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文檔簡介

三年級上學期期中階段練習語文試題(無答案)2023年秋季期三年級語文階段練習

(練習時間:90分鐘)

題號★一二三總分

得分

★卷面整潔。(3分)

同學們!請規(guī)范寫字,做到字體工整、美觀,卷面整潔。

一、基礎(chǔ)知識。(45分)

1.在下列每組詞中,找出加點字讀音正確的一項,選擇序號填一填。(4分)

(1)A.放假(jiǎ)B.背(bèi)誦()

(2)A.幾(jī)乎B.噴(pēn)香()

(3)A.中(zhōnɡ)彈B.擔(dān)保()

(4)A.強(qiánɡ)烈B.暴(pào)雨()

2.給句子中帶點的字選擇正確的解釋。(4分)

盡:A.完;B.達到極端;C.死亡;D.全,都。

(1)房子起火了,屋里盡是煙。()

(2)為了爬上這座山,他用盡了全身的力氣。()

(3)戰(zhàn)士們不怕犧牲,與敵人同歸于盡。()

(4)山洞不太深,我用兩分鐘就走到了盡頭。()

3.選詞填空。(4分)

A.鎮(zhèn)靜B.平靜C.寧靜D.安靜

(1)看完這場比賽,我們心情久久不能【】。

(2)上課鈴聲響后,教室很快【】下來。

(3)清晨的鳥叫聲,打破了山谷的【】。

(4)奶奶這幾天睡眠不好,晚上要吃【】藥。

4.根據(jù)所學內(nèi)容判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(4分)

(1)《秋天的雨》一文中,作者從顏色、氣味兩方面寫出了對秋天的喜愛之情。()

(2)要想把字寫端正,就要把橫畫寫平穩(wěn),豎畫寫得端正,做到橫平豎直。()

(3)童話故事都是真實發(fā)生的事情。()

(4)《贈劉景文》中“最是橙黃橘綠時"寫的是秋天的景色。()

5.給下面的字加偏旁組成新字,再組詞。(6分)

羊—()()對—()()非—()()

爭—()()且—()()京—()()

6.根據(jù)所學知識填空。(10分)

(1)遠上寒山石徑斜,___。(〔唐〕杜牧《山行》)

(2)_____________,最是橙黃橘綠時。(〔宋〕蘇軾《贈劉景文》)

(3)蕭蕭梧葉送秋聲,___。(〔宋〕葉紹翁《夜書所見》)

(4)你看,它把黃色給了銀杏樹,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(《秋天的雨》)

(5)當我們遇到困難,靠自己的力量解決不了時,我們應該主動尋求別人的幫助,俗話說得好:“一個籬笆三個樁,__________________?!?/p>

7.按要求完成句子練習。(8分)

(1)采摘園里的水果很多,有西紅柿、西瓜、香蕉、桃子和梨子,令人木不暇接。(用修改符號修改病句)

(2)秋天到了,__________。(續(xù)寫句子)

(3)我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改為陳述句)

_____________

(4)星星在天上笑著眨眼睛。(仿寫擬人句)

_____________

8.重新排列句子,把正確的排列序號填在括號里。(5分)

()吃過早飯,我和爺爺一起去釣魚。

()爺爺告訴我:“釣魚要心靜,耐住性子,眼明手快。"

()我和爺爺來到河邊,各選了一處地方坐下,開始釣魚。

()我聽了爺爺?shù)脑挘阳~竿架在木杈上,耐心等待,終于釣上一條二十幾厘米長的魚兒。

()我性子急,不斷地把魚鉤拉上來看,一個多小時過去了,連條小魚也沒釣著。

二、閱讀理解。(22分)

(一)閱讀《鋪滿金色巴掌的水泥道》選段,完成練習。(10分)

我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……

每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……

1.文中畫“~~”線句子用了比喻手法,把比作___________。(2分)

2.第2自然段中加點字“凌亂"的意思是_________你讀懂這個詞的方法是_________。(4分)

3.從哪里可以看出水泥道的美?請把相關(guān)句子抄寫下來。(2分)

______________

4.從這一片段的描寫中,可以看出“我”什么樣的心情?(2分)

______

(二)閱讀短文,完成練習。(12分)

西瓜

①到了夏天,人們總會想到時令水果——西瓜。西瓜堪稱瓜中之王,因在漢代時從西域引入,故稱西瓜。它仿佛是一位夏之使者,為夏天帶來了絲絲清涼和點點甘甜。

②西瓜的樣子讓人忍俊不禁:大大的個頭,可愛的將軍肚挺得老高,像個貪吃的小胖墩兒,不僅如此,它還穿著一件青蛙裝,愛美的它頭上還會扎一根神氣的小辮子呢!

③切開的西瓜里面,粉紅鮮嫩的果肉里還有黑籽兒,仿佛是一雙雙好奇的眼睛,打量著這個新奇的世界。

④咬一口,頓時,甜絲絲的瓜汁,滋潤喉嚨,仿佛一股清泉流入人們的心田,爽口美味,讓人情不自禁吃下第二口……

⑤西瓜的好處在于它含有豐富的維生素和胡蘿卜素,還有蛋白質(zhì),俗話說得好:“暑天半只瓜,藥物不用抓。"

⑥多吃西瓜有助于消化,但是如果西瓜吃得太多,也會導致流鼻血。這是因為西瓜里有一種物質(zhì)可以讓心室的溫度上升,這樣血液就會沸騰,當血液沸騰到一定溫度的時候,鼻子的一些損傷處就會受不了,自然就導致了流鼻血。

⑦所以啊,西瓜味美,但也不要貪吃喲!

1.在文段④中找岀與下面詞語意思相近的詞語。(2分)

立即——()好像——()

2.本文是從西瓜在瓜中的地位、歷史_______、_______、_______、及吃西瓜的注意事項等方面進行介紹的。(3分)

3.判斷下列關(guān)于“西瓜”的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(5分)

A.西瓜以西域引入而得名。()

B.西瓜肉色粉紅,籽黑色,味甘甜。()

C.作者把西瓜的黑籽兒比作好奇的眼睛。()

D.西瓜好吃,可盡情地多吃。()

E.西瓜表皮是青色的。(

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