貴州明德學院2017 - 2018辦學情況分析版

匯報人：吳天祥時間：2018年7月28日貴州大學明德學院2017-2018學年辦學情況分析競爭力分析及2018年目標實現(xiàn)措施2017-2018學年辦學情況及重點工作推進情況說明目錄貴州大學明德學院2017-2018學年辦學情況分析就招教育CompanyName2017-2018學年辦學情況及重點工作推進情況說明012017年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報中華人民共和國教育部2017年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報

全國各類高等教育在學總規(guī)模達到3779萬人，高等教育毛入學率達到45.7%。全國共有普通高等學校2631所（含獨立學院265所），比上年增加35所，增長1.35%。其中，本科院校1243所，比上年增加6所；高職（?？疲┰盒?388所，比上年增加29所。全國共有成人高等學校282所，比上年減少2所；研究生培養(yǎng)機構(gòu)815個，其中，普通高校578個，科研機構(gòu)237個。普通高等學校校均規(guī)模10430人，其中，本科學校14639人，高職（?？疲W校6662人。年度主要建設(shè)內(nèi)容2014年在現(xiàn)有專業(yè)基礎(chǔ)上，暫停制藥工程、環(huán)境工程、電氣工程、英語四個專業(yè)招生，計算機科學與技術(shù)專業(yè)增設(shè)動漫、數(shù)字媒體技術(shù)、游戲軟件三個專業(yè)方向，恢復電子商務專業(yè)。2015年增設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)2個新專業(yè)，調(diào)整系部結(jié)構(gòu)。2016年增設(shè)視覺傳達設(shè)計、藝術(shù)與科技2個新專業(yè)。2018年增設(shè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體、食品營養(yǎng)與檢驗教育2個新專業(yè)。2019-2020年適時增設(shè)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、健康服務與管理、人工智能、機器人工程、休閑體育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、播音與主持藝術(shù)等專業(yè)；重點建設(shè)優(yōu)勢學科專業(yè)群，培育特色、品牌專業(yè)。專業(yè)建設(shè)

按照學院總體規(guī)劃，2014年起學院將全面調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，逐步增設(shè)與泰豪集團產(chǎn)業(yè)配套、符合貴州區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的專業(yè)，強化骨干專業(yè)和新增專業(yè)的建設(shè)投入。

目前學院有土木工程、電氣工程及其自動化、生物工程、工程管理、會計學、工程造價、計算機科學與技術(shù)、英語、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計等39個本科專業(yè)及專業(yè)方向，其中2018年新增網(wǎng)絡(luò)與新媒體和食品營養(yǎng)與檢驗教育兩個專業(yè)。2018屆畢業(yè)情況統(tǒng)計

2018屆33個專業(yè)（方向）的1747名畢業(yè)生中，有1698人按時畢業(yè)，畢業(yè)率為97.20%，達到畢業(yè)要求學生的初次授學位人數(shù)為1593人，學士學位授予率為90.04%。其中畢業(yè)率與2017年持平，初次授學位率與2017年87.35%相較同比增長3.78%。2017年十大新聞貴州大學明德學院問鼎2018年貴州獨立學院排行榜榜首

學院榮獲新華網(wǎng)“大國教育之聲”2017年度“社會影響力獨立學院”學院榮獲騰訊網(wǎng)2017“回響中國”教育年度總評榜“綜合實力獨立學院”學院榮膺新浪網(wǎng)2017中國教育盛典“中國品牌知名度獨立學院”2017年十大新聞2017年十大新聞學院管理工程系拔尖學子“BIM應用技能”大賽中創(chuàng)佳績原創(chuàng)動畫《隨風而逝》榮獲第34屆美國邁阿密國際電影節(jié)＂最佳動畫短片獎＂學院于7月份完成茶店校區(qū)至花溪新校區(qū)的搬遷全國人大代表、學院董事長黃代放在2017年全國兩會中暢談智慧城市建設(shè)全院掀起學習黨的十九大精神熱潮2017年中美大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)“產(chǎn)學研創(chuàng)”融合之路走進學院學院院長吳天祥教授受邀擔任2017年比利時布魯塞爾國際烈性酒大獎賽評委首屆“貴商杯”微電影藝術(shù)嘉年華隆重舉行2017年十大看點葵心石闕——校門云卷天書貫一締萬——中軸線五星耀日——國旗護衛(wèi)隊心湖藝苑——圖書館引多量優(yōu)質(zhì)生（招）讓人才強院系（教）以學生為根本（育）用需求為導向（就2017年十大看點就招教育萬象丹青——文化墻空谷流霞——籃球場岑嶺綠茵——體育館逐創(chuàng)客夢——創(chuàng)客空間六里廊橋——教學樓貴州“互聯(lián)網(wǎng)+全民義務植樹”啟動儀式在貴州大學明德學院成功舉辦貴州大學明德學院問鼎2018年貴州獨立學院排行榜榜首貴州大學明德學院榮登微博熱搜榜首貴州恒豐足球俱樂部走進貴州大學明德學院學院應邀出席第三屆貴州省黔西南州金州高素質(zhì)人才培養(yǎng)論壇貴州省教育廳辦公室發(fā)出的《感謝信》2018中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會——“大數(shù)據(jù)產(chǎn)教融合高峰論壇”在學院成功舉辦

