山東省沂源縣第二中學(xué)2025屆生物高二上期末考試模擬試題含解析

山東省沂源縣第二中學(xué)2025屆生物高二上期末考試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅（即甲為乙的親代或乙為甲的親代），甲瓶中的個(gè)體全為灰身，乙瓶中個(gè)體既有灰身也有黑身個(gè)體。讓乙瓶中的全部灰身個(gè)體與異性黑身果蠅交配，若后代都不出現(xiàn)性狀分離則可以認(rèn)為（）A.甲為乙的親本，乙中灰身果蠅為雜合體B.甲為乙的親本，乙中灰身果蠅為純合體C.乙為甲的親本，乙中灰身果蠅為雜合體D.乙為甲的親本，乙中灰身果蠅為純合體2．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境。在下列各種變化中，可能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是（）①口服藥物②神經(jīng)遞質(zhì)釋放到的場(chǎng)所③丙酮酸分解成二氧化碳和水④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑤消化道中的蛋白質(zhì)分解成氨基酸⑥激素在人體內(nèi)的運(yùn)輸A.①②⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①④⑥3．肌肉注射和靜脈注射都是將藥物直接送入人體體液的方法。接種新型冠狀病毒疫苗時(shí)一般進(jìn)行肌肉注射，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.滅活新冠疫苗，不具備增殖能力，因此接種疫苗是相對(duì)安全的B.注射時(shí)常使用生理鹽水配制注射液，目的是保持內(nèi)環(huán)境正常滲透壓C.肌肉注射的疫苗將直接送到組織液中D.兩種方法注射的注射液都不會(huì)出現(xiàn)在淋巴液中4．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.細(xì)胞膜 D.線粒體5．關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)變量、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等的敘述，正確的是（）A.統(tǒng)計(jì)某種群密度時(shí)，應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值B.探究植物生長調(diào)節(jié)劑濃度對(duì)插條生根的影響，插條生根數(shù)是因變量C.用樣方法調(diào)查某植物種群密度時(shí)，樣方內(nèi)的統(tǒng)計(jì)，樣方外及邊上的不統(tǒng)計(jì)D.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板估算酵母菌數(shù)量時(shí)，先向計(jì)數(shù)室滴培養(yǎng)液，然后蓋蓋玻片6．下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)”中的“氣”即乙烯B.蘆葦生長期用細(xì)胞分裂素處理可促進(jìn)細(xì)胞伸長，增加纖維長度C.低濃度的2，4-D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草D.水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑一定不會(huì)損害人體健康7．黃蜂身上黃黑相間的斑紋會(huì)向其天敵傳遞不能捕食的信息，從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞類型分析，黃蜂的體色屬于（）A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.營養(yǎng)信息 D.行為信息8．（10分）生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是（）①以磷脂雙分子層為基本支架②蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)③靜止的④流動(dòng)的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③二、非選擇題9．（10分）蛇毒是毒蛇從毒腺中分泌出來的一種液體，主要成分是毒性蛋白質(zhì)，按功能分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液兩類。下圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分過程示意圖，圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖（乙酰膽堿是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)）?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖甲所示過程是_____免疫。細(xì)胞②是指_____，細(xì)胞⑤的功能是_____。人體中的免疫活性物質(zhì)除了圖中所示物質(zhì)A和物質(zhì)B之外，還包括_____等。（2）甲圖中，物質(zhì)B與抗原結(jié)合發(fā)生在_____。（3）由圖乙可知α銀環(huán)蛇毒屬于_____性毒液，它作用的原理是_____。該突觸中，與乙酰膽堿的釋放有關(guān)的細(xì)胞器有_____。10．（14分）回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。Ⅰ、下圖顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時(shí)的生長情況及受光照處生長素的主要運(yùn)輸方向。生長素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。（1）下列激素對(duì)植物生長所起的主要作用，與生長素在a處所起作用相反的是_____、_____。A.乙烯B.赤霉素C.脫落酸D.細(xì)胞分裂素（2）生長素沿b方向運(yùn)輸時(shí)，需要消耗能量，推測(cè)其運(yùn)輸?shù)姆绞街饕莀____。