四川省達州市龍會鄉(xiāng)中學高二歷史聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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四川省達州市龍會鄉(xiāng)中學高二歷史聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.在近代民主制度的發(fā)展歷史上,各國的民主化進程都有一個從思想理論到制定法律的過程,在人類歷史上第一次以政治綱領的形式宣布建立民主共和國原則的文件是(

)A、《權利法案》

B、1787年憲法

C、《人權宣言》

D、《獨立宣言》參考答案:D《獨立宣言》最為重要的歷史意義在于它在人類歷史上第一次以政治綱領的形式宣布了民主共和國的原則,對于整個世界的民主化進程產生了廣泛而深遠的影響。故選D。2.在公元前5世紀的時候,雅典人集會的普尼克斯山被設計成一個半圓形的磚石建筑,在半圓形的中心地帶,矗立著一塊立方體的巖石,它的形狀確保了每一個參加者不僅能看到發(fā)言的人,也可以看到其他出席的人。下列敘述不正確的是A.體現(xiàn)古希臘民主開放的政治理念

B.從側面反映了雅典民主政體的情況C.形成的根源是古希臘的自然地理環(huán)境

D.與政治、經濟、思想的發(fā)展息息相關參考答案:C3.“行萬里路”,進行實地考察是歷史研究的重要方法之一。假如你要研究國際聯(lián)盟的歷史,你首選的考察地點應當是參考答案:C4.唐太宗一反前代“貴中華,賤夷狄”的做法,而“獨愛之如一”。對這一政策理解正確的是(

)A.唐朝統(tǒng)治者認識到民族平等

B.李唐皇族有少數(shù)民族血統(tǒng)C.有利于維護唐朝的統(tǒng)治穩(wěn)定

D.各民族關系一直非常和睦參考答案:C5.彼特拉克說:“我不想變成上帝,或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福?!币陨嫌^點反映了

A.反對人們對現(xiàn)實生活的追求

B.重視人的價值,崇尚人性C.反對個人私欲的膨脹、泛濫

D.維護教會的神學和世俗權威參考答案:B6.普魯士國王威廉一世希望自己能被稱為“德國皇帝”,這一要求遭到帝國內巴伐利亞國王和符滕堡國王的反對,威廉只得宣布為“德意志皇帝”,在國內事務上作為普魯士國王主持聯(lián)邦議會。而且俾斯麥這位德意志帝國的創(chuàng)立者從一開始就確認了“皇帝在原則上不享受高于各國王的優(yōu)先地位”。這充分反映了德意志帝國內A.皇帝與宰相之間形成權力制衡關系B.普魯士與其他各邦處于完全平等地位C.中央集權與地方分權相結合的體制D.政治架構考慮到長期分裂的歷史因素參考答案:D題干材料并未涉及德意志帝國皇帝與宰相的關系,重點強調的是各邦之間的關系。故A項錯誤。由“在國內事務上作為普魯士國王主持聯(lián)邦議會”可知普魯士的地位應該高于其他各邦,普魯士與其他各邦并非處于完全平等地位。故B項錯誤。從普魯士國王希望稱“德國皇帝”遭到各邦反對和“皇帝在原則上不享受高于各國王的優(yōu)先地位”可以看出題干強調的是各邦之間的關系,這種政治架構實際上考慮到德意志長期分裂的歷史因素,用各邦之間相對平等的關系實現(xiàn)長久穩(wěn)定發(fā)展,維護國家統(tǒng)一,而不是強調中央集權與地方分權的關系。故C項錯誤,D項正確。綜上所述,本題正確答案為D。7.在一個記者會上,溫家寶總理答記者關于物價上漲的問題時說:“我一邊看網,一邊腦子里想起一段話,就是‘民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行’”。溫總理所引詩句體現(xiàn)了百家爭鳴時期

