計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書1

【階段目標】

(1)大一大二努力學好本專業(yè)學問的的同時，并加強各方面素養(yǎng)的提高。學會與人溝通，加強與人合作的精神，加強團體意識。

(2)大三大四，多接觸社會，積極熬煉，加強動手力量，勤于實踐。

(3)畢業(yè)后，找到一份喜愛的工作，努力奮斗，不斷提高，做出好的業(yè)績。

【總體目標】

1.把握計算機科學與技術(shù)的根本理論、根本學問;

2.把握計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的根本方法;

3.具有討論開發(fā)計算機軟、硬件的根本力量;

4.了解與計算機有關(guān)的法規(guī);

5.了解計算機科學與技術(shù)的進展動態(tài);

6.把握文獻檢索，資料查詢的根本方法，具有獵取信息的力量;

7.懂得根本的職業(yè)素養(yǎng)，有很強的社會適應(yīng)力量。了解各行各業(yè)的根本的職業(yè)規(guī)章。

8.能在IT行業(yè)擔當數(shù)據(jù)庫工程治理員。

【個人分析】

本人的專業(yè)學問水平還沒真正形成，學問構(gòu)造混亂，學問體系不明朗，對一些根本的計算機技能都不能自己解決，明顯不能適應(yīng)社會的要求。在各方面的素養(yǎng)也是處于低水平狀態(tài)。我是一個誠懇正直的人，因此結(jié)交了許多的朋友;由于自身條件的原因，間或也會產(chǎn)生自卑的心理，我沒有開放性思維的創(chuàng)新，只有守法規(guī)的勤奮，因而我的學習成績總是處于中等水平;我的心情簡單波動，但我會努力抑制，不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗，很少與人溝通，在這方面是不太利于將來就業(yè)的，我知道長期的處于不溝通的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛，沒什么特長，對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過，我并不會因此而放棄努力，我會用努力來填補。我做事有點優(yōu)柔寡斷，主要是考慮事情太多，以致于辦事時不夠堅決，雖然有那份力量卻沒有那辦事的士氣。由于我從小生活在農(nóng)村，讓我體驗到了什么是艱辛生活，從而培育了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實。

個人優(yōu)勢：性非常向，有較強的交際力量，敢于承受挑戰(zhàn)，友善待人，做事認真仔細，鍥而不舍，持之以恒。勤奮學習，敢于面對自己的缺乏和缺點，并吸取教訓準時改正，能很好的團結(jié)四周的人，并相互幫忙，有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢：缺乏自信念，為人有點古板，缺少制造性，思維單一，不夠敏捷。專業(yè)學問水平不夠高。

【社會環(huán)境分析】

目前，國內(nèi)外就業(yè)的形勢特別嚴峻，加之大學生數(shù)目在速度上升，社會對大學畢業(yè)生的要求也越來越高，導致很多大學生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特殊是計算機專業(yè)的畢業(yè)生越來越多，就業(yè)競爭特別劇烈，使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策，也為大學生供應(yīng)了許多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)時機，比方鼓舞大學生走向基層，走向農(nóng)村等。現(xiàn)在經(jīng)濟進展速度奇快，對各種各樣的專業(yè)需求也高，但是要求專業(yè)學問必需過硬，企業(yè)要求畢業(yè)生有肯定的工作閱歷。從1999年起，我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模，高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳動式增長，20xx年全國一般高等學校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實際上，社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯，大學生就業(yè)競爭空前劇烈。目前，人才市場上被企業(yè)全都看好的搶手人才，90%以上都是既有較高學歷又有工作閱歷的人才，而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作閱歷，更消失令人為難的“疲軟”狀態(tài)。

【職業(yè)分析】

現(xiàn)在的計算機專業(yè)就業(yè)率特殊低，能一次就業(yè)的都是有很強的專業(yè)技能和專業(yè)動手力量。在計算機專業(yè)領(lǐng)域進展特殊快速，更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高，必需要有工作閱歷，并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)學問日新月異的社會，更要有快速獵取學問的力量，自主學習力量強，能不斷的關(guān)注行情。不緊要學好硬件的學問還要有過硬的編程力量，要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速進展要求計算機專業(yè)大學生轉(zhuǎn)變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念，不斷學習新學問、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。IT業(yè)的飛速進展要求計算機專業(yè)大學生轉(zhuǎn)變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念，不斷學習新學問、新技術(shù)，具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。

【目標分解與目標組合】

大二：連續(xù)努力學好本專業(yè)學問，提高各種力量，英語過四級。

大三：選好專業(yè)方向，穩(wěn)固專業(yè)學問，深入的學習專業(yè)方向的學問，使專業(yè)學問提高到一個更高的層次，接觸社會，了解社會就業(yè)信息擴展各方面的素養(yǎng)力量。

大四：做好畢業(yè)設(shè)計，開頭走進社會全方面了解社會就業(yè)信息，打算就業(yè)方向的路線和區(qū)域，了解行業(yè)狀況，做到知彼知己，方能找到滿足的工作。

畢業(yè)后：找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫治理的滿足的工作。并努力提高行業(yè)學問，加強工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。

【詳細實施方案】

大二

學習：學好專業(yè)課程，加強英語的學習，主要是在線學習和口語熬煉，做好四級預備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。

工作：這一年主要是通過工作來克制上一年總結(jié)和發(fā)覺的自己存在的缺乏，連續(xù)班委和部門的工作，需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長，徐匯帶著和治理一個部門。

生活：多運動，留意飲食，多跟朋友溝通，多參加活動，抽空去畫畫，學會思索，擺脫稚嫩，學會掌握自己的心情。

大三

學習：當英語四級一過去就馬上預備英語六級，為相關(guān)的等級考試做預備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或教師了解求職狀況，爭取實習時機。

工作：連續(xù)班委的工作，部門工作視狀況而定。

生活：學會用比擬成熟的想法去看問題，學會分析狀況，衡量問題輕重。

大四

學習：進展預習貨模擬面試。積極利用學校供應(yīng)的條件，了解就業(yè)指導中心供應(yīng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進展模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的預備的狀況下進展施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，熬煉自己獨立解決問題的力量和制造性。

工作：連續(xù)班委的工作，到企業(yè)去實習，寫實習總結(jié)和報告。

生活：學會適應(yīng)社會，適應(yīng)參加工作之后的生活，建立自己的生活模式。總結(jié)：大學的生活是豐富多彩的，每一個腳印都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的治理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向，進而可以更簡單實現(xiàn)自己的人生目標。

【檢查與反應(yīng)】

要時刻提示自己不要懶散，始終堅持不懈，一步一步做好，堅持實踐，不斷創(chuàng)新。

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一、引言

隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)當展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改良工作方式，提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。

