




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆上海市高橋中學生物高三上期末監(jiān)測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()A.一個生態(tài)系統(tǒng),不需要從外界獲得物質補給就能長時間維持穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,指的是能量在生產(chǎn)者和消費者之間進行傳遞的過程C.如果生產(chǎn)者凈初級生產(chǎn)量為零時,它的生物量不一定為零D.人工魚塘中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的總初級生產(chǎn)量2.下列有關生物進化的敘述中正確的是A.基因頻率的改變標志著新物種的產(chǎn)生B.自然選擇過程中直接選擇基因型,進而導致種群基因頻率改變C.地理隔離使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導致生殖隔離D.可遺傳的變異為生物進化提供原材料3.在細胞周期中有一系列的檢驗點對細胞增殖進行嚴密監(jiān)控,確保細胞增殖有序進行。周期蛋白cyclinB與蛋白激酶CDK1結合形成復合物MPF后,被激活的CDK1促進細胞由G2期進入M期;周期蛋白cyclinE與蛋白激酶CDK2結合形成復合物后,被激活的CDK2促進細胞由G1期進入S期。上述調控過程中MPF的活性和周期蛋白的濃度變化如下圖所示。有關敘述錯誤的是()A.抑制cyclinB基因的表達或CDK1的活性都可使細胞周期停滯在G2/M檢驗點B.cyclinE可能與細胞內染色質螺旋化和紡錘體的形成密切相關C.若將G2期和M期細胞融合,則G2期細胞進入M期的時間會提前D.蛋白激酶CDK2可能參與了中心體復制的起始調控4.如圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖,該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動情況如表所示。下列相關敘述錯誤的是()項目能量/kJ魚吃掉的浮游植物所含的能量468魚糞便中含有的能量228魚呼吸作用散失的能量163①77A.調查該河流周邊土壤中小動物的豐富度,計數(shù)時可采用取樣器取樣的方法B.圖中b點后,藻類大量增加的原因是有機物被分解后產(chǎn)生大量的無機鹽C.表中魚糞便中的能量屬于第一營養(yǎng)級的同化量,魚的同化量為240kJD.表中①表示儲存在魚的有機物中,用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量5.金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質的病原體的侵襲,側芽生長失控,形成大量分支,稱為“掃帚病”。有關分析及推測不正確的是()A.正常生長的金鏈花側芽生長受抑制是因為生長素含量過高B.該現(xiàn)象說明細胞分裂素類物質能解除植物的頂端優(yōu)勢C.該病原體分泌的細胞分裂素類物質能調節(jié)植物的生長發(fā)育,一定是一種植物激素D.生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以達到增產(chǎn)的目的6.下列有關細胞中糖類和脂質的敘述,正確的是()A.淀粉是植物細胞的儲能物質,均勻分布于各細胞B.染色體的組成成分是脫氧核糖和蛋白質C.脂質在哺乳動物卵細胞形成中具有重要作用D.脂質可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在某光照強度下,當光合速率與呼吸速率相等時的環(huán)境CO2濃度稱為CO2的補償點。將某植物的葉片放入密閉系統(tǒng)中,在不同光照強度下觀測系統(tǒng)內CO2隨時間的變化,結果如下:(1)在光照強度300lx時,密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變,原因是___________。(2)比較不同光照條件下實驗進行的第1個小時內葉片凈光合速率的大小,可以得出:光照強度越強,葉片凈光合速率__________。(3)隨著光照強度的提高,該植物葉片的CO2補償點___________(填“逐漸增大”“保持不變”“逐漸降低”)。判斷的依據(jù)是__________________。8.(10分)嗜吡啶紅球菌可以將硝酸鹽還原成亞硝酸,還能使榨菜在腌制過程中變紅;該菌的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起。研究人員為了初步鑒定變紅的榨菜中是否含有嗜吡啶紅球菌,進行了相關實驗,請回答下列問題:(1)培養(yǎng)嗜吡啶紅球菌的培養(yǎng)基的pH應調至_____________,該步驟應在_____________之前完成。(2)初步鑒定嗜吡啶紅球菌時,先要純化榨菜中的菌種,純化時先將榨菜樣液用濾膜過濾,濾膜的孔徑應_____________(填“大于”或“小于”)菌種的體積。挑取濾膜上的菌種,接種在平板上培養(yǎng),常用的接種方法有______。培養(yǎng)微生物時,常培養(yǎng)一個未接種的培養(yǎng)基,目的是_____________。一段時間后觀察平板上的菌落特征,若觀察到_____________,則可初步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌。(3)為了進一步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌,可挑取上述平板菌落中的菌種接種在含有_____________的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后用_____________法檢測亞硝酸鹽的含量。9.(10分)光合細菌是一類既能通過光合作用制造有機物,又能直接攝取環(huán)境中有機物來維持生命活動的微生物,某科研團隊嘗試利用光合細菌來處理城市污水,并采用固定化技術,這樣既可避免流水將細菌沖走,又可避免細菌在靜水中被其他生物攝食。請回答下列問題:(1)光合細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為__________。