北京市順義區(qū)市級(jí)名校2025屆高二上生物期末預(yù)測(cè)試題含解析

北京市順義區(qū)市級(jí)名校2025屆高二上生物期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．PCR是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)的縮寫，下列有關(guān)PCR過程敘述中不正確的是（）A.目的基因DNA變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵B.引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C.延伸過程中需要Taq酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高2．課堂上，王強(qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是（）A.反射弧非條件反射 B.反射弧條件反射C.脊髓條件反射 D.大腦非條件反射3．下圖是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，字母A~E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)的生理變化。據(jù)此分析下列說法不正確的是（）A.信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，E是胰島素B.人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)C.信息分子C是抗利尿激素，圖中發(fā)生的生理變化①是腎小管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收減弱D.信息分子D是淋巴因子，圖中發(fā)生的生理變化②是B淋巴細(xì)胞的增殖和分化4．能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是（）A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麥芽糖酶5．羥胺類染料是一類重要的誘變劑。若這類物質(zhì)插在DNA模板鏈上，新鏈合成時(shí)必須要有一個(gè)堿基與之配對(duì)；若在合成的DNA新鏈中誘變劑取代一個(gè)堿基，在下一輪復(fù)制前該誘變劑丟失，則復(fù)制形成的DNA分子中將會(huì)減少一個(gè)堿基對(duì)。該類誘變劑引起移碼突變的敘述錯(cuò)誤的是（）A.基因中發(fā)生上述變化可能會(huì)使基因在表達(dá)時(shí)提前或延遲終止B.上述堿基對(duì)的增加或缺失引起的變異屬于基因突變C.基因中發(fā)生上述變化可能會(huì)導(dǎo)致表達(dá)的肽鏈中多個(gè)氨基酸發(fā)生改變D.上述增加或缺失突變不會(huì)導(dǎo)致該細(xì)胞中基因數(shù)目增加或減少6．從某果蠅種群中隨機(jī)抽取100只，若基因型AA、Aa和aa的個(gè)體分別為50、30和20只，則A、a的基因頻率分別是()A.65%.35% B.62%、38% C.80%.20% D.40%、60%二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出1-8各個(gè)胚芽鞘的生長情況（錫箔套不透光，云母片不透水）。（1）_____________________________（2）_____________________________（3）_____________________________（4）______________________________（5）_____________________________（6）_____________________________（7）______________________________（8）______________________________8．（10分）閱讀以下幾則資料，回答相關(guān)問題。資料一：高原鼠兔是小型植食性動(dòng)物，為青藏高原的特有種和關(guān)鍵種。它們成群結(jié)隊(duì)大肆啃食牧草，不僅給當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)造成損失，也對(duì)高山草原生態(tài)環(huán)境造成破壞，曾被視為草場(chǎng)退化的元兇。其洞穴本來是用來躲避嚴(yán)寒的氣候和逃避肉食動(dòng)物，卻成為了許多小型鳥類和蜥蜴賴以生存的巢穴。資料二：高原鼠兔占藏狐總食物來源的95%，藏狐能有效控制高原鼠兔的數(shù)量。因人類棄養(yǎng)的緣故，大量流浪藏獒流落高原，其體型龐大、性格兇猛、食性廣，經(jīng)常咬死藏狐。資料三：為減少鼠兔對(duì)高原植被和草場(chǎng)造成的破壞，當(dāng)?shù)厝嗽谇嗖馗咴膹V大區(qū)域投放或噴灑有毒物質(zhì)。（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_____________________________________________。（2）若調(diào)查青藏高原某區(qū)域藏狐的種群密度，研究者在1公頃的范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記60只；第二次捕獲50只，其中有標(biāo)記的有15只，則該種群密度約為__________只/公頃。藏狐的警惕性非常強(qiáng)，被捕捉過一次后再次被捕到的概率明顯降低，那么這樣估算出來的種群密度比實(shí)際值__________（填“偏小”“偏大”或“不變”）。（3）住在鼠兔洞穴中的小鳥發(fā)現(xiàn)附近有鷹、雕等猛禽時(shí)，就會(huì)立刻撲扇翅膀并高聲鳴叫，以此為鼠兔示警。