)A.尚力、尚賢,主張節(jié)儉的墨家思想

B.關注民生、注重和諧的儒家思想

C.以改革促發(fā)展的法家思想

D.“無為而治”的道家思想參考答案:B8.從內容上看戈爾巴喬夫改革與赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革的最大不同是()A.導致了蘇聯(lián)的解體B.經濟體制改革的同時進行了政治體制改革C.注意經濟管理方法在改革中的應用D.對原有的經濟體制進行了徹底的改革參考答案:D題干要求從“內容”入手,A項是錯誤的;B項錯在“同時”;C項經濟方法在這些改革中都有體現(xiàn);戈爾巴喬夫改革對原有的經濟體制進行了根本性的徹底改革,這是赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革所沒有的。9.英國科學家赫胥黎的《進化論與倫理學及其他》認為不能將自然的進化論與人類社會的倫理學混為一談。但嚴復將該書翻譯成《天演論》時,“煞費苦心”地將二者聯(lián)系起來,提出自然界進化規(guī)律同樣適用于人類社會。嚴復意在A.糾正生物進化論的錯誤B.為反清革命提供理論依據(jù)C.傳播“中體西用”思想D.促進國人救亡意識的覺醒參考答案:D由材料并結合所學知識可知,嚴復引進進化論,并提出該理論同樣適用于人類社會,旨在為變法圖強尋求理論依據(jù),以促進國人救亡意識的覺醒,D符合題意;達爾文的生物進化論本身沒有錯誤,A說法不正確;嚴復是維新派的代表人物,主張通過改良的方式挽救民族危亡,而非“革命”,B不正確;“中體西用”是洋務運動的指導思想,C不正確。點睛:本題考查學生對維新思想的理解。近代以來隨著西方入侵的加劇,民族危機日益加深,先進中國人不斷探索挽救民族危亡之路,維新派主張通過自上而下的改革,建立君主立憲,以達到挽救民族危亡的目的,解題的關鍵在于對嚴復思想的特點的理解。10.慶歷新政是中國宋代仁宗慶歷年間進行的改革。王安石變法是宋神宗時期,王安石發(fā)動的旨在改變北宋建國以來積貧積弱局面的一場社會改革運動?!皯c歷新政”與王安石變法均以失敗告終,主要的原因是(

)A.遭到官僚地主強烈的反對

B.支持變法的皇帝去世,失去支持C.用人不當,危害百姓

D.保守派當政,反對新法參考答案:答案:A

試題分析:本題主要考查學生回憶、再現(xiàn)所學知識,比較、分析,并作出準確判斷的能力。材料信息““慶歷新政”與王安石變法均以失敗告終”等反映了當時保守派實力的強大,新的改革派不足以戰(zhàn)勝保守派,故A項正確??键c:歷史上重大改革回眸·古代歷史改革家·慶歷新政和王安石變法11.下圖是1895年5月刊登在西方雜志的一幅名為《好狗》的漫畫,其寓意是(

)A.諷刺清朝腐敗無能

B.同情中國所受遭遇C.揭露日本侵華野心

D.策劃共同瓜分中國參考答案:答案:A考點:近代中國的民主革命???????????????1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭????????????????列強瓜分中國的野心12.鄧小平說:“現(xiàn)在的世界是開放的世界。中國在西方國家產業(yè)革命后變的落后了,一個重要原因就是閉關自守?!畮啄甑慕涷灲逃柛嬖V我們,關起門來搞建設是不行的,發(fā)展不起來?!睆牟牧峡梢钥闯鑫覈聲r期實行對外開放的原因主要是(

)①閉關自守導致中國長期落后

②世界發(fā)展潮流的推動

③中國進行社會主義現(xiàn)代化建設的需要

④十一屆三中全會的推動A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④參考答案:C13.正如周恩來所說:“我們的方針是寧愿等一等”,這是為了“先把帝國主義在我的殘余勢力清除一下,否則就會留下他們活動的余地”,與此直接相關的外交方針是A.“另起爐灶”

B.“一邊倒”

C.“求同存異”

D.“打掃干凈屋子再請客”參考答案:D14.用音樂美術特有的藝術形式,用不同流派表現(xiàn)不同時代特征和精神風貌。下列說法不正確的是A.現(xiàn)代主義美術:畢加索《格爾尼卡》B.民族樂派:柴科夫斯基《天鵝湖》C.印象派繪畫:莫奈《日出印象》

