河北省保定市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試卷_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年河北省保定市七年級(上)期末生物試卷

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題

目要求的)

1.(2分)下列玻璃器皿中,能直接加熱的是()

A.培養(yǎng)皿B.量筒C.燒杯D.試管

2.(2分)世間萬物周而復(fù)始,生生不息。下列各項(xiàng)中,屬于生物的是()

A.聊天機(jī)器人B.珊瑚礁

C.河北白山羊D.鐘乳石

3.(2分)下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是()

A.一山不容二虎

B.種豆南山下,草盛豆苗稀

C.螳螂捕食,黃雀在后

D.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

4.(2分)民間素有“驚蟄雨雷,小麥成堆”的農(nóng)諺。農(nóng)諺中影響農(nóng)作物生長的非生物因素是()

A.水分B.陽光C.空氣D.溫度

5.(2分)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是()

A.目鏡15X、物鏡4XB.目鏡10X、物鏡4X

C.目鏡10X、物鏡10義D.目鏡15X、物鏡10X

6.(2分)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的蠶豆葉片下表皮的物像,按照實(shí)驗(yàn)要求,需把物像由甲一乙

進(jìn)行轉(zhuǎn)換()

①玻片向上移動(dòng);

②玻片向下移動(dòng);

③低倍鏡換成高倍;

④高倍鏡換成低倍。

7.(2分)某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:該實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)的不妥之處是(

水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)

組別

項(xiàng)目

A組河水500毫升22℃30個(gè)28只

B組蒸儲(chǔ)水500毫升10℃30個(gè)9只

A.不符合單一變量原則B.水量過多

C.水溫太高D.水中沒有水草

8.(2分)下列關(guān)于活的植物細(xì)胞的敘述,正確的是()

A.細(xì)胞內(nèi)都含有線粒體

B,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)可以任意滲出

C.細(xì)胞內(nèi)都含有大液泡

D.細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體

9.(2分)細(xì)胞的控制中心和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是()

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞核B,細(xì)胞核、細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜D.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

10.(2分)你從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)育成現(xiàn)在的朝氣蓬勃的青少年,這主要是()

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果

B.細(xì)胞分化的結(jié)果

C.細(xì)胞生長、分裂和分化的結(jié)果

D.細(xì)胞生長的結(jié)果

11.(2分)下列不屬于單細(xì)胞生物的是()

A.水蚤B.變形蟲C.眼蟲D.草履蟲

12.(2分)金銀花在我國各地均有分布,具有散寒、宣散風(fēng)熱、清熱解毒等作用。從植物體的結(jié)構(gòu)層次

上來說,金銀花的花屬于()

A.植物體B.組織C.器官D.系統(tǒng)

13.(2分)小明在體育課上不小心將皮膚輕微擦破,幸好并未流血。擦破的皮屬于()

A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織

14.(2分)按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,下列正確的是()

①②③④⑤

A.④一②一①f③f⑤B.①一②一③f④f⑤C.⑤一①一③一④f②

D.②一④一①一③一⑤

15.(2分)在“觀察草履蟲對外界刺激的反應(yīng)”時(shí),向右端的培養(yǎng)液里放入食鹽顆粒,下列敘述正確的

B.草履蟲通過表膜吸收培養(yǎng)液中的食物

C.草履蟲會(huì)向放入食鹽顆粒方向移動(dòng)

D.實(shí)驗(yàn)表明草履蟲對外界刺激能作出反應(yīng)

16.(2分)槐樹屬于被子植物的主要依據(jù)是()

A.能進(jìn)行光合作用B.用種子繁殖后代

C.有根、莖、葉的分化D.種子外有果皮包被

17.(2分)下列詩句中描寫的生物類群中,沒有莖和葉的分化的是()

A.應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開

B.西湖春色歸,春水綠于染

C.箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩壓春蔬

D.暮色蒼??磩潘?,亂云飛渡仍從容

18.(2分)我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,有些珍稀裸子植物為我國特有。下列為我國特有的珍稀裸

子植物的是()

A.銀杉B.雪松C.腎蕨D.地錢

19.(2分)下列有關(guān)葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育的敘述,不正確的是()

