國慶節(jié)幼兒舉棋活動方案

國慶節(jié)幼兒舉棋活動方案一、活動主題

愛我中華，快樂成長——國慶節(jié)幼兒舉棋活動

二、活動名稱

“小小棋手，大大智慧”國慶節(jié)幼兒舉棋活動

三、活動背景

國慶節(jié)是我國的重要節(jié)日，是慶祝中華人民共和國成立的日子。為了培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，增強幼兒的集體榮譽感，同時鍛煉幼兒的思維能力和策略意識，提高幼兒的競技水平，我們特舉辦“小小棋手，大大智慧”國慶節(jié)幼兒舉棋活動。通過此次活動，讓幼兒在歡度國慶的同時，也能體驗到舉棋運動的樂趣，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)他們積極向上、勇于挑戰(zhàn)的精神風貌。此次活動將以我國傳統(tǒng)棋類項目為主，如圍棋、象棋、五子棋等，讓幼兒在棋藝交流中增進友誼，共同成長。

四、活動目的

1.增進幼兒對國慶節(jié)的了解，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感和民族自豪感。

2.通過舉棋活動，鍛煉幼兒的思維能力，提高邏輯思維和策略規(guī)劃能力。

3.增強幼兒的競技水平，培養(yǎng)良好的競技態(tài)度和團隊協(xié)作精神。

4.傳承和弘揚我國傳統(tǒng)棋文化，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。

5.豐富幼兒的校園生活，提供展示自我和互相學習的平臺，促進幼兒全面發(fā)展。

五、活動時間

2023年10月1日（國慶節(jié)當天）上午9:00至下午4:00。

六、活動地點

學校多功能廳及室外活動區(qū)域。

七、活動對象

1.學校內(nèi)所有幼兒學生，按年齡分為三個組別：小班組、中班組和大班組。

2.幼兒家長及教職工，作為觀眾及志愿者參與活動。

3.邀請附近幼兒園的幼兒代表參加，促進校際交流。

八、活動流程

1.開幕式（9:00-9:30）

-主持人致辭，介紹活動意義和流程。

-校領導發(fā)表講話，強調(diào)愛國主義教育的重要性。

-幼兒代表發(fā)言，表達對祖國的熱愛和祝福。

-所有參與人員齊唱國歌，莊嚴宣誓。

2.棋類比賽（9:30-12:00）

-按照年齡段分組進行比賽，每個組別設圍棋、象棋、五子棋等比賽項目。

-比賽采取單循環(huán)賽制，確保每位幼兒都有多次對弈機會。

-裁判員由專業(yè)棋手和教職工擔任，保證比賽的公平、公正。

3.午餐休息（12:00-13:30）

-安排統(tǒng)一的午餐時間，為參賽幼兒和家長提供便餐。

-幼兒在家長和教職工的陪同下進行休息，為下午的比賽做準備。

4.比賽繼續(xù)（13:30-15:30）

-繼續(xù)上午未完成的比賽，并進行決賽階段的對決。

-同時進行幼兒棋手之間的友誼賽，促進交流和學習。

5.頒獎儀式（15:30-16:00）

-公布比賽結果，為獲獎幼兒頒發(fā)獎狀和獎品。

-邀請校領導為獲獎幼兒頒獎，并合影留念。

-主持人對活動進行總結，感謝所有參與者的支持和付出。

6.活動結束（16:00）

-活動在歡聲笑語中結束，家長和幼兒有序離場。

-教職工負責場地清理，確保校園環(huán)境整潔。

九、活動注意事項

1.安全保障

-確?；顒訄龅氐陌踩?，進行事先檢查，排除潛在的安全隱患。

-設立專門的醫(yī)療救助點，配備必要的醫(yī)療用品和急救人員。

-加強活動現(xiàn)場的安保措施，確保參與人員的人身安全。

2.比賽規(guī)則

-事先公布比賽規(guī)則，確保所有參賽者對比賽規(guī)則有充分的了解。

-對裁判員進行培訓，確保比賽過程中規(guī)則的嚴格執(zhí)行。

3.幼兒關懷

-注意觀察幼兒情緒，確保他們在比賽中的舒適和快樂。

-為幼兒提供足夠的飲水和休息時間，防止過度疲勞。

4.家長參與

-鼓勵家長參與活動，為幼兒提供支持和鼓勵。

-對家長進行簡短的志愿者培訓，確保他們能協(xié)助維護比賽秩序。

5.環(huán)保意識

-培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，活動中注意垃圾分類和環(huán)境保護。

十、活動預算與準備

1.預算

-場地布置費用：預計人民幣5000元。

-比賽器材購置：預計人民幣3000元。

-獎品和獎狀制作：預計人民幣2000元。

-餐飲費用：預計人民幣4000元。

-其他雜費：預計人民幣1000元。

-總計預算：人民幣15000元。

2.準備

-提前預訂場地，進行場地布置和器材準備。

-購買或制作比賽用棋盤、棋子等器材。

-設計和制作活動海報、宣傳冊以及獎狀、獎品。

-安排志愿者和家長參與準備工作，確?；顒赢斕煲磺芯途w。

-與家長溝通，收集參賽幼兒信息，進行分組和賽程安排。

-對裁判員和志愿者進行培訓和指導，確保他們了解各自職責。

十一、預期效果

1.教育意義

-通過活動，幼兒能夠更深刻地理解國慶節(jié)的意義，增強對祖國的熱愛和自豪感。

-活動將有助于培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和團隊合作精神，提升他們的社會交往能力。

2.思維能力提升

-舉棋活動能夠有效鍛煉幼兒的邏輯思維和策略規(guī)劃能力，促進大腦發(fā)育。

-活動后，預期幼兒在解決問題和面對挑戰(zhàn)時，能夠表現(xiàn)出更成熟的思考和決策能力。

3.競技水平提高

-比賽將提升幼兒的競技水平和比賽經(jīng)驗，為今后的學習生活打下良好的基礎。

-通過與其他幼兒的對弈，幼兒能夠?qū)W習到不同的棋藝技巧，拓寬視野。

4.文化傳承

-活動將加深幼兒對我國傳統(tǒng)棋文化的認識，激發(fā)他們繼續(xù)探索和學習傳統(tǒng)文化的興趣。

-通過活動的推廣，有助于傳統(tǒng)棋類運動的普及和傳承。

5.情感交流

-活動為幼兒提供了一個展示自我和互相學習的平臺，增強了幼兒之間的友誼。