學院榮獲騰訊網(wǎng)2017“回響中國”教育年度總評榜“綜合實力獨立學院”、新華網(wǎng)“大國教育之聲”2017年度“社會影響力獨立學院”、新浪2017中國教育盛典“中國品牌知名度獨立學院”社會影響力引多量優(yōu)質(zhì)生（招）讓人才強院系（教）以學生為根本（育）用需求為導向（就重點工作推進情況說明--獨立學院規(guī)范辦學驗收為落實董事會指示做好獨立學院規(guī)范辦學驗收準備工作，根據(jù)各項評估體系要求，學院制定了四個階段的工作計劃，來完成迎接規(guī)范驗收的準備工作。學院于2018年1月25日開始啟動專項工作，成立了領(lǐng)導小組和規(guī)范驗收辦公室，多次到省廳各主管部門，了解規(guī)范驗收相關(guān)政策支撐，推進規(guī)范驗收高校考察學習、專家進場等工作，得到了上級主管部門最大化的政策指導和工作支持。

現(xiàn)階段為規(guī)范驗收第二階段工作，以重點項目有計劃、有步驟的持續(xù)建設(shè)實現(xiàn)學院的硬件和軟件條件穩(wěn)步提升，同時全院各系、各部門牢牢把握評估標準抓手，扎實開展第三階段驗收材料的完善工作，推動了我院規(guī)范驗收工作的有序進行。重點工作推進情況說明--獨立學院規(guī)范辦學驗收按照教育部提出的校企“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的總體要求，堅持依法治校、照章辦學，走“特色建系、質(zhì)量強系、管理興系”之路，以改革創(chuàng)新為動力，以建立和完善高等教育制度為抓手，大力促進校企深度融合，校企合作充分調(diào)動行業(yè)、校友、科研和工程項目聯(lián)系單位等優(yōu)勢資源，全員參與，全方位宣傳學院，推薦畢業(yè)生就業(yè)。本學期學院與多家單位建立良好的合作關(guān)系和學生實訓基地，為我院培養(yǎng)應用型人才打下了堅實的基礎(chǔ)。本學期通過任務共擔、教學共抓、文化共榮三方面工作促進產(chǎn)教融合、校企合作。重點工作推進情況說明--產(chǎn)教融合數(shù)字傳媒分院

