防震安全教育教案

防震安全教育主題班會(huì)教案中國(guó)石油鐵人希望小學(xué)王曉紅課題：在不同場(chǎng)合怎樣避震？【教學(xué)目標(biāo)】在不同場(chǎng)合需根據(jù)不同條件，采取快速有效的避震方法，避免傷害。過程與方法：通過課堂討論學(xué)習(xí)、課外演練，學(xué)會(huì)在不同場(chǎng)合盡量避免地震傷害。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)避震知識(shí)，提高積極應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和解決困難的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】了解不同場(chǎng)合的避免方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】掌握不同場(chǎng)合的防震方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】收集有關(guān)防震的資料；多媒體課件?！窘虒W(xué)過程】

活動(dòng)過程：一、激情開營(yíng)教師：中國(guó)是個(gè)多地震的國(guó)家。為了提高全民的防震意識(shí)，響應(yīng)地震局的號(hào)召，今天，我們學(xué)校的“防震訓(xùn)練營(yíng)”正式開營(yíng)了！你們是第一批參訓(xùn)學(xué)員，我是營(yíng)長(zhǎng)陳老師，希望和大家共同努力，順利閉營(yíng)。二、宣布規(guī)則1．按事先分好的小組進(jìn)行訓(xùn)練。2．每一輪訓(xùn)練按照完成情況，給各組獎(jiǎng)勵(lì)不同數(shù)目的小星。3．完成全部訓(xùn)練后頒發(fā)“防震訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證”，并根據(jù)所獲小星評(píng)出“星級(jí)小分隊(duì)”。三、渲染氣氛1．各組報(bào)出組名，亮出口號(hào)。2．老師宣布：防震訓(xùn)練營(yíng)特別訓(xùn)練正式開始！四、營(yíng)地訓(xùn)練第一關(guān)：地震前兆大搜索1．題目：較大地震發(fā)生前往往會(huì)出現(xiàn)各種異常，稱為“地震前兆”，也叫“地震異常”?，F(xiàn)在是“大搜索”時(shí)間，你了解哪些地震異?，F(xiàn)象？請(qǐng)說給大家聽聽。（如：鼠不怕人、狗急撓門、井水異常、地光地聲……）2．訓(xùn)練：各個(gè)小組自由發(fā)言，每講出一種，得一顆星。3．小結(jié)：發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)馬上告訴大人，立即向當(dāng)?shù)卣?、地震局或媒體報(bào)告（教師提供信息渠道）。第二關(guān)：小小急救包1．題目：請(qǐng)每個(gè)小組根據(jù)前面制定的“生命計(jì)劃”，擬訂一份家庭“防震急救包”物品清單。2．訓(xùn)練：寫完后請(qǐng)各組派一名代表上臺(tái)介紹并將清單貼在黑板上。凡所列物品合理、并能說出理由的得一顆星。3．小結(jié)：同學(xué)們已經(jīng)具備了一定的地震自救能力，相信你會(huì)通過努力，把這個(gè)防震包變成你們?nèi)业纳ｋU(xiǎn)箱！第三關(guān)：緊急避險(xiǎn)1．題目：只要抓住震前的幾秒鐘快速做出反應(yīng)，就有生存的希望。地震即將來臨，假如你就在下列某個(gè)場(chǎng)景中，有五秒鐘的選擇時(shí)間，你會(huì)藏在哪兒，怎樣做？分設(shè)家里、商場(chǎng)、教室、影院、戶外等場(chǎng)景，用紙牌寫上不同的場(chǎng)所或物品貼在教室里，學(xué)生選擇避險(xiǎn)。（1）

家里：陽臺(tái)、窗戶、衛(wèi)生間、廚房、床下（2）

商場(chǎng)：櫥窗旁、墻角、排椅下、電梯（3）

戶外：樓下、空曠地帶、石堆旁、山坡、橋（4）

影院：出口、椅子旁、椅子下、走廊上（5）

教室：黑板下、課桌下、窗下、走廊上2．演練：每組選擇一種場(chǎng)景進(jìn)行演練，教師拉響地震警報(bào)，學(xué)生迅速地找到避險(xiǎn)點(diǎn)，用正確的姿勢(shì)避險(xiǎn)。別的小組評(píng)判做得對(duì)不對(duì)。方法不對(duì)的小組，在教師指導(dǎo)下可組織反復(fù)演練。3．小結(jié)：地震來臨，時(shí)間就是生命！我們只有保持冷靜，做出準(zhǔn)確的判斷，才有可能最大限度的獲得生存的希望。第四關(guān)：廢墟求救ABC1．題目：被困在廢墟里，應(yīng)該怎么辦呢？2．訓(xùn)練：各組先討論，然后匯報(bào)討論結(jié)果。教師提供一些道具（如磚塊、小刀、水壺），設(shè)置一