小鳥傳遞的信息類型屬于___________________________，體現(xiàn)了信息傳遞的作用是______________________________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（4）根據(jù)資料二分析，若藏狐體重增重1Kg，至少需要消耗鼠兔_________Kg。（5）資料三提到的控制有害動(dòng)物的方法叫_____________，其缺點(diǎn)是污染環(huán)境，因此最好采用_____________方法來控制高原鼠兔的數(shù)量。9．（10分）魚類的食物組成是魚類生態(tài)學(xué)研究的一個(gè)重要內(nèi)容?？蒲腥藛T對(duì)富營養(yǎng)化條件下太湖主要魚類的食物組成進(jìn)行取樣研究，繪制的部分食物關(guān)系如下圖（微囊藻屬于藍(lán)藻，能產(chǎn)生毒素）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有_______________，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指_______________（2）富營養(yǎng)化的湖泊中藍(lán)藻大量繁殖，魚類喜食的浮游植物如魚鱗藻、脆桿藻逐漸減少，可能原因是藍(lán)藻競(jìng)爭(zhēng)_______________等生存資源的能力強(qiáng)，以及藍(lán)藻產(chǎn)生____________抑制了魚鱗藻、脆桿藻的生長繁殖。（3）鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，這體現(xiàn)了群落的_______________結(jié)構(gòu)，其主要意義是_______________，鱭魚主要攝食枝角類浮游動(dòng)物，銀魚主要攝食橈足類浮游動(dòng)物，這有利于減弱兩者之間的_______________強(qiáng)度。（4）太湖銀魚、白魚、白蝦俗稱“太湖三白”，由于過度捕撈，1995年后太湖魚類的優(yōu)勢(shì)種由白魚替換成了鱭魚，這說明人類的活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴腳______________。這一變化更容易引發(fā)藻爆發(fā)，是因?yàn)轺q魚數(shù)量的增長會(huì)增加對(duì)_______________的攝食，有利于藍(lán)藻的繁殖。（5）對(duì)鯽魚取樣后發(fā)現(xiàn)，其消化道中浮游植物的體積平均約占93.99%，以此作出了“維持鯽魚生命活動(dòng)的能量幾乎全部來源于浮游植物”的結(jié)論。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是否可靠？并說明理由。_______________。10．（10分）下圖是綠色植物體內(nèi)某細(xì)胞代謝過程示意，據(jù)圖回答。（1）吸收光能的色素分布在葉綠體的_____，主要吸收_____色光。（2）圖中A所示過程是_____反應(yīng)階段，影響該過程的主要環(huán)境因素有_____。（3）圖中B所示過程包括_____和_____兩個(gè)階段。（4）其中的A階段為B階段提供了_____和_____。（5）該過程中能量轉(zhuǎn)換的形式是：光能→ATP活躍的化學(xué)能→_____。（6）光合作用中釋放的氧氣中的氧元素來源于_____。11．（15分）如圖為生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸過程的圖解。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中a和b代表的物質(zhì)分別是_____。（2）在①②③④反應(yīng)過程中，不可能在人體細(xì)胞中發(fā)生的過程是_____。（3）只在線粒體中進(jìn)行的反應(yīng)過程為_____。（4）水稻根細(xì)胞無氧呼吸的過程_____。（5）①發(fā)生的場(chǎng)所是_____。（6）圖中能產(chǎn)生ATP的過程是_____。（7）產(chǎn)生能量最多的是_____（填階段名稱），該反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是_____。（8）小麥長時(shí)間浸泡會(huì)出現(xiàn)爛根而死亡，原因是根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的_____對(duì)細(xì)胞有毒害作用，同時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)有_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）是一種用于放大擴(kuò)增特定的DNA片段的分子生物學(xué)技術(shù)，它可看作是生物體外的特殊DNA復(fù)制，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)，PCR的最大特點(diǎn)是能將微量的DNA大幅增加。PCR的條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。PCR的過程：①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開。【詳解】A、目的基因DNA變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵，使雙鏈DNA得以打開，A正確；B、引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成的，B正確；C、PCR技術(shù)是在較高溫度條件下進(jìn)行的，該過程需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶），且PCR反應(yīng)的產(chǎn)物是DNA，因此原料是四種游離的脫氧核苷酸，不是核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；D、PCR技術(shù)是在體外較高溫度條件下進(jìn)行的，因此PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高PCR，D正確。