A.幼葉發(fā)育成葉B.芽軸發(fā)育成莖

C.葉芽中有分生組織D.芽原基發(fā)育成莖

20.(2分)下列關(guān)于花的結(jié)構(gòu)的說法,正確的是(

花的結(jié)構(gòu)示意圖

A.花的主要部分是雌蕊

B.雄蕊由花粉和花柱組成

C.雌蕊由柱頭、花柱和子房組成

D.胚珠里面的精子與花粉管的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵

21.(2分)在養(yǎng)綠蘿時(shí),如果發(fā)現(xiàn)綠蘿葉色發(fā)黃,生長緩慢()

A.含鉀無機(jī)鹽B.含磷無機(jī)鹽

C.含氮無機(jī)鹽D.含鈣無機(jī)鹽

22.(2分)如圖所示,蘿卜挖空后加入濃鹽水,一段時(shí)間后()

A.液面升高,蘿卜變硬B.液面降低,蘿卜變硬

C.液面升高,蘿卜變軟D.液面降低,蘿卜變軟

23.(2分)若把從超市買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,再用保鮮機(jī)抽干空氣,這樣可以延長蔬菜的貯

藏時(shí)間()

A.保持了新鮮蔬菜的溫度

B.降低了新鮮蔬菜的蒸騰作用

C.減少了新鮮蔬菜的損傷

D.抑制了新鮮蔬菜的呼吸作用

24.(2分)下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用的敘述,不正確的是()

A.為生物圈中的絕大多數(shù)生物提供氧氣

B.為生物圈中的所有生物直接提供食物

C.綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)

D.綠色植物能維持大氣中的碳一氧平衡

25.(2分)下列不屬于我國主要的植被類型的是()

A.熱帶雨林B.落葉闊葉林

C.針葉林D.熱帶沙漠

二、非選擇題(本大題共5小題,每題10分,每空1分,共50分。本大題包括識(shí)圖題、材料題、實(shí)驗(yàn)題

等題型)

26.(10分)仔細(xì)閱讀并觀察圖示材料,分析回答下列問題。

材料一:圖1為植物體器官形成的過程示意圖,圖中的序號(hào)表示在植物體器官形成的過程中不同的生

理過程。

材料二:圖2是某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)在野外考察時(shí),采集的一些植物,該興趣小組的同學(xué)根據(jù)這

些植物的特征將它們進(jìn)行了分類。

(1)材料一中,②過程為,在此過程中,復(fù)制后形成數(shù)量完全相同的兩等

份,分別進(jìn)入到兩個(gè)新細(xì)胞中。經(jīng)過③過程形成的是,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和

功能產(chǎn)生了差異。

(2)材料一的圖示中,假若經(jīng)歷了各個(gè)生理過程形成了G這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,然后按照一定的次序構(gòu)成了

植物________________植物O

(3)材料二中將六類植物進(jìn)行了分類,則②是指,⑤是,能終生生活在水里的植物

類型是(以上三空填字母),這類植物沒有的分化。

(4)材料二中的④⑤⑥不能產(chǎn)生種子,它們用繁殖后代。

(5)上述六類植物中,可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是o(填字母)

27.(10分)用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”和“洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí),觀察到如圖的

甲、乙、丙、丁四個(gè)視野。結(jié)合如圖分析并回答問題。

16X

(1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片的中央滴一滴,目的是使細(xì)胞保持正

常的形態(tài)。若要順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,眼睛要看著鏡,避免它撞壞玻片。圖中顯微鏡的最

大放大倍數(shù)為倍。當(dāng)轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí),視野變模糊了,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡中

的,使視野更清晰。

(2)觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,說明污點(diǎn)可能在

上。

(3)觀察同一裝片標(biāo)本,甲視野的放大倍數(shù)比乙視野(填“大”或“小”),若使用相同的

光圈和反光鏡,則乙視野比甲視野要(填“亮”或“暗”)。

(4)要將圖甲中的物像移到視野中央,應(yīng)將載玻片向方移動(dòng)。

(5)所觀察到的丙和丁裝片如圖所示,你認(rèn)為裝片的效果更好,另一個(gè)圖效果欠佳的原因是

臨時(shí)裝片中有o

28.(10分)如圖分別是玉米種子、幼苗、根尖、葉芽縱切的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字字母和序號(hào)表示相應(yīng)

的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析并回答問題:(口中填標(biāo)號(hào))

甲乙丙丁

(1)圖甲中,玉米種子的胚由1、[2]、4和[5]組成。

(2)與菜豆種子相比,玉米種子有,而菜豆種子沒有,玉米種子的該結(jié)構(gòu)中貯藏

著?

