版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
重慶市第八中學2024-2025學年九年級上學期數(shù)學開學考試自測模擬
試卷
一.選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)
1.四個有理數(shù)一1,2,0,一3,其中最小的是()
A.-1B.2C.0D.-3
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了有理數(shù)的大小比較.根據(jù)“正數(shù)大于0,0大于負數(shù)比較,兩個負數(shù)比較大小,絕對值
越大其值越小”即可判斷.
【詳解】解:|-3|=3,|-1|=1,3>1,
-3<-1<0<2,
最小的數(shù)是—3,
故選:D.
2.隨著人們健康生活理念的提高,環(huán)保意識也不斷增強,以下是回收、綠色包裝、節(jié)水、低碳四個標志,
其中是中心對稱圖形的是()
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)中心對稱圖形的定義:把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的
圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點就是它的對稱中心,進行逐一判斷即可.
【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,不符合題意;
B、是中心對稱圖形,符合題意;
C、不是中心對稱圖形,不符合題意;
D^不是中心對稱圖形,不符合題意;
故選B.
【點睛】本題主要考查了中心對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知定義.
3.下列調(diào)查中,最適合抽樣調(diào)查的是()
A.調(diào)查某校七年級一班學生的課余體育運動情況
B.調(diào)查某班學生早餐是否有喝牛奶的習慣
C.調(diào)查某種面包的合格率
D.調(diào)查某校足球隊員的身高
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)調(diào)查對象的范圍選取合適的調(diào)查方法.
【詳解】解:A、七年級一班學生人數(shù)較少,適用于全面調(diào)查,不符合題意;
B、某班學生人數(shù)較少,適用于全面調(diào)查,不符合題意;
C、某種面包的合格率,宜用抽樣調(diào)查,符合題意;
D、某校足球隊員的身高,宜用全面調(diào)查,不符合題意;
故選:C.
【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查、全面調(diào)查的應(yīng)用,遵循定義和適用范圍是解決本題的關(guān)鍵.
4.估計(2后+6卜夜的值應(yīng)在()
A.4和5之間B.5和6之間C.6和7之間D.7和8之間
【答案】C
【解析】
【分析】先進行二次根式的計算,再根據(jù)逐的取值范圍確定結(jié)果的取值范圍.
【詳解】V(2V2+V3)xV2=4+V6
V4<6<9,
2<V6<3
6<4+A/6<7,
/.(2應(yīng)+6)x0的值應(yīng)在6和7之間,
故選:C
【點睛】此題考查了估算無理數(shù)的大小,以及二次根式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
5.如圖,一ABC與ADEF位似,點。為位似中心,已知AO:OD=2:1,一ABC周長為8,則ADEF
的周長是()
A.1B.2C.4D.6
【答案】C
【解析】
【分析】利用位似的性質(zhì)得AC:DF=AO:OD=2A,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)
即可解答.
【詳解】解::ABC與4DEF位似,點0為位似中心,
:.AABCsaDEF,AC:DF=AO:OD=2:1,
:一ABC周長為8,
,ABC周長:△DEF的周長=2:1,
△/)£口的周長為4,
故選:C.
【點睛】題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應(yīng)頂點的連線相交于一點,對應(yīng)邊互
相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.位似圖形必須是相似形,對應(yīng)點的連
線都經(jīng)過同一點;對應(yīng)邊平行或共線.
6.若點4(1,%),3(—2,%),。(一3,%)都在反比例函數(shù)>的圖象上,則%,為,%的大小關(guān)
X
系為()
A.%<%<%B.%<%<%C.%<%<必D.%<%<為
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,把三個點的坐標分別代入解析式計算出%,為,%的
值,然后比較大小即可.
【詳解】解:???點4(1,X),5(—2,%),c(—3,%)都在反比例函數(shù)y=£的圖象上,
%=6,%=一3,%=一2,
?'-%<%<%?
故選:B.
【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,理解題意,求出%,為,內(nèi)的值是解題關(guān)鍵,本題
也可以利用反比例函數(shù)的性質(zhì)求解.
7.流行性感冒傳染迅速,若有一人感染,經(jīng)過兩輪傳染后共有100人患病,設(shè)每輪傳染中平均一人傳染了
x人,可列出的方程是()
A.(x+l)2=100B.1+(%+1)2=100
C.x+x(l+x)=100D.1+%+%2=100
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查了一元二次方程的實際應(yīng)用(傳播問題),先設(shè)每輪傳染中平均一人傳染了x人,再根據(jù)
“經(jīng)過兩輪傳染后共有100人患病”,進行列式(x+1)?=100,即可作答.
【詳解】解:???設(shè)每輪傳染中平均一人傳染了尤人,經(jīng)過兩輪傳染后共有100人患病,
.,.(x+1)2=100,
故選:A.