故選C。2、B【解析】（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。（2）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。（3）反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?！驹斀狻客鯊?qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的，人類特有的條件反射；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分。故選B。3、C【解析】分析題圖：圖示是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，其中A能作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，應(yīng)為神經(jīng)遞質(zhì)；B能作用于甲狀腺，應(yīng)為促甲狀腺激素；C能作用于腎小管，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降，應(yīng)為抗利尿激素；D能作用于B淋巴細(xì)胞，應(yīng)為淋巴因子；E能作用于組織細(xì)胞，降低血糖濃度，應(yīng)為胰島素?！驹斀狻緼、據(jù)試題分析，信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，E是胰島素，A正確；B、B為促甲狀腺激素，其分泌量受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素調(diào)節(jié)，B正確；C、信息分子C是抗利尿激素，圖中發(fā)生的生理變化①是腎小管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收增強(qiáng)，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降，C錯(cuò)誤；D、淋巴因子能促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖和分化，因此②處的生理變化是B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。該過程有基因的選擇性表達(dá)，D正確。故選C。4、B【解析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，具有高效性、專一性和作用條件較溫和的特性?！驹斀狻棵妇哂袑Ｒ恍?，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。本題中唾液淀粉酶本質(zhì)是蛋白質(zhì)，使其水解的酶應(yīng)為蛋白酶，ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。5、B【解析】1、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換?；蛲蛔儼l(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期。基因突變的特點(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性。2、轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。3、翻譯過程以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈。多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、基因中發(fā)生上述變化屬于基因突變，可能會(huì)導(dǎo)致終止密碼子提前或延后，從而會(huì)使基因在表達(dá)時(shí)提前或延遲終止，A正確；B、上述堿基對(duì)的增添或缺失只涉及一個(gè)堿基對(duì)的變化，若發(fā)生在基因結(jié)構(gòu)內(nèi)，才屬于基因突變，B錯(cuò)誤；C、若上述增加或缺失突變發(fā)生在非編碼區(qū)的非調(diào)控位點(diǎn)，那么氨基酸的種類、序列、數(shù)目一般來說沒有影響，如果發(fā)生在編碼區(qū)，一般會(huì)導(dǎo)致突變位點(diǎn)之后部位對(duì)應(yīng)的氨基酸發(fā)生改變，C正確；D、若上述增加或缺失突變發(fā)生在基因結(jié)構(gòu)中，則屬于基因突變，基因突變會(huì)增加基因的種類，但不會(huì)導(dǎo)致基因的數(shù)目和位置發(fā)生改變，若上述增加或缺失突變發(fā)生在非基因結(jié)構(gòu)中，則對(duì)基因的種類、數(shù)量和位置均沒有影響，D正確。故選B。6、A【解析】由基因頻率的定義可知，A的基因頻率=（50×2+30）÷（100×2）×100%=65%，a的基因頻率100%-65%=35%，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).直立生長(2).向右側(cè)光源生長(3).向右側(cè)光源生長(4).直立生長(5).不彎曲不生長(6).向右生長(7).直立生長(8).