健康管理系重點工作推進情況說明--雙創(chuàng)工作室截止2018年7月，學院共計有24個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，2017年同期共計有28個工作室（由于部分工作室合并，所以有所減少），其中4個團隊已經(jīng)注冊公司。今年，現(xiàn)有13個工作室已經(jīng)申請組建，下半年力爭完成16個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室的建設(shè)，完成增長率不低于30%的工作目標，使全院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室總數(shù)達到40個。2018年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共計有27個項目創(chuàng)業(yè)團隊參賽，下半年將積極組織各系組建項目團隊，為明年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽提前做好準備。CompanyName競爭力分析及2018年目標實現(xiàn)措施說明02貴州大學明德學院競爭力分析---對標吉林大學珠海學院競爭力分析對比類目貴州大學明德學院院吉林大學珠海學院1、基本情況2、全國排名成立于2001年6月，是經(jīng)貴州省人民政府批準、國家教育部首批確認的由國家“211工程”重點建設(shè)高校貴州大學舉辦的全日制綜合性本科獨立學院，2013年9月貴州大學與泰豪集團有限公司簽訂辦學協(xié)議，合作舉辦貴州大學明德學院，并實現(xiàn)產(chǎn)學結(jié)合模式。現(xiàn)有7個教學單位，39個本科專業(yè)及專業(yè)方向，全日制普通本科在校生近10000名。2004年5月18日批準成立，是由吉林大學與珠海市華政教育投資有限公司在吉林大學珠海校區(qū)合作建設(shè)的獨立學院。學?，F(xiàn)設(shè)23個二級學院、9大學科專業(yè)集群，55個本科專業(yè)，全日制普通本科在校生近30000名。2016年139位2017年103位2018年71位連續(xù)3年排名第1對比類目貴州大學明德學院吉林大學珠海學院3.師資隊伍284人（其中專職教師180人），其中教授4人、副教授（高級工程師，高級經(jīng)濟師）24人、講師（工程師，經(jīng)濟師）68人、助教（助理工程師）25人。專任教師中31%具有教授、副教授高級學術(shù)職稱；85%擁有博士、碩士學位；學院實施“百人工程”，五年內(nèi)重點培養(yǎng)100名優(yōu)秀青年教師；其中，3名教師獲國家留學基金委地方合作項目資助出國訪學，3名教師入選廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃，14名教師入選廣東省高等學校中青年教師國內(nèi)訪問學者計劃，32名教師入選廣東省“千百十人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象，4名教師被聘為首批“珠海特聘學者”。競爭力分析對比類目貴州大學明德學院吉林大學珠海學院4.科研學術(shù)水平科研經(jīng)費：243.5萬發(fā)表學術(shù)論文：97篇授權(quán)專利：29項科研立項：24項各類各級科研平臺59個；科研可支配經(jīng)費總額1億多元，承擔外來各類各級科研課題600余項，其中企事業(yè)單位委托開展的技術(shù)攻關(guān)、人才培訓、政策咨詢等課題200余項；發(fā)表學術(shù)論文3800多篇，其中被SCI、EI、SSCI、CSSCI等檢索的高水平論文500余篇；取得專利129項，取得軟件著作權(quán)47項；被政府、大型企事業(yè)采納研究報告27份；為廣東省及珠海市380余家中小微企業(yè)提供了近6000次檢測服務，幫助企業(yè)解答疑惑；為本地企業(yè)解決技術(shù)難題100余項，創(chuàng)造經(jīng)濟價值20多億元。競爭力分析對比類目貴州大學明德學院吉林大學珠海學院5.人才培養(yǎng)建立了以應用為特征、社會需求為導向，構(gòu)建理論知識適度、應用性強、有利于學生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的課程體系，將第二課堂4學分納入人才培養(yǎng)及學生畢業(yè)的必須要求，培養(yǎng)方案制訂時要求必修課、選修課的比例不高于7:3。在滿足專業(yè)培養(yǎng)要求的基礎(chǔ)上，以增加學生自主學習時間為原則，增加選修課程比重，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力。主要包括各級各類競賽、科學研究、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)開發(fā)、發(fā)明專利、發(fā)表論文、社會實踐七大類，課外實踐環(huán)節(jié)要求修讀不少于4學分，最多可計入8學分，超出部分可以置換相關(guān)的選修課學分，計入畢業(yè)總學分。競爭力分析對比類目貴州大學明德學院吉林大學珠海學院6.辦學資源學院占地面積955畝，固定資產(chǎn)總值：2050.03萬元，總投入已逾10億元。其中，本科實驗設(shè)備價值、校園智能化設(shè)備價值9604萬元；館藏紙質(zhì)圖書共計14.2萬冊，電子圖書11萬冊，紙質(zhì)期刊720種，報刊40種。其中，2017年度新進紙質(zhì)圖書13.1277萬冊，紙質(zhì)期刊332種，報刊31種。與貴州大學共享專業(yè)類紙質(zhì)圖書23萬冊，電子圖書12萬冊），擁有中國知網(wǎng)等多種數(shù)字資源，并與貴州大學建立了文獻資源信息共享關(guān)系。學院占地面積2421畝，建筑面積59.2萬平方米，包括4棟教學樓，40棟學生公寓，12棟教師公寓，以及圖書館、實驗樓、體育館、高爾夫球場等。截止2018年6月，投資規(guī)模65億元，其中儀器設(shè)備及軟件總值約7億元。圖書館共八層，建筑面積合計54000平方米，館藏圖書287萬余冊（其中電子圖書127萬余冊），擁有中國知網(wǎng)、超星學術(shù)視頻等多種數(shù)字資源，并與吉林大學建立了文獻資源信息共享關(guān)系，與金灣區(qū)文化館（圖書館）、北京師范大學珠海校區(qū)圖書館等單位建立館際合作關(guān)系。競爭力分析010202選派培訓招生錄取人員，保證錄取工作順利進行加強領(lǐng)導，抽調(diào)學院各系、部門骨干，建立學院招生錄取工作機構(gòu)；實施“陽光工程”，確保公平公正；招生目標完成招生計劃基本任務3000人；學生報到率達≥95%目標實現(xiàn)措施2018年目標實現(xiàn)措施--招生目標招生目標本年度招生計劃為3000人，截止7月20日上午已完成廣西美術(shù)、重慶美術(shù)、海南美術(shù)、貴州美術(shù)、四川美術(shù)、河南美術(shù)錄取工作，計劃錄?。?35人，實際錄取435人。錄取率100%。目標實現(xiàn)措施做好學院宣傳工作，穩(wěn)步提升學院社會影響力，國際影響力；01完成2018年獨立學院規(guī)范辦學預驗收，做到“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”；020304優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提升教師職業(yè)技能，助推教師進企業(yè)掛職，培養(yǎng)雙師型人才；加大柔性引進學術(shù)學科帶頭人力度，促進學院科研水平提升；2018年目標實現(xiàn)措施--教學目標教學目標年度學生到課率≥90%；學生認同度、受益度不低于上年同期值；組織教師參加各類省級及全國性賽事活動5次以上教學目標2017-2018學年第一學期開課為1008教學班次，本學期共抽查1230個課堂，平均到課率88%；2017-2018學年第二學期開課為840教學班次，本學期共抽查1469個課堂，平均到課率91.02%。學生認同度、受益度，學院學評教基本滿意率達98%，與去年同期值持平。參加國內(nèi)各類學術(shù)及培訓會議15人次，組織學生參加國家級、省級學術(shù)競賽149人次。學院為提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)社會需要的高級應用型人才，鼓勵學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、各類全國、省級競賽，提出以賽促教的培養(yǎng)理念。貴州大學明德學院“以賽促教”參加第四屆中西部地區(qū)大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽獲得團體一等獎1項，二等獎1項，個人二等獎2項，個人三等獎1項參加“2018全國中高等院校BIM招投標競賽”兩個參賽隊伍均獲全國三等獎；指導教師獲得全國三等獎指導老師榮譽稱號010202強化就業(yè)服務，以就業(yè)助力扶貧；加強就業(yè)反饋，積極促進校企合作；貫徹就業(yè)政策，以資助幫扶就業(yè)；就業(yè)目標畢業(yè)生就業(yè)率不低于上年同期就業(yè)率；世界500強，國內(nèi)500強，省內(nèi)百強企業(yè)+1（泰豪系內(nèi)單位），就業(yè)人數(shù)占學院應屆就業(yè)人數(shù)的5%目標實現(xiàn)措施2018年目標實現(xiàn)措施--就業(yè)目標就業(yè)目標我院2018屆畢業(yè)生1747人，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率應達到5%（88人），截止2018年7月1日，優(yōu)質(zhì)就業(yè)118人，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達到6.75%。截止2018年7月1日，我院2018屆畢業(yè)生就業(yè)率達39.55%，協(xié)議書就業(yè)率同比2017年13.50%增幅達59.04%。預計8月31日初次就業(yè)率超過80%，年終就業(yè)率達到95%。目標實現(xiàn)措施01020304完成2018年獨立學院規(guī)范辦學預驗收，做到“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”；做好學院宣傳工作，穩(wěn)步提升學院社會影響力，國際影響力；優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提升教師職業(yè)技能，助推教師進企業(yè)掛職，培養(yǎng)雙師型人才；加大柔性引進學術(shù)學科帶頭人力度，促進學院科研水平提升；前50強目標基本任務獨立學院60強，目標任務獨立學院50強2018年目標實現(xiàn)措施--前50強目標

