安徽省池州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

安徽省池州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫《鹿柴》的第一、二行詩句，比一比，誰的字最漂亮。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫詞語。

2022年4月16日，“神舟十三號(hào)”載人飛船返回艙成功著陸！靠近耀眼的fánxīng_______，探索浩瀚的宇宙，始終是中國(guó)人永不mànmiè_______的夢(mèng)想，chéngqiānshàngwàn____________的航天事業(yè)者yìsībùgǒu_______________、jìnzhíjìnzé_________地堅(jiān)守著自己的gǎngwèi_______，努力奮斗，kāipì_______出一段段新的征程！現(xiàn)如今，這偉大而fēngshuò_______的成果，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。2）.填空。

籬落疏疏一徑深，__________________。兒童急走追黃蝶，__________________?！端扌率行旃辍贰咎啤織钊f里3）.填空。

（1）一日讀書一日功，___________。

（2）大兒鋤豆溪東，____________。_________，溪頭臥剝蓮蓬。

（3）學(xué)習(xí)《天窗》時(shí)，我從“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句話中，體會(huì)到_____________。4）.看拼音，寫詞語。mǐnjié____kūlong____dùjuān____jièshào____tǎoyàn____téngluó____jiànkāng____ménglóng____5）.課文內(nèi)容回顧。

（1）那條白線很快地向我們移來，(

)拉長(zhǎng)，變粗，(

)江面。再近些，只見白浪，形成(

)兩丈多高的水墻。

（2）____________，溺而不返……（《精衛(wèi)填?！罚?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．記載（zǎi）B．禁止（jìn）C．花蕾（lěi）D．場(chǎng)院（chǎng）2）.《一百條裙子》中的旺達(dá)住在靠近波金斯山（

）的地方。A．山腳B．山腰C．山頂D．山后3）.《狼王夢(mèng)》中，描寫馬戲團(tuán)培訓(xùn)動(dòng)物演員的最佳方法是（

）A．抽鞭子B．口令指揮C．食物引誘D．游戲4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫一個(gè)事物。

椰子圓圓的，和足球一般大小，硬殼里藏著甜甜的椰子水。

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將成語和對(duì)應(yīng)的主人公連-連

囊螢夜讀

懸梁刺股

鐵杵成針

鑿壁偷光

匡衡

車胤

李白

孫敬、蘇秦2）.照樣子，連一連。

倉

支

僵

土

搶

庫

韁

繩

槍

奪

疆

硬

6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

()幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧靜，街上立刻飛起忙亂的腳步。

()一小塊糖經(jīng)他捏幾下，用嘴一吹，手上就托起了這些生靈。

()鄉(xiāng)下的孩子一聽到這鑼聲，不一會(huì)兒就把小小的糖攤兒圍起來。

()糖人師傅的嘴，怎么這么神呢？

()糖人師傅的手像在變魔術(shù)，一會(huì)兒變出個(gè)孫悟空，一會(huì)兒又變出個(gè)大公雞……2）.給下列句子排排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《天窗》一文主要講了鄉(xiāng)下人因?yàn)橥砩衔輧?nèi)黑而在屋頂開了一個(gè)小方洞。(

)

2．“它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！”這句話用“非……不可”寫出了貓等老鼠的決心與耐心，突出表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。(

)

3．《白鵝》一文，僅從步態(tài)、腔調(diào)兩方面寫出了白鵝高傲的特點(diǎn)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題

四時(shí)田園雜興（宋）范成大土膏欲動(dòng)雨頻催，萬草千花一晌開。舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過墻來。1．給下列字詞選擇正確的解釋。

土膏：________A．膏藥。

B．泥土滋潤(rùn)狀。

晌：________A．晌午。

B．不多時(shí)。

2．詩中描寫的景物有________、________、________和________等。

3．這首詩描寫的是________季的景色，根據(jù)詩中的詞語________可以看出。

4．用自己的話寫出后兩句詩的意思。

____________________

5．你還知道哪些范成大的古詩，寫一寫吧。

____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.第三部分：習(xí)作

材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣，做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情境……

要求：

1．請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容展開合理想象，突出重點(diǎn)，把事情的經(jīng)過寫清楚。

2．適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫

3．題目自擬，字?jǐn)?shù)50字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《一只空瓶子的溫暖》，完成下列任務(wù)

①星期天，一家人購(gòu)物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚(yáng)她，我想，這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。②我不動(dòng)聲色，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。家里不缺幾個(gè)瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。③我知道女兒會(huì)不屑一顧，還會(huì)說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，比著誰更能浪費(fèi)。不過我會(huì)告訴她，即使有錢的比爾·蓋茨，在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。④果然，女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我諄諄地教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的。”⑤我等待著女兒的慚愧，或者向我道歉，或者她默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么，但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的……”⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時(shí)我見到她時(shí)，偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑦我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長(zhǎng)大了。我看到，暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個(gè)真正需要它的人。⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。1．認(rèn)真閱讀短文，根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解，填寫下面的表格主要事件心理活動(dòng)女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想要教育女兒爸爸(

)女兒吃驚，想拿回瓶子女兒重新把瓶子放回原處并說明原因爸爸(

)

2．第④自然段中“我”設(shè)置的“圈套”是_______________

3．讀第⑥⑦⑧自然段，在段落右側(cè)空白處按要求寫批注

（1）選一處，批注上你的體會(huì)。

（2）選一處，批注上你的疑問。

4．對(duì)“她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌”這句話理解不正確的一組是(

)A．運(yùn)用動(dòng)作描寫，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了女兒做了自己想做的事后的輕松、愉快的心理。B．運(yùn)用動(dòng)作描寫，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)女兒的可愛、天真。C．運(yùn)用動(dòng)作描寫，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)女兒還小，愛撒嬌，有些蠻橫的性格。D．運(yùn)用動(dòng)作描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了女兒希望“我”能理解她的做法的心理。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填在句中的括號(hào)里。

猜測(cè)

推測(cè)

（1）從那琥珀，我們可以()發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。

（2）不了解事情的前因后果，總是去()，是解決不了問題的。

擴(kuò)大

擴(kuò)散

（3）濃煙()到村莊的上空。

（4）天邊的紅霞慢慢地在()它的范圍。2）.下列幾