大理白族自治州永平縣2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

大理白族自治州永平縣2024-2025學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).2.計算下面各題,其中(2)、(4)題請用簡便方法算.(1)()(2)××(3)×[()](4)84÷413.解方程或比例。(1)10+8x=11(2)x-x=5(3)x∶=4∶3二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.把一個正方體方木塊鋸成兩個完全一樣的長方體,結(jié)果表面積增加了32cm2,原正方體方木塊的表面積是(__________),體積是(__________).5.在橫線里填合適的單位或數(shù).平方分米=_____平方厘米7080立方分米=_____立方米一個游泳池占地大約1000_____,它的容積大約是2000_____.6.()÷20====()。(填小數(shù))7.將一個分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)后,分?jǐn)?shù)的大?。╛________),分?jǐn)?shù)單位(_________).8.一種商品,原價120元,降價10%后又提價10%,現(xiàn)在這種商品的售價是______元.9.小巧有n個蘋果,如果將小巧的蘋果數(shù)增加3倍就是小亞的蘋果數(shù),小亞有(_______)個蘋果。10.把米長的繩子剪成同樣長的5段,每段長(_____)米,每段占全長的(_____)。11.的42%是(________);比16噸多是(________)噸;比(________)少20%。12.一個圓柱的高減少2厘米,表面積減少12.56平方厘米,這個圓柱的體積減少(_____)立方厘米。13.一個長方體的長是5dm,寬是4dm,高是2dm,它的棱長之和是(____)dm。14.某體育用品商店,從批發(fā)部購進(jìn)100個足球,80個籃球,共花去2800元;在商店零售時,每個足球加價5%,每個籃球加價10%.這樣全部賣出后共收入3020元,原來一個足球和一個籃球共______元.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.從學(xué)校到電影院,小王要走15分鐘,小紅要走12分鐘.小王與小紅的速度比是()A.5:4 B.4:5 C.5:9 D.不能確定16.省略乘號,“x×4”可以寫成()。A.x+4 B.x-4 C.4x D.x÷417.x=5是下列哪個方程的解()。A.7x-2x=25 B.5x+15=30 C.8x+7=520 D.x÷12=6018.在下面的式子里,()是方程.A.5x+4 B.3x﹣5<7 C.x﹣2=619.某商場五一期間舉行優(yōu)惠銷售活動,采取“滿一百元送二十元,并且連環(huán)贈送”的酬賓方式,即顧客每消費(fèi)滿100元(100元可以是現(xiàn)金,也可以是購物券,或二者合計)就送20元購物券,滿200元就送40元購物券,依此類推,現(xiàn)有一位顧客第一次就用了16000元購物,并用所得購物券繼續(xù)購物,那么他購回的商品大約相當(dāng)于它們原價的()A.75% B.80% C.85% D.90%四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.動手操作畫一畫.請你將盒子里的球涂上適當(dāng)?shù)念伾?,?dāng)從中摸出一個球,摸到紅色的可能性很小.21.根據(jù)信息,在平面圖上標(biāo)出“藏寶圖”位置。藏寶圖在營地東偏南的方向上,距離營地的地方。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.幼兒園的老師把一些畫片分給三個班,每人都能分到6張.如果只分給班,每人能得15張,如果只分給班,每人能得14張,問只分給班,每人能得幾張?23.2017年10月,孫奶奶存入銀行2萬元,存一年(年利率是1.50%),到期時可以取回多少錢呢?24.李明同學(xué)每天騎自行車上學(xué),家到學(xué)校的路程是2.5千米,自行車輪的直徑大約是70厘米,如果平均每分鐘轉(zhuǎn)100周,李明從家到學(xué)校要多少分鐘?(得數(shù)保留整數(shù))25.實驗小學(xué)四、五、六年級共有18個班,平均每班45人,四、五、六年級的人數(shù)比是4∶2∶3,那么四、五、六年級各有多少人?26.有兩個瓶子,第一個容器中有1千克水,第二個瓶子是空的?,F(xiàn)將第一個瓶子中的水的倒入第二個瓶子中,然后將第二個瓶子里的水的倒回第一個瓶子中,然后再將第一個瓶子里的水的倒入第二個瓶子中,……如此倒下去,倒了2019次后,第一個瓶子里有多少水?27.只列式不計算一列高鐵的速度是300千米/小時,一輛小汽車的速度是這列高鐵的35%,是一架噴氣式飛機(jī)的。這架噴氣式飛機(jī)的速度是多少?28.一個環(huán)形鐵片,外圓半徑是5厘米,內(nèi)圓直徑是6厘米,這個環(huán)形鐵片的面積是多少?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1、;;33;80;0.1;10;;1;1.414;2000;102;23;1.8;2;【詳解】略2、(1)(2)(3)(4)4【詳解】(1)()=(﹣)÷=÷=(2)××=×(+)=×1=(3)×[()]=×[]=×=(4)84÷41=(84+)×=84×+×=4+=43、(1)x=;(2)x=30;(3)x=1【分析】(1)解方程依據(jù)等式性質(zhì)1和等式性質(zhì)2進(jìn)行;(2)解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積,轉(zhuǎn)化成乘積形式再進(jìn)行解方程。【詳解】(1)10+8x=11解:10+8x-10=11-108x÷8=1÷8x=;(2)x-x=5解:x=5x÷=5÷x=5×6x=30;(3)x∶=4∶3解:3x=×43x÷3=3÷3x=1?!