預計8月底前往艾瑞深研究院同趙德剛院長交流并匯報貴州大學明德學院2017-2018學年第二學期工作總結(jié)。力助學院排名穩(wěn)步上升。2018年目標實現(xiàn)措施--前50強目標做好學院宣傳工作，穩(wěn)步提升學院社會影響力，國際影響力；目標實現(xiàn)措施010203制定相應的激勵政策措施，鼓勵并督促教師提升學歷及職稱，改善現(xiàn)有教師隊伍學歷及職稱結(jié)構(gòu)。師資隊伍建設(shè)目標按工作進度要求改善師資結(jié)構(gòu)，引進碩士以上人員20人，學術(shù)學科帶頭人6人以上通過網(wǎng)絡(luò)，微信公眾平臺，朋友圈，教師推薦等各種渠道廣泛發(fā)布招聘信息，擴大影響以增加簡歷投遞量，嚴格篩選，招聘研究生及以上學歷人員，特別是具有企業(yè)工作經(jīng)驗或相應技術(shù)職稱的雙師型人才；利用母體學校師資資源，通過合作柔性引進高層次人才作為學術(shù)學科帶頭人；同時，利用學校教師人際資源，引進行業(yè)內(nèi)有影響力的專家學者等作為學術(shù)學科帶頭人；2018年目標實現(xiàn)措施--師資隊伍建設(shè)師資隊伍建設(shè)截止2018年6月，我院面向社會先后進行了兩次公開招聘，報名人數(shù)達288人，經(jīng)過網(wǎng)上報名、資格審查、現(xiàn)場確認、筆試、面試、考察、體檢等環(huán)節(jié)，最終錄取41名（數(shù)據(jù)來源：以7月2日簽合同數(shù)為準）。其中專職教師28人，行政人員8人、輔導員5人。并組織新進教