Ⅱ、閱讀下面的資料，分析相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答（3）—（5）題已知某雙子葉植物不同器官對(duì)生長素響應(yīng)不同（見下表）。為進(jìn)一步研究生長素對(duì)該植物生長影響，將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右側(cè)給光，培育一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長，幼苗上部的生長呈頂端優(yōu)勢(shì)。將幼苗分7組，用不同濃度外源生長素處理幼苗根部，繼續(xù)給予單側(cè)光照，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下圖。圖中濃度1~6為外源生長素濃度，以10倍遞增；對(duì)照指外源生長素濃度為0，此時(shí)根部內(nèi)源生長素濃度低于10-12mol/L。生長素濃度（mol/L）促進(jìn)抑制根芽（3）在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位，能合成生長素的部位是_____；各部位生長素濃度由高到低的順序是_____。（4）據(jù)圖、表數(shù)據(jù)和生長素作用特點(diǎn)預(yù)測(cè)，在外源濃度6時(shí)，該植物幼苗根部彎曲角度約為_____。據(jù)表中數(shù)據(jù)和生長素作用特點(diǎn)，可推測(cè)外源濃度3最低為_____mol/L。A.B.C.D.（5）由上圖和上表的數(shù)據(jù)，我們可以看出生長素的作用存在低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的_____性。請(qǐng)對(duì)出現(xiàn)上圖結(jié)果的原因進(jìn)行解釋：_____。11．（14分）河豚毒素存在于河豚魚的卵巢、肝臟等多種器官中，是一種Na+通道阻滯劑，會(huì)影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞。某科研人員將蛙離體坐骨神經(jīng)置于任氏液（任氏液與蛙組織液成分相近）中，以此為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究河豚毒素對(duì)其動(dòng)作電位的影響。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）若任氏液中K+濃度升高，則坐骨神經(jīng)靜息電位的絕對(duì)值將______________。（填“升高”或“降低”）。某人因食用未完全清除毒腺的河豚引發(fā)中毒，其癥狀可能是_______（填“肌肉痙攣”或“肌無力”）。（2）微電極刺激神經(jīng)纖維，形成動(dòng)作電位的原因是______________。結(jié)合題中信息，推測(cè)河豚毒素具有很強(qiáng)的局部麻醉作用的機(jī)制是__________________________________________。（3）據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，3，4-二氨基吡啶（3，4-DAP）能增強(qiáng)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，有人提出3，4-DAP能作為河豚毒素的解毒劑，請(qǐng)分析其機(jī)理：______________________________。（4）為研究河豚毒素是否會(huì)影響興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，請(qǐng)利用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸?。ㄉ窠?jīng)—肌肉接頭處相當(dāng)于突觸）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)思路：______________________。12．水污染對(duì)于人類發(fā)展造成了嚴(yán)重阻礙，如果不加強(qiáng)管理，很可能導(dǎo)致可飲用水受到影響，導(dǎo)致人類飲用水資源短缺，從而影響社會(huì)和人類發(fā)展，所以我們每每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的努力，做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。（1）水體富營養(yǎng)化主要是由________（填化學(xué)元素）污染引起的。水體富營養(yǎng)化后，水面被大量的藻類覆蓋，水中生物大量死亡，導(dǎo)致________（填“需氧型”或“厭氧型”）微生物大量繁殖。人工浮島應(yīng)用無土栽培的原理，把高等水生植物或經(jīng)改良馴化后的陸生草本、木本植物移栽到富營養(yǎng)化水體的水面。人工浮島可改善水體環(huán)境，同時(shí)還能美化環(huán)境，供人類觀賞，這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。人工浮島上的植物可抑制藻類生長，其作用機(jī)理主要是________________。（2）研究人員在注入湖泊的4個(gè)主要水源的入口處采集水樣，并鏡檢水樣中的動(dòng)植物的種類和數(shù)量，結(jié)果如下：①號(hào)水源水樣中有單一種類的纖毛蟲，如草履蟲，且數(shù)量極多；②號(hào)水源水樣中單細(xì)胞藻類的種類較多，且數(shù)量也極大；③號(hào)水源水樣中未見任何動(dòng)植物，且發(fā)出刺鼻的氣味；④號(hào)水源水樣中浮游動(dòng)植物均有發(fā)現(xiàn)，但數(shù)量不多。其中①號(hào)水源的污染物主要是________。為了改變湖泊的污染狀況，首先必須治理的是________號(hào)水源。（3）利用水生植物對(duì)重金屬污染的水體進(jìn)行修復(fù)時(shí)，需定期打撈植物并進(jìn)行無害化處理，原因是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】題意分析，甲瓶中的個(gè)體全為灰身，乙瓶中的個(gè)體既有灰身也有黑身。