8.用一樣長的小木棒按下圖的方式搭建圖形,圖①需要6根小木棒,圖②需要11根小木棒,圖③需要16根
小木棒,……,按照這個規(guī)律,圖8需要小木棒的根數(shù)是()
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)圖中規(guī)律,后面一個圖形都比前面一個圖形多5根小棒,即可求解,
【詳解】解:由規(guī)律可知,后面一個圖形都比前面一個圖形多5根小棒,
因為圖①一共6根小棒,
所以圖⑧需要小木棒的根數(shù)是6+5義(8—1)=41(根),
故選B.
【點睛】本題考查了圖形規(guī)律題,解題關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)圖形變化規(guī)律.
9.如圖,在正方形ABCD中,點E為AD邊的中點,尸為AD上一點,連接BE,BF,
DF+CD=BF,若NABE=a,則NAB尸的大小為()
A.2a-15°B.a—10°C.3a—45°D.90°-2tz
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),延長AD到
使得DH=AD,連接BH交CD與G.,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到CD=AD=BC,
ZADC=ZHDC=ZC=90°,根據(jù)BCG,HDGABE2,CBG全等三角形的判定和性質(zhì)定理得出
ZABE=ZCBG,結(jié)合已知條件進一步得出M=,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得出
ZABE=ZCBG=ZFBH=a,然后根據(jù)角得和差關(guān)系得出結(jié)論.
【詳解】解:延長AD到“,使得=連接5H交CD與G.
..?四邊形A3CD是正方形.
CD=AD=BC,
ZADC=ZHDC=ZC=90°,
在,BCG和△HOG中,
ZBCG=ZHDG
<ZBGC=ZHGD
BC=HD
/.BCG^HDG(AAS),
:.DG=CG=-CD,
2
:點£為AD邊的中點
/.AE=-AD,
2
:.AE=CG,
在,ABE和<CBG中,
AB=CB
<ZA=ZC,
AE=CG
:.ABE咨CBG(SAS),
ZABE=ZCBG,
VDF+CD=BF,FH=DF+DH=DF+CD
:?BF=FH,
ZFBH=ZH=CBG,
:.ZABE=ZCBG=ZFBH=a,
:.ZABF=ZABC-ZFBH-ZCBG=90°-2a,
故選:D.
10.a-b,a+b,a-b,a+b,,是由a—+b交替排列的〃個多項式,其中a#。,將這幾個多項式中的
任意加個多項式中的每一項都改變符號,其余不變,稱為第1次操作(l<m<w,且772,"均為整數(shù));在
第1次操作的基礎(chǔ)之上再將任意m個多項式中的每一項都改變符號,其余不變,稱為第2次操作;按此方
式操作下去.…例如:當"=3,m=2時,第1次操作后可能得到:—a+b,—a—4a—b或
—a+b,a+b,—a+b或ci—b,—ci—b,—ci+b.
下列說法:
①當及為奇數(shù)時,無論進行多少次操作,都不可能使得到的〃個多項式的和為0;
②當〃=6,m=5時,至少需要進行3次操作,才能使得到的6個多項式的和中不合。;
③當“=6,m=3時,3次操作后得到的6個多項式求和,共有8種可能出現(xiàn)的結(jié)果.
其中正確的個數(shù)是()
A.0B.1C.2D.3
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了多項式的加減和添去括號性質(zhì)等知識點,依據(jù)題意,讀懂題目然后根據(jù)添去括號法則進
行化簡判定即可得解,解題時注意結(jié)合分類討論是關(guān)鍵.
【詳解】①〃為奇數(shù)時,無論經(jīng)過多少次操作后,得到的〃個多項式中。的個數(shù)與一。的個數(shù)不會相同,
①正確,符合題意;
②3次操作后,只需6個多項式中有3個含。,3個含一。,不用考慮6:
原多項式:aaaaaa
第一*次操作:-CL_a_ci_a-cia
第二次操作:aaaa-a-a
第三次操作:-a—a—aaaa,此時它們的和為零,
故②正確,符合題意;
③〃=6,機=3時
如果對6個。進行3次操作,其結(jié)果可能出現(xiàn):1負5正或3負3正或5負1正.
因為是從6個多項式中任意選出3個添加負號,由任意性可知:6個多項式進行3次操作后可能出現(xiàn)的結(jié)
果:其中1個或3個或5個多項式整體添加了負號:
1.若其中1個添加了負號:整體添加負號,其余不變,則和為4a-2);a-Z?整體添加負號,其余不
變,貝U和為4a+2Z?;
2.若其中3個添加了負號:3個整體添加負號,其余不變,則和為-6b;3個a—〃整體添加負號,
其余不變,則和為6Z?;2個。一〃和1個整體添加負號,其余不變,則和為26;2個和1個
a—〃整體添加負號,其余不變,則和為-2。;
3.若其中5個添加了負號:若不變,其余均整體添加了負號,則和為-4a+2Z?;a—〃不變其余均
整體添加了負號,則和為-4a—2》;
所以有8種可能出現(xiàn)的結(jié)果,
故③正確,符合題意;
故選:D.
二.填空題(共8小題,滿分32分,每小題4分)
11.計算:-(71-3.14)°=.
