學院學生課程考核管理規(guī)定

第第頁學院學生課程考核管理規(guī)定學院學生課程考核管理規(guī)定依據(jù)國家教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《南沖職業(yè)技術學院學籍管理規(guī)定》，結合我院實際，訂立本規(guī)定。第一章課程考核第一條學生應當參加學院教育教學計劃規(guī)定的課程和各種教育教學環(huán)節(jié)（以下統(tǒng)稱課程）的考核，考核成績記入成績冊，并歸入本人檔案。第二條學生課程考核分考試和考查兩種形式?？荚嚥贾迷谛v規(guī)定的考試周進行，考查一般在期末考試前一周內結束。期末考試的實在布置在考試前一周公布，任課老師和監(jiān)考人員不得隨便更改考試實在布置。第三條考試課程考核時要求使用依照確定格式，內含確定題型和各題型分數(shù)比例的正規(guī)試卷。（一）試卷命題要以教學大綱為依據(jù)，反映本課程的基本要求。試題要既能考察學生對知識的掌握程度，又能考察學生的實際應用本領。試題的掩蓋面要廣，題量應與限定時間相符，難易程度適當，試題的文字表述要簡練、明白、準確。（二）已建立試卷（題）庫的課程，試卷必需在庫中提??；尚未建立試卷（題）庫的課程，期末應擬制A、B兩套試卷，兩套試卷的題量和難度約莫相同，經(jīng)教研室主任審批后，擇一使用，另一套試卷備作補考用。（三）同一專業(yè)、同一班級、同一學科的不同班級由兩名以上老師任課時，必需統(tǒng)一試題，統(tǒng)一考試時間，統(tǒng)一評分標準。第四條教學計劃中的考試課程納入學院考試計劃，事先布置考場，選定監(jiān)考老師。第五條考查課程的考核可以采取相對快捷的方式，既可以布置集中考核，也可以布置課上測驗。第六條成績考核一般采用百分制記分，另有規(guī)定的除外。（一）考試課程考核成績的評定按平常成績占學期成績的30%，期末考試成績占學期成績的70%計算（二）考查課程考核成績的評定，可以參照考試課的成績評定方法，也可以依據(jù)平常成績（試驗、實習、習題課、課堂討論、答辯、平常測驗等）加權平均后進行綜合評定確定成績。第二章實踐教學考核第七條獨立設置的實訓（試驗）、見習、實習課程成績評定應依據(jù)學生平常出勤、上課表現(xiàn)、實訓（試驗）報告以及最終實訓（試驗）考核成績，綜合評定實訓（試驗）成績，實訓（試驗）的平常成績不得低于實訓（試驗）總評成績的50％。第八條獨立設置的實踐性課程（含見習、實習）和畢業(yè)論文（設計）成績評定均采用百分制記分。第九條獨立設置的實訓（試驗）課成績不合格，可以布置補做；見習、實習成績不合格，應當重修；畢業(yè)論文（設計）成績不合格，應當重做。補做、重修（重做）以一次為限。第十條畢業(yè)設計（論文）采取綜合考查的方式進行考核，一般由引導老師評定成績并寫出評語；參加答辯的學生，由答辯委員會做出最終的成績評定。第三章考核與成績管理第十一條學院組織的統(tǒng)考、抽考由教務處負責確定考試科目、時間，并作出整體考試布置，由各系幫忙組織實施；其他課程考核由學生所在系依照教學計劃規(guī)定的科目和校歷規(guī)定的時間組織實施，教務處負責考核工作的監(jiān)督、協(xié)調和服務。第十二條學生課程考核中特殊情況的處理：（一）免修：（1）優(yōu)秀學生（各學期平均成績均在90分以上，且沒有不及格記錄的學生）在學院學習期間通過自學等方式，已掌握課程必需的知識和規(guī)定的技能要求，可以申請該課程的免修（政整治論課、思想品德課、體育課、就業(yè)引導課、獨立設置的實踐性課程、見習、實習、畢業(yè)考試除外）。免修經(jīng)本人申請，學生所在系審核，教務處審批，可以參加該課程的考核（開課前），成績實現(xiàn)85分以上，視為考核通過，期末成績記“免修”，學期成績以實際成績記載。（2）學生入學后第一學期不能申請免修。（3）學生應在每學期期末前提出下學期免修課程的書面申請。（4）學生每學期的免修課程不應超出兩門。（二）免考：（1）學生因已獲得教學計劃中規(guī)定的基本技能（指英語、計算機等應用本領）證書或國家職業(yè)技能等級證書，可以憑相應證書向所在系申請免考，經(jīng)系、教務處逐級審核后，報主管院長批準，可以免考相應課程，該課程期末成績記“免考”，學期成績記“80”分。