2025屆荊州市重點中學高二上生物期末檢測模擬試題含解析

2025屆荊州市重點中學高二上生物期末檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．自然界中的種群數(shù)量增長一般呈現(xiàn)出“S”形曲線的走勢，在此增長趨勢中（）A.種群的增長與種群密度無關 B.種群的增長受到環(huán)境因素制約C.達到K值時種群數(shù)量不再變化 D.同一種群的K值固定不變2．如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率（平均值）隨時間（單位：年）的變化關系。經調查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關敘述正確的是（）A.由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量一直呈“J”型長增長B.由于天敵、生活空間和資源等原因，第5年到第9年這段時間內種群數(shù)量減少C.如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患D.理論上，該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只3．生長素具有促進植物生長等多種生理功能。下列與生長素有關的敘述，錯誤的是（）A.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中體現(xiàn)了生長素作用的兩重性B.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺妊緾.生長素可以調節(jié)植物體內某些基因的表達從而產生效應D.在促進根、莖兩種器官生長時，根是對生長素更敏感的器官4．一種捕食魚類的芋螺在獵物靠近時，可將裝滿芋螺毒液的齒舌射到獵物身上，再將毒液注入，減慢獵物的運動速度并將其捕獲。芋螺毒液中除了神經毒素外，還發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素，其結構類似魚胰島素。據(jù)此分析不合理的是（）A.芋螺毒液既影響魚類的神經調節(jié)又影響魚類的激素調節(jié)B.芋螺的神經毒素可能影響Na+、K+等離子在神經細胞上的跨膜運輸C.芋螺神經毒素與魚類細胞表面受體結合使胰島素不能發(fā)揮功能D.芋螺毒液作用可能使魚出現(xiàn)低血糖導致魚類運動能力降低而被捕食5．下列可以作為區(qū)分進行有絲分裂的某細胞是植物細胞還是動物細胞的是（）A.是否會出現(xiàn)染色體 B.是否有DNA復制C.是否會出現(xiàn)細胞板 D.是否出現(xiàn)紡錘體6．圖示為某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關系的是（）A.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內液Ⅳ血漿蛋白B.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ組成成分Ⅲ營養(yǎng)結構Ⅳ食物鏈、食物網C.Ⅰ免疫細胞Ⅱ淋巴細胞Ⅲ吞噬細胞ⅣT細胞D.Ⅰ第二營養(yǎng)級攝入的能量Ⅱ同化的能量Ⅲ糞便的能量Ⅳ呼吸消耗的能量二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖，圖2為在某段時間內，種群甲中的A基因頻率的變化情況。請回答下列問題：（1）圖1中a過程是由于河流產生______________將原種群分為甲、乙兩個種群，經過長期的過程b產生品系1和品系2，過程b的實質是______________，物種1和物種2形成的標志即意味著兩個物種間不能進行基因交流?，F(xiàn)代生物技術______________可改變這種種間阻礙。（2）圖2中在____________時間段內種群甲發(fā)生了進化，在T時__________（是/否1不一定）形成新物種。（3）若時間單位為年，在某年時，種群甲AA、Aa和aa的基因型頻率分別為20%、30%和50%，則此時A基因頻率為______________。8．（10分）曾提出“綠水青山就是金山銀山”，由此可見建設生態(tài)文明是關系人民福祉和民族未來的大計。分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶水鄉(xiāng)的?；~塘，是一種典型的水陸物質和能量交換型生態(tài)工程。下圖為某地?；~塘的能量流動簡圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖中流經該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有__________________________。圖中A和B表示_______________________________________的能量。