【答案】3
【解析】
【分析】此題考查了負整數(shù)指數(shù)嘉和零指數(shù)幕,
首先計算負整數(shù)指數(shù)幕和零指數(shù)幕,然后計算加減.
【詳解】-(71-3.14)°
=4-1
=3.
故答案為:3.
12.已知關(guān)于龍的一元二次方程機/-4X+2=0有兩個不相等的實數(shù)根,則根的取值范圍是.
【答案】m<2且*0
【解析】
【分析】由二次項系數(shù)非零結(jié)合根的判別式A〉。,即可得出關(guān)于根的一元一次不等式組,解之即可得出
結(jié)論.
【詳解】解::關(guān)于x的一元二次方程32一4尤+2=0有兩個不相等的實數(shù)根,
m^Q
A=16-8/M>0
解得:nz<2且〃/0
故答案為:m<2且”用0.
【點睛】本題主要考查根的判別式,一元二次方程依2+6x+c=0(存0)的根與A=y-4ac有如下關(guān)系:
①當△>()時,方程有兩個不相等兩個實數(shù)根;
②當△=()時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;
③當△<()時,方程無實數(shù)根.
13.不透明的盒子中有四個形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球,上面分別標著數(shù)字1,2,3,4,將四個小
球放入盒中搖勻,從盒中隨機取出一個小球,記下數(shù)字后放回,搖勻后再從盒中隨機取出一個,則兩次抽
取的小球上的數(shù)字之積為奇數(shù)的概率為.
【答案】:
【解析】
【分析】本題考查列表法與樹狀圖法,熟練掌握列表法與樹狀圖法以及概率公式是解答本題的關(guān)鍵.列表可
得出所有等可能的結(jié)果數(shù)以及兩次抽取的小球上的數(shù)字之積為奇數(shù)的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.
【詳解】解:列表如下:
1234
1(1.1)(1,2)(1.3)(1,4)
2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)
3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)
4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)
共有16種等可能的結(jié)果,其中兩次抽取的小球上的數(shù)字之積為奇數(shù)的結(jié)果有(1,1),(1,3),(3,1),(3,
3),共4種,
41
兩次抽取的小球上的數(shù)字之積為奇數(shù)的概率為—
164
故答案為:—.
4
14.如圖,在平面直角坐標系中,點A是反比例函數(shù)y=月圖像在第一象限的一點,連結(jié)0A并延長使
x
AB=OA,過點8作軸,交反比例函數(shù)圖像交于點。,連結(jié)AD,且5AA^=3,則左的值為.
【答案】4
【解析】
【分析】畫出輔助線,根據(jù)反比例函數(shù)網(wǎng)的幾何定義以及中位線定義即可求解.
【詳解】連接0。,作AE〃0C.
OA=AB,
一S/^OAD=S&ABD=3,
S^ODC=-OCDC=-DD=-\k\,
ZAC/ZJC22%x丁v2??
反比例函數(shù)圖像在第一象限,
\kX),
一^AODC=5左,
AE〃O。且Q4=AB,
.?.4e是^。3。的中位線,
:.OC=2AE,BC=2EC,
S.nRr=2-OC2BC=--2AE-2E1C=y2AA=2k,
9
*?*SAOBC~^AABD+S4OAD/\ODC
3+3H—k2k,
2
解得:左=4,
故答案為:k=4.
【點睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義、三角形面積、中位線定義等,解題的關(guān)鍵是添加輔助
線,本題也可通過證明AABE-△O5C求解.
15.如圖,已知正方形ABCD邊長為4,以C£>為直徑作半圓,點E是半圓的中點,則圖中陰影部分面
積為
【答案】2+兀
【解析】
【分析】本題考查了不規(guī)則圖形面積的計算,圓的基本性質(zhì),注意割補思想的應(yīng)用.連接班,設(shè)半圓圓心
為。,連接石。并延長交于B由對稱性知,陰影部分面積等于正方形面積與半圓面積和減去ABE面
積的差的一半,由此即可求解.
【詳解】解:連接班,設(shè)半圓圓心為。,連接并延長交于尸,如圖;
則OELCD,
..?四邊形A3CD是正方形,
AAB=4,ABCD,
/.EF±AB,
:.EF=OF+OE=6-,
由對稱性知,陰影部分面積=314*4+3兀*22_3義4義6)=2+兀,
故答案為:2+兀
16.若關(guān)于x的一元一次不等式組〈的解集為無<a,且關(guān)于y的分式方程
3x-l
<x+2
2
4a—3
=1有非負數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)a的和為
2y-ll-2y
【答案】8
【解析】
【分析】本題主要考查一元一次不等式組的解集,分式方程的解以及解分式方程.
由關(guān)于x的一元一次不等式組的解集為xKa,可得a<5,由關(guān)于y的分式方程有非負數(shù)解,可得a2-2
且aw-1,從而滿足條件的所有整數(shù)。,再求它們的和即可得出答案.