讓乙瓶中的全部灰身果蠅與異性黑身果蠅交配，若后代都不出現(xiàn)性狀分離，說明灰身對(duì)黑身為顯性，且乙瓶中的灰身為顯性純合體（BB），乙瓶中的黑身為隱性純合體（bb）?！驹斀狻緼、若甲為乙的親本，則根據(jù)乙中發(fā)生性狀分離可知，灰身對(duì)黑身為顯性，乙中的灰身果蠅有雜合體，也有純合體，A錯(cuò)誤；B、若甲為乙的親本，則根據(jù)乙中發(fā)生性狀分離可知，灰身對(duì)黑身為顯性，乙中的灰身果蠅有雜合體，也有純合體，B錯(cuò)誤；C、若乙為甲的親本，根據(jù)甲（子代）中果蠅均表現(xiàn)為灰身可知，灰身對(duì)黑身為顯性，則乙中灰身果蠅為純合體，C錯(cuò)誤；D、若乙為甲的親本，根據(jù)甲（子代）中果蠅均表現(xiàn)為灰身可知，灰身對(duì)黑身為顯性，則乙中灰身果蠅為純合體，D正確。故選D。2、B【解析】內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）由血漿、組織液、淋巴液組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)。消化道、呼吸道、生殖道、尿道都不屬于內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻竣倏诜幬镞M(jìn)入的是消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，①錯(cuò)誤；②神經(jīng)遞質(zhì)釋放到的場(chǎng)所是組織液，為內(nèi)環(huán)境，②正確；③丙酮酸分解成二氧化碳和水是在線粒體中，在細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，③錯(cuò)誤；④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境，④正確；⑤消化道中不屬于內(nèi)環(huán)境，⑤錯(cuò)誤；⑥激素在人體內(nèi)通過血液運(yùn)輸，血漿屬于內(nèi)環(huán)境，⑥正確。綜上分析，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品，其中用細(xì)菌或螺旋體制作的疫苗亦稱為菌苗。疫苗分為活疫苗和死疫苗兩種。常用的活疫苗有卡介苗，脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗、鼠疫菌苗等。常用的死疫苗有百日咳菌苗、傷寒菌苗、流腦菌苗、霍亂菌苗等。【詳解】A、滅活的新冠疫苗，失去了增殖能力，因此接種該疫苗是相對(duì)安全的，A正確；B、為了保持內(nèi)環(huán)境正常滲透壓，在注射新冠病毒疫苗時(shí)，常使用生理鹽水配制注射液，B正確；C、注射疫苗分肌肉注射和靜脈注射，其中肌肉注射的疫苗將直接送到組織液中，C正確；D、內(nèi)環(huán)境的成分包括血漿、組織液和淋巴，由于血漿可以進(jìn)入組織液，組織液可以進(jìn)入淋巴，因此兩種方法注射的注射液都可能會(huì)出現(xiàn)在淋巴液中，D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】動(dòng)物細(xì)胞是真核細(xì)胞，一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。葉綠體是植物細(xì)胞存在的細(xì)胞器，動(dòng)物細(xì)胞中細(xì)胞器含有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、中心體和溶酶體。植物細(xì)胞的細(xì)胞器含有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體和液泡?！驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞是有細(xì)胞核的真核細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)還有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器有線粒體但沒有葉綠體，B正確，A、C、D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】原核細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核，真核細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核。5、B【解析】1、樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨即選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。多用于植物、某些昆蟲卵、作物植株上的蚜蟲、跳蝻等種群。2、酵母菌計(jì)數(shù)方法：抽樣檢測(cè)法：先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待細(xì)菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)?！驹斀狻緼、統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，不能去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值，而是把所得的數(shù)據(jù)相加后求平均值，A錯(cuò)誤；B、探究植物生長調(diào)節(jié)劑的濃度對(duì)插條生根的影響，自變量是生長調(diào)節(jié)劑的濃度，因變量是插條生根數(shù)，B正確；C、樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，要求統(tǒng)計(jì)樣方相鄰兩條邊上及夾角的個(gè)體，C錯(cuò)誤；D、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板估算酵母菌數(shù)量時(shí)，先蓋蓋玻片，然后向計(jì)數(shù)室滴培養(yǎng)液，D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】不同植物激素的生理作用：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花?！