（2）圖中將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中的能量是屬于第______________營養(yǎng)級的。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析，魚屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的_____________。除了圖中標明的蠶、魚外，還有其他的消費者。這些消費者能夠_____________，對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈_____________。（3）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算，可得出桑和蠶之間的能量傳遞效率為_____________%（保留小數(shù)點后兩位）。（4）運轉良好的?；~塘，可實現(xiàn)“陸基種桑、桑葉飼蠶、蠶沙（蠶糞便）喂魚、塘泥培桑”，這主要應用的生態(tài)工程基本原理是_____________。生態(tài)農業(yè)比單一農業(yè)經濟效益高，從能量流動的角度來看，是因為生態(tài)農業(yè)_______________________________________。9．（10分）2019年底C0VID-19病毒引發(fā)的新冠肺炎對人們的健康和生活造成了極大的影響。該病的典型癥狀是發(fā)熱、干咳、肌肉酸痛、腹瀉等。正常人感染該病原體引起的發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期病人體溫調節(jié)過程示意圖，其中體溫調定點為調節(jié)體溫處于恒定狀態(tài)時，下丘腦體溫調節(jié)中樞預設的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題。（1）據(jù)圖分析，下丘腦既參與神經調節(jié)，同時又有___________的功能。垂體分泌的激素b隨體液運往全身，但唯有甲狀腺響應，原因是___________。（2）新冠肺炎患者因發(fā)燒體溫上升，人體會感覺發(fā)冷，其產生冷覺中樞位于___________。長時間發(fā)燒，病人會感覺口渴，引起機體產生渴覺的感受器位于___________。（3）當新冠肺炎患者處于體溫下降期，機體主要是通過___________來增加散熱。（4）新冠肺炎病毒又出現(xiàn)了變異新毒株—奧密克戎，防控新冠肺炎不能松懈，大家應積極接種疫苗加強針。當外界抗原侵入機體后，機體啟動特異性免疫，一方面由___________產生特異性抗體進行體液免疫；另一方面也進行細胞免疫，當___________與被同樣病原體感染的靶細胞接觸后，導致其裂解死亡。（5）由上述過程可以看出機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是___________網絡。10．（10分）某植物花色有紅花和白花兩種，莖色有紫莖和綠莖兩種?；ㄉ苫騌、r控制，莖色由基因Y、y控制。某研究小組進行了兩組雜交實驗，結果如下表所示。分析回答：實驗親本雜交組合子代表現(xiàn)型及所占比例紅花紫莖紅花綠莖白花紫莖白花綠莖一白花紫莖×紅花紫莖3/81/83/81/8二白花紫莖×白花綠莖1/81/83/83/8（1）根據(jù)上述實驗結果判斷，花色中顯性性狀為___________，莖色中隱性性狀為___________?？刂苹ㄉc莖色的這兩對基因遵循___________定律，該定律的實質是___________。（2）實驗一中，親本為紫莖，后代出現(xiàn)了紫莖和綠莖兩種性狀，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為___________。親本白花紫莖植株的基因型是___________，子代中紅花紫莖的基因型有___________種。（3）實驗二中，親本白花紫莖植侏產生配子類型有___________種；子代白花綠莖的植株中，純合子所占比例為___________。欲探究子代中白花綠莖植株的基因型，將其與雙隱性純合植株雜交，若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為___________，則其基因型為Rryy。11．（15分）如圖甲表示某種魚遷入新環(huán)境后種群的增長曲線，圖乙是某時期的該種群的年齡組成模式圖，圖丙是該種群的增長速率曲線?；卮鹣铝袉栴}：（1）若圖甲表示的是某養(yǎng)魚池中鯽魚的數(shù)量變化，為了獲得年最大捕獲量，可以進行多次捕獲，每次捕獲后使鯽魚的數(shù)量維持在______上，這種做法的依據(jù)是______。若圖示為某田鼠種群的數(shù)量變化，則應該在田鼠的數(shù)量______進行防治，用滅鼠藥殺死田鼠屬于______防治，這種防治的缺點是______。（2）圖乙所示的種群的年齡組成類型為______。