二、自我分析

我是成都理工大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性非常向，喜愛廣交朋友，學習刻苦，我信任只要付出就肯定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜愛運動，喜愛與朋友一起共享我的歡樂，我堅信有了刻苦的精神就肯定能在當今的社會立足。

三、職業(yè)分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺，需求理性調(diào)整

(2)我國IT人才總量嚴峻缺乏

(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、嬉戲技術(shù)人才嚴峻短缺

(4)在軟件人才層次構(gòu)造上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的工程籌劃人員偏少，同時軟件藍領(lǐng)也比擬缺乏

2、市場需求旺盛

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

(2)企業(yè)需求格局形成

(3)區(qū)域需求差異顯著

3、就業(yè)競爭劇烈

(1)買方市場已經(jīng)形成

(2)就業(yè)格局漸漸明朗

4、就業(yè)工作滯后

(1)疏通就業(yè)渠道

(2)加強就業(yè)指導

(3)提高學生素養(yǎng)

5、人才培育脫節(jié)

(1)本科計算機人才培育重在特色

大學生就業(yè)市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩，而是供需構(gòu)造性失衡。高校計算機專業(yè)人才培育應(yīng)瞄準IT人才市場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

四、生涯時機評估

目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消逝，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培育模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄用及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等緣由，在就業(yè)工作中會遇到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)學問過硬，就業(yè)前景還是很光明的。

五、職業(yè)目標確實定

依靠自己的專業(yè)學問，進入IT行業(yè)，先從最根底的程序員做起，逐步進展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最終創(chuàng)辦自己的公司。

六、職業(yè)目標規(guī)劃和實施

大學二年級，在通過大學英語四級的根底上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)根底學問，通過各種渠道，拓展自己的其他方面學問。尤其是企業(yè)治理方面學問，為自己以后的進展打下良好的根底。

大學三年級，通過國家計算機三級考試，把握更高多的專業(yè)學問，在自身的專業(yè)方面有更深的進展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)預備。

大約四年級，拿到各種必備證書，順當完成學業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合力量，積極表現(xiàn)，爭取提升的時機，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)治理人員。最終創(chuàng)辦自己的公司。

七、審查、反應(yīng)及修正

工作之路或許會很困難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，仔細觀看中國市場，慎重考慮自己的進展。

八、備選方案

教師：大學四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學業(yè)外，考取教師資格證，假如，計算機專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

九、完畢語

無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好根底，用過硬的專業(yè)學問武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，信任肯定會收獲勝利。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書3

努力很重要，但是方向更重要。在當今劇烈的社會競爭之中，相關(guān)學問體系和工作閱歷相對完備者更具有優(yōu)勢，而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習，在對自己所學專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來前進的方向，能讓我們更有側(cè)重點的學習。通過著眼于現(xiàn)學專業(yè)和個人所長來進展職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我，為將來的奮斗確立方向。假如只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽視專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿意將來的工作需要？再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們依據(jù)將來的抱負制定可行的生活規(guī)劃，評估當下和目標之間的差距，彌補自身缺乏，在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力，充實自我，了解自我，從而找到職場機遇。

一、自我評估與分析

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比擬廣泛的，詳細的講自己對計算機、文學、美術(shù)等方面比擬感興趣，同時還比擬關(guān)懷時事新聞。而我平常也喜愛看相關(guān)愛好的書籍博文，此外喜愛戶外運動，喜愛打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜愛畫畫、聽音樂看電影。

1、性格的態(tài)度特征

我的性格是比擬誠懇、正直的。在做事情時仔細勤奮責任心強，往往盡力做到自己能達的，同時比擬喜愛創(chuàng)新。喜愛用不同的角度來對待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比擬隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也根本能做到小事不計較不記仇，當我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教，但有時也會堅持己見按自己預先設(shè)想的來辦。

就性格而言，我認為有待改善的地方是，有時缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。

對于做事態(tài)度方面，有時比擬急躁，沒有細致地規(guī)劃好，這也是我認為做一份職業(yè)規(guī)劃特別必要的緣由之一。還有，雖然我常常能夠意識到問題的存在，憂患意識較強，也常會立即付諸實踐，但是恒心毅力不夠，沒有堅持究竟，這也算是我性格的一個弱點。就此，在將來3年多的大學生活中我會主要到阻擋自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在將來更具優(yōu)勢。

性格的理智特征在感知留意方面，我是屬于那種主動觀看的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與夢想主義的結(jié)合。

假如根據(jù)美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，根據(jù)美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是治理型或者是制造型的人。

2、我的優(yōu)點

（1）我的興趣比擬廣泛，對事物的承受力量較強。

（2）社會實踐力量以及組織協(xié)調(diào)力量較強。

（3）對人懇切，大方，喜愛與人溝通社會交際力量強。

（4）特長是畫畫，有肯定的素描根底。

（5）在學識上我喜愛看一些歷史、人文、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的熟悉，對國外的學問有較多的了解，同時還喜愛看一些感情顏色較濃的散文。

（6）在專業(yè)學問上雖然沒有開頭正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學習并通過社會實踐了解到一些。

（7）憂患意識較強，喜愛多角度分析問題。

（8）我自問不是什么聰慧的人，但信任我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，損人利己。

3、我的缺點

（1）我的缺點還是比擬多的，自己的缺點就是有時候做事情會比擬馬虎，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比擬沖動，考慮問題不全面，規(guī)劃不細致。

（2）由于性格比擬直，所以有的時候或許會不留意說話的方式。

（3）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就肯定要做到而且要做好。

（4）社會實踐的閱歷還不豐富，對很多方面的學問了解不夠，且沒有積極的去學習。適合職業(yè)有：信貸參謀房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事治理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師業(yè)務(wù)員營銷師固然，測試不肯定完全精確，依據(jù)我對自己的熟悉，我性格溫柔，喜愛單獨思索，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，敬重他人，愿意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極，比擬有自信。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學的專業(yè)是信息與計算科學，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學與信息，治理相結(jié)合的穿插學科專業(yè)。畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事討論、教學、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是治理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)討論或者治理工作。

（一）前景分析

（1）連續(xù)深造：由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學根底和良好的數(shù)學思維力量，而且把握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學討論的訓練，因此連續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊锰貏e廣泛，既可以連續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學、自動掌握、金融信息等專業(yè)和討論方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比擬嚴密的某些專業(yè)的碩士學位，象地球物理、油藏數(shù)值模擬、試井、儲運等方向都是連續(xù)深造的抱負專業(yè)。

（2）高等院校、科研單位：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作，可以連續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和討論工作，也可以憑借其精彩的數(shù)學建模力量和計算力量解決實際應(yīng)用問題。