光合細菌體積較大,采用化學結合法和物理吸附法固定時,光合細菌的細胞難以被__________,因此通常采用__________法固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時要注意用小火,或者__________,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液__________后,加入適量的光合細菌培養(yǎng)液,混勻并轉移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到__________溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是__________。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴格的__________條件下進行。10.(10分)在我國“天下糧倉”的創(chuàng)建之路上,做出杰出貢獻的近代科學家“南有袁隆平,北有程相文”。玉米(2n=20)是我國栽培面積最大的作物,具有悠久的種植歷史,玉米育種專家程相文曾說:一粒種子可以改變一個世界,一個品種可以造福一個民族?!八簧蛔龊昧艘患隆衩子N”。請分析回答相關問題:(1)栽種玉米不僅需要辛勤的勞動付出,《齊民要術》中還要求“正其行,通其風”?!罢湫?,通其風”增產(chǎn)的主要原理是_____________________________。(2)玉米育種工作中,成功的關鍵之一是篩選出“雄性不育系”作________,為與其他品種雜交培育新品種降低了工作量。(3)在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一顯性突變性狀(第一代)后,至少要連續(xù)培育到第_______________代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型。(4)緊湊型玉米(葉片夾角小、上沖)克服了平展型玉米株間互相遮擋陽光的缺點,在新品種增產(chǎn)方面起了很大作用。若玉米“緊湊型”(A)與“平展型”(a)是一對相對性狀,“大果穗”(B)與“小果穗”(b)是另一對相對性狀,控制這兩對相對性狀的基因是獨立遺傳的?,F(xiàn)有緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個純種,要快速培育“性狀表現(xiàn)符合要求”的純種,培育思路是___________________。11.(15分)黨的十九大報告從經(jīng)濟社會發(fā)展全局的高度創(chuàng)造性地提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要求堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系,加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化。某青年響應黨的號召,將屋后荒山開墾成果林,將屋前洼地改造成魚塘,并在山中放養(yǎng)土雞和野豬等。請回答下列問題:(1)土雞羽毛顏色多種多樣,體現(xiàn)了生物多樣性中的________________。(2)對于有害生物如田鼠,人們可采取一定措施降低其環(huán)境容納量。環(huán)境容納量指_________________________________。(3)魚塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動物→鳙魚→烏鱧。鳙魚給分解者的能量包括______________________________兩部分。(4)荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘,塘泥可作為肥料,畜禽糞便可進入沼氣池。有人認為這些措施能促進生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的物質循環(huán),這種認識是否正確?請說明理由。_______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
生產(chǎn)者可以通過光合作用或化能合成作用,直接利用無機環(huán)境的CO2合成自身的組成物質,也能通過細胞呼吸直接將CO2釋放到無機環(huán)境中;消費者只能通過細胞呼吸向無機環(huán)境釋放CO2但不能直接利用CO2;物質循環(huán)應是在無機環(huán)境與生物群落之間進行的;物質循環(huán)是在整個生物圈中進行的,而比生物圈小的任何一個生態(tài)系統(tǒng)都不能獨立進行物質循環(huán)?!驹斀狻緼、物質是循環(huán)的,一個自然生態(tài)系統(tǒng),不需要從外界獲得物質補給就能長時間維持穩(wěn)定,但人工生態(tài)系統(tǒng)需要額外補給,A錯誤;B、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉化和散失的過程,B錯誤;C、生產(chǎn)者的生物量就是凈初級生產(chǎn)量在某一調查時刻前的積累量,即生產(chǎn)者的光合量除去生產(chǎn)者自身的呼吸量,故生產(chǎn)者凈初級生產(chǎn)量為零時,它的生物量不一定為零,C正確;D、人工魚塘中流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的總初級生產(chǎn)量和人工補償輸入的飼料等的能量,D錯誤。故選C。2、D【解析】
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、生殖隔離標志著新物種的產(chǎn)生,A錯誤;B、自然選擇過程中直接選擇表現(xiàn)型,間接選擇基因型,B錯誤;C、地理隔離不一定導致生殖隔離,C錯誤;D、可遺傳的變異為生物進化提供原材料,D正確。故選D。3、B【解析】
有絲分裂間期:1、G1期主要進行RNA和蛋白質的生物合成,并且為下階段S期的DNA合成做準備;2、S期最主要的特征是DNA的合成;3、G2期主要為M期做準備,但是還有RNA和蛋白質的合成,不過合成量逐漸減少?!驹斀狻緼、由題干可知,周期蛋白cyclinB與蛋白激酶CDK1結合,可促進細胞由G2期進入M期,故抑制cyclinB基因的表達或CDK1的活性,都可使細胞周期停滯在G2/M檢驗點,A正確;B、由題干可知,周期蛋白cyclinE與蛋白激酶CDK2結合,促進細胞由G1期進入S期,而細胞內染色質螺旋化和紡錘體的形成在細胞分裂前期,B錯誤;C、由圖示看出,M期細胞中MPF的活性較高,若將G2期和M期細胞融合,則G2期細胞進入M期的時間會提前,C正確;D、中心體復制在S期,被激活的CDK2可促進細胞由G1期進入S期,故蛋白激酶CDK2可能參與了中心體復制的起始調控,D正確。故選B。【點睛】本題考查細胞有絲分裂不同時期特點的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系、獲取題干信息以及解決問題的能力。4、A【解析】
