藥學職業(yè)生涯規(guī)劃書

藥學職業(yè)生涯規(guī)劃書藥學職業(yè)生涯規(guī)劃書1

第一章相識自我

1.基本狀況：

我是一個大一學生，性格內向但有時開朗、活潑，業(yè)余時間愛聽音樂、外出漫步、閑聊，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看歷史類的書籍，平常與人友好相處群眾基礎較好，親人、摯友、老師關愛，喜愛創(chuàng)新，對事務有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠常常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。

2.職業(yè)愛好：

中藥制藥專業(yè)是培育駕馭中藥學基本理論學問、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本學問;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)探討的初步實力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設計的高級工程技術人才的一項新興專業(yè)。對于中國博大精深的文化非常感愛好的我來說，這是一個非常適合自己的專業(yè)。中國的中藥史自神農嘗百草起先，漸漸發(fā)展至今，已形成了非常完善的理論體系。我們現(xiàn)在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實踐中來，并結合現(xiàn)代技術，更好地造福于人類。

3.擇業(yè)選項，決策理由

就我而言，自身對中藥制藥有著深厚的愛好。我喜好歷史，同樣的，我也喜好和關注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史，我們有著義不容辭的責任去傳承下去，并盡自己最大努力發(fā)揚光大。我是一個外冷內熱的女孩，由于我冷靜的處事看法，使得在遇到困難和危急時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心，我非常希望能夠用自己所學的專業(yè)學問去改善目前國民令人擔憂的亞健康狀況。愛好廣泛的我，喜愛讀書、文學、音樂等。這特點將讓自己各方面學問得以積累。做學問的人，需不斷讀書，不斷豐富、完善自己。只有完善自己，才能夠更好地制藥救人。我堅信，我能夠做得更好。

其次章：職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析

1.家庭：我誕生在一個勤勞樸實的農村家庭。自幼父母教育我要誠懇、和善，并且要學會感恩。父母雖然沒有賜予我豐厚的生活待遇，但他們教會了我做人的道理，使我受益終身。我也通過自己的不斷努力，進入了高校。更值得慶幸地是，我選擇了自己喜愛的專業(yè)。

2.學校：XX科技學院是一所以理工為主的高等學府。能夠進入這所高校學習，是我的榮幸。學校有著嚴明的紀律，和優(yōu)良的學風。中藥制藥這一專業(yè)更是在建立中國藥都的基礎上特地開設的專業(yè)，在這里不僅為我們供應了良好的學習環(huán)境，更為以后就業(yè)供應了更多更好地機會。

3.社會環(huán)境：現(xiàn)代社會，越來越須要駕馭學問與技術的全方位人才。我們在駕馭好基本專業(yè)學問外，更應當了解更多的關于目前人才須要和市場前景，更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀和將來的發(fā)展方向。做到有備無患。

4.職業(yè)環(huán)境分析：隨著國家加大對藥品生產(chǎn)的關注力度，中藥制藥專業(yè)的就業(yè)前景無可限量。伴隨著藥品溝通會的不斷舉辦，使我們更加望見國家對制藥行業(yè)的重視。做為學習中藥制藥專業(yè)的高校生，我們看到了將來國家制藥行業(yè)的希望，也更加堅決了我們的信念。

5.職業(yè)生涯條件：遼寧科技學院坐落在“中國藥都”本溪，這所謂近水樓臺先得月，我們中藥制藥專業(yè)的學生有更多的就業(yè)機會。也因國家現(xiàn)對藥都的大力開發(fā)使得我們有更為廣袤的前景去運用我們所學到的專業(yè)學問，為藥都的建設盡一份力，也實現(xiàn)了個人的價值。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

1.職業(yè)目標的的確定：在國家加大力度建設藥都的同時，我們應當努力學習本專業(yè)學問以及與專業(yè)有關的各類學問。不斷完善自我，為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分打算。

2.職業(yè)目標的分解與組合：要想實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，首先要從自身的綜合素養(yǎng)下手。首先大致可以分為兩個目標。一是自我目標，我的自我目標是在校期間充分利用時間和學校為我們供應的學習資源，學到更多的專業(yè)學問和為人處事的道理，為將來走向社會做打算。二是社會目標，即要取得怎樣的成就，要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為，只有這兩個目標結合在一起才能夠真正實現(xiàn)我的職業(yè)目標。

第四章詳細執(zhí)行安排

說到執(zhí)行安排，莫過于好好學習。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學無非是希望我們將來有個待遇優(yōu)厚并且自己喜愛的工作。在校期間，不僅努力學習，還要主動參與各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識，增加自己的閱歷。

結束語

這就是我的職業(yè)生涯設計了，我知道路會很漫長，過程會很曲折，我也要面對許多困難。但我信任，我會有足夠的志氣走下去。有人說，職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路途，確定的是景點，實現(xiàn)的是目標，但最關鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。

信任我會努力，我有足夠的志氣走到最終的一個漂亮景點!

我的將來不是夢!