（3）IT企業(yè)：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)特別高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是根本的“技能”，包括計算機編程的根本力量，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)的學問和使用技能，熟識根本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應(yīng)用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要把握根本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的力量，這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生的緣由所在。

（4）特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學指導思想中曾經(jīng)提到過一條是重實際，即各學校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實際，努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長與進展目標相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟進展對人才的需求相適應(yīng)。

（二）職位選擇分析：精算師

1、工作職能權(quán)限

精算師運用數(shù)學、經(jīng)濟、財政，概率和統(tǒng)計學問幫忙公司評估一些大事發(fā)生的風險以及制定政策使風險本錢最小化。因此，精算師作為一名員工或者參謀，對于保險和再保險行業(yè)是必不行少的；在其他行業(yè)也涉及退療養(yǎng)老金規(guī)劃，甚至在政府部門也占有重要位置，諸如英國的精算部門，美國的社會保障部門。精算師通過收集和分析數(shù)據(jù)估算意外大事發(fā)生的可能性本錢，這些意外大事包括死亡，疾病，傷病，殘疾，還有財產(chǎn)損失。精算師也處理金融問題，例如依據(jù)養(yǎng)老金的水平確定退休金額，以及公司依據(jù)潛在的風險選擇投資的方式以使投資回收化。精算師學問面很廣，他們幫忙設(shè)計和制定保險政策，養(yǎng)老金規(guī)劃和其他的一些經(jīng)濟策略，這些方式將確保在健全的經(jīng)濟根底之上制定規(guī)劃。目標與現(xiàn)實差距

2、工作所需專業(yè)

（1）分和線性代數(shù)。

（2）概率論與數(shù)理統(tǒng)計。

（3）應(yīng)用統(tǒng)計方法。

（4）復利數(shù)學。

（5）精算數(shù)學。

（6）風險理論。

（7）生存模型。

（8）經(jīng)濟保障規(guī)劃概論。

（9）精算實務(wù)概論。

（10）資產(chǎn)治理和公司財務(wù)概論。

（11）資產(chǎn)和負債治理原理。

（三）實現(xiàn)職業(yè)目標的詳細行動規(guī)劃（將來三學年）

首先，要仔細聽課，保證學習成績，拿到獎學金。但是，我認為，眼光應(yīng)當放遠一些，在我的大學時代多方面培育自己，豐富學問，提高綜合素養(yǎng)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學習。固然，學習中應(yīng)當有所偏重，除了數(shù)學類必修課，還需要把握精算實務(wù)和資產(chǎn)治理概論等方面學問。這就需要跨專業(yè)的學習。

其次，多參加活動，將所學學問運用于實踐，初步積存編程和測試閱歷。平常利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員溝通，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在參加工作之前個職業(yè)有更深更全面的熟悉，并且能在這個過程中積存人脈資源詳細規(guī)劃：

大一下學期，英語過四級。

大二上學期成績到達要求，過英語四級。大二暑假暑期社會實踐，找一份兼職大三上學期學好各門課程，過英語六級

大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學期學好各門課程，自學軟件測試相關(guān)學問大四上學期連續(xù)自學軟件測試學問

大四寒假運用所學學問進展精算師考試檢測自己的測試水平以及相關(guān)學問把握程度大四下學期完善軟件測試學問，參與相關(guān)專業(yè)培訓

三、結(jié)語

人生如同在大海里漂泊的船，假如找不到航行的方向，就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的將來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃，幻想只能遙遙無期，永久實現(xiàn)不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標，一切的抱負都將成為空談。

大學是人生最為重要的時期，能否成為祖國現(xiàn)代化建立的合格接班人，就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美妙時間，學有所成，因此制定如上學習規(guī)劃，用以時刻提示自己，鼓勵自己，為美妙的明天而努力奮斗。

我信任在我的大學四年中，給自己制定一個適宜的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的進展起到一個燈塔的作用，將影響我的一生。現(xiàn)在的大學生處在一個紛繁簡單的社會環(huán)境，假如不給自己一個很好的方向，在各種社會的迷惑下很簡單迷失自己。有壓力才會有動力，此規(guī)劃將作為我大學學習上的啟明燈，照亮我前進的道路。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書4

在如今這個競爭劇烈的信息時代，計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得特別重要，職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)。如今的計算機行業(yè)，不管是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全IT行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的進展是一日趨長于一日，假如不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個特別周全的規(guī)劃，那就很簡單在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

規(guī)章有三種一類是學習規(guī)劃：

一類是工作規(guī)劃，工作規(guī)劃是基于學習之上的，在學習規(guī)劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃；再一類是兩前兩類規(guī)劃并行。

1、根本要把握的

PC機的硬件學問、包括組裝，簡潔的故障排解，固然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排解即可，電路修理那屬于電子方面專業(yè)修理人員的范圍之內(nèi)了，理解即可，無須太作深入討論，太費時間，我們還要時間去討論其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的ERP系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)治理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡(luò)治理者必需撐握，不管是哪一款這類的有利于故障排解分析軟件都要會用，因此必需做到了解其原理，一些常用DOS命令要嫻熟，這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫忙的，MS系統(tǒng)確定要會做，安裝方式也要學，比方從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路NEXT.

還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng)，這是我對自己根底要求的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很美麗，但閱歷從這一年里的工作中，已吸取到不少的閱歷，對今后的學習和工作應(yīng)當是大有幫忙的

2、操作系統(tǒng):

a、學好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是LINUX系統(tǒng)很多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的效勞器都會采納這種系統(tǒng)，對我們習慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說，的確是一種不習慣和應(yīng)用上的困難，簡單的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中，我認為還是要多習慣去使用，由于平常我們太依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學習LINUX作為我其次種系統(tǒng)學習的目標，將來的工作環(huán)境也需要，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)》。

b、學會一種編程語言

對于計算機專業(yè)的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好，雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，VB編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比擬人性化，易懂，編輯效率也特別的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能準時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業(yè)編輯學習VB是種不錯的選擇，也是培育自己一種愛好。

c、熟識SQL數(shù)據(jù)庫語言

人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫效勞器上，一旦數(shù)據(jù)庫消失問題，數(shù)據(jù)喪失，那后果是不堪設(shè)想的，真正消失問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護，不知道問題大小的狀況下，都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢任憑動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了，所以這也是不能不熟識的一門語言，

