(lǐng)下，十八米長九米寬的

訓(xùn)練場地就此成了煉獄場。沒有人知道她們流了多少汗水，只知道，中國女排好像慢慢回

來了……

?【乙】這個(gè)一生心系中國女排的郎指導(dǎo),對待年輕的隊(duì)員像自己的女兒一樣，總是

對她們強(qiáng)調(diào)“飯前要洗手，小心病從口入”；會(huì)在節(jié)日給大家準(zhǔn)備小禮物：會(huì)自己貼錢為家

里貧困的隊(duì)員買蛋白粉；不讓她們成為國家賽場的機(jī)器人，取消沒收手機(jī)的軍規(guī)：告訴她

們身為排球健將的同時(shí)也要買化妝品把自己打扮漂亮。

第7頁共12頁

?在郎平大刀闊斧的改革下，中國女排開始強(qiáng)力復(fù)蘇。2015年世界杯，中國女排奪得

冠軍。2016年奧運(yùn)會(huì)，中國女排奪得冠軍。2019年世界杯，中國女排奪得冠軍。

?1981年到2019年，中國女排一共奪得了十個(gè)世界冠軍，而郎平全程參與了其中八

個(gè)。

?可以這么說：郎平的一生，就是一部中國女排史。

?對見證過上世紀(jì)80年代中國女排“五連冠”的國人來說，女排就像是一種精神圖騰;

而作為女排的代表人物，某種意義上，郎平就是這個(gè)圖騰的化身，在過去的40多年里，女

排的高峰與低谷、成與敗，她都親歷過。里約奧運(yùn)奪冠后，有人去問郎平，女排精神是什

么？她的答案是：“女排精神不只是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力，是

你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定?！比松皇且欢〞?huì)贏，

而是要努力去贏。

【傳記?人物】

18.小語和小文在下載文章時(shí)，不慎將部分小標(biāo)題內(nèi)容遺漏，請你根據(jù)文章內(nèi)容，填補(bǔ)小

標(biāo)題。（2分）

①__________________②____________

19.傳記文學(xué)應(yīng)通過典型事例刻畫人物形象，展現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。小文認(rèn)為文中【甲】

【乙】兩處材料與郎平“鐵榔頭”的形象不符，應(yīng)該刪去，你怎么看？（3分）

【傳記?語言】

20.閱讀人物傳記要學(xué)會(huì)做好批注，小語從文中摘錄了兩個(gè)句子，請你從傳記特點(diǎn)的角度,

幫她做賞析式批注。（4分）

節(jié)選語句賞析式批注

[A]據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國隊(duì)7場比賽共扣球1116次，

其中郎平一人扣球407次，得了79分，扣球命

中率48.6%o

[B]這一刻，這個(gè)世界五連冠排球冠軍放棄曾

經(jīng)擁有過的萬丈光芒，把自己一步步踩在地上，

像一粒塵埃融入了這個(gè)平凡的世界。

【傳記?精神】

21.閱讀人物傳記要學(xué)會(huì)體悟人物精神。組員們打算從郎平的人生經(jīng)歷入手，梳理“女排

精神”的內(nèi)涵及獲得的啟示。（4分）

【傳記?評價(jià)】

22.在完成公眾號推文任務(wù)后，小語和小文打算將本文推薦給?？膫饔洐谀?，你覺得本

文適合被收錄進(jìn)傳記欄目的哪個(gè)專輯？請說明理由。（3分）

A.領(lǐng)袖風(fēng)采B.傳奇人生C.家國情懷D.躬行典范

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四、經(jīng)典明智（7分）

23.（2024年重慶市中考題）小深在閱讀了《紅星照耀中國》后，為書中的革命人物制作了

資料卡片，其中表述有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

（A）毛澤東（B）周恩來

頗具天才的軍事和政治戰(zhàn)