【詳解】《
3x-l
<x+2②
2
解不等式①,得
解不等式②,得x<5,
%-—(4tz-2)<—
°t2的解集為小
11,關(guān)于尤的一元一次不等式組〈
3x-l-
------<x+2
2
??a<5,
4a—31
解分式方程^一7一丁丁=1,得y=—,+1,
2y-ll-2y2
??,該分式方程有非負數(shù)解,
.?.當y=;a+l時,2y—1/0且ga+120
aN-2且a工一1,
—2<a<5JELa豐—1,
滿足條件的所有整數(shù)。為:—2,0,1,2,3,4,
它們的和為:-2+O+l+2+3+4=8.
故答案為:8
17.如圖,在等腰直角VA3C中,AC=2,“為邊3c上任意一點,連接40,將沿40翻折
得到△ACM,連接5C'并延長交AC于點N,若點N為AC的中點,則CM的長為.
【答案】-
3
【解析】
【分析】本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),翻折變換,解一元二次方程,
過C作于。,作。,七人AC于E,利用勾股定理和相似三角形,即可得到C'M的長,進而得
出C0的長,熟練掌握知識點的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
【詳解】如圖所示,過C'作C'QLBC于。,作。藝人4。于E,
A
又:ZC=90°,
,四邊形DCEC'是矩形,
設(shè)C'D=x,則CE=x,AE=2-x,
?/CD//CN,
,BDCs、BCN,
CD=2—2x=C'E,
R3ACE中,AE2+CE2=,§P(2-x)2+(2-2x)2=22,
2
解得玉=2(不合題意),x2=j,
/.C'D=~,C'E=-,
55
VZDC'E=ZMC'A=90°,
:.ZDC'M=ZEC'A,
又ZCDM=ZCEA=90°,
DCMs△EC'A,
2
,CDCM5_;CM
"C'EC'A'62
5
CM=-,
3
由折疊可得,CM=C'M=-,
3
2
故答案為:一.
3
18.若一個四位自然數(shù)加的千位數(shù)字與個位數(shù)字之和恰好是"的百位數(shù)字與十位數(shù)字之和的2倍,則稱
這個四位數(shù)"為“好數(shù)”.一個“好數(shù)”〃的千位數(shù)字為〃,百位數(shù)字為6,十位數(shù)字為。,個位數(shù)字為
Q—4b+4c—dP(M)
d,記P(M)=a+b+c+d,G(M)=f---------若一^為整數(shù),G(M)是4的倍數(shù),貝ij
2c-515
b+c=;所有滿足條件的”的最大值和最小值的差為
【答案】①.5②.8082
【解析】
【分析】根據(jù)定義得到尸(M)=33+c),進一步得到b+c=5;a+d=lQ,
G(M)=^^+4,則2a—10是4的倍數(shù),a=1,59,進一步即可得到答案,此題考查了數(shù)字類規(guī)
2c-5
律、分式的運算等知識,讀懂題意,求出8+c=5;a+d=10是解題的關(guān)鍵.
【詳解】a+d=2(b+c),
尸(A/)=a+Z?+c+d=3(b+c),
P(M)hA-c
為整數(shù)
15
..Z?+c=5;ct~\~d—10f
a-4b+4c-d_a-4(5-c)+4c-(10-6z)_8c-30+2a_4(2c-5)+2a-10
2c-52c-52c-52c-5
2a-10
+4,
2c—5
.?.2a—10是4的倍數(shù),
a=1,5或9
a=l時,M取到最小值,d=9,2a—10=—8
2c-5=±l,c=3或2,
的最小值為1239
a=9時,"取到最大值,d=l,2a—10=8
2c—5=+1,c=3或2,
的最大值為9321;
差為8082,
故答案:5,8082
三.解答題(共8小題,滿分78分)
19.計算:
(1)4a(a+-(a+.
m2、2m2+4m
(2)m----------------2--------------------
Im-2)m—4m+4
【答案】(1)3a2.4/
m+2
【解析】
【分析】本題考查了單項式乘以多項式,完全平方公式,分式的化簡.熟練掌握單項式乘以多項式,完全平
方公式,分式的化簡是解題的關(guān)鍵.
(1)先分別計算單項式乘以多項式,完全平方公式,然后合并同類項即可;
(2)先通分,進行因式分解,然后進行除法運算即可.
【小問1詳解】
解:4a(a+A)-(a+2A)2
=4a2+4-ab-a2-4ab-4b2
=3a2-Arb1;
【小問2詳解】
2m+4m
m—2.m2-4-m+4
m-2)-m22m(m+2)
m-2(〃z-2)2
_-2m(m-2)2
m-22〃z(nz+2)
m-2
m+2
20.在學習了角平分線的性質(zhì)后,小紅進行了拓展性探究.她發(fā)現(xiàn)在直角梯形中,如果兩內(nèi)角(非直角內(nèi)角)
的角平分線相交于腰上同一點,那么兩底邊的長度之和等于這兩內(nèi)角夾邊的長度.她的解決思路是:將問題
轉(zhuǎn)化為證明三角形全等,然后根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等使問題得到解決,請根據(jù)她的思路完成以下作
圖與填空:
用直尺和圓規(guī),過點E作AD的垂線,垂足為點尸(只保留作圖痕跡).
