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慈溪市2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(每題2分,共20分)1.根據(jù)420÷30=14,填一填。840÷60=(_______)210÷30×(_______)=142.把300÷10=30,30+150=180,180÷45=4,合并成一道綜合算式是(________)。3.已知A×B=300,如果A不變,B除以10,那么它們的積是________。4.35×60積的末尾有(_______)個(gè)0,120×80的積是(_______)。5.如果1平方米能站9人,那么1公頃能站_____人,1平方千米能站_____人。6.一只平底鍋只能同時(shí)煎兩條魚,用它煎一條魚需要8分鐘(正反面各4分鐘),那么,煎9條魚至少需要_____分鐘.7.明明、紅紅、亮亮三位同學(xué)要去量身高、驗(yàn)視力,每項(xiàng)檢查都要3分鐘,他們至少要用(_________)分鐘才能做完這些檢查。8.10個(gè)一百萬是________,一億里面有10個(gè)________9.?dāng)?shù)一數(shù),下圖中有(____)個(gè)長方形.10.如果小明向東走10m,記作+10m,那么小明向西走5m記作____m;如果小明向南走15m記作+15m,那么小明走﹣15m表示他向____走了____m.二、選擇題(每題2分,共10分)11.下列各數(shù)中,只讀一個(gè)零的數(shù)是()。A.306050040 B.3000065040 C.300605400 D.36500400012.估算“”結(jié)果時(shí),下面方法最接近準(zhǔn)確值.A. B. C. D.13.下列線中,()是直線,()是射線,()是線段。①②③④A.①④③ B.①③④ C.②③① D.②④③14.下面圖形中,(
)表示射線MN.A. B. C. D.15.b÷c的商是7,余數(shù)是18,如果b和c都乘100,余數(shù)是()。A.18 B.180 C.1800 D.180000三、判斷題(每題2分,共16分)16.一條直線長6厘米,它的一半是3厘米.(______)17.48+79+52=48+52+79應(yīng)用了加法的交換律.(_____)18.余數(shù)要小于除數(shù)或等于除數(shù)。(_______)19.1.25×32×2.5=1.25×8+4×2.5=10+10=20(________)20.用7、3、5、2和三個(gè)0組成最小的7位數(shù),這個(gè)數(shù)只讀一個(gè)零.(____)21.工人在砌墻時(shí)用鉛錘來檢驗(yàn)墻與地面是否平行。(________)22.零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是兩種相反意義的量.(_____)23.兩條直線都和同一條直線垂直,那么這兩條直線也互相垂直。(______)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。8×60=25×40=910÷70=14×90=36×30=540÷9=0÷300=75÷5=29×81≈280÷39≈25.用豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算65×18=39×26=★336÷6=26.用豎式計(jì)算。(帶☆的題請驗(yàn)算)481÷37=540÷67=☆782÷34=☆600÷70=五、解答題(每題6分,共36分)27.哪種蘋果便宜一些?通過計(jì)算說明。28.有兩根同樣長的繩子,一根減去m,另一根剪去全長的,兩根繩子剪的長度相等嗎?說說理由!29.學(xué)校共有612名學(xué)生,每18人組成一個(gè)環(huán)保小組??梢越M成多少組?30.工人叔叔要修一條長85米的公路,已經(jīng)修了5天,還剩13.5米沒有修,平均每天修了多少米?31.學(xué)校開展節(jié)約用電活動(dòng),前4個(gè)月共節(jié)約用電424度.照這樣計(jì)算,一年(12月)能節(jié)約用電多少度?32.學(xué)校展示學(xué)生的書法作品,每個(gè)展板可以放48件作品,學(xué)校一共展示了356件作品可以放滿幾塊展板?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、142【詳解】略2、(300÷10+150)÷45=4【分析】由題意可得,300÷10=30,30+150=180,180÷45=4是先用300÷10求出商,再用求出的商加上150求出和,最后用求出的和除以45即可?!驹斀狻堪?00÷10=30,30+150=180,180÷45=4,合并成一道綜合算式是(300÷10+150)÷45=4?!军c(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)用,關(guān)鍵是明確整數(shù)的混合運(yùn)算的順序即可。3、30【分析】積的變化規(guī)律:(1)如果一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積也乘(或除以)幾。(2)如果一個(gè)因數(shù)乘幾,另一個(gè)因數(shù)除以相同數(shù),那么積不變?!驹斀狻?00÷10=30【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。4、29600【解析】略5、900009000000【分析】1平方米能站9人,那么1公頃即10000平方米能站9×10000人,1平方千米即1000000平方米能站9×1000000人?!驹斀狻?公頃=10000平方米9×10000=90000(人)1平方千米=1000000平方米9×1000000=9000000(人)則1公頃能站90000人,1平方千米能站9000000人?!