(3)圖乙中的A是由圖甲中的[]發(fā)育成的。

(4)圖丙中,與幼根的生長直接有關(guān)的部位是[]和[],吸收水分和無機(jī)鹽的主要結(jié)構(gòu)是

(填名稱)。

(5)圖丁中,將來發(fā)育成玉米莖的結(jié)構(gòu)是[]o

29.(10分)華北地區(qū)是中國蘋果的主要產(chǎn)地,這里土壤肥沃,土層深厚,屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候,晝

夜溫差大,圖乙為蘋果葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(“口”中填標(biāo)號(hào))

(1)為提高蘋果產(chǎn)量和品質(zhì),農(nóng)民在種植果樹時(shí),既不能太稀也不能太密,即圖甲中字母表

示的過程;晝夜溫差大,能減弱果樹夜間的[]作用,使蘋果營養(yǎng)豐富、甘甜可口。

(2)圖乙中的[]是二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”;圖乙中具有保護(hù)作用的結(jié)

構(gòu)是[]和[]o

(3)圖乙中進(jìn)行光合作用的主要部位是[],制造的有機(jī)物通過運(yùn)輸?shù)?/p>

蘋果的果實(shí)中,所以光照越充分,蘋果越甜。

30.(10分)如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑

色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同

學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動(dòng)的過程填寫完整。

(1)提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?

作出假設(shè):O

(2)制訂并實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃

板,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是O如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)

確的結(jié)論?_______(填"是"或“否”),原因是________________________。

環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次

明亮0只1只2只0只2只

陰暗10只9只8只10只8只

(3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如上表。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)

確=

(4)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。

(5)實(shí)驗(yàn)完成后你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理鼠婦?o

(6)對照實(shí)驗(yàn)要設(shè)置兩個(gè)組,分別是對照組和,每組對照實(shí)驗(yàn)只能有個(gè)變量。

(7)小明在探究“土壤濕度對鼠婦的影響”時(shí)設(shè)置了干土和濕土,他這樣設(shè)置的目的

是。

2023-2024學(xué)年河北省保定市七年級(上)期末生物試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題

目要求的)

1.(2分)下列玻璃器皿中,能直接加熱的是()

A.培養(yǎng)皿B.量筒C.燒杯D.試管

【答案】D

【解答】解:A.培養(yǎng)皿是一種用于微生物或細(xì)胞培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)室器皿,不能直接加熱。

B.量筒是實(shí)驗(yàn)室中使用的一種量器。用途是按體積定量量取液體,B錯(cuò)誤。

C.燒杯不能直接燃燒,C錯(cuò)誤。

D.試管能直接加熱。

故選:D。

2.(2分)世間萬物周而復(fù)始,生生不息。下列各項(xiàng)中,屬于生物的是()

A.聊天機(jī)器人B.珊瑚礁

C.河北白山羊D.鐘乳石

【答案】C

【解答】解:A、機(jī)器人雖然會(huì)聊天,不屬于生物。

B、珊瑚礁是珊瑚蟲死亡后,不具有生物的特征,B不符合題意。

C、河北白山羊是動(dòng)物,屬于生物。

D、鐘乳石是一些巖洞內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)形成的,不屬于生物。

故選:Co

3.(2分)下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是()

A.一山不容二虎

B.種豆南山下,草盛豆苗稀

C.螳螂捕食,黃雀在后

D.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

【答案】D

【解答】解:A、“一山不容二虎”的大體意思是兩只老虎為爭奪領(lǐng)地、配偶等爭斗,屬于生物對生物

的影響

B、草和豆苗相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等,所以“種豆南山下。詩句中體現(xiàn)出豆苗與雜草間的生

