2024年秋二年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 謝謝你的愛 9 叔叔阿姨辛苦了教案 教科版

2024年秋二年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元謝謝你的愛9叔叔阿姨辛苦了教案教科版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024年秋二年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元謝謝你的愛9叔叔阿姨辛苦了教案教科版教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為教科版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元“謝謝你的愛”中的第9課“叔叔阿姨辛苦了”。本節(jié)課通過講述叔叔阿姨們?cè)诓煌瑣徫簧系男燎诟冻?，教育學(xué)生懂得感恩與尊重他人勞動(dòng)。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在一年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于家庭、學(xué)校和社會(huì)中的基本規(guī)范，了解了尊重他人的重要性。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在日常生活中，叔叔阿姨們?yōu)槲覀兏冻龅呐?，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、尊重勞動(dòng)者的高尚品質(zhì)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠結(jié)合實(shí)際生活，學(xué)會(huì)感恩并尊重在不同崗位上辛勤工作的叔叔阿姨們，將道德與法治知識(shí)內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)“叔叔阿姨辛苦了”，使學(xué)生能夠：

1.增強(qiáng)感恩意識(shí)，理解并尊重不同行業(yè)勞動(dòng)者的辛勤付出，培養(yǎng)關(guān)愛他人的良好品質(zhì)；

2.提高社會(huì)參與意識(shí)，學(xué)會(huì)在社會(huì)生活中發(fā)揮積極作用，關(guān)注身邊人的需求，體現(xiàn)人文關(guān)懷；

3.強(qiáng)化法治觀念，認(rèn)識(shí)到尊重他人勞動(dòng)是遵守社會(huì)規(guī)范的表現(xiàn)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；

4.培養(yǎng)溝通與合作能力，通過小組討論、分享經(jīng)驗(yàn)，提升表達(dá)與傾聽的能力，增進(jìn)同伴間的友誼。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）理解不同行業(yè)叔叔阿姨們的辛勤付出，學(xué)會(huì)感恩與尊重他人勞動(dòng)，這是本節(jié)課的核心內(nèi)容。教師需引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊勞動(dòng)者，通過具體實(shí)例使學(xué)生體會(huì)各行各業(yè)的辛苦，從而培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)。

舉例：講解郵遞員、環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)護(hù)人員等在不同天氣條件下堅(jiān)守崗位的例子，讓學(xué)生理解他們的辛勤付出。

（2）掌握尊重他人勞動(dòng)的具體表現(xiàn)，如遵守公共秩序、珍惜他人勞動(dòng)成果等。教師需通過案例分析和實(shí)際操作，讓學(xué)生明白如何將尊重勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為自己的行為表現(xiàn)。

舉例：通過小組討論，讓學(xué)生分享在生活中如何做到尊重他人勞動(dòng)，如不亂丟垃圾、珍惜食物等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）讓學(xué)生體會(huì)到不同行業(yè)勞動(dòng)者的辛苦，從而產(chǎn)生共鳴。難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生從心底里理解并尊重他人的勞動(dòng)，而非僅僅停留在表面上的禮貌和客氣。

解決方法：通過故事分享、實(shí)地觀察等方式，讓學(xué)生深入了解不同行業(yè)勞動(dòng)者的工作環(huán)境和付出，引導(dǎo)他們換位思考，體驗(yàn)他人的辛苦。

（2）學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中踐行尊重他人勞動(dòng)的行為。難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，并在生活中自覺遵守。

解決方法：設(shè)置實(shí)際場(chǎng)景，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬在不同場(chǎng)合下如何尊重他人勞動(dòng)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在家庭、學(xué)校和社會(huì)中積極實(shí)踐，將尊重勞動(dòng)的理念融入日常生活。

（3）培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、主動(dòng)幫助他人的品質(zhì)。難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生從內(nèi)心產(chǎn)生關(guān)愛他人的意愿，并付諸實(shí)踐。

解決方法：通過小組合作、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，體會(huì)到幫助他人的快樂。同時(shí)，教師需以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）講授法：通過生動(dòng)的語言和真實(shí)的案例，向?qū)W生講解不同行業(yè)叔叔阿姨們辛勤勞動(dòng)的意義，引導(dǎo)學(xué)生理解和尊重他人勞動(dòng)。結(jié)合課本內(nèi)容，以故事形式呈現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生興趣。

（2）討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己了解到的叔叔阿姨們辛勤工作的例子，以及如何在生活中尊重他人勞動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（3）實(shí)踐法：設(shè)置實(shí)際場(chǎng)景，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，體驗(yàn)不同行業(yè)勞動(dòng)者的艱辛。通過親身體驗(yàn)，使學(xué)生更好地理解并尊重他人勞動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體設(shè)備：利用多媒體設(shè)備展示不同行業(yè)勞動(dòng)者的工作場(chǎng)景，讓學(xué)生直觀地感受到他們的辛勤付出。結(jié)合課本圖片和視頻資料，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解。