军c(diǎn)睛】1公頃=10000平方米,1平方千米=1000000平方米。6、1【詳解】把9條魚分成三組,每組3條,先把前2條魚分別放在平底鍋中,煎4分鐘;然后取出第一條,放入第3條魚,同時(shí)第二條魚翻面,再煎4分鐘;取出第二條,把第一條翻面后放入鍋中,第3條魚翻面,再煎4分鐘.這樣每3條魚需要3×4=12(分鐘)9條魚一共需要:12×3=1(分鐘)答:煎9條魚至少需要1分鐘.故答案為:1.7、9【解析】三個(gè)人做檢查,每人檢查兩項(xiàng),轉(zhuǎn)化為烙餅問題,三個(gè)人相當(dāng)于三張餅,每人檢查兩項(xiàng),相當(dāng)于每張餅煎兩個(gè)面,每項(xiàng)檢查3分鐘,相當(dāng)于每面煎3分鐘,依然用每面煎的時(shí)間×餅的張數(shù).故答案為:3×3=9(分)8、一千萬一千萬【詳解】略9、11【詳解】略10、﹣5北15【詳解】正負(fù)數(shù)表示一組意義相反的數(shù)量,向東走記作正,那么向西走就記作負(fù),向南走記作正,那么向北走就記作負(fù),直接得出結(jié)論即可.二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、B【詳解】略13、A【分析】直線上任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線段,線段有兩個(gè)端點(diǎn)。把線段的兩端無限延長,得到一條直線,直線沒有端點(diǎn)。把線段的一端無限延長,得到一條射線,射線有一個(gè)端點(diǎn)。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻肯铝芯€中,①是直線,④是射線,③是線段。故答案為:A。【點(diǎn)睛】線段有兩個(gè)端點(diǎn),射線有一個(gè)端點(diǎn),直線沒有端點(diǎn)。14、D【詳解】略15、C【分析】商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù),商不變,而余數(shù)也同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)商的變化規(guī)律可知,如果b和c都乘100,商不變,仍是7。余數(shù)要乘100,變?yōu)?800。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查商的變化規(guī)律,靈活運(yùn)用規(guī)律解決問題。三、判斷題(每題2分,共16分)16、錯(cuò)誤【詳解】直線沒有端點(diǎn),它向兩方無限延伸,無法量得其長度;所以直線沒有長度,不能說直線長6厘米,一半的長度也沒有.17、√【詳解】略18、×【詳解】略19、×【分析】考慮32=4×8,再用乘法的結(jié)合律進(jìn)行簡便運(yùn)算?!驹斀狻?.25×32×2.5=1.25×8×4×2.5=10×10=100故答案為:×【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)的簡便運(yùn)算。20、√【詳解】用7、3、5、2和三個(gè)0組成最小的7位數(shù),是2000357,這個(gè)數(shù)只讀一個(gè)零;原題說法正確.故答案為:√.21、×【分析】重錘線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器,與重錘線平行的線或面都是豎直的,與重錘線垂直的線或面都是水平的,所以工人在砌墻時(shí)用鉛錘是為了檢測墻與地面是否垂直?!驹斀狻抗と嗽谄鰤r(shí)用鉛錘是為了檢測墻與地面是否垂直。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查了垂直和平行的特征及性質(zhì)。22、√【分析】根據(jù)正數(shù)、負(fù)數(shù)表示的意義進(jìn)行判斷即可.【詳解】正數(shù)和負(fù)數(shù)表示一對意義相反的量,故原題說法正確.故答案為正確.23、×【分析】垂直的性質(zhì)在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直?!驹斀狻客黄矫鎯?nèi),兩條直線都和同一條直線垂直,那么這兩條直線應(yīng)該相互平行,不是垂直。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系。四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、480;1000;13;1260;1080;60;0;15;2400;7【詳解】略25、(1)1170(2)1014(3)56(豎式及驗(yàn)算見詳解)【詳解】(1)65×18=1170(2)39×26=1014(3)★336÷6=56驗(yàn)算:26、13;8……4;23;8……40【分析】根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則計(jì)算即可?!驹斀狻?81÷37=13540÷67=8……4782÷34=23600÷70=8……40驗(yàn)算驗(yàn)算五、解答題(每題6分,共36分)27、A種【詳解】A種:108÷18=6(元)B種:84÷12=7(元)6<7答:A種蘋果便宜一些。28、無法確定;當(dāng)這兩根繩子的長度都是1米,1米的就是米,剪去的長度相等;當(dāng)這兩根繩子的長度都小于1米,小于1米的也小于米,另一根剪去的短;這兩根繩子的長度都大于1米,大于1米的也大于米,另一根剪去的長.【詳解】略29、34組【分析】用學(xué)生總?cè)藬?shù)除以每個(gè)小組
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