D.現(xiàn)代主義音樂:貝多芬的《英雄交響曲》參考答案:D15.西漢時災異頻發(fā)。每當災害發(fā)生,皇帝常下“罪己詔”。據(jù)黃仁宇先生統(tǒng)計,《漢書》中記載皇帝頒布“罪己詔”多達三十三次。分析皇帝頒布“罪己詔”受哪一學說或主張的影響A.“天人感應”學說B.“罷黜百家,獨尊儒術”的主張C.“大一統(tǒng)”的主張D.“三綱五常”學說參考答案:A試題分析:本題考查解讀史料獲取信息的能力,董仲舒新儒學的基礎是“天人感應”學說。他認為人君受命于天,進行統(tǒng)治,所以應當“屈民而伸君,屈君而伸天”。如果人君無道,天就會降下災異來譴責和威懾。如果人君面對災異而不思悔改,就會出現(xiàn)“傷敗”,因此人君必須仿效天道,實行仁政,選擇A符合題意。BCD三項也是董仲舒的思想,但不符合題意??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想演變·漢代儒家思想演變·董仲舒的“天人感應”學說16.董仲舒說:“國家將有失敗之道,而天乃先出災害以譴告之。不知自省,又出怪異以警懼之。尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛,人君而欲止其亂也?!毕铝袑@段話的理解,不正確的是A.宣揚“天人感應”學說B.要求君主遵循天道,施行仁政C.反映了董仲舒對儒學的發(fā)展D.君主的地位是可動搖的參考答案:D【詳解】材料用“天降災異”來警醒實行暴政的統(tǒng)治者,既體現(xiàn)了要求仁政的思想,同時也宣揚了“天人感應”這一唯心主義學說,故ABC項正確,不符合題意;董仲舒的儒學宣揚君權神授,強化了君主的地位,故D項錯誤,符合題意?!军c睛】“國家將有失敗之道,而天乃先出災害以譴告之”是關鍵信息。17.1978年,中共十一屆三中全會在北京召開。這次會議重新確立的思想路線是A.“以階級斗爭為綱”

B.解放思想,實事求是C.建立社會主義市場經濟體制

D.建設有中國特色社會主義參考答案:B18.清初有人指出:夏商周以后,逐漸變成了一個功利世界,所有的禮樂刑政、制度、理財用人之道,都是用私心造就的,因此程、朱向君王提出責難,要他們首先正心誠意,并不是不切合實際。在此人看來,朱熹提出“存天理,滅人欲”A.有利于約束統(tǒng)治者的行為B.壓制了人正常的物質需求C.否定了社會的發(fā)展和進步D.強調了君主專制的合理性參考答案:A從材料來看,此人指責三代以后所有的制度都是私心私欲的反映,所以程、朱等理學家才要求君主要正心誠意,糾正偏差。據(jù)此可知,此人認為朱熹提出的“存天理,滅人欲”針對的是君主的私欲,有利于約束君主行為,A項符合題意。B、C兩項在材料中沒有體現(xiàn),排除;D項不符合材料的主旨,排除。故選A。19.1938年3月5日,蔣介石在日記中寫道:“我之對倭,在以廣大之空間土地,求得時間持久之勝利;積各路之小勝,而成全局之大勝?!边@里,蔣介石

(

)A.認為時空因素是勝利的根本

B.效仿中共全民族抗戰(zhàn)路線C.暴露出消極抗戰(zhàn)的思想

D.表達了持久抗戰(zhàn)的思想參考答案:D試題分析:本題考查考生閱讀和獲取信息、調動和運用知識的能力。解題的關鍵理解材料信息。材料“我之對倭,在以廣大之空間土地,求得時間持久之勝利;積各路之小勝,而成全局之大勝”體現(xiàn)的是持久抗戰(zhàn)的思想,所以本題正確答案為D項。其他三個選項不符合材料信息。20.下列康熙帝時期的重大事件,其中涉及到反抗外國侵略、維護國家主權的是A.平定三藩 B.設臺灣府