向右生長【解析】分析圖解：尖端是感光部位，圖中（1）用錫箔遮住尖端，因此直立生長；（2）尖端能夠感受到單側(cè)光的刺激，因此彎向右側(cè)光源生長；（3）尖端以下用云母片分隔，生長素能實(shí)現(xiàn)橫向運(yùn)輸，彎向右側(cè)光源生長；（4）尖端用云母片分隔，生長素不能實(shí)現(xiàn)橫向運(yùn)輸，直立生長；（5）尖端與尖端以下部分用云母片分隔，生長素不能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵虏糠?，不彎曲不生長；（6）右側(cè)尖端與尖端以下部分用云母片分隔，只有左側(cè)生長素能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵虏糠职l(fā)揮作用，左側(cè)生長，右側(cè)不生長，表現(xiàn)為向右側(cè)生長；（7）將含有生長素養(yǎng)的瓊脂切塊放在胚芽鞘正上向，促進(jìn)其直立生長；（8）將含有生長素養(yǎng)的瓊脂切塊放在胚芽鞘左側(cè)，促進(jìn)胚芽鞘左側(cè)生長，表現(xiàn)為向右生長?！驹斀狻浚?）由分析可知，圖中（1）用錫箔遮住尖端，因此直立生長。（2）由分析可知，圖中（2）尖端能夠感受到單側(cè)光的刺激，向右側(cè)光源生長。（3）由分析可知，圖中（3）生長素能實(shí)現(xiàn)橫向運(yùn)輸，彎向右側(cè)光源生長。（4）由分析可知，圖中（4）生長素不能實(shí)現(xiàn)橫向運(yùn)輸，直立生長。（5）由分析可知，圖中（5）生長素不能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵虏糠郑粡澢簧L。（6）由分析可知，圖中（6）只有左側(cè)生長素能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵虏糠?，向右?cè)生長。（7）由分析可知，圖中（7）含有生長素養(yǎng)的瓊脂切塊放在胚芽鞘正上向，直立生長。（8）由分析可知，圖中（8）含有生長素養(yǎng)的瓊脂切塊放在胚芽鞘左側(cè)，向右生長?！军c(diǎn)睛】掌握生長素發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)，能分析以胚芽鞘為材料進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并用其解決問題。8、(1).組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)(2).200(3).偏大(4).行為信息和物理信息(5).調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(6).4．75(7).化學(xué)防治(8).生物防治【解析】1、利用標(biāo)志重捕法估算種群密度：種群數(shù)量=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)。2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）兩方面。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者四部分生物通過食物關(guān)系建立起來的聯(lián)系叫做食物鏈。捕食鏈不包括分解者。3、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類：（1）物理信息：信息的載體為生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等物理因素，且通過物理過程傳遞。（2）化學(xué)信息：信息的載體為化學(xué)物質(zhì)。如植物的生物堿、有機(jī)酸等（3）行為信息：信息的載體為動(dòng)物的特殊行為。4、生態(tài)系統(tǒng)的信息的作用：（1）對(duì)于個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；（2）對(duì)于種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；（3）對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)：信息傳遞還能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和食物鏈和食物網(wǎng)，組成成分又包括非生物物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。（2）若調(diào)查青藏高原某區(qū)域藏狐的種群密度，研究者在1公頃的范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記60只；第二次捕獲50只，其中有標(biāo)記的有15只，利用標(biāo)志重捕法計(jì)算種群數(shù)量公式為：第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)，故該種鼠的總數(shù)=60×50÷15=200（只），則該種群密度約為200只/公頃。藏狐的警惕性非常強(qiáng)，被捕捉過一次后再次被捕到的概率明顯降低，估算中會(huì)導(dǎo)致重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)偏小，那么這樣估算出來的種群密度比實(shí)際值偏大。（3）小鳥撲扇翅膀并高聲鳴叫，向鼠兔示警，該過程中小鳥傳遞的信息類型有行為信息（撲扇翅膀）和物理信息（鳴叫聲），體現(xiàn)了信息傳遞的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（4）根據(jù)資料二分析，若藏狐體重增重1Kg，至少需要消耗食物1Kg÷20%=5Kg，高原鼠兔占藏狐總食物來源的95%，所以至少需要消耗鼠兔5Kg×95%=4．75Kg。（5）資料三通過投放或噴灑有毒物質(zhì)控制有害動(dòng)物的方法叫化學(xué)防治，其缺點(diǎn)是污染環(huán)境，因此最好采用生物防治方法來控制高原鼠兔的數(shù)量，因?yàn)樯锓乐尾粫?huì)污染環(huán)境?！