（2）教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)的小游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)尊重他人勞動(dòng)的重要性。通過軟件記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，以便教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓展學(xué)生對(duì)不同行業(yè)勞動(dòng)者的了解，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。通過查閱資料、觀看視頻等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重他人勞動(dòng)的必要性。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注不同行業(yè)勞動(dòng)者的辛勤付出。

過程：教師以提問方式導(dǎo)入新課，如：“同學(xué)們，你們知道我們身邊有哪些勞動(dòng)者嗎？他們?cè)诠ぷ髦惺侨绾涡量喔冻龅?？”讓學(xué)生思考并回答，從而引出本節(jié)課的主題。

2.新課內(nèi)容講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解不同行業(yè)勞動(dòng)者的辛勤付出，理解尊重他人勞動(dòng)的重要性。

過程：教師結(jié)合課本內(nèi)容，以講解、案例分析等形式，向?qū)W生介紹不同行業(yè)勞動(dòng)者的工作特點(diǎn)及辛勤付出。例如，講解郵遞員在惡劣天氣下堅(jiān)持送信、環(huán)衛(wèi)工人凌晨起床打掃街道等。

3.學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)（20分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生換位思考能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)尊重他人勞動(dòng)。

過程：將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)行業(yè)進(jìn)行角色扮演，體驗(yàn)該行業(yè)勞動(dòng)者的工作。如：扮演超市收銀員、餐廳服務(wù)員等。在實(shí)踐過程中，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注勞動(dòng)者的辛勤付出，體會(huì)尊重他人勞動(dòng)的重要性。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生表達(dá)能力。

過程：學(xué)生針對(duì)實(shí)踐體驗(yàn)中的感受和體會(huì)進(jìn)行小組討論，分享彼此在體驗(yàn)過程中的感悟。討論結(jié)束后，每組推薦一名代表進(jìn)行班級(jí)分享。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生總結(jié)歸納能力。

過程：每組代表進(jìn)行課堂展示，分享本組討論的成果。教師對(duì)每組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重他人勞動(dòng)的重要性，并總結(jié)出尊重勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：強(qiáng)化本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生將尊重他人勞動(dòng)的理念融入日常生活。

過程：教師簡要回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)尊重他人勞動(dòng)的意義。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中積極踐行尊重勞動(dòng)，關(guān)愛他人，發(fā)揮道德與法治學(xué)科的實(shí)踐價(jià)值。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）推薦閱讀：《叔叔阿姨的故事》系列書籍，讓學(xué)生在課后閱讀更多關(guān)于不同行業(yè)勞動(dòng)者的故事，進(jìn)一步了解他們的辛勤付出。

（2）觀看視頻：推薦觀看《致敬勞動(dòng)者》等紀(jì)錄片，讓學(xué)生通過視頻了解不同行業(yè)勞動(dòng)者的工作場(chǎng)景，感受他們的辛勤勞動(dòng)。

（3）社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀郵局、醫(yī)院、消防隊(duì)等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)不同行業(yè)勞動(dòng)者的工作，培養(yǎng)尊重他人勞動(dòng)的意識(shí)。

2.拓展建議：

（1）開展家庭訪談活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生回家后采訪家人，了解他們的工作內(nèi)容及辛苦程度，學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重家人的勞動(dòng)。

（2）制作手抄報(bào)：讓學(xué)生以“謝謝你的愛，叔叔阿姨辛苦了”為主題，制作手抄報(bào)，展示不同行業(yè)勞動(dòng)者的風(fēng)采，提高學(xué)生的審美和表達(dá)能力。

（3）撰寫感悟：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫關(guān)于本節(jié)課學(xué)習(xí)的感悟，分享自己在學(xué)習(xí)過程中對(duì)尊重他人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，促進(jìn)學(xué)生的自我反思和成長。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-不同行業(yè)勞動(dòng)者的辛勤付出

-尊重他人勞動(dòng)的意義與表現(xiàn)

-感恩意識(shí)的培養(yǎng)

②關(guān)鍵詞：

-勞動(dòng)者

-尊重

-感恩

-社會(huì)責(zé)任感

③重點(diǎn)句子：

-"叔叔阿姨們的辛勤工作讓我們的生活更加美好。"

-"我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)，珍惜他們的付出。"

-"感恩他人，從尊重每一個(gè)勞動(dòng)者的辛勤工作開始。"