物關(guān)系是競爭關(guān)系

C、螳螂捕蟬揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中;不符合題意

D、夜來風(fēng)雨聲,是環(huán)境因素對生物的影響

故選:D。

4.(2分)民間素有“驚蟄雨雷,小麥成堆”的農(nóng)諺。農(nóng)諺中影響農(nóng)作物生長的非生物因素是()

A.水分B.陽光C.空氣D.溫度

【答案】A

【解答】解:農(nóng)諺“驚蟄雷鳴,小麥成堆”,雷鳴下雨,因此說明此時(shí)主要影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生

物因素主要是水分。

故選:Ao

5.(2分)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是()

A.目鏡15義、物鏡4XB.目鏡10X、物鏡4義

C.目鏡10X、物鏡10XD.目鏡15X、物鏡10義

【答案】D

【解答】解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)=15X4=60(倍);

B、顯微鏡的放大倍數(shù)=10義4=40(倍);

C、顯微鏡的放大倍數(shù)=10X10=100(倍);

D、顯微鏡的放大倍數(shù)=15X10=150(倍);

顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,放大倍數(shù)最大的是D,視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是目鏡

15XO

故選:D。

6.(2分)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的蠶豆葉片下表皮的物像,按照實(shí)驗(yàn)要求,需把物像由甲一乙

進(jìn)行轉(zhuǎn)換()

①玻片向上移動(dòng);

②玻片向下移動(dòng);

③低倍鏡換成高倍;

④高倍鏡換成低倍。

甲乙

A.①③B.②③C.①④D.②④

【答案】B

【解答】解:圖甲物像偏離顯微鏡視野中央下方,而圖乙物像是圖甲物像的放大,首先要把圖甲的物像

移動(dòng)到視野中央。圖示中的物像偏下方,物像會(huì)向上方移動(dòng)到視野的中央,如果視野變暗的話,調(diào)節(jié)

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰即可。

故選:B?

7.(2分)某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:該實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)的不妥之處是()

水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)

組別

項(xiàng)目

A組河水500毫升22℃30個(gè)28只

B組蒸播水500毫升10℃30個(gè)9只

A.不符合單一變量原則B.水量過多

C.水溫太高D.水中沒有水草

【答案】A

【解答】解:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài)、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可

能,所以在設(shè)置對照組時(shí)。即除了水質(zhì)的條件不同外,從表中可以看出,還有水溫。

故選:Ao

8.(2分)下列關(guān)于活的植物細(xì)胞的敘述,正確的是()

A.細(xì)胞內(nèi)都含有線粒體

B.細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)可以任意滲出

C.細(xì)胞內(nèi)都含有大液泡

D.細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體

【答案】A

【解答】解:A、線粒體是呼吸作用的場所,A正確。

B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,B錯(cuò)誤。

C、幼小的植物細(xì)胞含有很多小液泡,C錯(cuò)誤。

D、植物的綠色部分才含有葉綠體,含有葉綠體的細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用。

故選:Ao

9.(2分)細(xì)胞的控制中心和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是()

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞核B.細(xì)胞核、細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜D.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

【答案】B

【解答】解:細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)

生的廢物排到細(xì)胞外,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,控制著生物的發(fā)育和遺傳、細(xì)胞核以外

的部分被稱為細(xì)胞質(zhì),能流動(dòng)。因此,故B符合題意。

故選:B?

10.(2分)你從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)育成現(xiàn)在的朝氣蓬勃的青少年,這主要是()

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果

B.細(xì)胞分化的結(jié)果

C.細(xì)胞生長、分裂和分化的結(jié)果

D.細(xì)胞生長的結(jié)果

【答案】C

【解答】解:A.細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞的數(shù)目增加,A不符合題意。

B.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織,不同器官形成系統(tǒng),可見細(xì)胞分化是人體生長發(fā)育的原因之一。

C.細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同組織、分裂,C符合題意。

D.細(xì)胞生長的結(jié)果使細(xì)胞體積增大,D不符合題意。

故選:Co

11.(2分)下列不屬于單細(xì)胞生物的是()

