2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第4單元 國際組織 第8課 第1框 日益重要的國際組織教案 新人教版選擇性必修1

2024-2025學(xué)年新教材高中政治第4單元國際組織第8課第1框日益重要的國際組織教案新人教版選擇性必修1授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于2024-2025學(xué)年新教材高中政治第4單元國際組織第8課第1框《日益重要的國際組織》。本節(jié)課主要介紹了國際組織的基本概念、分類、作用以及聯(lián)合國、世貿(mào)組織、國際奧委會等具有代表性的國際組織。

教學(xué)重點：理解國際組織的基本概念、分類和作用；掌握聯(lián)合國、世貿(mào)組織、國際奧委會等具有代表性的國際組織的基本情況。

教學(xué)難點：如何使學(xué)生理解并把握國際組織在當(dāng)今世界中的重要作用，以及不同類型國際組織的功能和影響。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生在國際組織領(lǐng)域的思想政治素養(yǎng)，提高學(xué)生的國際視野和跨文化交際能力。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠：

1.理解國際組織的基本概念、分類和作用，培養(yǎng)學(xué)生的理論思維能力。

2.掌握聯(lián)合國、世貿(mào)組織、國際奧委會等具有代表性的國際組織的基本情況，提升學(xué)生的知識水平。

3.認(rèn)識國際組織在當(dāng)今世界中的重要作用，增強學(xué)生的全球觀念和責(zé)任感。

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力，使學(xué)生能夠分析評價國際組織的利弊影響。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）國際組織的基本概念、分類和作用：本節(jié)課重點講解國際組織的基本概念，包括國際組織的主體、目標(biāo)、組織機構(gòu)等；國際組織的分類，包括政府間國際組織和非政府間國際組織；國際組織的作用，包括促進(jìn)國際合作、維護(hù)國際和平與安全、推動國際法發(fā)展等。

（2）具有代表性的國際組織的基本情況：本節(jié)課重點介紹聯(lián)合國、世貿(mào)組織、國際奧委會等具有代表性的國際組織的基本情況，包括成立背景、宗旨、主要機構(gòu)、作用等。

2.教學(xué)難點

（1）國際組織的作用：國際組織在當(dāng)今世界中的作用是多方面的，包括促進(jìn)國際合作、維護(hù)國際和平與安全、推動國際法發(fā)展等。學(xué)生需要理解并把握國際組織在這些方面的具體作用，這具有一定的抽象性和復(fù)雜性。

（2）不同類型國際組織的功能和影響：國際組織分為政府間國際組織和非政府間國際組織，不同類型的國際組織具有不同的功能和影響。學(xué)生需要理解并區(qū)分政府間國際組織和非政府間國際組織的特點，以及它們在當(dāng)今世界中的作用。

（3）國際組織的利弊影響：國際組織在推動國際合作、維護(hù)國際和平與安全等方面發(fā)揮著重要作用，但同時也存在一些問題和挑戰(zhàn)。學(xué)生需要具備批判性思維，分析評價國際組織的利弊影響。

為突破以上難點，教師可以采取以下教學(xué)方法：

（1）運用案例分析法，通過具體案例讓學(xué)生了解國際組織的作用，如分析聯(lián)合國在解決國際爭端、推動全球發(fā)展等方面的案例。

（2）采用對比分析法，讓學(xué)生了解不同類型國際組織的功能和影響，如對比聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織在各自領(lǐng)域的作用。

（3）運用討論法，引導(dǎo)學(xué)生思考國際組織的利弊影響，讓學(xué)生在討論中提高分析評價能力。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法

針對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點，我將采用以下教學(xué)方法：

（1）講授法：用于向?qū)W生傳授國際組織的基本概念、分類和作用，以及具有代表性的國際組織的基本情況。

（2）案例研究法：通過分析具體案例，使學(xué)生更好地理解國際組織的作用，如聯(lián)合國在解決國際爭端、推動全球發(fā)展等方面的案例。

（3）對比分析法：讓學(xué)生了解不同類型國際組織的功能和影響，如對比聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織在各自領(lǐng)域的作用。

（4）討論法：引導(dǎo)學(xué)生思考國際組織的利弊影響，提高學(xué)生的分析評價能力。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動

為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動，我將設(shè)計以下教學(xué)活動：

（1）小組討論：讓學(xué)生就某一國際組織的作用及其在全球事務(wù)中的地位展開討論，分享彼此的看法。

（2）角色扮演：讓學(xué)生扮演不同國際組織的代表，就某一議題展開辯論，模擬國際組織的工作場景。

（3）實驗：讓學(xué)生通過模擬實驗，了解國際組織在解決實際問題中的作用，如模擬聯(lián)合國解決環(huán)境問題。

（4）游戲：設(shè)計一款關(guān)于國際組織的游戲，讓學(xué)生在游戲中掌握國際組織的基本情況和作用。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了提高教學(xué)效果，我將使用以下教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：制作與國際組織相關(guān)的PPT，展示國際組織的基本概念、分類、作用以及具有代表性的國際組織的基本情況。