資格認證

作為自己真正的學習方向，其實還是喜愛于網(wǎng)絡(luò)工程方面，不管大的小的公司，只要想與外界進展信息交互，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建立拓撲，需要進展一個合理的預算，對學習網(wǎng)絡(luò)工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣，自大學畢業(yè)后，我就思考著考個認證，CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認證，這個規(guī)劃已在我09年初就已經(jīng)進了，收集了一些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進展自我充實，之后或許會依據(jù)自己的一些學習意愿，有時間和精力再考些MS之類的認證。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書5

在當今這個時代，人才競爭仍舊是不行否認的事實，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占據(jù)一席之地。所以，為了自己的美妙前程，我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，將來成為國家的棟梁之才，在人才競爭中立于不敗之地。

我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學校09級計算機及應(yīng)用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩，大膽認真始終是我的優(yōu)點，熱忱大方始終是我的共性。正由于如此，我有很多的好朋友，他們在我的學習成長道路上幫忙了許多許多，我信任他們將會是我一生都享受不盡的財寶。我的興趣比擬廣泛。我愛音樂，更愛計算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè)，但是我沒有，由于學習音樂是要有天賦的，而且要隨時隨地將自己的心情放松，要穩(wěn)重，想象力也要超強，而我卻做不到。所以，我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后，我還是會用音樂來替換我緊急的心情，這正是我喜愛音樂的所在之處，她可以放松自己，使自己在一塊一望無際的草原上漸漸的遐想自己。在計算機方面，我當時選擇計算機這個專業(yè)，緣由在于：在當今21世紀，人人都會用到計算機，計算機的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后，假如沒有考上抱負的大學，但在計算機方面，還可以去找一份屬于自己抱負的職業(yè)。所以，我對我的選擇從不懊悔。在學習之余，我下了許多功夫，操作方面，我要把一道簡簡潔單的操作都會重復幾遍。操作時，我會想，是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目，我會查找書籍。我喜愛閱讀，特殊是計算機方面的書籍，我尤其喜愛。由于我信任一句老話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。假如在書中都找不到答案的話，我就會去詢問教師，讓教師精講，分析，直到自己學懂、理解。所以，我對我的學習特別注意，由于我的抱負是大學，我要朝這個方向前進。世界上沒有完善的人，我也不例外，我的缺乏之處是我缺乏自信念，對于自己所做的事情總是不放心。所以，為了不讓它阻礙我的學習，克制自己的缺點，我對我自己作了十點要求，首先，多關(guān)注自己的優(yōu)點。其次，多與自信的人接解。第三，自我心理示意，不斷對自己進展心理強化，避開對自己進展負面強化。第四，樹立自信的外部形象。第五，不行以虛心過度。第六，學會微笑。第七，揚長避短。第八，多去閱讀名人傳記。第九，做好充分預備。最終，給自己定恰當?shù)哪繕?。自信是勝利的第一秘訣。我堅信，我的這十條自我要求定能增加我的自信，并且徹底的轉(zhuǎn)變我的缺點。所以，只要努力，沒有什么做不了的。

依據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在將來應(yīng)當向計算機方面進展。圍繞計算機方面，我做了如下規(guī)劃:

1.20xx年―20xx年，這是我的高中階段，也是我的黃金時段。由于我?？梢詤⑴c計算機對口高考。所以，我要利用這個時機努力讀書，盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間，我要學好每一門課程，特殊是計算機，由于在高考時，文化三門加起來的分數(shù)還只有360分，而計算機專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學不好，那我就無緣大學了。所以，肯定要把專業(yè)成績提上來。因此，我對專業(yè)的學習特別在意，生怕自己的專業(yè)拖后腿。教師講的每一堂課，我都會牢牢記住。教師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本登記來。專業(yè)教師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會強制自己必需給背下來。我還會提前預習，遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等教師把當堂課的內(nèi)容講完后，我再舉手問教師。自己懂的，再經(jīng)教師講解，印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時會有程序設(shè)計題，由于這門課程學起來比擬困難。所以教師講解時都會講得特別的細特別的慢，讓我們每一道題目都理解透。教師對我們說：“程序題目看上去特別難，但其實做起來不難，只要你細心就能夠做出來”。文化課，我最擔憂的是我的英語，語數(shù)外三門當中，英語最差，所以我學習英語比其他同學更加努力。遇到問題立刻問教師，遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思，我會和同學一起探討。每天堅持寫一篇英語作文，背誦一篇英語文章，早上起來讀英語，這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語教師每天布置的作業(yè)，我會按時完成。我中午的時間坐在教室里，分析教師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達的意思。我信任，我的英語成績會有所提高。在高中三年，鼓勁學習，爭取考上湖南師范大學。

2.20xx年―20xx年:這四年是我進入湖南師范大學連續(xù)深造，進入大學后，我依舊會選擇計算機這個專業(yè)，而且我更要加倍的學習，應(yīng)把握先進的專業(yè)技能，學習網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更深的學問。在大學課余時間，我會參與一些關(guān)于計算機方面的社團，來豐富我的課余生活。社團里的每一項活動我都會積極參與，大學上課仔細聽教師授課，或許教師會講的很深，但是還是要努力去學去聽。即使有不懂的，在課余課余去教師的辦公室請教他們。多主動學，自主學，上專業(yè)課時，積極協(xié)作教師，多向教師進展溝通，多向教師請教。我信任通過我的種種方法，我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學里，我力爭在大三下半期拿到計算機網(wǎng)絡(luò)技師證，這樣對于我的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)打下了良好的根底。

3.2XX6年―20xx年，我從湖南師范大學畢業(yè)，進一家關(guān)于計算機的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來熬煉自己。在這五年里，我要用我自己所學的理論學問和實踐操作相結(jié)合，初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員。在公司里，應(yīng)多與同事進展溝通溝通，增加自己的語言交際力量。老板安排的工作積極完成，依據(jù)老板的指示，多換位思索。工作做到不到位的時候，應(yīng)當要多檢點自己。受到上級的批判，自己應(yīng)虛心承受。自己力所能及的事肯定要去做，增加老板對自己的信譽度、印象等。在工作兩年以后當上經(jīng)理，在治理別人的同時也要提示自己，多向上級學習治理閱歷，提高自己的治理水平，并積存資金分析社會市場，為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實根底。

4.20xx年―將來，利用自己的專業(yè)學問和自己治理的閱歷來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司。公司的原則應(yīng)以誠信為主，公司的效勞應(yīng)為“效勞他人就等于效勞自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡(luò)方面，在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)時同時也要打響自己的品牌，使更多的人知道我的公司。讓我的公司進入世界五百強。公司在招募技術(shù)人員的時候必需德才兼?zhèn)洹Ｂ殕T與職員正常上班時間必需遵守自己的工作職責。每個員工應(yīng)當都有積極向上的精神，要有愛拼愛闖的精神。我信任我的公司會越做越輝煌。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在開頭上好每一堂課，聽取教師的教導，專業(yè)課時仔細聽講多去舉一反三，想想為什么要這么做。積極參與學校組織的社會調(diào)查。這樣，有利于我的升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

幻想究竟不是現(xiàn)實。但是，實現(xiàn)幻想還是可能的，但必需靠我們自己去拼、去闖、去努力，才可能勝利。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)勝利的開頭。而事業(yè)的勝利才是人生價值的表達。在人生道路上，沒有平坦的路可走。但是，我從現(xiàn)在開頭就做好心理預備：要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都要英勇面對，客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我信任：“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，興奮精神，鼓起士氣，專心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說：“努力!邁開腳步，用自己的汗水爭奪生命的輝煌，走向你燦爛的明天!”