驹斀狻緼、“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)”中的“氣”即乙烯，乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，A正確；B、蘆葦生長期用赤霉素處理可促進(jìn)細(xì)胞伸長，增加纖維長度，B錯(cuò)誤；C、雙子葉植物對(duì)生長素敏感性較高，用高濃度的2，4-D可以除去小麥田間的雙子葉雜草，C錯(cuò)誤；D、植物生長調(diào)節(jié)劑是由人類合成的化學(xué)制劑，水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑可能會(huì)損害人體健康，D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的形式：物理信息：光、聲、熱、電、磁、溫度等。如植物的向光性。化學(xué)信息：性外激素、告警外激素、尿液等。如花香引蝶。行為信息：動(dòng)物求偶時(shí)的舞蹈、運(yùn)動(dòng)等。如蜜蜂跳舞、孔雀開屏?！驹斀狻奎S蜂身上黃黑相間的斑紋屬于警戒色，而警戒色能向其他生物發(fā)出不能捕食的信息，該信息是通過光傳播的，故屬于物理信息。故選A。8、C【解析】流動(dòng)鑲嵌模型：是膜結(jié)構(gòu)的一種假說模型。脂類物質(zhì)分子的雙層，形成了膜結(jié)構(gòu)的基本支架，而膜的蛋白質(zhì)則和脂類層的內(nèi)外表面結(jié)合，或者嵌入脂類層，或者貫穿脂類層而部分地露在膜的內(nèi)外表面。磷脂和蛋白質(zhì)都有一定的流動(dòng)性，使膜結(jié)構(gòu)處于不斷變動(dòng)狀態(tài)。【詳解】①項(xiàng)和②項(xiàng)，生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為，細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)分子或覆蓋、或鑲嵌、或貫穿在磷脂雙分子層中，故①正確，②錯(cuò)誤。③項(xiàng)和④項(xiàng)，生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為生物膜具有流動(dòng)性，組成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的，故④正確，③錯(cuò)誤。綜上所述，因①④正確，②③錯(cuò)誤，故本題正確答案為C.二、非選擇題9、（1）①.體液②.輔助性T細(xì)胞③.分泌抗體④.溶菌酶（2）內(nèi)環(huán)境＃＃細(xì)胞外液（3）①.神經(jīng)②.與乙酰膽堿受體結(jié)合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜③.高爾基體、線粒體【解析】圖甲：①為巨噬細(xì)胞，②為輔助性T細(xì)胞，③為B細(xì)胞，④為記憶B細(xì)胞，⑤為漿細(xì)胞。物質(zhì)A表示細(xì)胞因子，B表示抗體。圖乙：⑥為突觸小體?！拘?詳解】圖甲過程中有抗體產(chǎn)生，是體液免疫，其中②為輔助性T細(xì)胞，⑤為漿細(xì)胞，可以分泌抗體。人體的免疫活性物質(zhì)，除了圖中的抗體和細(xì)胞因子外，還包含溶菌酶?！拘?詳解】甲圖中，B表示抗體，抗體與抗原的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中。【小問3詳解】圖乙⑥是突觸小體，當(dāng)興奮傳到⑥時(shí)，產(chǎn)生動(dòng)作電位。α銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜，可見α銀環(huán)蛇毒是一種神經(jīng)性毒液。與乙酰膽堿釋放有關(guān)的細(xì)胞器有高爾基體（形成囊泡）和線粒體（提供能量）。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，綜合考查神經(jīng)、免疫調(diào)節(jié)，要求考生識(shí)記免疫調(diào)節(jié)的具體過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱；識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、①.A②.C③.主動(dòng)運(yùn)輸④.①⑤.①③②⑥.0⑦.⑧.兩重性⑨.生長素在根部避光橫向運(yùn)輸，造成背光側(cè)濃度較大。生長素濃度較低時(shí)，只是背光側(cè)的生長速度低于向光測(cè)，當(dāng)施加的生長素濃度逐漸提高，就會(huì)抑制根的生長，對(duì)背光側(cè)抑制程度較大，所以仍背光彎曲，直到兩側(cè)無差異，根不再伸長，出不會(huì)彎曲【解析】植物生長發(fā)育過程中，受多種激素的共同調(diào)節(jié)。脫落酸的作用：抑制細(xì)胞分裂；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。赤霉素的作用是：促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。生長素的作用：促進(jìn)植物生長；促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；防止落花落果。植物生長素的調(diào)節(jié)具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。植物生長素的調(diào)節(jié)具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻浚?）生長素在a處具有促進(jìn)伸長的作用。A、乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，高濃度的乙烯會(huì)抑制植株伸長，A符合題意；B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞的伸長的作用，B不符合題意；C、脫落酸具有抑制植物細(xì)胞分裂和促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落的作用，C符合題意；D、細(xì)胞分裂素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用，從而促進(jìn)細(xì)胞伸長，D不符合題意。