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一、自我分析

專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品養(yǎng)分與衛(wèi)生學。

結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素養(yǎng)測評報告中，職業(yè)愛好前四項是社會型（8分）、企業(yè)型、現(xiàn)實型、探討型（7分）。

報告分析顯示，社會型的人寵愛訓練人、治療、教化人的活動。他們具有教化實力和擅長與人相處等人際關系方面的實力，這種類型的人適合于做教員、詢問、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來：我的社交實力一般，并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導地位；性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點心情化。關切他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充溢熱忱，有著主動樂觀的看法?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。

二、職業(yè)分析

參考人才素養(yǎng)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟狀況：父親是國家機關工作，總體經(jīng)濟狀況較好。

家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都特別信任，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有探討，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱忱。

2、學校環(huán)境分析

學校特色：我們高校的校名就是“湖南中醫(yī)藥高?！?，而中藥學又是其中開辦歷史久有閱歷也是在各類中醫(yī)藥學校中具權威的專業(yè)。

專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣袤。

實踐閱歷：我校擁有1。4億元試驗器材，8所省內知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐供應了良好的物質基礎。

3、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局；

學術：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作老師、科研院所作試驗探討人員；

基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等；

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

（2）發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍舊不能消退。

（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對駕馭此技術的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來實惠。

職業(yè)分析

（1）工作內容：

指導和參與藥品調配、制劑工作，仔細執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程，嚴防差錯事故。

負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的運用保養(yǎng)，保證藥品質量符合藥典規(guī)定。

參與科學探討和技術革新，協(xié)作臨床探討，制作新藥及中草藥提純，了解運用效果，征求看法，改進劑型，并常常向各科室介紹新藥學問。

說明和配制處方，進行藥物的服用指示、安排、標簽、妥當?shù)奶幚恚粸椴∪诉x擇并供應基本用藥的指導。根據(jù)處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。

向購買者供應藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的詢問。

從事探討、開發(fā)，并參加醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效試驗，對新藥進行生產(chǎn)質量監(jiān)控等一系列工作。

（2）工作要求：駕馭大量理論學問，駕馭實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。

（3）發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局供應的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿意這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在將來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。

三、職業(yè)定位

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素（S）

我的優(yōu)勢在于我的視察力很好并且新奇心旺盛。在熟識的人面前特別活躍。我能夠常常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

弱勢因素（W）

我的缺點是愛好雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜愛喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大能主動參與主動性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜愛隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信念。

外部環(huán)境因素

機會因素（O）

當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣闊人民始終信任的傳統(tǒng)醫(yī)藥學，這就確定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難；這一類的人才的需求量大并且須要的范圍廣，無論是政府部門（藥監(jiān)局）、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都須要。

威逼因素（T）

中藥行業(yè)對專業(yè)學問的要求較高，而高校本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力；相關工作單位在進行聘請時，有時須要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又須要本科學歷加三年相關工作閱歷，我們在高校畢業(yè)時較難達到這一要求；目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有很多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍舊未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?，并且也有很多在其他的崗位積累了一些工作閱歷的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。

結論：

職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術與管理相結合的路途

詳細路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長

四、就業(yè)概況：

預防醫(yī)學的就業(yè)前景，相比來說，可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領域要較基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些?，F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所，主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招，高校生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。高校生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的改變，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入高校生求職的視野。盡管有政府高度重視，實行了一系列措施，但是高校畢業(yè)生就業(yè)困難依舊是客觀存在的事實。社會各方的努力在肯定程度上緩解了沖突，卻難以在短時內予以根本解決

五、社會環(huán)境分析結果：

伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深化發(fā)展，當前國際貿易增長明顯加速，已經(jīng)進入新一輪增長期。2022年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量2022年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長中惹眼的“亮點”，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2022年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2022年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6。4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。

職業(yè)環(huán)境：

預防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫(yī)學的定義一般認為是：它以人類群體為探討對象，應用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的'理論，宏觀與微觀相結合的方法，探討疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

六、安排實施

1、短期安排（高校安排）

時間跨度：20xx——20xx

總目標：高校畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成果名列前茅，各科成果并累積相關工作閱歷。

分目標及安排內容：

大一期間，仔細學習高等數(shù)學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業(yè)學問。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成果均在良好以上。擔當班團干部以培育自己的組織管理實力。

大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過一般話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。駕馭學習到的基礎學問，為大三的專業(yè)學問學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)學問面。期末考試成果保持良好。

大三期間，學習專業(yè)學問，并取得技術資格證。

大四期間，在實習崗位中不斷總結閱歷完善專業(yè)學問職業(yè)技能，并接著理論學問的學習，了解駕馭古代藥典中好用的理論學問，為正式工作堅實基礎。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。

2、中期安排（畢業(yè)后的五年安排）

時間跨度：20xx——20xx

總目標：實現(xiàn)質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)實力過硬的專業(yè)人才及管理人才。