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書6

一、序言

懷著無比興奮的心情和對美妙將來的設(shè)想，我走進了大學學府，開頭了大學生活。如今學業(yè)已過一年，回首時卻心生后悔，由于這一學年充滿著的盡是興奮、歡快及悲傷，幻想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有預備的人，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執(zhí)行規(guī)劃，進展路徑。

現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)進展趨勢和社會需要具備的人才素養(yǎng)，在此根底上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)籌劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著坐標前進，向黑夜動身去迎接拂曉，向未知前進去捕獲盼望。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道！

二、自我認知

1、性格：擅長獨立思索，注意團體力氣，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱忱，意志堅決、有毅力；但溝通力量缺乏，不善表達。

2、興趣：愛好閱讀，也注意看有所求，體育方面興趣非常廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。

3、價值觀：堅信馬克思真理，崇尚，個人價值由回報社會所打算，堅信美妙將來。價值觀打算以后生活活動，打算自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，公平觀念，以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于制造等的培育、進展。

4、力量：具備敏銳的觀看力，自制力特別強，在吸取他人的特長時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數(shù)時候是冷靜，慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺力量。

三、職業(yè)認知

首先，全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命，IT行業(yè)在其中舉足輕重；且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機，我們正處于這一宏大的時機。我國在經(jīng)過三十年改革開放，綜合國力得到了顯著的提升?，F(xiàn)正爆發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機，這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇，到我們走向社會時更能一展所能。隨著勝利舉辦、參與了屢次國際性的活動，更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球IT人才需求縮水，但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正間續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由IT大國向IT強國轉(zhuǎn)變，這將進一步刺激國內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求。

現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才缺乏且有嚴峻的構(gòu)造性的失衡，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門檻?，F(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培育，企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下，IT行業(yè)也是日趨劇烈，但也仍會是“搶手貸”。

四、職業(yè)目標路徑設(shè)計，與實施規(guī)劃

面對現(xiàn)實，我必需首先要好好好學習，扎實專業(yè)課程，要有過硬的專業(yè)學問。并要過英語四級，把握肯定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起，盡量的參與社會實踐，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求，不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

詳細的規(guī)劃設(shè)計：

第一學年：很快的調(diào)整大學學習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好肯定的根底。打牢專業(yè)根底學問，至始至終不重視英語的學習，對計算機有肯定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的熟悉和，積極的參與學校各項活動，提高自己的溝通溝通力量。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至于到時過于不解。

其次學年：加強專業(yè)學問的學習，對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一，上學期：確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān)，并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學習，把握根底的學問。英語過三級，計算機過二級。二：專業(yè)課優(yōu)異的完成，連續(xù)學習自己感興趣的方面，有所成績。對以后的工作依據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

第三學年：上學期：保持良好的心態(tài)，留意保持身體的安康。制定沖刺規(guī)劃，備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業(yè)很好的過關(guān)。清晰地熟悉自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實習單位。不住的信任“規(guī)劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。

畢業(yè)后，依據(jù)假期和實習閱歷，結(jié)合社會進展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。

五、評估與備選措施

這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，輕具體、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù)，分步驟的完成對目標的追求。如果有哪個時間段沒有完成目標，肯定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的學問、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位，但要注意閱歷的進展前途。20xx年以后根本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得肯定的工作成績。

六、結(jié)語

通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，我開頭更深刻的熟悉、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時俱進，敏捷調(diào)整，不斷修正，優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃，適應(yīng)各種變化，作一個有預備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會進展趨勢。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書7

首先說一說進入計算機專業(yè)的目的，我個人是由于非常喜愛IT業(yè)，很喜愛折騰電腦，所以在填報志愿是毫不遲疑的在報了的全部的學校都填寫的計算機專業(yè)，幻想著進入計算機專業(yè)后能遇見許多高手，能交到幾個知己，誰知進來后卻大失所望。計算機專業(yè)的學生有許多以前對計算機不怎么了解，而且還有局部人進大學前連計算機摸都沒摸過，對計算機很熟識的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是聽從了父母之命，顯而易見，目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業(yè)，而大多數(shù)學生也天真的認為從計算機專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊談天，和老板吃吃飯，每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

進校后他們發(fā)覺其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學習的動力，而且這個專業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培育悟性的第一步，然后他們會發(fā)覺越往后學專業(yè)課越難，也越聽不懂，好一點的就會狠下心來，硬著頭皮苦學一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個單位安心上班。

有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道；拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不當心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起嬉戲來頭頭是道，似乎每個都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才下一代的悲傷！

再說現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生的學習和生活。大多數(shù)計算機專業(yè)的學生對本專業(yè)的進展及前景一無所知，每天都是看小說、玩嬉戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。間或觀察一兩個同學看看與計算機專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么嬉戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清晰，就拿本VC的書刻苦鉆研，真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦，但用處都是嬉戲機＋碟機＋音響，每天都在用電腦玩著各種流行的嬉戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂，就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩嬉戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告知我他覺得電腦只能用來玩嬉戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計竟然是做網(wǎng)頁，在大學了四年，學完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西！

這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生，在我在大學玩了兩年之后，我突然明白該為自己的將來準備準備了，但還有很多人仍舊還什么都不明白，所以就有了這篇文章。

假如你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生，假如你看了《計算機應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后，發(fā)覺自己沒有當程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：

1、學習網(wǎng)頁制作，將來去網(wǎng)站工作！

2、學習3DMAX等軟件，去作動畫！

3、學習美術(shù)設(shè)計！

4、學習網(wǎng)絡(luò)，

將來考個CCNA，去專業(yè)組網(wǎng)！

5、在保證能順當畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩嬉戲，做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡(luò)嬉戲的GM。（我身邊就有這樣的人）

6、以上五條都與計算機有關(guān)，要有肯定的專業(yè)學問，但比起你的專業(yè)課簡潔多了。假如你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學校去修雙學位，修一個自己感興趣的專業(yè)，計算機真的不適合你！