（2）視頻：播放與國際組織相關(guān)的視頻，如聯(lián)合國大會的視頻，讓學(xué)生更直觀地了解國際組織的工作場景。

（3）在線工具：利用在線工具，如谷歌地圖，展示國際組織總部所在地，幫助學(xué)生更好地了解國際組織的地域分布。

（4）圖書和期刊：為學(xué)生提供與國際組織相關(guān)的圖書和期刊，方便學(xué)生課后進(jìn)一步查閱資料，深入研究國際組織。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

2.新課講授（15分鐘）

（1）簡要介紹國際組織的基本概念、分類和作用，讓學(xué)生對國際組織有一個整體的認(rèn)識。

（2）詳細(xì)講解聯(lián)合國、世貿(mào)組織、國際奧委會等具有代表性的國際組織的基本情況，包括成立背景、宗旨、主要機構(gòu)等。

（3）分析國際組織在當(dāng)今世界中的作用，如促進(jìn)國際合作、維護(hù)國際和平與安全、推動國際法發(fā)展等。

3.實踐活動（10分鐘）

（1）讓學(xué)生分組，每組選擇一個具有代表性的國際組織，分析該組織在全球事務(wù)中的地位和作用。

（2）學(xué)生通過角色扮演，模擬國際組織的工作場景，如聯(lián)合國解決環(huán)境問題。

（3）學(xué)生進(jìn)行實驗，如模擬聯(lián)合國大會，讓學(xué)生親身參與并感受國際組織的工作過程。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

（1）討論國際組織在不同領(lǐng)域的具體作用，如政治、經(jīng)濟、體育等。

（2）分析國際組織在解決全球性問題中的優(yōu)勢和不足。

（3）舉例說明國際組織在當(dāng)今世界中的影響力，如世界貿(mào)易組織對全球貿(mào)易的影響。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

總用時：40分鐘拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

（1）《國際組織概覽》，作者：王俊生，出版社：人民出版社，出版時間：2019年。

（2）《聯(lián)合國與現(xiàn)代國際秩序》，作者：劉鋒，出版社：中國社會科學(xué)出版社，出版時間：2017年。

（3）《世界貿(mào)易組織教程》，作者：張曉剛，出版社：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社，出版時間：2015年。

（4）《國際奧委會史》，作者：徐玉良，出版社：中國體育大學(xué)出版社，出版時間：2018年。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

（1）學(xué)生可以進(jìn)一步了解國際組織的官方網(wǎng)站，如聯(lián)合國官方網(wǎng)站，了解國際組織的最新動態(tài)和活動。

（2）學(xué)生可以查閱國際組織的相關(guān)報告和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，如聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)報告，了解國際組織在推動全球發(fā)展方面的具體工作。

（3）學(xué)生可以觀看國際組織的相關(guān)紀(jì)錄片，如《聯(lián)合國：我們的聯(lián)合國》，加深對國際組織的了解。

（4）學(xué)生可以參與國際組織的模擬競賽，如模擬聯(lián)合國競賽，提高自己的外交談判能力和團(tuán)隊合作能力。

3.課后作業(yè)

（1）請學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，選擇一個國際組織，撰寫一篇關(guān)于該組織的基本情況和作用的短文，字?jǐn)?shù)不限。

（2）請學(xué)生思考國際組織在當(dāng)今世界中的作用，并結(jié)合實際例子進(jìn)行分析，撰寫一篇分析報告，字?jǐn)?shù)不限。

（3）請學(xué)生設(shè)計一款關(guān)于國際組織的游戲，可以是紙牌游戲、桌面游戲等，要求游戲能夠體現(xiàn)國際組織的基本概念和作用。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例分析法的運用：通過選取具有代表性的國際組織案例，讓學(xué)生深入了解國際組織在全球事務(wù)中的作用，提高學(xué)生的實際問題分析能力。

2.角色扮演與模擬實踐：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演和模擬實踐活動，使學(xué)生在實際操作中掌握國際組織的基本概念和作用，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

3.討論法的引導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生就國際組織的利弊影響展開討論，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和批判性思維能力，提高課堂互動性。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理：在課堂時間安排上，存在一定的壓力，需要更合理地分配時間，確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和深度。

2.教學(xué)方法：對于部分學(xué)生來說，案例分析和角色扮演等教學(xué)方法可能較為復(fù)雜，需要簡化教學(xué)過程，引導(dǎo)學(xué)生更好地參與進(jìn)來。

3.教學(xué)評價：如何客觀、全面地評價學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和掌握程度，是一個需要進(jìn)一步探討的問題。

