四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下列詩句的意思。

（1）兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

_________________________________

（2）欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

________________________________2）.寫出下面句子的修辭手法。

（1）三月的桃花水，是春天的豎琴。(

)

（2）北風身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。(

)

（3）這不是很偉大的奇觀嗎？(

)

（4）刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。(

)3）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

（1）李叔叔為人zhōnghòu(

)老實，是個值得信賴的人。

（2）戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，zhànlǐng(

)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。

（3）小軍在公共場所經(jīng)常做出各種怪異的jǔdòng(

)，一點兒guīju(

)都沒有。

（4）我們家fùjìn(

)那條河的堤埂上種了許多柳樹。

（5）sōngzhī(

)球被yānmò(

)在泥沙下面，幾千年過去了，它變成了化石。4）.我會查字典。

“率”共有______畫，第四筆是______。它在字典里的解釋有：①順著，由著；②不加思考，不慎重；③直爽坦白；④帶領。在“坦率”一詞中，“率”應選第______種解釋；在“率領”一詞中，“率”應選第______種解釋。5）.情境填空。

（1）廬山綿延數(shù)百里，千峰萬壑，游人每到一處，看到的美景都不一樣，這正如宋代詩人蘇軾所說：“______，______?！?/p>

（2）一句詩就是一幅畫，“______，半江瑟瑟半江紅”和“千里黃云白日曛，______”分別描繪了不同的景色。

（3）這個周末，我和爸爸一起登山游玩，幽靜的山谷里看不見一個人，只聽見一陣人語聲，我不禁想起了王維的詩句：“______，______?！?/p>

（4）老師總是告誡我們，做事要細心，不可馬虎，否則將釀成大錯，正所謂“______，謬以千里”；老師還說，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，正所謂“______，寸有所長”，我們應該正確地看待。

（5）古往今來，無數(shù)仁人志士為了保衛(wèi)祖國，拋頭顱灑熱血，王翰在《涼州詞》中，用“______，______”抒發(fā)了這種保家衛(wèi)國的豪情壯志。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字詞的解釋有誤的一項是（

）A．溺而不返（溺愛）B．諸兒競走取之（爭著跑過去）C．可憐九月初三夜（可愛）D．但是龍城飛將在（只要）2）.下列加點字的注音和詞語的字形完全正確的一項是（

）A．徜徉（cháng）

囑咐（zhǔ）

推測

變化多端B．機械（jiè）

重荷（hè）

藤蘿

焦燥不安C．葦絮（xù）

屏息（bǐng）

規(guī)距

一絲不茍3）.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這個學習論壇中沒有人潛水，大家都積極分享學習心得。B．墻角的那只蜘蛛織了好大一張互聯(lián)網(wǎng)。C．身處異國他鄉(xiāng)，頭頂上那一輪明月，就是你難得的慰藉。D．這是個拼圖游戲，目的是把大的方塊移動到窗口的下方。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用“照亮了……照亮了……照亮了”說一句話。

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語中加點字的含義相同的連起來。

推心置腹

裝置設計

蓄謀

兼收并蓄

布置完善

置若罔聞

蓄意

含蓄

設置合理

置之度外

積蓄

儲蓄2）.詞語搭配。

無邊的

小詩

各色的

帽子

白色的

帶子

靜寂的

微笑

奇麗的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

綠毯

會心的

草原6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

(

)小妖怪長得怪怪的、皺巴巴的，活像一塊木頭疙瘩。

(

)小木偶大步走在綠森林里。

(

)小木偶正想得出神，樹叢里突然竄出個小妖怪！

(

)小妖怪一手叉著腰，一手指著小木偶大叫，要小木偶站住。

(

)它邊走邊想：穿過這片森林，會看見什么呢？是大海，是草原，還是另外一片綠森林？2）.女媧補天

1．根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。

(

)五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。

(

)女媧殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，把天空撐起來。

(

)女媧殺死了在中原一帶作惡的黑龍。

(

)女媧從各地揀來五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。

(

)女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，把噴涌洪水的地縫堵住了。

(

)女媧用石漿修補好天上的大窟窿。

2．上面這段話主要寫了___________，從這些描寫中我體會到女媧是一個____________的人。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“箱”“碳”“康”“乒”的間架結構各不相同。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習。致螢火螢火，螢火，你來照我。照我，照這沾露的草，照這泥土，照到你老。我躺在這里，讓一顆芽穿過我的軀體，我的心，長成樹，開花；讓一片青色的蘚苔，那么輕，那么輕把我全身遮蓋，象一雙小手纖纖，當往日我在晝眠，把一條薄被在我身上輕披。我躺在這里咀嚼著太陽的香味；在什么別的天地，云雀在青空中高飛。螢火，螢火給一縷細細的光線——夠擔得起記憶，夠把沉哀來吞咽！1．根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。