板書設(shè)計(jì)：

```

一、理解勞動(dòng)者的辛勤

1.不同行業(yè)的勞動(dòng)者

2.勞動(dòng)者的辛苦付出

二、尊重他人勞動(dòng)的意義

1.尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)

2.社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)

三、培養(yǎng)感恩意識(shí)

1.感恩他人的勞動(dòng)

2.從我做起，尊重勞動(dòng)

```

板書設(shè)計(jì)條理清楚，重點(diǎn)突出，簡潔明了，有助于學(xué)生理解和記憶本節(jié)課的核心內(nèi)容，強(qiáng)化對(duì)尊重他人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感恩意識(shí)的培養(yǎng)。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、積極性和合作精神。評(píng)價(jià)學(xué)生在討論、分享和角色扮演等活動(dòng)中的表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生是否能夠主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的成果，包括觀點(diǎn)的深度、廣度以及創(chuàng)新性。關(guān)注學(xué)生在展示過程中的表達(dá)能力、邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.隨堂測(cè)試：設(shè)計(jì)簡短的隨堂測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)尊重他人勞動(dòng)的理解程度，以及本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。測(cè)試形式可以為選擇題、簡答題等。

4.課后作業(yè)：布置與課堂內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，如讓學(xué)生撰寫關(guān)于尊重勞動(dòng)的感悟、采訪家人的勞動(dòng)經(jīng)歷等。通過作業(yè)反饋，了解學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)后的思考和成長。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、討論成果、隨堂測(cè)試和課后作業(yè)等方面，給予及時(shí)的肯定和指導(dǎo)。教師應(yīng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，給予個(gè)性化的反饋，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。

在教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋過程中，教師應(yīng)關(guān)注以下幾點(diǎn)：

-保持評(píng)價(jià)的客觀性和公正性，以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)；

-注重形成性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的成長和進(jìn)步；

-及時(shí)給予反饋，指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效果；

-鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的自我反思和批判性思維能力。重點(diǎn)題型整理1.簡答題：請(qǐng)描述你在生活中見到的一位勞動(dòng)者，并說明你如何尊重他們的勞動(dòng)。

答案示例：我經(jīng)?？吹叫^(qū)的清潔工阿姨在清晨就開始打掃衛(wèi)生。我尊重她的勞動(dòng)，每次看到她我都會(huì)微笑問候，并且不亂丟垃圾，還會(huì)主動(dòng)將垃圾進(jìn)行分類，減輕她的工作負(fù)擔(dān)。

2.議論文：以“尊重他人勞動(dòng)”為主題，寫一篇短文，闡述尊重他人勞動(dòng)的意義和具體做法。

答案示例：尊重他人勞動(dòng)是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。它不僅體現(xiàn)了我們的文明程度，更能營造和諧的社會(huì)氛圍。尊重他人勞動(dòng)，我們可以從以下幾個(gè)方面做起：一是珍惜他人的勞動(dòng)成果，比如不浪費(fèi)食物、不隨意破壞公共設(shè)施；二是體諒他人的辛苦，比如在公共場(chǎng)所保持安靜，不干擾他人工作；三是以實(shí)際行動(dòng)表示感謝，比如給勞動(dòng)者一個(gè)微笑、一聲問候。

3.案例分析：分析以下案例，說明如何通過實(shí)際行動(dòng)尊重他人勞動(dòng)。

案例內(nèi)容：小明的爸爸是一名建筑工人，每天早出晚歸，非常辛苦。小明為了表達(dá)對(duì)爸爸的尊重和感激，周末會(huì)和爸爸一起去工地幫忙，做一些力所能及的事情。

答案示例：小明通過和爸爸一起工作，親身體驗(yàn)到了建筑工人的辛苦，這樣的行動(dòng)是對(duì)爸爸勞動(dòng)的尊重。同時(shí)，他還在幫助爸爸的過程中學(xué)會(huì)了珍惜和感激，這樣的行為值得我們學(xué)習(xí)。

4.應(yīng)用文：請(qǐng)你給學(xué)校食堂的廚師寫一封感謝信，表達(dá)你對(duì)他們辛勤工作的感激之情。

答案示例：

敬愛的食堂廚師叔叔阿姨們：

您們好！我是學(xué)校的一名學(xué)生，我想通過這封信表達(dá)我對(duì)您們辛勤工作的感謝。每天早晨，當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您們已經(jīng)開始忙碌，為我們的早餐做準(zhǔn)備。您們不畏辛勞，日復(fù)一日地為我們烹飪出美味的飯菜。我知道，每一頓可口的飯菜背后，都是您們的汗水與付出。在這里，我想對(duì)您們說一聲：“謝謝您們！請(qǐng)您們一定要注意身體，我們會(huì)珍惜每一口飯菜，不浪費(fèi)