（三）改進(jìn)措施

1.調(diào)整教學(xué)管理：優(yōu)化課堂時間安排，確保教學(xué)內(nèi)容得到充分講解和深入探討，提高教學(xué)效果。

2.教學(xué)方法調(diào)整：針對不同學(xué)生的特點，適當(dāng)簡化教學(xué)方法，注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.教學(xué)評價優(yōu)化：采用多元化的評價方式，結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及模擬實踐成果，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4.加強課后輔導(dǎo)：針對學(xué)生在課堂上的疑問，提供課后輔導(dǎo)機會，幫助學(xué)生鞏固知識，提高學(xué)習(xí)效果。

5.增加家校溝通：加強與家長的溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.請學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，選擇一個國際組織，撰寫一篇關(guān)于該組織的基本情況和作用的短文，字?jǐn)?shù)不限。

2.請學(xué)生思考國際組織在當(dāng)今世界中的作用，并結(jié)合實際例子進(jìn)行分析，撰寫一篇分析報告，字?jǐn)?shù)不限。

3.請學(xué)生設(shè)計一款關(guān)于國際組織的游戲，可以是紙牌游戲、桌面游戲等，要求游戲能夠體現(xiàn)國際組織的基本概念和作用。

作業(yè)反饋：

1.對于學(xué)生撰寫的關(guān)于國際組織的短文，我將仔細(xì)閱讀并批改，給出具體的評價和建議。在評價中，我將關(guān)注學(xué)生對國際組織的基本概念、分類和作用的掌握程度，以及學(xué)生對國際組織在全球事務(wù)中的作用的分析和理解。

2.對于學(xué)生撰寫的分析報告，我將認(rèn)真閱讀，并對學(xué)生的分析思路、觀點表達(dá)以及案例選擇等方面進(jìn)行評價。在評價中，我將注重學(xué)生的分析深度和邏輯性，給出建設(shè)性的建議，幫助學(xué)生提高分析問題的能力。

3.對于學(xué)生設(shè)計的國際組織游戲，我將認(rèn)真評估，關(guān)注游戲設(shè)計的創(chuàng)意性、互動性和教育性。在評價中，我將給出具體的改進(jìn)建議，鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新精神，提高學(xué)生設(shè)計游戲的能力。板書設(shè)計1.①國際組織的概念：主體、目標(biāo)、組織機構(gòu)。

②國際組織的分類：政府間國際組織、非政府間國際組織。

③國際組織的作用：促進(jìn)國際合作、維護(hù)國際和平與安全、推動國際法發(fā)展等。

2.①聯(lián)合國：成立背景、宗旨、主要機構(gòu)、作用。

②世界貿(mào)易組織：成立背景、宗旨、主要機構(gòu)、作用。

③國際奧委會：成立背景、宗旨、主要機構(gòu)、作用。

3.①國際組織的利弊影響：分析國際組織的積極作用和存在的問題。

②國際組織在全球事務(wù)中的地位和作用：強調(diào)國際組織在全球事務(wù)中的重要地位和作用。

4.①角色扮演與模擬實踐：通過角色扮演和模擬實踐，讓學(xué)生更好地理解國際組織的工作場景。

②討論法的運用：通過討論，引導(dǎo)學(xué)生思考國際組織的利弊影響，提高學(xué)生的分析評價能力。

③案例分析法的運用：通過分析具體案例，使學(xué)生更好地理解國際組織的作用。重點題型整理1.簡述國際組織的概念、分類和作用。

答案：國際組織是指由兩個或兩個以上的國家或國際組織基于一定的共同利益或目標(biāo)而建立的，具有相對獨立性的國際行為體。根據(jù)組織的性質(zhì)和成員的構(gòu)成，國際組織可分為政府間國際組織和非政府間國際組織。國際組織的作用包括促進(jìn)國際合作、維護(hù)國際和平與安全、推動國際法發(fā)展等。

2.請列舉三個具有代表性的國際組織，并簡要說明它們的成立背景、宗旨和作用。

答案：聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織和國際奧委會。聯(lián)合國成立于1945年，旨在維護(hù)國際和平與安全，促進(jìn)國際合作。世界貿(mào)易組織成立于1995年，旨在促進(jìn)全球貿(mào)易自由化和經(jīng)濟一體化。國際奧委會成立于1894年，旨在推動奧林匹克運動的發(fā)展，促進(jìn)各國間的友好交流。

3.分析國際組織在當(dāng)今世界中的作用，并結(jié)合實際例子進(jìn)行分析。

答案：國際組織在當(dāng)今世界中的作用包括促進(jìn)國際合作、維護(hù)國際和平與安全、推動國際法發(fā)展等。例如，聯(lián)合國在解決國際爭端、推動全球發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用；世界貿(mào)易組織在促進(jìn)全球貿(mào)易自由化和經(jīng)濟一體化方面發(fā)揮了積極作用；國際奧委會通過舉辦奧運會，促進(jìn)了各國間的友好交流和體育事業(yè)的發(fā)展。

4.請結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓H組織在全球事務(wù)中的地位和作用的看法。

答案：國際組織在全球事務(wù)中具有重要地位和作用。它們通過協(xié)調(diào)各國利益，推動國