己知:在四邊形ABCD中,AB//CD,?B90?,AE平分/BAD,DE平分/ADC.
求證:AB+CD=AD.
?/EF,AD,
:.ZAFE=9Q°,
:.?B90?,
/.ZB=ZAFE,
在,ABE和AAFE中,
ZB=ZAFE,ZBAE=ZFAE,
:.^ABE^AFE(AAS),
同理可得:CD=DF,
:.AB+CD=AF+DF=AD.
小紅再進一步研究發(fā)現(xiàn),只要梯形滿足夾同一條腰的兩個內(nèi)角的角平分線相交于另一條腰上同一點,均有
此結(jié)論.請你依照題意完成下面命題:
如果一個梯形滿足夾同一條腰的兩個內(nèi)角的角平分線相交于另一條腰上同一點,那么.
【答案】ZBAE=ZFAE,AE,AE,AB=AF-,兩底邊的長度之和等于這兩內(nèi)角夾邊的長度.
【解析】
【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),作圖一基本作圖,直角梯形,角平分線的定義,利用尺規(guī)
作石產(chǎn)1AO,即可完成作圖,由AAS證明,ABE空.AFE,得到A3=A尸,同理可得CD=£)/,即
可證明問題,根據(jù)證明可得如果一個梯形滿足夾同一條腰的兩個內(nèi)角的角平分線相交于另一條腰上同一
點,那么兩底邊的長度之和等于這兩內(nèi)角夾邊的長度,解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形.
【詳解】證明:如圖,過點后作4。的垂線,垂足為點尸,
:AE平分-540,
/.ZBAE=ZFAE,
?/EF±AD,
:.ZAFE=90°,
:.?B90?)
/.ZB=ZAFE,
在,ABE和AAFE中,
ZB=ZAFE,ZBAE=ZFAE,AE=AE,
ABE注AFE(AAS),
AB=AF,
同理可得:CD=DF,
:.AB+CD=AF+DF=AD;
如果一個梯形滿足夾同一條腰的兩個內(nèi)角的角平分線相交于另一條腰上同一點,那么兩底邊的長度之和等
于這兩內(nèi)角夾邊的長度;
故答案為:ZBAE=ZFAE,AE,AE,AB=AF-,兩底邊的長度之和等于這兩內(nèi)角夾邊的長度.
21.學校在七、八年級開展了主題為“以藝潤心,向暖而行”的藝術(shù)節(jié)文藝匯演,為了解兩個年級學生對
文藝匯演的喜歡程度,學生處發(fā)放問卷并讓學生評分,現(xiàn)從該校七、八年級中各隨機抽取了20名學生的
評分進行整理和分析(評分均為整數(shù),滿分為12分,9分以上為非常喜歡),相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、整理如下:
抽取的七年級學生的評分:5,5,6,7,1,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10,10,11,11,12,12.
抽取的八年級學生的評分扇形統(tǒng)計圖
A:7分以下
B:7分和8分
C:9分
D:10分
E:10分以上
抽取的七、八年級學生的評分統(tǒng)計表
七年八年
年級
級級
平均
8.758.75
數(shù)
中位
9a
數(shù)
眾數(shù)9b
滿分
C%15%
率
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)直接寫出上述表中。、b、c值:
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為哪個年級的學生更喜歡此次文藝匯演?請說明理由.
(3)該校七年級有1500名學生參加評分,八年級有1800名學生參加評分,請估計兩個年級本次評分為非
常喜歡的學生共有多少人?
【答案】(1)。=9.5,&=10,c=10
(2)八年級更喜歡此次文藝匯演,理由見解析
(3)估計兩個年級非常喜歡的學生人數(shù)為1425人
【解析】
【分析】本題考查的是統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,樣本估計總體,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖,統(tǒng)
計表中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖以及中位數(shù)的定義可知,八年級的中間兩個數(shù)為9和10,眾數(shù)在。組,根據(jù)七年級的
成績數(shù)據(jù),9分以上有7人,進而即可求得優(yōu)秀率;
(2)根據(jù)眾數(shù)與優(yōu)秀率進行判斷即可求解;
(3)根據(jù)兩個年級的優(yōu)秀率乘以人數(shù)即可求解.
【小問1詳解】
解:根據(jù)扇形統(tǒng)計圖以可得E和。兩組人數(shù)和20x(20%+30%)=10人,八年級的中間兩數(shù)為9和10,
9+10…
a=--------=9.5,
2
八年級的眾數(shù)在。組,
/?=10,
七年級的成績數(shù)據(jù),9分以上有7人,
7
%=—xl00%=35%,
c20
故答案為:9.5,10,35
【小問2詳解】
八年級更喜歡此次文藝匯演,理由如下:
八年級評分中位數(shù)9.5大于七年級評分中位數(shù)9.
【小問3詳解】
7
樣本中七年級學生非常喜歡的占比為一,
20
樣本中八年級學生非常喜歡的占比為1.
2
710
1500x—+1800x—=1425(人),
2020
答:估計兩個年級非常喜歡學生人數(shù)為1425人.