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書8

一、前言

在就業(yè)壓力日趨劇烈的今日，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信，而如今，身為大學生的我們，在一每天消磨時間的日子里，不如多學習點學問來充實自己.將來把握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，抓緊為自己的將來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明白方向，我們可以根據(jù)這個方向前進！

二、自我剖析

1）興趣愛好:

看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機信息治理，軟件測試，編程

2）特長：

數(shù)據(jù)庫維護治理，熟識C、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，嫻熟把握OFFICE系列。

3）人格描述:

·依靠理智的思索來做打算，總是實行客觀、符合規(guī)律的步驟。

·慎重而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并盼望其它人也是如此，擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的安排好。

·喜愛先充分收集各種信息，然后依據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)特別敏感，有很實際的推斷力，打算時能夠運用準確的證據(jù)和過去的閱歷來支持自己的觀點，并且特別系統(tǒng)有條不紊。

·是一個仔細而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會轉(zhuǎn)變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信任。

·看問題有很強的批判性，通常持疑心態(tài)度，需要時常的換位思索，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4）在工作和學習中的優(yōu)勢

1.辦事準確，盼望第一次就能把工作做好

2.愿意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者

3.每次都能非常專注地把留意力集中在一個工程或任務(wù)上

4.特殊能夠用心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作

5.靈敏的組織力量

6.一絲不茍、仔細專注地對待詳細問題、事實和細節(jié)

7.信任傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8.特別強的責任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

9.通情達理、視角現(xiàn)實10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

5.）在工作和學習中的缺乏

1.不情愿嘗試、承受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2.對變化感到擔心，可能會有些僵硬、死板；排斥革新

3.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏急躁

4.有時會由于近期目標而忽視長遠需要

5.不情愿促成必要的轉(zhuǎn)變，不情愿支持有風險的行為

6.見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯承受新觀點

7.不能理解與他們自己的要求不同的要求

8.對自己及自己對組織的奉獻估量過低

9.缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

10.缺乏相應(yīng)的工作閱歷

6）相應(yīng)措施

針對我的缺點與缺乏，我應(yīng)當實行肯定的措施來彌補我的缺陷：

1.避開墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗摸索索新的可能性

2.考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受

3.對那些與我觀點不同的”人保持足夠的急躁和虛心

4.適合的時候，主動擔當一些工作

5.正確對待失敗，遇到困難不隨便放棄

6.增加做事的敏捷性，學會變通的對待和承受新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

·工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照閱歷和規(guī)律解決事情

·有較多的獨立工作時間，可以用心的完成整個工程或任務(wù)

·較多使用事實、細節(jié)和運用實際閱歷的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、精確、規(guī)律性強的`才能

·工作對象是詳細的產(chǎn)品或效勞，工作成果要有形并且可以衡量

·要有明確的工作目標和清楚的組織構(gòu)造層次

·工作有足夠的預備和實施時間，在交付成果之前能夠進展自我成就評估

四、職業(yè)目標選擇

依據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1、DBA：目前我已經(jīng)考過OCA、OCP證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫治理專業(yè)，英語大學四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫治理員（DBA）

2、C#軟件工程師：比擬數(shù)據(jù)庫治理而言我更寵愛編程，在大學期間學習幾種語言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些工程參與學院創(chuàng)新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦

3、程序員：熟識各種程序語言，有很好的規(guī)律IQ:121，喜愛編程。

4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，Photoshop

5、Php、NET開發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站

6、宣傳部文員：自幼愛好文學，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有肯定的閱歷

7、軟件測試員：學過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟識或者說是精通，然而不是太有急躁，對這個行業(yè)不是太感興趣。

五、將來十年職業(yè)規(guī)劃

20xx-20xx學好專業(yè)學問，仔細看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)構(gòu)造、計算機組成與原理為考深大做預備

20xx-20xx年從深圳職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科插班生學習兩年

20xx年7月開頭工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積存閱歷。

20xx年成為中級技術(shù)工程師

20xx年后成為高級技術(shù)工程師

20xx年后朝治理方向進展

六、總結(jié)

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標規(guī)劃隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；將來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣勢；勝利最終會屬于你的，每天要對自己說：“我肯定能勝利，我肯定根據(jù)目標的規(guī)劃行動，堅持直到成功的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要始終走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開頭。現(xiàn)在我要做的是，邁出困難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱忱去獵取最終的成功。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書9

一．大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（20xx年－20xx年，21歲至31歲）

美妙愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。

方向：企業(yè)高級程序設(shè)計員。

總體目標：完成大學期間的學習，找到一份滿足的工作，成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。

已進展狀況：讀完大專，想連續(xù)參與專升本考試或者考研。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、家庭環(huán)境分析

我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。原來家庭就不富有，再加上我就讀大學，，因此家庭負擔比擬困難。因此父母對我的期望比擬高，盼望我畢業(yè)后能找到一份收入比擬高的好工作。

2、學校環(huán)境分析

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學，聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的狀況下，正在不斷向一所綜合性大學進展，因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于進展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了快速的進展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學校還常常組織學生開展社會實踐活動，這樣不盡熬煉了我們的實際力量還使我們所學的學問得以充分利用做到學以智用。

3、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球計算機事業(yè)進展快速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的進展，所以我國高素養(yǎng)的it人才也層層輩出。

4、計算機職業(yè)特別社會環(huán)境

當今社會的計算機已經(jīng)到達特別普及的程度，隨處都可以觀察計算機的身影。對于它的進展，人們布滿信念。硬件的進展為軟件供應(yīng)了良好的進展平臺，而軟件的進展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學校的機房，學生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧，我們隨處可見。由于中國的治理科學進展較晚，尤其是計算機的進展更是很遲，因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才，計算機的前景依舊是特別樂觀的！

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析

中國計算機事業(yè)進展有強勁的勢頭，參加wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇！

2、企業(yè)分析

在中國，聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、共性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡送。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線，包括移動手持設(shè)備、效勞器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有特別好的進展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，工作氣氛也好，因此是我良好的選擇地。

四．個人分析與角色建議

（1）自身現(xiàn)狀

計算機專業(yè)根底扎實，不僅把握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟識計算機的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件學問根底和較強的語言表達力量，承受過全方位的大學根底教育，受到良好的專業(yè)訓練和力量的培育，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論根底和實踐閱歷，有較強的動手力量和討論分析力量。

（2）角色建議

父親：“能連續(xù)學習就連續(xù)上，藝多不壓身！“；“工作要努力，有進展，要能吃苦耐勞！“

母親：“工作要上進，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需“。

同學：“可以連續(xù)考研！“

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書10

一、前言

九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的玩耍和父母的縱容中，歡樂的度過;三年的高中生活，我們在學生們漸漸劇烈的競爭、教師日益嚴厲的面孔和漫天飄舞的試卷中，困難的熬過;初入大學的第一年，我們在脫離了父母與教師的牽制，懷著對大學生活的生疏與奇怪，自由的飛過了。大學的其次年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時，在迷茫中靜靜地溜過;大學第三年……開頭對將來的生活產(chǎn)生了一點點茫然，大學四年，莫非就要這樣混混噩噩地度過么?固然不!勝利往往是留給有規(guī)劃、有目標的人!