A.水蚤B.變形蟲C.眼蟲D.草履蟲

【答案】A

【解答】解:A、水蚤屬于節(jié)肢動(dòng)物。

B、變形蟲是單細(xì)胞生物。

C、眼蟲是單細(xì)胞生物。

D、草履蟲單細(xì)胞生物。

故選:Ao

12.(2分)金銀花在我國各地均有分布,具有散寒、宣散風(fēng)熱、清熱解毒等作用。從植物體的結(jié)構(gòu)層次

上來說,金銀花的花屬于()

A.植物體B.組織C.器官D.系統(tǒng)

【答案】C

【解答】解:從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,金銀花的花是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成

的。

故選:Co

13.(2分)小明在體育課上不小心將皮膚輕微擦破,幸好并未流血。擦破的皮屬于()

A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織

【答案】A

【解答】解:A、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù),皮膚的表皮,消化道壁的內(nèi)表面,所以小明在

體育課上不小心將皮膚輕微擦破。擦破的皮屬于上皮組織。

B、神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成、腦、脊髓,B不符合題意。

C、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成、平滑肌,具有收縮,C不符合題意。

D、結(jié)締組織的種類很多,細(xì)胞間隙大如骨骼,具有連接、保護(hù),D不符合題意。

故選:Ao

14.(2分)按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,下列正確的是()

D.②一④一①一③-⑤

【答案】A

【解答】解:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體由細(xì)胞分化形成組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等,

再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、

泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。

故選:Ao

15.(2分)在“觀察草履蟲對外界刺激的反應(yīng)”時(shí),向右端的培養(yǎng)液里放入食鹽顆粒,下列敘述正確的

是()

?食鹽

顆粒

A.載玻片的液滴上放棉花纖維限制運(yùn)動(dòng)

B.草履蟲通過表膜吸收培養(yǎng)液中的食物

C.草履蟲會(huì)向放入食鹽顆粒方向移動(dòng)

D.實(shí)驗(yàn)表明草履蟲對外界刺激能作出反應(yīng)

【答案】D

【解答】解:A.在“觀察草履蟲對外界刺激的反應(yīng)”時(shí)。在觀察草履蟲結(jié)構(gòu)時(shí),A錯(cuò)誤。

B.草履蟲通過口溝獲取食物,B錯(cuò)誤。

C.食鹽對草履蟲來說是不利的刺激,游到左端沒有鹽粒的培養(yǎng)液中去。

D.實(shí)驗(yàn)說明草履蟲能躲避有害刺激,D正確。

故選:D。

16.(2分)槐樹屬于被子植物的主要依據(jù)是()

A.能進(jìn)行光合作用B.用種子繁殖后代

C.有根、莖、葉的分化D.種子外有果皮包被

【答案】D

【解答】解:A、綠色植物都能進(jìn)行光合作用;

B、裸子植物與被子植物都能用種子繁殖后代;

C、蕨類植物和種子植物都有根莖葉的分化;

D、槐樹的種子外有果皮包被著,故D符合題意。

故選:D。

17.(2分)下列詩句中描寫的生物類群中,沒有莖和葉的分化的是()

A.應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開

B.西湖春色歸,春水綠于染

C.箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩壓春蔬

D.暮色蒼??磩潘桑瑏y云飛渡仍從容

【答案】B

【解答】解:A、苔解植物有莖葉的分化沒有真正的根,植株矮小,小扣柴扉久不開“描寫的生物屬于

苔辭植物。

B、藻類植物大多數(shù)生活在水中結(jié)構(gòu)簡單,多細(xì)胞個(gè)體也沒有根莖葉的分化?!拔骱荷珰w,B符合題

忌、O

C、蕨類植物有了根、莖,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。詩句“蕨芽珍嫩壓春蔬”中的蕨屬于蕨類植物。

D、“暮色蒼??磩潘?,詩句中的松的種子裸露,屬于裸子植物。

故選:Bo

18.(2分)我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,有些珍稀裸子植物為我國特有。下列為我國特有的珍稀裸

子植物的是()

A.銀杉B.雪松C.腎蕨D.地錢

【答案】A

【解答】解:銀杉,是三百萬年前第四紀(jì)冰川后殘留下來至今的植物,和水杉,為我國特有的珍稀裸子

植物、腎蕨。A正確。

故選:Ao

19.(2分)下列有關(guān)葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育的敘述,不正確的是()