C.三征噶爾丹 D.雅克薩之戰(zhàn)參考答案:D21.《大明令·戶令》規(guī)定:“凡嫡庶子男,除有官蔭襲,先盡嫡長子孫,其分析家財田產,不問妻妾婢生,上依子數(shù)均分……”該規(guī)定沿襲的是A.禪讓制B.宗法制C.禮樂制D.郡縣制參考答案:B“嫡庶子男”、“先盡嫡長子孫”可以看出嫡長子繼承制,“依子數(shù)均分”體現(xiàn)的是血緣關系,所以綜上所述,題干說到的是在沿襲宗法制,故選B;禪讓制只適用于原始社會,故排除A;禮樂制度強調的是等級,而題干強調的是血緣,故排除C;郡縣制是地方行政制度,與題意無關,故排除D。22.1924年1月,中國國民黨第一次全國代表大會召開,國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作,合作的政治基礎是A.馬克思主義

B.社會主義

C.新三民主義

D.毛澤東思想參考答案:C23.20世紀新中國取得的下列成就中,正確的排序順序是()①第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功

②第一臺巨型計算機研制成功

③第一顆原子彈爆炸成功

④培育出被譽為"第二次綠色革命"的粙型雜交水稻A.①②③④

B.③①④②

C.④②①③

D.③④①②參考答案:B24.“戰(zhàn)爭是革命的加速器!”最能證明這一觀點的是A.華盛頓領導的北美獨立戰(zhàn)爭 B.普魯士的三次王朝戰(zhàn)爭C.19世紀末中國的義和團運動 D.俄國1917年的十月革命參考答案:D考查一戰(zhàn)的影響。本題主要考查學生調動和運用知識的能力。根據(jù)材料并結合所學知識可知,一戰(zhàn)導致了俄國十月革命。所以應選D。25.主張通過內心的反省以“致良知”的是A、程顥、程頤B、朱熹C、孟子D、王陽明參考答案:D26.“從世界史的觀點來看,美國革命之所以重要并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家?!痹谶@個“新的、不同類型”國家創(chuàng)立過程中,華盛頓A.迫使各州議會通過聯(lián)邦憲法

B.創(chuàng)新制度確保權力制約平衡C.作為聯(lián)邦黨人兩次當選總統(tǒng)

D.加強中央集權鞏固國家統(tǒng)一參考答案:B27.一本史學著作說:“第一次世界大戰(zhàn)還標志著曾在19世紀十分完全、十分反常地支配全球的歐洲的結束。”對此理解正確的是①第一次世界大戰(zhàn)成為一系列新技術發(fā)展的催化劑

②第一次世界大戰(zhàn)給歐洲帶來了深刻的經濟和政治危機③第一次世界大戰(zhàn)促進了殖民地半殖民地國家和民族的覺醒④第一次世界大戰(zhàn)使美國成為世界上最大的債權國和最大的資本輸出國A.①②

B.②③

C.①②④

D.②③④參考答案:D28.某中學研究性學習小組擬出一期題為“走進京劇”的墻報。同學們就欄目標題提出四組方案,其中準確的是A.乾嘉落戶

同光揚名

民族瑰寶

B.戲曲之祖

生旦凈丑

曲苑奇葩

C.元末初創(chuàng)

京城獻戲

聲名鵲起

D.四大徽班

康乾京化

獨領風騷參考答案:A29.文藝復興時代的薄伽丘在《十日談》中描繪了形形色色的人物,包括國王、貴族、教士、仆人、販夫走卒等。其中,他集中批判了教士,這是因為A.教士是封建時代最底層的職業(yè)