二、自我分析

1、性格探究報告

優(yōu)點：簡單培育自己對事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持滿腔熱忱的投入。奇怪心、責任心和適應(yīng)性強。對于喜愛做的事能夠全神貫注，心無旁騖。具有制造性，處理事情能按部就班、準確且有條理，有耐性，亦靜亦動。

存在的缺點:不喜愛有約束的生活，不太擅長表達情感，有時候喜愛獨斷，對生活缺少規(guī)劃，目標不明確，間或處事比擬沖動、意氣用事。

2、職業(yè)興趣探究報告

喜愛在無人監(jiān)視的狀況下工作，事務(wù)分析和執(zhí)行力量較強，做事精益求精，細心慎重，有條理，喜愛獨立思索但注意團隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境：有自由度而不過分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

3、自我分析小結(jié)

期望在工作中能夠有肯定的自由度，對煩瑣的工作能有急躁地完成，能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監(jiān)視的形式使自己的工作根據(jù)自己的規(guī)劃順當進展。期望工作中既能表達團隊合作又能賜予個人發(fā)揮的空間。

一個人有缺點并不行怕，主要是能學會取長補短，擅長改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有急躁、責任心和適應(yīng)力量強是我的優(yōu)點，但有時也存在著推斷事情過于主觀化，簡單作出草率的打算，間或處事會意氣用事，出錯后便會懊悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

三、職業(yè)分析

1、所學專業(yè)分析

計算機科學與技術(shù)(醫(yī)學應(yīng)用)專業(yè)，要求把握根本的醫(yī)學、藥學學問，熟識醫(yī)院業(yè)務(wù)、治理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識，把握計算機學科的根本理論和醫(yī)藥治理數(shù)據(jù)的再利用方法，嫻熟把握計算機軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用學問，把握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)立。對醫(yī)藥治理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和進展趨勢有深入的理解和評估力量，有良好的組織治理和溝通溝通力量，能夠依據(jù)醫(yī)院的詳細狀況實施、維護和完善醫(yī)院治理信息系統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的根底建立和實施智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國際溝通力量，能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求的變化的復合型人才。

主要課程：高等數(shù)學、電路與電子學、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)構(gòu)造與算法、c語言程序設(shè)計、計算機硬件根底、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

2、社會環(huán)境分析

縱觀世界經(jīng)濟的進展，經(jīng)濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整和信息技術(shù)進步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的進展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來，良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速進展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

3、職業(yè)環(huán)境分析

互聯(lián)網(wǎng)：20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過后，迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)進展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個寒冬中殺出了一條血路，成就了今日的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度興旺的今日，大家已經(jīng)留意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，在20xx年，sns和電子商務(wù)將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù)，當打破“擔心全”的心理障礙之后，簡潔的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力氣正在得到彰顯，而力氣的聚攏仍舊在進展當中，雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶，但是從滲透率來講仍舊低于20%，仍舊低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步進展，網(wǎng)絡(luò)的進步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

軟件：受金融危機的沖擊，軟件行業(yè)日趨劇烈的競爭導致行業(yè)整體盈利力量下降，軟件企業(yè)出口也日益趨冷，行業(yè)必將消失新一輪洗牌，在完成優(yōu)勝劣汰的市場選擇后，其進展將更為快速，這也是中國軟件業(yè)的進展必不行少的一步。大批缺乏閱歷和專業(yè)化效勞力量的軟件企業(yè)將被淘汰，而最終留下的將是有價值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn)，但是擴大內(nèi)需、信息化建立等利好機遇也給國內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機，在20xx年，尤其是工業(yè)軟件有望受寵。

眾多業(yè)內(nèi)人士對于軟件行業(yè)的快速回暖非常看好，在過去的30年軟件行業(yè)平均增長率為9%，在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看，中國還是全世界成長性最好的一個區(qū)域，國內(nèi)軟件企業(yè)面對的是一個很好市場，而從業(yè)者也會在這個市場中覓得更好的時機。正如東軟ceo劉積仁認為，目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最終階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)進展討論院(ccid)針對20xx年人才市場的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前it行業(yè)每年存在至少50萬的軟件人才缺口，并且還在以每年20%的速度增加。

四、職業(yè)定位

中國it產(chǎn)業(yè)在20xx年缺乏的主要人才包括：軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、嬉戲動漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。

中國it產(chǎn)業(yè)20xx年走勢打算了上述人才就業(yè)走勢，一方面，中國it產(chǎn)業(yè)構(gòu)造正在從一個it外包制造中心過渡為一個it制造、出口中心，技術(shù)人才需求大大加強;另一方面，電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)嬉戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀，都打算了中國it產(chǎn)業(yè)仍舊需要大量人才?；趥€人的性格特點和個人優(yōu)勢，以及一些外部因素，如：在網(wǎng)絡(luò)方面：專業(yè)課設(shè)有《計算機網(wǎng)絡(luò)》，并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認證，對網(wǎng)絡(luò)學問比擬熟識。軟件方面：編程力量較強，熟識多種編程語言，細心嚴謹?shù)染売?，把將來職業(yè)目標定在兩個方面：其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管，詳細進展路徑：大學畢業(yè)----一般網(wǎng)絡(luò)工程師----網(wǎng)絡(luò)安全工程師----技術(shù)主管。

其二是軟件工程經(jīng)理，詳細進展路徑：大學畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----工程經(jīng)理。

五、規(guī)劃實施:

短期規(guī)劃(20xx-20xx)：

加強英語學習并通過英語六級，在校期間參與相關(guān)實習工作，積存工作閱歷。若有時間，連續(xù)考取軟件設(shè)計師或ccna資格認證。要精通、php或jsp其中一種編程語言，其它兩種要熟識。大學最終階段，優(yōu)秀地完成學業(yè)，獲得大學本科計算機專業(yè)畢業(yè)證書，取得學位。