行動(dòng)、知識、信仰完全一

略家。有著中國農(nóng)民質(zhì)樸、純

真的性格，對世界政治驚人的致的知識分子。態(tài)度溫和、頭

熟悉。腦冷靜，參與組織八一起義。

（0賀龍（D）彭德懷

傳說一把菜刀建蘇區(qū)的英身經(jīng)百戰(zhàn)的全軍統(tǒng)帥。做

雄。出身貧苦，口才好，喜歡

馬，老虎般強(qiáng)壯有力，仇視有過放牛娃和礦工，談話舉止直

錢人。截了當(dāng)，喜歡孩子。

24.結(jié)合下面的“課文鏈接”，聯(lián)系《紅星照耀中國》中的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀赣H所教授的

“革命意志”在朱德身上是如何體現(xiàn)的。（4分）

【課文鏈接】我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn)……我應(yīng)該感謝母親，

她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比

一天更加認(rèn)識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。

（朱德《回憶我的母親》

）

五'光照我心（45分+3分）

25.閱讀下面材料，完成作文。（45分+3分）

對于魯迅來說，藤野先生是他求學(xué)路上的那束光；對于朱德來說，母親是他成長路上

的那束光……在每個(gè)人的人生的歷程中，總有一個(gè)人是我們的那束光。在你的人生歷程中，

誰又是你的那束光呢？

請以《你是我的那束光》為題目，寫一篇記敘文。

要求：（1）以記敘為主，要有真情實(shí)感；（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人

名等；（3）不少于700字。

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參考答案

1.浩瀚巍

2.甲：A乙：B丙：A

【第一空，不勝枚舉：指無法一一全舉出來，形容為數(shù)極多。入木三分：比喻分析問題很深

刻。語境中指的是“曾子烹彘、商鞅立木等這樣的故事”數(shù)量多的情況，應(yīng)使用“不勝枚

舉”。

第二空，一言九鼎：一句話抵得上九鼎重。比喻說話力量大，能起很大作用；形容人說話信

譽(yù)極高，一言半語就起決定作用。理直氣壯：理由充分，因而說話做事有氣勢或心里無愧，

無所畏懼。結(jié)合“誠信類成語”可知，符合要求的為“一言九鼎”。

第三空，輕諾寡信：輕易答應(yīng)人家要求的，一定很少守信用。名正言順：原指名分正當(dāng)，說

話合理。后多指做某事名義正當(dāng)，道理也說得通；多形容（做事、說話）理由正當(dāng)而充分。

結(jié)合“誠信類成語”可知，符合要求的為“輕諾寡信”。:]

3.示例:誠信在古人心中的分量像泰山一樣重。（誠信在古人心中的分量如此之重，重若泰

山。）

4.①商鞅②一諾千金（或：季子重諾、季布一諾）

5.示例：（2）小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級演講會(huì)，小組通力合作共同修改

演講稿，并為演講者出謀劃策。（3）課代表及小組長統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級演講會(huì)。

6.示例：

通知

同學(xué)們：

我班將于12月27日下午2:30在本班教室開展“人無信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，大

家把課前準(zhǔn)備好的資料帶上，準(zhǔn)時(shí)參加。

八年級（1）班班委會(huì)

12月25日（或12月26日）

7.

“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動(dòng)正式啟動(dòng)

8.D【根據(jù)材料三“信，誠也。從人，從言”，結(jié)合“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之

間的關(guān)系合成出的新的字”是會(huì)意字，而非形聲字，可知，“信”是會(huì)意字，而非形聲字?！?/p>

9.設(shè)計(jì)意圖通過王阿姨的觀點(diǎn)，讓讀者更深入地理解誠實(shí)守信對于個(gè)人成長、人際關(guān)系和

社會(huì)和諧的重要性。問題3：對于青少年來說，您覺得應(yīng)該如何培養(yǎng)誠實(shí)守信的品質(zhì)？

10.示例：小李，“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成?！闭\實(shí)守信是中華民族

的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。誠信迎考是為了保證考試的公平性，培養(yǎng)同學(xué)們的自律意識，讓同學(xué)們在

學(xué)習(xí)和生活中做到自立自強(qiáng)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。通過誠實(shí)守信的方式做的作業(yè)和取得好

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成績，才能真正地