中心學(xué)校文明好少年網(wǎng)絡(luò)評選活動方案

第第頁中心學(xué)校文明好少年網(wǎng)絡(luò)評比活動方案中心學(xué)?！拔拿骱蒙倌辍本W(wǎng)絡(luò)評比活動方案依據(jù)《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神，為進一步落實《z區(qū)創(chuàng)建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區(qū)實施方案》要求，不絕提高全鄉(xiāng)未成年人思想道德素養(yǎng)，經(jīng)研究決議，在全鄉(xiāng)未成年人中開展首屆“z文明好少年”網(wǎng)絡(luò)評比活動。現(xiàn)訂立評比活動方案如下：一、引導(dǎo)思想以加強未成年人道德素養(yǎng)建設(shè)為重點，以立德樹人為宗旨，評比稱贊未成年人身邊的典型，鼓舞更多的未成年人自發(fā)踐行道德規(guī)范，加強道德意識，養(yǎng)成良好德行，做文明小市民，進而營造“人人都是主角”的文明創(chuàng)建工作氛圍。二、評比主題孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強獨立三、評比范圍各校在校學(xué)生，酷愛祖國、酷愛中國共產(chǎn)黨、能模范遵守公民基本道德規(guī)范，在孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強獨立等方面表現(xiàn)突出、事跡感人，且社會形象好、群眾認可度高，并樂觀參加文明創(chuàng)建的均可參加本屆“z文明好少年”評比。四、評比標準1、孝老愛親。孝敬父母、理解父母、感恩父母，能自動分擔(dān)家務(wù)，能樂觀自動關(guān)懷、幫忙非親老人和孩子。2、誠信守禮。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、遵紀守法，能模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，做事公道，待人真誠，重信守諾。3、助人為樂。關(guān)愛集體、樂于奉獻、熱心公益，能樂觀參加公共服務(wù)、志愿服務(wù)活動，為弱勢群體做力所能及的事情。4、自強獨立。勤奮進取、意志堅強、樂觀向上，能獨立面對困難，不倚靠家長，勇于承當(dāng)責(zé)任，贏得師生公認，得回回到家中中長、社區(qū)群眾好評。五、名額調(diào)配各學(xué)校必需嚴格把關(guān)，切實將符合評比條件的候選人推報上來，每校限報1名。六、組織領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究，決議成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。組長：z副組長：zz成員：zz各學(xué)校（園）負責(zé)同志下設(shè)活動辦公室，z辦公室主任。七、時間布置1、8月8日前，各學(xué)校組織評比活動，并將候選人介紹表（1式2份）、先進事跡料子（不少于1000字）報送至區(qū)教育局，同時報送文檔的電子稿及候選人近期生活照電子檔。2、8月9日8月10日整理候選人料子，考評確定“z文明好少年”參評入圍人選。3、8月16日9月15日開展網(wǎng)絡(luò)投票評比。4、9月中下旬總結(jié)稱贊。八、工作要求1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。此次評比稱贊“z文明好少年”活動是落實《z區(qū)創(chuàng)建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區(qū)實施方案》的緊要舉措，各學(xué)校要高度重視，充分認得此次活動的緊要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，縝密布置部署，廣泛發(fā)動、創(chuàng)新形式，把此項工作作為文明城市創(chuàng)建及推動未成年人思想道德建設(shè)的一項緊要活動。2、加強宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要把“z文明好少年”評比活動融入青少年思想道德建設(shè)中，充分運用學(xué)校主題班會、主題隊會等各種載體，廣泛文明好少年的先進事跡，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)文明好少年、爭當(dāng)文明好少年的良好風(fēng)尚。3、嚴格程序、保證質(zhì)量。依照評比要求，各學(xué)校要結(jié)合實際訂立實在可行的評比方案，嚴格評比程序，保證評比質(zhì)量，利用各種形式，廣泛發(fā)動青少年學(xué)生踴躍參加，使評比稱贊過程變?yōu)閷W(xué)習(xí)宣傳“z文明好少年”先進事跡和優(yōu)秀品德的過程，使做“z文明好少年”成為廣闊未成年人的自發(fā)行動。聯(lián)系人：篇2:幼兒園文明班級評比要求幼兒園文明班級評比要求為進一步加強班集體建設(shè)，規(guī)范班級管理，促進良好園風(fēng)、班風(fēng)、師風(fēng)的形成，特訂立此評比制度。一、文明班級評比條件（一）思想道德1.酷愛祖國、酷愛幼兒園、酷愛班級。2.兩教一保團結(jié)協(xié)作，做到既有分工又有合作，班級工作有條不紊，班級精神面貌好。3.尊敬老師，尊敬阿姨；酷愛勞動，珍惜玩具；關(guān)懷集體，能自動幫忙小伙伴。4.敬重家長，常常與家長保持緊密聯(lián)系，保教工作受回回到家中中長的好評。（二）紀律秩序1、集合、*，做到快、靜、齊。2、遲到、早退現(xiàn)象較少，有事情及時向老師請假，班級出勤率高。3、幼兒行為習(xí)慣較好，文明有禮，生活、學(xué)習(xí)、勞動等各項常規(guī)建立較好。4、保教人員嚴格遵守園紀園規(guī)，上崗到位情況良好。（三）環(huán)境衛(wèi)生1.個人衛(wèi)生習(xí)慣好，不隨地吐口水，不亂丟紙屑、果皮。2.教室、區(qū)域角干凈乾凈，物品擺放布局合理，便于幼兒操作。3.班級環(huán)境美妙，區(qū)角豐富，料子多樣化。（四）參加活動1、認真做好晨間活動、早操，樂觀參加戶外體育磨練。2、樂觀參加幼兒園、班級組織的各項活動，效果較好。3、自動開展班級的各項活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果良好。（五）其他1、有家長投訴，經(jīng)查證確有其事且情況嚴重的則一票否定。2、有安全責(zé)任事故發(fā)生則一票否定。3、有家長稱贊的可作為加分。二、評比及嘉獎方法學(xué)期文明班級（30%），檢查評價成績（50%），班級互評（20