B.當時的社會已經普遍不信仰宗教C.教士的權威受到宗教改革的沖擊

D.教士是當時宗教禁欲主義的代表參考答案:D30.下列關于察舉制度的表述,正確的是(

)A.加強對地方官吏監(jiān)察和控制

B.是一種自上而下的選官制度C.是兩漢選用官吏的主要途徑

D.選舉的依據(jù)始終是門第族望參考答案:C二、非選擇題(共40分)31.近代化(現(xiàn)代化)包括經濟上的工業(yè)化、政治思想上的民主化、社會法制化以及人們社會生活的近代化。洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動是1919年以前中國近代化過程中的重要探索活動,根據(jù)所學知識,回答下列問題:(8分)(1)、1910年是孫中山(如右圖)逝世85周年,1911年是辛亥革命爆發(fā)100周年,海峽兩岸都展開了紀念慶典活動。簡要概述孫中山蝗主要革命貢獻。(1—2例即可)。孫中山臨終

言“革

尚未

成功”的依據(jù)是什么?海峽兩岸將舉辦辛亥革命爆發(fā)100周年紀念慶典活動有何現(xiàn)實意義?(6分)(2)、國共兩黨是怎樣應對“魔爪”的兇殘?維護中日關系健康發(fā)展是兩國人民的共同任務,自中日之間發(fā)生撞船事件后,有人主張“抵制日貨”來表達反日情緒,你是怎樣看待的?(4分)參考答案:(1)孫中山的主要貢獻:創(chuàng)建了中國同盟會、制定了三民主義革命綱領;領導了辛亥革命,結束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度;使民主共的觀念深入人心;創(chuàng)建了黃埔軍校,實現(xiàn)了第一次國共合作。(任2例即可)(2分)依據(jù):沒有改變舊中國半殖民地半封建社會性質,沒有完成反帝反封建民主革命任務。(2分)現(xiàn)實意義:(開放性答題)紀念革命先烈、激勵后人為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗;開創(chuàng)海峽兩合作新局面,增強民族凝聚力和認同感等等。(2分)(2)國共實現(xiàn)了第二次合作抗日,奪取了抗日戰(zhàn)爭的勝利。(2分)看法:(開放性答題)釣魚島是中國固有領土,維護和推進中日戰(zhàn)略互惠關系符合兩國人民的根本利益?!暗种迫肇洝庇袗蹏囊幻妫@種狹隘的民族愛國情懷不值得提倡,應理性愛國?。?分)32.【重大歷史改回眸】(15分)閱讀材料,回答下列問題材料周文(即西魏宇文泰,北周建立后追尊為文帝)方欲革易時致,務弘強國富人之道,故綽(蘇綽)得盡其智能,贊成其事……(蘇綽)又為六條詔書,奏施行之。其一,先修心(以理人之要,在于清心而已。夫所謂清心者,非不貪貨財之謂,乃欲使心氣清和,志意端靜);其二,敦教化(教之以孝悌,使人慈愛;教之以仁順,使人和睦;教之以禮義,使人敬讓);其三,盡地利(諸州郡縣,每至歲首,必戒敕部人,無問少長,但能操持農器者,皆令就田,墾發(fā)以時,勿失其所);其四,擢賢良(凡所求材藝者,為其可以理人……是故將求材藝,必先擇志行,善者則舉之,其志行不善則去之);其五,恤獄訟(性則為善,情則為惡。善惡既分,賞罰隨焉。賞罰得中,則懲止而善勸;賞罰不中,則人無所措手足,則怨叛之心生);其六,均賦稅(租稅之時,雖有大式,至于斟酌貧富,差次先后,皆事起于正長,而系之于守令。若斟酌得所,則政和而人悅;若檢理無方,則吏奸而人怨)?!幾浴侗笔贰?1)根據(jù)材料并結合所學知識,指出北魏孝文帝改革與蘇綽改革的相同點。(9分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明蘇綽改革的作用。(6分)參考答案:參考答案:(1)都為了革新時政,富國強兵;都整頓吏治,選賢任能;都重視農業(yè),平衡賦役;都加強教化。