22.如圖1,在中,ZACB=9Q°,AC=4,BC=8,。為AB中點,動點P以每秒1個單位
長度的速度沿折線AfC-5方向運動,當點尸運動到點3時停止運動.設(shè)運動時間為x秒,的
面積為力.
(1)請直接寫出%關(guān)于%的函數(shù)表達式并注明自變量x的取值范圍;
(2)在給出的平面直角坐標系中畫出》的圖象,并寫出力的一條性質(zhì);
(3)如圖2,%=9(》〉0)的圖象如圖所示,結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出口?為時,%的取值范圍.(結(jié)
X
果保留一位小數(shù),誤差不超過0.2)
2%,0<%<4
【答案】⑴乂=<
-尤+12,4<x<12
(2)見解析;(3)1.7<x<11.5.
【解析】
【分析】本題考查三角形的面積,一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),
(1)分兩種情況,當點P在線段AC上時和點尸在線段3C上,分別過點尸作AC邊和5c邊上的垂
線,根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)求出的長,運用三角形的面積公式即可解答;
(2)根據(jù)函數(shù)解析式畫圖,結(jié)合圖象寫出一條性質(zhì)即可;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出時,x的取值范圍..
【小問1詳解】
解:過點。作■工AC于點〃,如圖1,
則DM//BC,
:.^ADMsABC,
.DMAD
AB'
???。為A6的中點,
.AD_1
AB-2
.DM_1
/.DM=-BC=4,
2
當0<xW4時,AP=x,DM=4,
S=—AP'DM=—xx4=2x;
APpDn22
當4〈尤〈12時,過點。作。N_L3C于點N,如圖2,
同理可得,DN=2,
又CP=x—4,BP=12—%,
???2qAPD=SABC-SACP-SPDB
=^x4x8-^x4x(x-4)-^-x2x(12-x)
=12—x;
2x,0<x<4
???切關(guān)于x的函數(shù)表達式為:<
-x+12,4<%<12
【小問2詳解】
解:如圖所示:
性質(zhì):當0<xW4時,y隨X的增大而增大;當4<x<12時,y隨X的增大而減小
【小問3詳解】
解:當%2%時,X的取值范圍為:L7WXWH.5
23.“賣花擔上,買得一枝春欲放”,用鮮花裝點生活,既能在裝飾家居時收獲審美體驗,也能在觀賞養(yǎng)
護中熨帖心靈,是一種避入日常又跳出日常的美好.某花店抓住市場需求,計劃第一次購進玫瑰和郁金香
共300支,每支玫瑰的進價為2元,售價定為5元,每支郁金香的進價為4元,售價定為10元.
(1)若花店在無損耗的情況下將玫瑰和郁金香全部售完,要求總獲利不低于1500元,求花店最多購進玫
瑰多少支?
(2)花店在第二次購進玫瑰和郁金香時,兩種花的進價不變.由于銷量火爆,花店決定購進玫瑰和郁金
香共360支,其中玫瑰的進貨量在(1)的最多進貨量的基礎(chǔ)上增加10根支,售價比第一次提高加元,郁
金香售價不變,但郁金香在運輸過程中有10%己經(jīng)損壞,無法進行銷售,最終第二批花全部售完后銷售利
潤為1800元,求機的值.
【答案】(1)100支
(2)2
【解析】
【分析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)各數(shù)量之
間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式;(2)找準等量關(guān)系,正確列出一元二次方程.
(1)設(shè)花店購進玫瑰工支,則購進郁金香(300-X)支,利用總利潤=每支玫瑰的銷售利潤x購進玫瑰的
支數(shù)+每支郁金香的銷售利潤x購進郁金香的支數(shù),結(jié)合總利潤不低于1500元,可列出關(guān)于1的一元一次
不等式,解之取其中的最大值,即可得出結(jié)論;
(2)利用總利潤=銷售單價x銷售數(shù)量-進貨單價x進貨數(shù)量,可列出關(guān)于m的一元二次方程,解之取其
符合題意的值,即可得出結(jié)論.
【小問1詳解】
解:設(shè)花店購進玫瑰》支,則購進郁金香(300-X)支,
根據(jù)題意得:(5-2)x+(10-4)(300-x)>1500,
解得:x<100,
???X的最大值為100.
答:花店最多購進玫瑰100支;
【小問2詳解】
根據(jù)題意得:
(5+機)(100+10/n)-2(100+10附+10[360-(100+10/7?)]x(1-10%)-4[360-(100+10/7?)]=1800,
整理得:m2+8m—20=0>
解得:叫=2,/%=-10(不符合題意,舍去).
答:機的值為2.