“照到你老”中“你”指_____，這句詩的意思是說讓_____一直照著_____，照著_____，照著_____。

2．選一選。（填序號）

（1）畫“

”的句子“我躺在這里”持續(xù)的時間(

)

A．很長B．很短

（2）畫“﹏﹏﹏”的句子“象一雙小手纖纖”比喻什么？“把一條薄被在我身上輕披”中“一條薄被”指的是什么？(

)

A．微風和棉被。

B．螢火蟲和青色的蘚苔。

（3）“咀嚼著太陽的香味”是指(

)

A．詩人仿佛聞到了太陽的芳香。

B．詩人細細體會、慢慢享受太陽給人的溫暖的感覺。

3．《致螢火》運用了什么寫作方法？表達了詩人怎樣的感情？

___________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.根據(jù)老故事重編新故事，是一件好玩的事。請從下面給出的兩個提示中，任選一個進行故事新編。

提示：

①烏鴉的孩子長大了，跟狐貍的孩子是鄰居。（《狐貍和烏鴉》新編）

②農(nóng)夫認為是樹太少，因此沒有兔子來撞死，所以他種了很多樹。（《守株待兔》新編）

要求：①題目自擬；②想象故事情節(jié)，完成創(chuàng)編；③語句通順，正確使用標點符號；④不得抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；⑤不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.片段閱讀貓<節(jié)選>①貓的性格實在有些古怪。②說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！1．作者從哪幾個方面表現(xiàn)了貓古怪的性格？填一填。2．關于選文中的加點詞語的表達效果，下面說法不正確的一項是（

）A．實實在在地表達了作者對貓的關切和愛憐B．看似平常，卻極具表現(xiàn)力，讓文章充滿了生活味C．使語言更清淡平實，表達更嚴謹3．“古怪”的意思是跟一般情況很不相同，使人覺得奇怪。這個詞語常用作貶義詞，作者說貓的性格有些古怪，是否表達了對貓的厭惡之情？說一說你的理解。

_____________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境選擇合適的詞語或句子。（填序號）

A．老黃牛

B．鐵公雞

C．變色龍

D．領頭羊

E．紙老虎

（1）小麗作為班委，在班級中始終發(fā)揮著______的作用，協(xié)助班主任管理好班級。我雖然不善言辭，但是任勞任怒，就像______一樣為同學們服務。

（2）遇到困難要勇敢，不能像______一樣外強中干；原則問題要堅定立場，不能像______一樣，隨時改變自己來迎合他人。

A．不怨天，不尤人

B．天行健，君子以自強不息

（3）小明在學習輪滑時總是摔倒，但始終沒有放棄，他一直用《周易》中的句子“______”來鼓勵自己。

A．猶有花枝俏

B．孤云獨去閑

C．為誰辛苦為誰甜

（4）詩人的筆下，萬物皆有情。李白筆下的云是悠閑的：“眾鳥高飛盡，______”；羅隱筆下的蜂是辛勞的：“采得百花成蜜后，______”；毛澤東筆下的梅是堅強的：“已是懸崖百丈冰，______”。2）.給下列加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

悲慘（chǎn

cǎn）

寬?。╯ù

shù）

兇惡（wù

è）

悲憤（fèn

fèng）12、語言表達（每題6分共1題）1）.我的樂園。

1．審題訓練

（1）審題眼：選材應緊緊圍繞題眼“______”來寫。樂園是給人帶來________的地方。

（2）審內(nèi)容：本次習作內(nèi)容可寫(

)（多選）

A．樂園美景

B．樂園樂事

C．贊美樂園

D．樂園趣聞

2．選材訓練

下面的素材，哪些可以寫進習作中呢？在合適的材料后面打“√”。

（1）我家樓頂是一個“花的世界”。它雖小卻樂趣無窮，