(9分)(2)促進了西魏的發(fā)展,推動了民族交融;增強了西魏的實力,為后來北周統(tǒng)一北方奠定基礎。(6分)試題分析:(1)本題主要考查學生的歷史知識遷移能力和比較思維能力。學生的閱讀障礙是文言文翻譯,解決方法是抓住關鍵詞意譯。概括材料六條詔書,通過修心整頓吏治;通過教育改變社會風氣;重視農業(yè)發(fā)展經濟;選拔人才加強統(tǒng)治;整頓司法,促進社會公平,改革賦役制度,減輕農民負擔。結合教材北魏孝文帝改革的措施,可知兩者都為了革新時政,富國強兵;都整頓吏治,選賢任能;都重視農業(yè),平衡賦役;都加強教化。(2)解答本題的關鍵是遷移北魏孝文帝改革的作用。北魏和西魏同屬于少數(shù)民族,都處在國家分裂和民族的大融合的時期。同時要關注材料的注釋——“周文(即西魏宇文泰,北周建立后追尊為文帝)”。首先要理順歷史的發(fā)展脈絡。557年,宇文泰的兒子宇文覺廢掉西魏,建立了北周政權,北周的丞相楊堅,就是后面的隋朝開國皇帝隋文帝。綜上分析,西魏蘇綽改革促進了西魏社會的發(fā)展;推動了民族交融;增強了西魏的實力,為后來北周統(tǒng)一北方奠定基礎??键c:歷史上重大改革回眸?北魏孝文帝改革?措施;歷史上重大改革回眸?西魏蘇綽改革?作用?!久麕燑c睛】改革規(guī)律性總結:(1)改革背景:①舊的生產關系(制度)阻礙社會發(fā)展;②順應歷史發(fā)展潮流;③統(tǒng)治面臨危機,內憂外患(階級矛盾,財政收入,民族危機)(2)判斷改革成功與否的標準:一是改革是否達到預期目標;二是改革是否被中斷。(3)決定改革成敗的幾個要素:①是否順應歷史發(fā)展的趨勢;②力量對比是否有利于改革(改革的阻力和支持改革的力量,政治、經濟、文化多角度思考);③改革者的政治素養(yǎng)(是否有遠見卓識和堅定的政治魄力);④措施是否符合實際,是否行之有效;⑤內外環(huán)境是否有利。33.【歷史-選修1:歷史上重大改革回眸】材料1993年的政府機構改革的主要內容有:取消部分專業(yè)經濟部門,有的改為經濟實體。有的改為行業(yè)總會。保留和新建了一些綜合經濟部門,如組建了國家經濟貿易委員會、國家開發(fā)銀行、國家進出口銀行、國稅局和地稅局等。經過改革,國務院各部委、直屬機構由原先68個調整為59個,各部門人員精簡平均為20%左右。省自治區(qū)黨政機構由平均76個減為56個,直轄市黨政機構由平均101個成為73個,市地縣的黨政機構人員約減少200萬,占原有行改編制的23%。但是相當一些政府機關人員轉入事業(yè)單位后仍然繼續(xù)依靠國家財政吃飯,致使吃財政的人數(shù)不僅沒有減少。反而增加了?!苤緩?、曾云燕《新時期中國政府機構改革的歷史回顧》(1)根據(jù)材料并結合所學知識。簡析1993年我國政府機構改革的史背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識。簡評1993年我國政府機構改革。參考答案:(1)背景:中共十四大召開,確立了建立社會主義市場經濟的目標;我國黨政機構臃腫;國家對經濟干預過多。(2)評價:經濟機構改革適應了社會主義市場經濟發(fā)展的需要;精簡機構和人員有助于減輕政府財政負擔;但缺乏相應的社會保障體系以推動政企分開和保障政府機構精簡,改革成效有限。本題考查1993年我國政府機構改革的歷史背景和對這一改革的簡單評價,主要考查學生聯(lián)系所學解決問題的能力。(1)1993年我國政府機構改革的歷史背景,應當聯(lián)系所學當時中國的政治經濟狀況,從中共十四大確立建立社會主義市場經濟的目標、我國黨政機構臃腫、國家對經濟干預過多等方面來回答。(2)簡評1993年我國政府機構改革,可以根據(jù)材料中的“取消部分專業(yè)經濟部門

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