24.金秋十一月,陽光大草坪A3CD正處于草坪養(yǎng)護階段,如圖為草坪的平面示意圖.經(jīng)勘測,入口8在
入口A的正西方向,入口C在入口2的正北方向,入口。在入口C的北偏東60°方向400m處,入口。
在入口A的北偏西45。方向1000m處.(參考數(shù)據(jù)點士1.41,百1.73)
北
西4*東
:60°南
457
BMA\
(1)求AB的長度;(結(jié)果精確到1米)
(2)小明從入口。處進入前往M處賞花,點M在AB上,距離入口8的500m處.小明可以選擇鵝卵石
步道①D—C—5—",步行速度為50m/min,也可以選擇人工步道②D—A—M,步行速度為
60m/min,請計算說明他選擇哪一條步道時間更快?(結(jié)果精確到Qlmin)
【答案】(1)1051
(2)選擇人工步道時間更快
【解析】
【分析】本題考查解直角三角形的應(yīng)用一方向角問題;
(1)過點。作DESAB于點E,過點。作后于點尸,在RtZXCDE中,根據(jù)CE=CD-sin60°
可求出CE的長,進而可得助的長,在Rt_AZ汨中,根據(jù)AE=AZ>cos45??汕蟪鯝E的長,最后由
AB=AE+5E可得答案.
(2)分別求出兩種步道的路程,進而可得求出所需時間,即可得出答案.
【小問1詳解】
過點。作。ESAB于點E,過點C作后于點尸,
則CF=BE,ZCDF=60°,ZZME=45°,CD=400,AD=1000,
在RtACDF中,CF=CD-sin60°=400x二=20073X346,
2
.-.BE=346,
L
在RtADE中,AE^ADcos45°=lOOOx—=50072工705,
2
AB=AE+BE=1051m.
的長度為1051m.
【小問2詳解】
由(1)知,AB=1051,
BM=500,
:.AM^AB-BM=551,
在Rt_ADE中,DE=AE=705,
在RtACDF中,DF=CDcos60°=400x-=200,
2
EF=BC=DE-DF=505.
鵝卵石步道的路程為DC+CB+=400+505+500=1405,
所需時間為1405+50=28.l(min).
人工步道的路程為DA+AM=1000+551=1551,
所需時間為1551+60=25.85a25.9(min).
28.1>25.9,
他選擇人工步道時間更快.
25.如圖1,在平面直角坐標系中,直線經(jīng)過點A(66,4),與x軸交于點8(2石,0),點C為AB中
點,反比例函數(shù)y=與剛好經(jīng)過點C將直線繞點A沿順時針方向旋轉(zhuǎn)60。得直線AD,
直線AD與天
X
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)如圖2,點Q為射線以上一動點,當。。取最小值時,求DCQ的面積;
2
(3)將沿射線AB方向進行平移,得到△D'C'A且C'剛好落在y軸上,已知點M為反比例函數(shù)
y=&上一點,點N為y軸上一點,若以M,N,B,為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出所有滿
X
足條件的點N的坐標,并寫出求解點N的坐標的其中一種情況的過程.
【答案】(1)反比例函數(shù)解析式為丁=述
(2)一DCQ的面積為8囪
(3)N點坐標為(0,—5),(0,6)或(0,—6),過程見解析
【解析】
【分析】(1)過點A作于點E,過點C作CFLBD于點F,根據(jù)平行線分線段定理可得
—=—=—=2,從而求得C卜百,2),再利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式即可;
CFBFBC')
(2)由銳角三角函數(shù)求得NASD=30。,再由三角形內(nèi)角和求得/BAD=120。,從而求得NAD5=30。,
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得3E=DE=46,從而求得。(106,0),作直線「:y=氐-6,可得
Z1=30°,過點。作Q"■!/'于點H,則。。+18。=。。+,可得當£>,Q,H三點共線時,。。+工8。
22
取最小值,此時。與A重合,再利用Seo=SADCA=-S-求解即可;
(3)由平移的性質(zhì)可知玖6"-4),設(shè)“附等)N(o,"),分類討論:當為對角線、BM為
對角線或5N為對角線時,利用中點坐標公式求解即可.
【小問1詳解】
解:過點A作于點E,過點C作B,JBr)于點F,
ZAEF=Z.CFB=90°,
AEBE_AB
2,點C為AB中點,
CF~BF~BC
VA(6A/3,4),網(wǎng)2后0)
:.CF=2,BF=20,
???。(4五2卜
?k=xy=8A/3,
反比例函數(shù)解析式為y二店;
X
k
【小問2詳解】
'WBTTD^
圖i
解:?.?4(6百,4卜B(2V3,0),
ZABD=30°,
1/將直線AB順時針旋轉(zhuǎn)60°得到直線AD,
ZfiAZ)=180o-60o=120%
/.ZADB=30°,
BE=DE=46,
。。=2用8G=106,
.1.D(IOAO),
作直線I':y=y/3x-6,
Z1=30°,
過點。作QH±/'于點H,
;?DQ+^BQ=DQ+QH,
...當O,Q,X三點共線時,取最小值,
2
此時。與A重合,
5=55XX10
?1?ADC2ADCA=1AABD=||(^-2A/3)X4=8A/3,
.?.,DCQ的面積為8囪;
【小問3詳解】
解:N點坐標為(0,—5),(0,6)或(0,—6),理由如下:
6A/3+2乖)=m+0
當ZXB為對角線時,</n8A/3
-4+0=-------Fn
、m
m=8^/3
解得:<
n=-5
.?.N(0,—5),
當9為對角線時,如圖,
0+6y/3-m-\-2y/3
3上
n-4A=-------F0n
m
m=4^/3
解得《
n=6
.-.TV(0,6),
當5N為對角線時,如圖,
加+6/=2百+0
述—4=0+〃
m
m=-4A/3
解得《
n=-6
:.N(0,-6),
綜上,N點坐標為(0,-5),(0,6)或(0,-6).