军c(diǎn)睛】本題考察了生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)。準(zhǔn)確記憶相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。易錯(cuò)點(diǎn)：利用標(biāo)志重捕法估算種群密度。9、（1）①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量②.食物鏈和食物網(wǎng)（2）①.陽光②.毒素（3）①.垂直②.可充分利用空間、食物等環(huán)境資源③.（種間）競(jìng)爭(zhēng)（4）①.速度和方向②.（枝角類）浮游動(dòng)物（5）可靠。食物中少量的浮游動(dòng)物及水生植物所含的能量不足以維持解魚的各項(xiàng)生命活動(dòng)。（不可靠。未分析鯽魚對(duì)不同來源食物消化利用能力的強(qiáng)弱）【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。影響植被分層的主要因素是陽光，影響動(dòng)物分層的主要因素是棲息空間和食物?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。【小問2詳解】富營養(yǎng)化的湖泊中藍(lán)藻和魚鱗藻、脆桿藻等植物都屬于生產(chǎn)者，他們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，藍(lán)藻在競(jìng)爭(zhēng)陽光等生存資源時(shí)能力更強(qiáng)，且藍(lán)藻能產(chǎn)生毒素，因此藍(lán)藻能大量繁殖，魚鱗藻、脆桿藻等生長繁殖受到抑制?！拘?詳解】鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，出現(xiàn)了分層現(xiàn)象，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，分層現(xiàn)象的垂直結(jié)構(gòu)可充分利用空間、食物等環(huán)境資源。鱭魚、銀魚等都以浮游動(dòng)物為食，它們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但鱭魚主要攝食枝角類浮游動(dòng)物，銀魚主要攝食橈足類浮游動(dòng)物，這有利于減弱兩者之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！拘?詳解】人類的活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，使演替朝向不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。鱭魚主要攝食枝角類浮游動(dòng)物，浮游動(dòng)物是以浮游植物（藍(lán)藻等）為食，鱭魚數(shù)量的增長會(huì)增加對(duì)（枝角類）浮游動(dòng)物，有利于藍(lán)藻的繁殖。【小問5詳解】據(jù)圖可知，鯽魚的食物來源有水生植物、浮游植物和浮游動(dòng)物等，食物中少量的浮游動(dòng)物及水生植物所含的能量不足以維持解魚的各項(xiàng)生命活動(dòng)，因此維持鯽魚生命活動(dòng)的能量幾乎全部來源于浮游植物，這個(gè)結(jié)論是可靠的；該結(jié)論未分析鯽魚對(duì)不同來源食物消化利用能力的強(qiáng)弱，因此無法得出維持鯽魚生命活動(dòng)的能量幾乎全部來源于浮游植物，這個(gè)結(jié)論是不可靠的。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示過程考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、群落結(jié)構(gòu)和演替、種間關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖、獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、（1）①.類囊體薄膜②.紅色和藍(lán)紫（2）①.光②.光照強(qiáng)度、溫度（3）①.二氧化碳的固定##CO2的固定②.三碳化合物的還原##C3的還原（4）①.ATP②.[H]##NADPH（5）有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能（6）水##H2O【解析】據(jù)圖分析可知，A表示光反應(yīng)，B表示暗反應(yīng)。光反應(yīng)主要包括水的光解和ATP的合成，暗反應(yīng)主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原過程。【小問1詳解】光合色素分布在葉綠體類囊體膜上,主要吸收紅色光和藍(lán)紫色光?！拘?詳解】A表示光合作用發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上光反應(yīng)階段，該過程需要在光照下進(jìn)行，影響光反應(yīng)階段的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度?！拘?詳解】圖中B表示暗反應(yīng)階段，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個(gè)過程?！拘?詳解】A階段為光反應(yīng)階段，產(chǎn)生ATP和[H]，B階段為暗反應(yīng)，三碳化合物的還原需要消耗ATP和[H]，因此A階段為B階段提供了ATP和[H]?！拘?詳解】光合作用過程中的能量變化主要是光反應(yīng)階段將光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP和NADPH中活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)階段