獲準免考的學生，可以免修該課程。（2）學生應在每學期期末前提出下學期免考課程的書面申請。（三）緩考：學生因疾病、特殊事由而不能定時參加考核（除補考外），可以辦理緩考，其期末成績、學期成績記“緩考”。（1）辦理緩考需本人事先持有關證明（疾病須持有二級甲等及以上級別醫(yī)院的診斷證明）向所在系提出申請，由系統(tǒng)一報教務處審核，經(jīng)教務處長批準后，做緩考處理。（2）緩考的考試與補考同時進行，其成績評定及記載與補考相同。每科課程緩考以一次為限。（四）停考：（1）學生缺課超出某門課程教學時數(shù)的三分之一（含三分之一）的，不得參加該課程的期末考試，其期末成績、學期成績記“?？肌?，可以參加該課程的學期補考。（2）一學期內無故缺交作業(yè)超出某門課程布置作業(yè)量1/3以上者，取消其該課程的考試資格，期末成績、學期成績記“?？肌?。作業(yè)補齊后，經(jīng)任課老師認可，教務處長批準后可以參加學期補考。（五）曠考：（1）學生無故不參加已經(jīng)布置的考核，按曠考論處，取消學期補考資格，期末成績、學期成績均記“曠考”，可以參加畢業(yè)前補考。（2）應補考學生不參加補考，補考成績記“曠考”。（六）違紀、作弊：學生在考試過程中違紀的，該課程的期末成績、學期成績記“違紀”，可以參加學期補考。學生在考試過程中作弊的，該課程的期末成績、學期成績均記“作弊”，不行參加學期補考。第十三條考核成績均按整數(shù)記載，小數(shù)部分應四舍五入。補考及格成績按60分記載，不及格按實際得分記載。第十四條學生考核成績由教務處審核認定后，由學生所在系公布。第十五條學生若對考核成績有異議，可以由學生本人在下學期開學十日內（非期末的結課考試在成績公布十日內）向所在系寫出書面申請，申明原因，教研室主任審核簽字，經(jīng)任課老師所在系領導批準，由任課老師、閱卷老師與教研室主任共同核對成績。第四章考試紀律第十六條參加考核的學生應當憑本人學生證入場。無證件者不得參加考核。第十七條學生有下列行為之一的，認定為考試違紀，成績無效，可以參加學期補考。（一）攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的；（二）未在規(guī)定的座位參加考試的；（三）考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結束信號發(fā)出后連續(xù)答題的；（四）在考場禁止的范圍內，喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的；（五）未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；（六）將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場的；（七）用規(guī)定以外的筆或者紙答題，在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、學號，或者以其他方式在答卷上標記信息的；（八）有心擾亂考場等考試工作場合秩序的；（九）拒絕、攔阻考試工作人員履行管理職責的；（十）威逼、羞辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他學生的；（十一）其他違反考場規(guī)定但尚未構成作弊行為的。第十八條學生有下列行為之一的，認定為考試作弊，成績無效，不行參加學期補考，并視情節(jié)輕重和認得態(tài)度，由教務處批準后方可參加畢業(yè)前補考：（一）攜帶與考試內容相關的文字料子或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的；（二）在桌面上書寫與考試內容有關字跡，或其明知考試用桌面寫有與考試內容有關字跡而不報告的；（三）在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的；（四）抄襲或者幫忙他人抄襲試題答案或者與考試內容相關資料的；（五）搶奪、竊取他人試卷、答卷，或者強迫他人為自身抄襲供應方便的；（六）有心銷毀試卷、答卷或者考試料子的；（七）在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、學號等信息的；（八）交換試卷，傳、接與考試內容有關物品的。