A.幼葉發(fā)育成葉B.芽軸發(fā)育成莖

C.葉芽中有分生組織D.芽原基發(fā)育成莖

【答案】D

【解答】解:A、幼葉發(fā)育成葉。

B、芽軸將來發(fā)育成莖。

C、葉芽的生長點(diǎn),屬于分生組織。

D、芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。

故選:D。

20.(2分)下列關(guān)于花的結(jié)構(gòu)的說法,正確的是()

花的結(jié)構(gòu)示意圖

A.花的主要部分是雌蕊

B.雄蕊由花粉和花柱組成

C.雌蕊由柱頭、花柱和子房組成

D.胚珠里面的精子與花粉管的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵

【答案】c

【解答】解:A、花的主要部分是花蕊,雄蕊和雌蕊與結(jié)出果實(shí)和種子有直接的關(guān)系。

B、雄蕊由花藥和花絲組成,花絲具有支持作用。

C、雌蕊由柱頭,子房內(nèi)含有胚珠。

D、胚珠里面的卵細(xì)胞與花粉管的精子結(jié)合形成受精卵叫受精,D錯(cuò)誤。

故選:Co

21.(2分)在養(yǎng)綠蘿時(shí),如果發(fā)現(xiàn)綠蘿葉色發(fā)黃,生長緩慢()

A.含鉀無機(jī)鹽B.含磷無機(jī)鹽

C.含氮無機(jī)鹽D.含鈣無機(jī)鹽

【答案】C

【解答】解:植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽;

土壤缺氮時(shí),植株矮小,花芽分化延遲;

缺磷時(shí),幼芽和根系生長緩慢,葉色暗綠,背面紫色;

缺鉀時(shí),植物易倒伏,且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織。

由上可知,在養(yǎng)綠蘿時(shí),生長緩慢,故C正確。

故選:Co

22.(2分)如圖所示,蘿卜挖空后加入濃鹽水,一段時(shí)間后()

A.液面升高,蘿卜變硬B.液面降低,蘿卜變硬

C.液面升高,蘿卜變軟D.液面降低,蘿卜變軟

【答案】C

【解答】解:由圖可知,蘿卜洞內(nèi)放的是濃鹽水,因此蘿卜細(xì)胞失水,故蘿卜洞內(nèi)的水變多了,故選項(xiàng)

C正確。

故選:Co

23.(2分)若把從超市買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,再用保鮮機(jī)抽干空氣,這樣可以延長蔬菜的貯

藏時(shí)間(

A.保持了新鮮蔬菜的溫度

B.降低了新鮮蔬菜的蒸騰作用

C.減少了新鮮蔬菜的損傷

D.抑制了新鮮蔬菜的呼吸作用

【答案】D

【解答】解:細(xì)胞通過呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量、水果的呼吸作用會(huì)使儲(chǔ)存的有機(jī)物減少。另

外、水果上的細(xì)菌也通過呼吸作用產(chǎn)生能量進(jìn)行生長和繁殖,因此,要降低它們的呼吸作用,再用保

鮮機(jī)抽干空氣”的做法使保鮮袋里的新鮮蔬菜隔絕空氣,減少了有機(jī)物的消耗和細(xì)菌的生長繁殖,

ABC不符合題意。

故選:Do

24.(2分)下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用的敘述,不正確的是()

A.為生物圈中的絕大多數(shù)生物提供氧氣

B.為生物圈中的所有生物直接提供食物

C.綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)

D.綠色植物能維持大氣中的碳一氧平衡

【答案】B

【解答】解:AD.綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧

氣的相對平衡。

B.綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來構(gòu)建植物體自身,人類和其它生物直接或間接以植物為食。

C.綠色植物的蒸騰作用不僅能夠提高大氣濕度,而且樹林中枯枝落葉能夠吸納大量的雨水,補(bǔ)充地

下水,C正確。

故選:Bo

25.(2分)下列不屬于我國主要的植被類型的是()