故與生長素在a處所起作用相反的是A、C。（2）由圖觀察可知，生長素由b方向產(chǎn)生橫向運(yùn)輸時(shí)，需要消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。（3）在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位，能合成生長素的部位是①側(cè)芽，②根彎曲處向光側(cè)和③根彎曲處背光側(cè)為生長素作用部位。頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽受到抑制。單側(cè)光作用下，生長素向背光側(cè)運(yùn)輸，由于根對(duì)生長素較為敏感，根的背光側(cè)生長素濃度較高而被抑制。因此①、②、③處生長素濃度高低順序?yàn)棰佗邰凇＃?）據(jù)圖可知，在濃度5條件下，根生長量接近于0，根據(jù)生長素作用特點(diǎn)，在濃度6條件下，抑制作用更強(qiáng)，彎曲角度應(yīng)為0。在濃度1條件下表現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用，而濃度2則表現(xiàn)為生長素的抑制作用，故濃度1最高為10-9mol/L時(shí)，濃度1～6以10倍遞增，則外源濃度3最低為10-7mol/L。故選B。（5）由上圖和上表的數(shù)據(jù)，我們可以看出生長素的作用存在低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的兩重性。生長素在根部避光橫向運(yùn)輸，造成背光側(cè)濃度較大。生長素濃度較低時(shí)，只是背光側(cè)的生長速度低于向光測(cè)，當(dāng)施加的生長素濃度逐漸提高，就會(huì)抑制根的生長，對(duì)背光側(cè)抑制程度較大，所以仍背光彎曲，直到兩側(cè)無差異，根不再伸長，也不會(huì)彎曲?！军c(diǎn)睛】本題考查生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸，要求考生識(shí)記各植物激素的作用，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。11、（1）①.降低②.肌無力（2）①.神經(jīng)纖維受刺激，膜上Na+通道打開，Na+大量內(nèi)流，導(dǎo)致膜內(nèi)外電位發(fā)生變化②.河豚毒素阻滯神經(jīng)纖維膜上Na+通道的開放，抑制Na+的內(nèi)流）（3）3，4-DAP可促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)釋放，更多的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合，使Na+內(nèi)流增多，從而緩解河豚毒素的作用（4）取兩組相同的蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，編號(hào)為甲組和乙組，甲組用適量的河豚毒素處理神經(jīng)—肌肉接頭處，乙組用等量的任氏液處理，然后對(duì)兩組坐骨神經(jīng)進(jìn)行相同且適宜的刺激，觀察肌肉是否收縮【解析】1、靜息時(shí)，K+外流，膜外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)；興奮時(shí)，Na+通道開放，Na+內(nèi)流，膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。2、興奮在突觸處的傳導(dǎo)過程：軸突末端興奮，突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，作用于突觸后膜上的受體，引起突觸后膜對(duì)離子的透性發(fā)生改變，突觸后膜電位發(fā)生變化，突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。【小問1詳解】靜息電位是K+外流造成的，若任氏液中K+濃度升高，則膜內(nèi)與膜外的電位差減小，靜息電位的絕對(duì)值降低。根據(jù)題意可知，河豚毒素“是一種Na+通道阻滯劑，會(huì)影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞”，故食用未完全清除毒腺的河豚引發(fā)中毒，肌肉無法興奮，造成肌無力?！拘?詳解】微電極刺激神經(jīng)纖維，膜上Na+通道打開，Na+大量內(nèi)流，導(dǎo)致膜內(nèi)外電位發(fā)生變化，形成動(dòng)作電位。根據(jù)題干信息河豚毒素“是一種Na+通道阻滯劑，會(huì)影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞”，推測(cè)河豚毒素具有很強(qiáng)的局部麻醉作用的機(jī)制是：河豚毒素阻滯神經(jīng)纖維膜上Na+通道的開放，抑制Na+的內(nèi)流）?！拘?詳解】河豚毒素的作用是阻滯神經(jīng)纖維上的Na+通道的開放，而3，4-二氨基吡啶（3，4-DAP）能增強(qiáng)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，更多的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合，使Na+內(nèi)流增多，從而緩解河豚毒素的作用?！拘?詳解】分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模宰兞渴鞘欠裼泻与喽舅?，因變量是神?jīng)元之間的傳遞是否受影響，可以以肌肉是否收縮做觀察指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)思路如下：取兩組相同的蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，編號(hào)為甲組和乙組，甲組用適量的河豚毒素處理神經(jīng)—肌肉接頭處，乙組用等量的任氏液處理，然后對(duì)兩組坐骨神經(jīng)進(jìn)行相同且適宜的刺激，觀察肌肉是否收縮?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了興