中期規(guī)劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年)：

大學畢業(yè)后選定職業(yè)目標，假如一開頭便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作，用3年到5年的時間從一名一般網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前，網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺，而且待遇好)，期間，利用工作之余的時間連續(xù)學習，學習學問應(yīng)包括：計算機構(gòu)造及工作原理，windows、linux操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)信息安全，網(wǎng)絡(luò)編程等?？既cna及ccnp認證，成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。假如從事軟件方面的工作，用3到5年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師，期間必需學習把握的學問包括：計算機專業(yè)英語，軟件工程治理，軟件測試與維護等，同時加強數(shù)據(jù)庫及編程方面的學問，如(oracle，sqlserver數(shù)據(jù)庫設(shè)計和實現(xiàn)，.net、winform、j2ee等程序開發(fā)技術(shù))。考取高級軟件工程師認證。

長期規(guī)劃(畢業(yè)后10到15年)：

成為技術(shù)主管或軟件工程經(jīng)理。

這一階段，其間必定有重重困難，而且進展過程也可能很漫長，從技術(shù)的開發(fā)轉(zhuǎn)為治理，不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個全面的了解以及多年的工作積存的閱歷，還要了解技術(shù)的走勢，熟識治理業(yè)務(wù)，有良好的社會關(guān)系以及較強的溝通力量等。

所謂“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！睂W無止境，要成為一名技術(shù)主管或工程經(jīng)理，其實就是“學習-培訓-實施-發(fā)覺問題-再學習”的循環(huán)過程，假如不學習將不能解決現(xiàn)實工作中消失的新問題，更不行能站在一個戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學的學問除了必需全面把握的專業(yè)學問外還要提高英語水平、把握治理學問，如：工程規(guī)劃、工程配置治理、本錢核算、風險預估、績效考核等。

必需具備的素養(yǎng)：

1、要有毅力，只有堅決信念，努力打動別人，才能勝利。

2、親和力，假如一個團隊的向心力不夠，各自為政，那么最終也只能是失敗。

3、循序漸進、長久求學。

4、敢負責任以身作則，而且還要擅長總結(jié)。

六、評估調(diào)整

規(guī)劃永久跟不上變化，職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程，在實施的過程中需要不斷地調(diào)整。

1、評估時間：正常狀況下，每年年底評估調(diào)整一次。

2、評估和調(diào)整內(nèi)容

假設(shè)我不能按規(guī)劃成為一名精彩的員工或領(lǐng)導者，我需要找出所存在的缺乏進展改正;假如是學問方面的缺乏，就要針對缺乏的方面進展學習，努力地向目標接近。

假設(shè)我工作表現(xiàn)精彩卻得不到提拔，我將在自薦無果的狀況下選擇新的單位。

假設(shè)某些因素影響規(guī)劃的實施，不得不降低期望值時，我會臨時地降低職業(yè)目標連續(xù)奮斗。臨時降低眼前的目標，并不等于是說不需要長遠目標。長遠的目標是一條主線，要保持它的穩(wěn)定，在這條主線上，需要一些現(xiàn)實目標，在現(xiàn)實目標的實現(xiàn)中壯大自己，由于將來就在前面的不遠處。

假設(shè)消失事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時，我會先選擇家庭。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書11

一．前言

我們要到達哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過的一生就猶如是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學生已經(jīng)不是什么稀奇物的今日，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就特別值得我們?nèi)ニ妓髁?，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好。

二．自我熟悉

1.興趣愛好和性格特性

我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑，很積極向上，我是一個當代大學生，平常、是家里最大的盼望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、漫步，喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平常與人友好相處，喜愛創(chuàng)新，動手力量較強，做事仔細、投入，但缺乏毅力、恒心，又時多愁善感。

2.職業(yè)價值觀

我們當代的大學生正處于面臨人生進展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思索如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能，學會學習的潛力，學會創(chuàng)新與制造，學會奉獻。這些都是我們面對將來面對社會所必需具有的最根本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學生必需從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀，樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。實事求是、擅長總結(jié)，把工作做得更好。

大學是一個人成長、成熟和進展的時期，也是熟悉自我，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應(yīng)當做的就是不斷地從各種角度去熟悉自己，不管是心理、生理還是力量方面。只有在充分的熟悉了自己的力量和性格才可以做出正確的選擇。

我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制力量，記憶力差，缺乏靈敏度，其他學問面還不夠廣。我沒有特殊擅長的，也沒有特殊喜愛的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。

三.個人職業(yè)生涯規(guī)劃

1.大一暑假：參加社會實踐，熬煉自己的力量，更多的了解社會形勢。

2.大二上學期：學習英語，預備大學英語四級考試；增加個人的專業(yè)素養(yǎng)、熬煉編程力量。

3.大學三年級：刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)根底學問，努力做到融會貫穿。

4.大學四年級：獨立仔細完成畢業(yè)設(shè)計，撰寫高質(zhì)量畢業(yè)論文。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書12

一、自我剖析

1）興趣愛好:

看書，聽音樂，愛運動，Photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，編程。

2）特長：

數(shù)據(jù)庫維護治理，熟識C++、C#語言，嫻熟把握OFFICE系列。

3）人格描述:

理性大于感性，依靠理智的思索來做打算，總是實行客觀、符合規(guī)律的步驟，是一個對事情要求比擬嚴格的人。

重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作和學習中，擅長傾聽別人的意見和優(yōu)秀的方法，并喜愛將事情清楚而條理的安排好。喜愛先充分收集各種信息，然后依據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)特別敏感，有很實際的推斷力，打算時能夠運用準確的證據(jù)和過去的閱歷來支持自己的觀點，并且特別系統(tǒng)有條不紊。

是一個仔細而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會轉(zhuǎn)變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信任。

看問題有很強的批判性，通常持疑心態(tài)度，需要換位思索，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4）在工作和學習中的優(yōu)勢

1.辦事準確，盼望第一次就能把工作做好

2.每次都能非常專注地把留意力集中在一個工程或任務(wù)上

3.一絲不茍、仔細專注地對待詳細問題、事實和細節(jié)

4.特別強的責任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

5.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

5）在工作和學習中的缺乏

1.對變化感到擔心，可能會有些僵硬、死板；排斥革新

2.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏急躁

3.不情愿促成必要的轉(zhuǎn)變，不情愿支持有風險的行為

4.見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯承受新觀點

6）相應(yīng)措施

針對我的缺點與缺乏，我應(yīng)當實行肯定的措施來彌補我的缺陷：

1.避開墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗摸索索新的可能性

2.對那些與我觀點不同的人保持足夠的急躁和虛心

3.增加做事的敏捷性，學會變通的對待和承受新事物

二、職業(yè)規(guī)劃：

對于“計算機”這門專業(yè)來說，它很便利、快捷、時尚，是人們生活中必不行少的。但是它又是一門很難的學問，學習起來難。要成為一個