A.熱帶雨林B.落葉闊葉林

C.針葉林D.熱帶沙漠

【答案】D

【解答】解:落葉闊葉林、熱帶雨林。而熱帶沙漠主要分布在南北回歸線的大陸西岸和中部地區(qū),而在

同緯度的大陸西岸則是沙漠氣候,因此我國不具備熱帶沙漠氣候條件,D符合題意。

故選:D。

二、非選擇題(本大題共5小題,每題10分,每空1分,共50分。本大題包括識(shí)圖題、材料題、實(shí)驗(yàn)題

等題型)

26.(10分)仔細(xì)閱讀并觀察圖示材料,分析回答下列問題。

材料一:圖1為植物體器官形成的過程示意圖,圖中的序號(hào)表示在植物體器官形成的過程中不同的生

理過程。

材料二:圖2是某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)在野外考察時(shí),采集的一些植物,該興趣小組的同學(xué)根據(jù)這

些植物的特征將它們進(jìn)行了分類。

(1)材料一中,②過程為細(xì)胞分裂,在此過程中,染色體復(fù)制后形成數(shù)量完全相同的兩等

份,分別進(jìn)入到兩個(gè)新細(xì)胞中。經(jīng)過③過程形成的是組織,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功

能產(chǎn)生了差異。

(2)材料一的圖示中,假若經(jīng)歷了各個(gè)生理過程形成了G這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,然后按照一定的次序構(gòu)成了

植物被子(或綠色開花)植物o

(3)材料二中將六類植物進(jìn)行了分類,則②是指D,⑤是C,能終生生活在水里的植物類型

是(以上三空填字母),這類植物沒有根、莖、葉的分化。

(4)材料二中的④⑤⑥不能產(chǎn)生種子,它們用抱子繁殖后代。

(5)上述六類植物中,可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是C。(填字母)

【答案】(1)細(xì)胞分裂;染色體;組織;

(2)被子(綠色開花);

(3)D;C;F;根、莖、葉;

(4)抱子;

(5)C=

【解答】解:(1)細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,所以過程②是細(xì)胞分裂的過程,然后分成完全相同

的兩份。材料一中③過程發(fā)生了細(xì)胞分化,我們把形態(tài)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。

(2)綠色開花植物通常都是由根、莖、葉、花、果實(shí)。G是花,則該植物屬于綠色開花植物。

(3)A腎蕨屬于蕨類植物,有根、莖,并且根莖葉內(nèi)出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織,種子外面沒有果皮包被,沒有

真正的根;D向日葵和E玉米都屬于被子植物,向日葵種子內(nèi)有兩片子葉屬于雙子葉植物,F(xiàn)水綿屬于

藻類植物??梢姡菥哂屑俑氖荂葫蘆群,這類植物沒有根、莖。

(4)材料二中④蕨類植物、⑤苔葬植物,它們用抱子繁殖后代。

(5)C葫蘆辭是苔辭植物,可作為檢測空氣污染程度的指示植物,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,而威脅苔辭

植物的生活。

故答案為:(1)細(xì)胞分裂;染色體;

(2)被子(綠色開花);

(3)D;C;F;根、莖、葉;

(4)抱子;

(5)Co

27.(10分)用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”和“洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí),觀察到如圖的

(1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,目的是使細(xì)胞保持正

常的形態(tài)。若要順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,眼睛要看著物鏡,避免它撞壞玻片。圖中顯微鏡的最大

放大倍數(shù)為400倍。當(dāng)轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí),視野變模糊了,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡中的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使

視野更清晰。

(2)觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,說明污點(diǎn)可能在物鏡上。

(3)觀察同一裝片標(biāo)本,甲視野的放大倍數(shù)比乙視野小(填“大”或“小”),若使用相同的光

圈和反光鏡,則乙視野比甲視野要暗(填“亮”或“暗”)。

(4)要將圖甲中的物像移到視野中央,應(yīng)將載玻片向左方移動(dòng)。

(5)所觀察到的丙和丁裝片如圖所示,你認(rèn)為丁裝片的效果更好,另一個(gè)圖效果欠佳的原因是臨

時(shí)裝片中有氣泡

【答案】(1)生理鹽水;物;640;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(2)物鏡

(3)??;暗

(4)左

(5)T;氣泡

【解答】解:(1)人的口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,浸沒在清水中會(huì)因?yàn)檫^度吸水而脹破,在載玻片的