（九）通過偽造證件、證明及其他料子獲得考試資格和考試成績的；（十）評卷過程中發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場有兩份以上（含兩份）答卷答案雷同的；（十一）其他應認定為作弊行為的第十九條對于學生違紀、作弊行為，考試工作人員應收集、保管直接證明學生違紀、作弊的物品，監(jiān)考老師據(jù)實填寫“考場情況報告單”。第五章附則第二十條本規(guī)定適用于本院全日制專科層次在校學生。第二十一條本規(guī)定經(jīng)修訂自20**年9月1日起施行，原相關規(guī)定同時廢止，由學院授權教務處解釋。篇2:七斗中班級組工作的管理規(guī)定及考核細則七斗中學班級組工作的管理規(guī)定及考核細則一、引導思想：為全面實施素養(yǎng)教育，加強班級組教育教學管理，提高管理質量，形成良好班風、校風，提升學校品位，現(xiàn)出臺班級組工作的管理規(guī)定及考核看法。二、實在看法（一）班級組長的聘用：采取校長室或德育處提名介紹等方式產生候選人，由學校行政會議討論產生。班級組長與德育處主任簽訂聘用合同，報校長室公布上崗。（二）實行學年聘用制，在聘用期內有下列情況之一，經(jīng)校長室、德育處研究，可隨時撤換，被撤換者年度考核作降等次處理。1．主觀努力不足，本組應有的管理活動不能正常開展的；2．主觀努力不足，常常不能如期完成學校交辦的管理工作的；3．不聽從學校分工，消極對待班級組工作的；4．對組員的檢查、考核徇私舞弊、弄虛作假的。（三）班級組長的權利：為保障班級組工作的順利開展，發(fā)揮班級組長對組員的引導、監(jiān)督作用和班級組獨立操作的職能，予以班級組長以下職權：1．按學校規(guī)定，每月享受班級組長津貼，按百分制進行考核。2．班級組長有權按本組班主任的實際情況進行有關活動的實在分工，班主任必需聽從（如有特殊情況原因須征求班級同意方能更改）3．班級組長有權對本組班主任進行常規(guī)檢查及考核4．班級組長有權對本組班主任的不認真、不規(guī)范的管理行為提出批判建議，有權要求其提交整改看法報告，有權監(jiān)督其實施整改。七斗中學班級組長的義務及考核細則（百分制）班級組長的義務考核細則：一、依據(jù)學校工作計劃結合本班級實在情況訂立出本班級的工作計劃，撰寫總結（5分）無計劃扣1分，不能定時做好書面總結扣2分二、督促本班級班主任定時訂立班主任工作計劃，并檢查這些計劃的貫徹執(zhí)行情況（5分）不督促、不檢查的扣5分，效果一般的扣1分，效果較差的扣3分三、依據(jù)學校布置組織好本班級老師學習教育法規(guī)、上級教育行政部門關于加強學生思想政治工作的文件、料子及有關的先進經(jīng)驗（5分）少組織一次扣1分四、定期召開班級老師會議、學生干部會議和后進生會議，分析研究班級的情況，研究如何進一步采取有效措施加強學生的思想政治工作（5分）按班級組計劃少組織一次扣1分五、幫忙班主任解決工作中的困難，搭配處理班級內發(fā)生的一些偶發(fā)事件，制止處理學生問題時的隨便停課現(xiàn)象，杜絕流生（10分）不幫忙的每次扣1分，不搭配處理的每次扣2分，顯現(xiàn)一個流生扣3分六、引導、監(jiān)督班主任認真執(zhí)行常規(guī)要求，做好本職工作，防止顯現(xiàn)亂班（10分）效果一般的扣3分，效果較差的扣5分七、引導、監(jiān)督班主任依法行使班主任職責，杜絕體罰學生，杜絕亂收費（10分）效果一般的扣3分，效果較差的扣5分八、關懷年輕、孱弱班主任的成長，實施一幫一計劃（10分）組織不力、落實不力的扣3分、不實施的扣10分，九、搭配、參加校長室、德育處對各班進行常規(guī)檢查，把整改措施及時反饋給班主任并監(jiān)督整改（10分）不搭配、不參加的每次扣4分，虛以應付的每次扣