分目標：

畢業(yè)后年至其次年：在醫(yī)院藥房從事基礎工作。

畢業(yè)后第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。

畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術工作，并在藥房中擔當肯定職務。

畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發(fā)表論文。

3、長期安排

時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上（20xx——）

總目標：擔當并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術及領導、創(chuàng)新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的幻想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

七、評估調整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必需依據(jù)實施結果的狀況以及因應改變進行剛好的評估修正

1、評估的內容：職業(yè)目標評估：如在高校畢業(yè)前有更感愛好的職業(yè)，我將依據(jù)實際狀況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向。

2、評估的時間：一般狀況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特別狀況時，我會隨時對評估進行相應的調整。

3、規(guī)劃調整的原則：盡力爭取不變更職業(yè)，依據(jù)市場及個人愛好，適當變更專業(yè)內部工作性質，適時適度依據(jù)市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。

結束語

現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標安排隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應當有充分心理打算。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要留意保持醒悟冷靜的頭腦，不僅要剛好面對、分析所遇問題，更應快速堅決的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要主動實行措施，爭取做出矯正。

藥學職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、自我認知

1.就業(yè)實力：邏輯推理的實力相對比較強，而信息分析實力也不錯的，比較喜愛對困難的事務進行思索，將困難事物簡化。

2.個人特質：視察力強，工作自覺、熱忱，能夠吃苦耐勞；主見少說多做；愛學習；喜愛獨立工作。

3.就業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的就業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新學問的機會；當然，假如沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜愛的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的志向；最終，也考慮這份工作我是否合適去做，我的實力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

4.勝任實力：實力優(yōu)勢，頭腦敏捷，有較強的上進心，邏輯推理實力比較強，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格；實力劣勢，不擅長與人溝通有時缺乏自信，自制力也比較差，不能很好的限制自己。

自我分析小結：我認為自己明確就業(yè)愛好及方向，有肯定的實力優(yōu)勢，但是也有肯定的實力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培育自己不夠的實力。平常要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野等等。

二、就業(yè)認知與決策

我國人才的競爭日趨激烈，高校生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在高校生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別卑視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑探討、開發(fā)、生產(chǎn)及質量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、探討所及藥政管理部門從事藥物制劑探討、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥物制劑專業(yè)以現(xiàn)代制藥企業(yè)人才的需求為依托，加上其就業(yè)面廣袤，證明藥物制劑專業(yè)人才將具有良好的就業(yè)前景。

三、就業(yè)選擇分析

1.我的就業(yè)選擇：第一，是執(zhí)業(yè)藥師；其次，是藥物探討人員。

2.我的選擇路徑：考多種證——復旦藥學探討生——進志向全球500強

3.與就業(yè)選擇目標的差距：主要是在專業(yè)學問上，還有很大的差距，這須要我有很強的耐性，和對工作的酷愛。這也須要我在今后的學習中不斷努力提高。

四、將來三年的行動安排：

1.考研安排：2022—2022學年這是考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，爭取考上自己志向的專業(yè)的探討生。

實習安排：我們學院大四有生產(chǎn)實習，爭取在這些實習過程中，提高動手實力，為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的高校生

2.長期安排：

1）在努力工作之余，不斷學習各方面的學問，增長各方面見識。

3）堅持熬煉身體。

4）吸取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)覺自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5）擴大自己的交際圈，享受友情。

五、就業(yè)規(guī)劃

作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我即將深化到基層在藥品銷售崗位接受熬煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品相識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責。實現(xiàn)自己的價值，為人民服務。

藥學職業(yè)生涯規(guī)劃書4

(一)基本資料：

李xx，男，1991年生，共青團員。

家鄉(xiāng)河北辛集市，農夫家庭。

初中畢業(yè)于xxxx中學，中學畢業(yè)于xxxx中學。

現(xiàn)就讀于天津高校藥物科學與技術學院。

(二)個人評估：

優(yōu)點：

能集中精力完成一件事，有堅持究竟，不輕易言棄的性格;

喜愛挑戰(zhàn)自己，追求完備，總是對自己提出高目標;

喜愛安靜，追求內心平和，抵制外界誘惑，能克制癡、貪、嗔之念;

對學問保持欲望，喜愛先進的書籍，推崇科學精神，對科學領域充溢探究的熱望;

對生活保持主動的心態(tài)，信任一切事情的發(fā)生都有其目的，并且有助于我;

常常與優(yōu)秀的人們在一起，做到見賢思齊，視察發(fā)覺四周人的優(yōu)點并主動學習和借鑒;

主動熬煉身體，保持健壯體格，重視身體素養(yǎng)的提高

·······

缺點：

動手實力差;

社會閱歷少，不擅長組織處理生活問題，不太了解人情世故;

自卑，在公眾面前講話有害怕心理;

不注意細微環(huán)節(jié)，做事丟三落四，常常丟東西;

想法單一，不太敏捷多變，又點古板、固執(zhí);

優(yōu)柔寡斷，在重大選擇面前拿不定辦法

·······

(三)環(huán)境分析

1、社會環(huán)境分析

政策上，國家“十二五”建設規(guī)劃明確表示對醫(yī)藥行業(yè)加強