分析圖示:污水排放進入河流,在該河的ab段,溶解氧大量降低,此時細菌大量繁殖,分解污水中的有機物,溶解氧大量消耗;bc段,藻類大量繁殖,消耗有機物,通過光合作用釋放O2,細菌數(shù)量下降,因而對溶解氧的消耗量減少,水中溶解氧含量逐漸恢復。分析表格數(shù)據(jù),魚攝入的能量(468KJ)=魚糞便里的能量(228KJ)+魚同化的能量(240KJ),魚同化的能量(240KJ)=魚呼吸作用散失的能量(163KJ)+魚用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(77KJ),故①代表魚用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。【詳解】A、調查土壤小動物豐富度的方法是取樣器取樣法,計數(shù)的方法是目測估計法或記名計算法,A錯誤;B、在該河的ab段,細菌大量繁殖,分解污水中的有機物產(chǎn)生大量無機鹽,有利于b點后藻類的大量繁殖,B正確;C、攝入量=同化量+糞便中能量,故魚的同化能量=魚攝入的能量(468KJ)-魚糞便里的能量(228KJ)=240KJ,C正確;D、據(jù)分析可知,表中①表示儲存在魚的有機物中用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量,D正確。故選A。5、C【解析】
【詳解】頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量積累在側芽部位,使側芽生長受抑制,A正確,金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質的病原體的侵襲,側芽生長,說明細胞分裂素類物質能解除植物的頂端優(yōu)勢,B正確,植物激素是植物產(chǎn)生的,該病原體分泌的細胞分裂素類物質在植物體內不一定含有,C錯誤,生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以使側枝發(fā)育,達到增產(chǎn)的目的,D正確。6、C【解析】
脂質包括脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括膽固醇、性激素和維生素D。脂肪的作用是儲藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫;磷脂是構成細胞膜、細胞器膜和細胞核膜的重要成分;膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,與細胞膜的流動性有關;性激素能促進生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期;維生素D能促進動物腸道對鈣磷的吸收,調節(jié)鈣磷的平衡?!驹斀狻緼、淀粉在植物不同細胞中的含量是不同的,A錯誤;B、染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質,DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸,B錯誤;C、脂質中的性激素在哺乳動物卵細胞的形成中具有重要作用,C正確;D、脂質中的脂肪才可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、該條件下,葉片的光合速率與呼吸速率相等越大逐漸降低當二氧化碳濃度不再改變時對應的濃度應為二氧化碳的補償點,據(jù)圖可知,光照強度越強,二氧化碳濃度不再改變時對應的濃度越低【解析】
密閉系統(tǒng)中,由于二氧化碳濃度有限,故光合作用強度先上升后下降,最終等于呼吸強度。據(jù)圖可知:隨著光照強度增強,二氧化碳濃度逐漸降低,最后都趨于平衡?!驹斀狻浚?)在光照強度300lx時,密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變,原因是葉片的光合速率與呼吸速率相等,即呼吸產(chǎn)生的二氧化碳全部被葉綠體光合作用所利用。
(2)據(jù)圖可知,比較不同光照條件下實驗進行的第1個小時內葉片凈光合速率的大小,可以得出:光照強度越強,葉片凈光合率越大,因為光照強度越大,密閉容器內二氧化碳下降越多,也就是被植物葉片吸收的二氧化碳越多,即葉片凈光合速率越大。(3)密閉容器內二氧化碳濃度不變時,代表光合作用速率等于呼吸作用速率,此時對應的二氧化碳濃度即為CO2補償點,據(jù)圖可知光照強度越強,CO2濃度不再改變時對應的濃度越低,即該植物葉片的CO2補償點逐漸降低?!军c睛】解答本題的關鍵是明確影響光合作用強度的外界因素,以及二氧化碳補償點的含義,再根據(jù)題意作答。8、中性或微堿性滅菌小于平板劃線法和稀釋涂布平板法檢測培養(yǎng)基滅菌是否合格平板上的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起硝酸鹽比色【解析】
1、培養(yǎng)基的營養(yǎng)構成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質以及氧氣的要求。例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調至酸性,培養(yǎng)細菌時需將pH調至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件。
2、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。【詳解】(1)嗜吡啶紅球菌為細菌的一種,培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基的pH應調至中性或微堿性,該步驟應在滅菌之前完成。(2)濾膜的孔徑應小于菌種的體積,才能保證過濾后在濾膜上得到菌種。挑取濾膜上的菌種,接種在平板上培養(yǎng),常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。為檢測培養(yǎng)基滅菌是否合格,常培養(yǎng)一個未接種的培養(yǎng)基,看其上面是否有菌落出現(xiàn)。根據(jù)題意可知,嗜吡啶紅球菌的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起等,所以可根據(jù)上述菌落特征判斷培養(yǎng)基上是否有嗜吡啶紅球菌。即一段時間后,若觀察到平板上的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起,則可初步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌。(3)嗜吡啶紅球菌可以將硝酸鹽還原成亞硝酸,所以為了進一步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌,可挑取上述平板菌落中的菌種接種在含有硝酸鹽的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后用比色法檢測亞硝酸鹽的含量?!军c睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記接種微生物常用的兩種方法;識記培養(yǎng)基的營養(yǎng)構成及相關注意事項,能結合所學的知識準確答題。9、生產(chǎn)者、分解者吸附或結合包埋法間斷加熱冷卻CaCl2包埋光合細菌(作為包埋劑)無菌【解析】