【點睛】本題考查平行線分線段定理、用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式、等腰三角形的判
定與性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及平移的性質(zhì)、中點坐標公式,熟練掌握相關(guān)的
性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
(1)如圖1,若點。在點3的左側(cè),連接C£>,過點A作AE_LCD交5c于點E.若點E是5c的中
點,求證:AC=2BD-,
(2)如圖2,若點。在點3的右側(cè),連接AD,點廠是AD的中點,連接班1并延長交AC于點G,連
接CF.過點f作5G交于點M,CN平分NACB交BG于氐N,求證:
AM=CN+顯BD;
2
(3)若點。在點3的右側(cè),連接AD,點尸是AD的中點,且”=AC.點尸是直線AC上一動點,
連接抄,將EP繞點F逆時針旋轉(zhuǎn)60。得到EQ,連接3Q,點R是直線AO上一動點,連接班,
QR.在點尸的運動過程中,當3Q取得最小值時,在平面內(nèi)將/5QR沿直線QR翻折得到△TQR,連
接尸T.在點R的運動過程中,直接寫出£工的最大值.
CP
【答案】(1)見解析(2)見解析
(3)++2^/^
2
【解析】
【分析】(1)證明.ACE也;CB£>(ASA)得到班>=以,再由點E是5c的中點,得到
BC=2CE=2BD,即可證明AC=25£);
⑵如圖所示,過點G作GHLA5于H,連接班1,先證明一AG尸烏DfiP(AAS),得到
AG=BD,BF=GF,再證明AHG是等腰直角三角形,得到AH=Y^AG=也3。;由直角三角
22
形斜邊上的中線的性質(zhì)可得===則NFBH=NFHB,NFBC=NFCB,進而可
2
證明NHFC=2NABC=90°,則N“?=NCRV;設(shè)NCBG=x,貝U
NABG=45°—x,ZCGB=90°-x,可得/印吠=/5口W+NEB朋r=135°—x由角平分線的定義
可得NGCN=g/ACB=45。,則可證明=,進而證明一印加絲一CFW(AAS),得至U
HM=CN,即可證明AM=Y^3D+CN;
2
(3)如圖所示,過點。作。AC交AC延長線與X,連接FH,則四邊形3cH。是矩形,可得
BC=DH=AC,證明歸r是等邊三角形,得到NDFH=NFDH=60°,進而得到
NBDA=NDAH=30。,ZFHA=ZFAH=30°;由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得
FQ=FP,ZPFQ=60°=ZDFH,證明DFQWHFP(SAS),得到/田Q=NEffi5=30。,則
點。在直線。。上運動,設(shè)直線。。交EH于K,則
DK±FH,FK=-FH,ZFDK=-ZFDH=30°,可得/BOQ=60。,由垂線段最短可知,當
22
3。,。。時,3Q有最小值,則N£)3Q=30。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)編版語文五年級上冊18-19課內(nèi)閱讀(含答案)
- 2走月亮 同步練習 (含答案)
- 臨平區(qū)第一學期期末素養(yǎng)測評二年級語文試題(含答案)
- 《 基于臨床血液檢測數(shù)據(jù)的慢性疾病機器學習模型構(gòu)建》范文
- 人教版七年級下冊數(shù)學期中考試試題帶答案
- 《 《如何進行批評話語分析-多模態(tài)視角概述》(節(jié)選)翻譯實踐報告》范文
- 《 《肖像與周圍》翻譯實踐報告》范文
- 《 《命》(1-2章)日譯漢翻譯實踐報告》范文
- 《2024年 E3泛素連接酶UBR5在卵巢癌細胞ES-2中的功能初探》范文
- 《 測量驅(qū)動的物聯(lián)網(wǎng)仿真實驗機制的設(shè)計與實現(xiàn)》范文
- 部編版《道德與法治》五年級下冊第4課《我們的公共生活》說課教案(含知識點習題)
- 高清元素周期表(專業(yè)版)
- 王崧舟教學實錄——《圓明園的毀滅》
- 淘寶店鋪注冊流程(課堂PPT)
- 1、施工組織總體設(shè)想、方案針對性及施工標段劃分
- (07)100以內(nèi)兩位數(shù)加減法豎式計算470題(進退位)ok
- 建筑施工人員安全教育培訓考試試卷及答案
- 商標國際分類表中英文對照
- 肺部體格檢查 視、觸、叩診、聽診(課堂PPT)
- 經(jīng)緯網(wǎng)(課件)
- 人力資源公司介紹.(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論