中央滴一滴生理鹽水。在順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著物鏡,故圖中顯微鏡

的最大放大倍數(shù)為16X40=640(倍),當(dāng)轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡中的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(2)顯微鏡視野中污點(diǎn)存在的位置只能是目鏡、物鏡和玻片上,污點(diǎn)都沒有隨著動(dòng)。

(3)放大倍數(shù)越大,視野中的細(xì)胞體積越大,甲視野的放大倍數(shù)比乙視野小,故若使用相同的光圈和

反光鏡。

(4)顯微鏡觀察到的像是倒像,因此玻片的移動(dòng)方向與視野的移動(dòng)方向相反,應(yīng)將載玻片向左方移

動(dòng)。

(5)顯微鏡視野中的氣泡中間空白透亮、無結(jié)構(gòu)、往往有粗而黑的邊緣,圖丁沒有氣泡,另一效果欠

佳是因?yàn)檠b片中有氣泡。

故答案為:(1)生理鹽水;物;640

(2)物鏡

(3)小;暗

(4)左

(5)T;氣泡

28.(10分)如圖分別是玉米種子、幼苗、根尖、葉芽縱切的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字字母和序號(hào)表示相應(yīng)

的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析并回答問題:(口中填標(biāo)號(hào))

(1)圖甲中,玉米種子的胚由1、⑵胚根、4和⑸子葉組成。

(2)與菜豆種子相比,玉米種子有胚乳,而菜豆種子沒有,玉米種子的該結(jié)構(gòu)中貯藏著營養(yǎng)

物質(zhì)。

(3)圖乙中的A是由圖甲中的「41胚芽發(fā)育成的。

(4)圖丙中,與幼根的生長直接有關(guān)的部位是「②1和「③1,吸收水分和無機(jī)鹽的主要結(jié)構(gòu)是

成熟區(qū)(填名稱)。

(5)圖丁中,將來發(fā)育成玉米莖的結(jié)構(gòu)是[b

【答案】(1)胚根;子葉;

(2)胚乳;營養(yǎng)物質(zhì);

(3)4胚芽;

(4)②;③;成熟區(qū);

(5)bo

【解答】解:(1)種子的主要部分是胚,胚是新植物體的幼體、胚軸、子葉組成,玉米種子的胚由圖

一中的胚是由1胚軸、4胚芽和6子葉四部分組成。

(2)與菜豆種子相比,玉米種子有3胚乳,玉米種子的該結(jié)構(gòu)中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)。

(3)在種子萌發(fā)初期,胚根生長最快,并發(fā)育成根,發(fā)育成新植物體的莖和葉。因此圖乙中的A是植

物的莖和葉。

(4)根能不斷長長與伸長區(qū)和分生區(qū)有關(guān)。分生區(qū)的細(xì)胞有旺盛的分裂能力,伸長區(qū)的細(xì)胞能不斷的

長長。成熟區(qū)有大量根毛,所以吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū),與幼根的生長直接有關(guān)的部

位是②伸長區(qū)和③分生區(qū)。

(5)枝芽的發(fā)育過程中,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成芽,生長點(diǎn)能產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu),將來發(fā)育成玉

米莖的結(jié)構(gòu)是b芽軸。

故答案為:(1)胚根;子葉;

(2)胚乳;營養(yǎng)物質(zhì);

(3)4胚芽;

(4)②;③;成熟區(qū);

(5)bo

29.(10分)華北地區(qū)是中國蘋果的主要產(chǎn)地,這里土壤肥沃,土層深厚,屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候,晝

夜溫差大,圖乙為蘋果葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(“口”中填標(biāo)號(hào))

水蒸氣

(1)為提高蘋果產(chǎn)量和品質(zhì),農(nóng)民在種植果樹時(shí),既不能太稀也不能太密,即圖甲中字母C表示

的過程;晝夜溫差大,能減弱果樹夜間的「A]呼吸作用,使蘋果營養(yǎng)豐富、甘甜可口。

(2)圖乙中的[⑥1氣孔是二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”;圖乙中具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)

是一①1和1④1。

(3)圖乙中進(jìn)行光合作用的主要部位是[②1柵欄組織,制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)教O

果的果實(shí)中,所以光照越充分,蘋果越甜。

【答案】(1)

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