固定化細胞制作過程中的注意事項:(1)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊。(2)海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進入氣泡。(3)制備固定化酵母細胞:高度適宜,并勻速滴入。(4)剛溶化的海藻酸鈉應冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過高會導致酵母菌死亡?!驹斀狻浚?)根據(jù)“光合細菌是一類既能通過光合作用制造有機物,又能直接攝取環(huán)境中有機物來維持生命活動的微生物,以及利用該細菌可處理城市污水中的有機物”的信息可知,光合細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為生產(chǎn)者和分解者。光合細菌的細胞個體較大,難以被吸附或結合,因此通常采用包埋法將其固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時要注意用小火,或者間斷加熱,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液冷卻后,再加入適量的光合細菌培養(yǎng)液,以防止海藻酸鈉的溫度過高,導致菌體被燙死,然后將光合細菌與海藻酸鈉溶液混勻并轉移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到CaCl2溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是包埋光合細菌(作為包埋劑)。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴格的無菌條件下進行。【點睛】本題考查細胞固定化技術的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、為光合作用提供充足CO2母本三兩個純種雜交得F1,種植F1用其花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼苗,用秋水仙素處理單倍體幼苗,選擇出緊湊型、大果穗品種即可【解析】
雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)。誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、射線、紫外線、激光等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細胞分裂間期DNA復制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點是明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。【詳解】(1)“正其行,通其風”有利于加強空氣流通,為光合作用提供充足CO2。(2)“雄性不育系”雄性不可育,不能作父本,只能作母本,省去了人工去雄過程,為與其他品種雜交培育新品種降低了工作量。(3)隱性突變性狀一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳;而顯性突變性狀可能是雜合子;玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一顯性突變性狀(第一代)后,自交獲得第二代中的顯性性狀既有純合子也有雜合子,培育到第三代才能選育出能穩(wěn)定遺傳的純合顯性突變類型。(4)現(xiàn)有緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個純種,要快速培育“緊湊型、大果穗”的純種,可采取單倍體育種,具體的培育思路是兩個純種雜交得F1,種植F1用其花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣東工程職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年廣東南方職業(yè)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2025年山西建筑職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年山東電子職業(yè)技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析
- 2025年山東圣翰財貿職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- 2025年安徽糧食工程職業(yè)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2025年寧夏警官職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- 2025年天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院高職單招(數(shù)學)歷年真題考點含答案解析
- HIV母嬰傳播預防知識課件
- crrt相關知識課件
- 汽車修理業(yè)務受理程序、服務承諾、用戶抱怨制度
- 起重機械吊具、索具檢查記錄表(鋼絲繩)
- 小學三年級毛筆書法教案含三維目標
- 土木工程畢業(yè)論文7篇
- 代加工洗煤合同模板
- 2022年湖北武漢中考滿分作文《護他人尊嚴燃生命之光》
- 三方代付工程款協(xié)議書范本2024年
- 有限空間作業(yè)氣體檢測記錄表
- 幼升小必練20以內加減法練習試題打印版
- 2024年四川省成都市“蓉漂”人才薈武候區(qū)招聘23人歷年(高頻重點提升專題訓練)共500題附帶答案詳解
- 農村生活污水治理提升工程-初步設計說明
評論
0/150
提交評論