军c(diǎn)睛】熟練掌握等式的性質(zhì)1和2以及比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、96厘米2;64厘米3【解析】解:32÷2=16(平方厘米),因為4×4=16,所以正方體的棱長是4厘米,則正方體的表面積是:16×6=96(平方厘米),體積是:4×4×4=64(立方厘米),故答案為96厘米2;64厘米3把這個正方體分成兩個完全一樣的長方體時,增加了兩個正方形的面的面積,由此可得正方體的一個面的面積是32÷2=16平方厘米,所以正方體的棱長是4厘米,由此再利用正方體表面積和體積公式即可解答.本題考查了學(xué)生的空間想象能力,分成兩個完全一樣的長方體其實告訴我們增加的面是正方形.5、807.08平方米立方米【詳解】略6、12;9;25;0.6【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子、分母同時乘以3得;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子、分母同時乘以5得;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子、分母同時乘以4得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得=12÷20;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得=3÷5=0.6。【詳解】(12)÷20====(0.6)故答案為:12;9;25;0.6【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系進(jìn)行解答即可。7、不變變大【解析】略8、118.8【詳解】120×(1-10%)×(1+10%)=118.8(元)9、4n【解析】略10、【詳解】略11、14.72030【分析】①求一個數(shù)的百分之幾是多少用乘法計算;②把16噸看作單位“1”,求比單位“1”多的數(shù)可列式為16×(1+);③把未知數(shù)看作單位“1”,24千克比它少20%,單位“1”未知用除法計算,可列式為24÷(1-20%)?!驹斀狻?5×42%=35×0.42=14.7(千米)16×(1+)=16×=20(噸)24÷(1-20%)=24÷0.8=30(千克)【點(diǎn)睛】本題綜合考查了在百分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)運(yùn)算中,單位“1”已知、未知的幾種情況。注意先找準(zhǔn)單位“1”,再開展下一步計算。12、6.28【解析】略13、44【解析】略14、32【解析】如果都是加價5%,則賣出后應(yīng)收入2800×(1+5%)=2940(元),與實際相差3020-2940=80(元).故一個籃球的價格是80÷{80×[(1+10%)-(1+5%)]}=20(元);一個足球的價格是(2800-80×20)÷100=12(元).原來一個籃球和一個足球共20+12=32(元).三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】略16、C【分析】數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字和字母之間的乘號可省略不寫,寫的時候是數(shù)字在前,字母在后?!驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)字在前,字母在后,省略乘號,“x×4”可以寫成4x故答案為:C【點(diǎn)睛】掌握含有字母的式子的簡便寫法是解決此題的關(guān)鍵。17、A【解析】略18、C【解析】A、5x+4不是等式所以A不是方程;B、3x﹣5<7不是等式所以B不是方程;C、x﹣2=6是等式又含有未知數(shù),所以是方程.故選:C.19、B【解析】折扣問題解:根據(jù)題意:這位顧客付的錢數(shù)是16000元;這位顧客所購買的商品的價值是16000元,贈送的購物券的金額是16000×=3200元,3200元贈送的購物券是:3200×20%=640元,640元贈送的購物券是600×=120元,再送購物券20元,因而用16000元購買的商品的價值是16000+3200+640+120+20=19980元.因而可以設(shè)他購回的商品大約相當(dāng)于它們原價的百分比是x.則得方程:19980x=16000,解得:x≈0.8=80%.故選B.這位顧客付的錢數(shù)是16000元;即其所購買的商品的價值是16000元,根據(jù)題意因而可以設(shè)他購回的商品大約相當(dāng)于它們原價的百分比是x.則根據(jù)題意可得方程,解即可得答案.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、涂法不唯一?!驹斀狻柯允弧⒒啽群颓蟊戎?1、【分析】因每1cm表示5km,所以藏寶圖在營地東偏南的方向四個線段單位長度4cm處,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻?0÷5=4(cm)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)方向和距離確定位置的知識,以及學(xué)生的繪圖能力。明確地圖上方向是“上北下面,左西右東”。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、35張【解析】設(shè)三班總?cè)藬?shù)是1,則班人數(shù)是,班人數(shù)是,因此班人數(shù)是1--=.班每人能分到6÷=35(張).23、20600元【解析】20000×(1+1.50%×2)=20600(元)或20000×1.50%×2=600(元)20000+600=20600(元)24、11分【詳解】2.5千米=250000米250000÷(3.14×70×100)≈11(分)25、360人;180人;270人【分析】先求出總?cè)藬?shù),然后按比分配,求出四、五、六年級各自的

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