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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省連云港市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
琥珀是一種透明的化石,由石化形成。琥珀的多種多樣,內(nèi)部一些古老動(dòng)物或植物的遺跡,人們可琥珀出發(fā)生在幾千萬年前的故事。在中國古代,人們認(rèn)為琥珀是老虎流下的眼淚,有鎮(zhèn)宅安神的。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫同語。
qíguān
shàshí
shū
fu
zhèngmíng
liánxì
yèbǐng
(
)(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
dòngxué
láogù
jìng
pèi
měngliè
wánpí
xuánzhuǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)2).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
科學(xué)家yánjiū()發(fā)現(xiàn),在冬季láilín()的時(shí)候,很多植物會(huì)減少水的吸收,從而讓自身的含水量zhújiàn()下降。所以,我們?cè)诙炜吹酱蠖鄶?shù)植物的枝葉都是枯wěi()的,這是它們擠干了身體里的水分,進(jìn)行的自我保hù()措施。3).補(bǔ)充詞語,再選詞填空。
車(
)馬(
)
(
)危不(
)
彬彬(
)
懸(
)刺(
)
(
)樓(
)立
(
)立雪
上面詞語中,描寫城市生活的詞語是___________、___________;表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語是___________、___________;與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)的詞語是___________、___________。4).書寫展示臺(tái)。
勝人者有力,自勝者強(qiáng)。
_____________5).按要求,寫詞語。
胖乎乎(ABB式):
____________
____________
____________
自言自語(ABAC式):____________
____________
____________
果實(shí)累累(ABCC式):____________
____________
____________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同于其他三項(xiàng)的是(
)A.雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。B.她像一只美麗的蝴蝶,跳著輕快的舞蹈。C.軍官那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。D.媽媽像蜜蜂一樣勤勞地工作,為我們創(chuàng)造美好的生活。2).3.填在句中畫橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是(
)下象棋時(shí),我開始
,結(jié)果卻因?yàn)槭韬龃笠舛鴂_____。A.占上風(fēng)
栽跟頭B.挑大梁
開綠燈C.打頭陣
碰釘子D.吃老本
背黑鍋3).1.下列的句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角,也不會(huì)眨眼了。B.但這一帶果真和別處大不相同,街道上熱鬧非凡,來往的大多是外國人。C.西門豹看到鄴地田地荒蕪,人煙稀少,就找個(gè)老大爺,問他是怎么回事。D.在老麻雀看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊!可是一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________5、連線題(每題4分共2題)1).連連看。(詞語搭配我最行。)
古老的
習(xí)俗
正確的
建議
悠久的
歷史
消瘦的
容顏2).用線把左右兩邊的內(nèi)容搭配起來,并根據(jù)語境寫名言警句。
云母屏風(fēng)燭影深
雪卻輸梅一段香
莫愁前路無知己
不教胡馬度陰山
梅須遜雪三分白
長(zhǎng)河漸落曉星沉
但使龍城飛將在
天下誰人不識(shí)君
學(xué)問學(xué)問,學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,就要勇敢地問,正如王充所說:“智能之士,不學(xué)不成,___________?!?、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子整理成一段通順、連貫的話。(在句前括號(hào)里寫上序號(hào))
()這里山環(huán)水,水環(huán)山,一片湖光山色,美不勝收,我流連忘返。
()抬頭一看,山腰那高聳的寶塔在陽光下閃閃發(fā)光。
()沿著湖邊的小道,我來到山前。
()登上高峰,頓時(shí)眼前一亮。?。?/p>
()俯視山下,綠柳紅花掩映著亭臺(tái)樓閣,波光粼粼的湖面上蕩漾著幾只游船。
()景色真美啊!2).排列下列句子的順序,使語言連貫。
①其實(shí),這個(gè)難題并不難解決,這就是盡可能多地掌握一些讀書的技巧。
②怎樣在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知識(shí)。
③知識(shí)的海洋是無限的,而人的生命卻是有限的。
④這是擺在我們每個(gè)人面前的難題。
排列后的順序是________________(只寫句子序號(hào))7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”
1.“一言既出,駟馬難追”告訴我們:一個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎,不能驕傲。(
)
2.“《鹿柴》這首詩的作者是王維寫的。”這句話沒有語病。(
)
3.“我仿佛聽見星星在小聲說話?!边@句話不是比喻句。(
)
4.“這未嘗不是一個(gè)好建議”中的“嘗”與“嘗與諸小兒游”中的“嘗”,意思一樣。(
)
5.“顧名思意”“重整旗鼓”“半明半味”這幾個(gè)詞中有三個(gè)錯(cuò)別字。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。暮江吟一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.“暮江吟”中“吟”字的意思是________________________。詩的題目告訴我們,寫這首詩的時(shí)間是_________,地點(diǎn)是_________。
2.“殘陽”是指_____________________,傍晚時(shí)分的太陽還叫作_________。
3.后兩句詩運(yùn)用了______的修辭手法,把_______比作________,把_______比作_________。
4.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情?
_______________________________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:哦,我明白了
提示:“哦,我明白了!”生活中你是否有過這樣的經(jīng)歷和感受?請(qǐng)你回憶事情發(fā)生的經(jīng)過,以“哦,我明白了”為題,把這件事寫下來和大家分享一下吧!注意要寫清楚事情的經(jīng)過喲。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。
[材料一]
2019年9月XX中學(xué)學(xué)生身體綜合體質(zhì)調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目升降趨勢(shì)調(diào)查項(xiàng)目升降趨勢(shì)身高↑視力↓體重↑肺活量↓胸圍↑男子1000米、女子800米↓[材料二]2019年某地高中生的體檢合格率僅為一成。某一所大學(xué),軍訓(xùn)期間不少學(xué)生暈倒。有一論壇上出示數(shù)據(jù):四分之一的城市男生是“胖墩”。影響青少年體質(zhì)健康的主要原因是:①生活環(huán)境和飲食方式的重大改變;②青少年承受巨大的考試和升學(xué)壓力,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),睡眠不足,減少了體育鍛煉時(shí)間。
(1)根據(jù)材料一提供的信息,你得出了什么結(jié)論?__________
(2)閱讀上述兩則材料,判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
①學(xué)生體質(zhì)下降的原因是多方面的,加強(qiáng)體育鍛煉是提高身體素質(zhì)的重要途徑。_____
②XX中學(xué)學(xué)生的身高、體重、胸圍呈上升趨勢(shì),說明學(xué)生胖了、壯了,也就是更健康了。_____
③XX中學(xué)學(xué)生的視力、肺活量呈下降趨勢(shì),男子1000米、女子800米速度變慢,證明他們學(xué)習(xí)刻苦,初中階段只要努力學(xué)習(xí)就行了。_____
(3)請(qǐng)你擬寫一條宣傳標(biāo)語,提高大家參加體育鍛煉的積極性。__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我能給帶點(diǎn)的字選解釋。
屈:①彎曲,使彎曲;②屈服,使屈服;③理虧;④委屈,冤枉。理屈詞窮_____
屈膝卑躬_____
屈指可數(shù)_____頑強(qiáng)不屈_____
能屈能伸_____
屈打成招_____2).下面小題中,都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字,請(qǐng)把序號(hào)(字母)填在括號(hào)里。
(1)A.籬落
B.蜻蜒
C.照例
D.裝飾
(
)
(2)A.蝙蝠
B.描繪
C.隧道
D.鈉米
(
)
(3)A.賓管
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