（3）圖丙所示的種群增長方式與圖甲中的增長方式______（填“相同”或“不同”），超過t1時刻種群增長速率下降的原因主要是______和______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】種群增長曲線：①“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況；②“S”型曲線：受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K?！驹斀狻緼、種群增長，種內斗爭加劇，因此種群增長受種群密度制約，A錯誤；B、由于自然界的資源和空間總是有限的，所以種群的增長受到環(huán)境因素制約，B正確；C、種群數(shù)量達到K值后并不是一成不變的，而是圍繞K值上下波動，C錯誤；D、同一種群的K值并不是固定不變的，當生存環(huán)境發(fā)生改變時，K值也會相應地改變，D錯誤。故選B。2、D【解析】1、種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線：“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況?！癝”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K。2、分析柱形圖：圖示為某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率隨時間的變化關系，可見，該種群數(shù)量增長速率先增加后降低，說明其數(shù)量呈“S”型增長?！驹斀狻緼、由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，種群的增長速率先增加后減少，其種群數(shù)量呈“S”型增長，A錯誤；B、導致第5年到第9年這段時間內種群數(shù)量增長速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等，但種群增長速率大于0，說明種群的數(shù)量在增加，B錯誤；C、防治鼠害時，要在200只之前處理，200只左右種群增長速率最大，會出現(xiàn)鼠患，C錯誤；D、第5年時種群數(shù)量增長速率最大，此時種群數(shù)量為K/2，則K值為400只，D正確。故選D。3、B【解析】生長素的化學本質是吲哚乙酸；生長素的運輸主要是極性運輸，也有非極性運輸和橫向運輸；生長素對植物生長具有雙重作用，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。【詳解】A、頂端優(yōu)勢產生的原因是頂芽產生的生長素向下運輸，枝條上部的側芽部位生長素濃度較高，側芽對生長素濃度比較敏感，因而使側芽的發(fā)育受到抑制，頂芽由于生長素濃度低生長較快，體現(xiàn)了生長素的兩重性，A正確；B、頂芽合成的生長素通過主動運輸方式運輸?shù)絺妊?，B錯誤；C、生物的性狀是由基因控制的，生長素能引起生物性狀的改變，是通過調控某些基因的表達來影響植物生長的，C正確；D、根、莖兩種器官對生長素的反應敏感程度有明顯差異，其中根對生長素更敏感，D正確。故選B。4、C【解析】神經毒素對神經組織有毒性或破壞性，可以作為抗原。胰島素的化學本質是蛋白質，胰島素的生理作用是降低血糖濃度?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息：芋螺向獵物注射芋螺毒液，減慢獵物的運動速度并將其捕獲，可見芋螺毒素影響魚類的神經調節(jié)；芋螺毒液中除了神經毒素外，還發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素，其結構類似魚胰島素，可見芋螺毒素還影響魚類的激素調節(jié)，A正確；B、芋螺向獵物注射芋螺毒液，減慢獵物的運動速度并將其捕獲，可見芋螺毒液影響魚類興奮的傳導，推知芋螺的神經毒素可能影響Na+、K+等離子在神經細胞上的跨膜運輸，B正確；CD、芋螺毒液中發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素，其結構類似魚胰島素，芋螺毒素能使魚出現(xiàn)低血糖導致魚類運動能力降低而被捕食，可見其胰島素能發(fā)揮功能，C錯誤，D正確。故選C。5、C【解析】動、植物細胞有絲分裂過程的異同：1、植物細胞動物細胞間期相同點染色體復制（蛋白質合成和DNA的復制）2、前期相同點：核仁、核膜消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體。不同點：植物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，動物細胞已復制的兩中心體分別移向兩極，周圍發(fā)出星射線，形成紡錘體。3、中期相同點：染色體的著絲點，連在兩極的紡錘絲上，位于細胞中央，形成赤道板。4、后期相同點：染色體的著絲點分裂，染色單體變?yōu)槿旧w，染色單體為0，染色體加倍。5、末期不同點：植物細胞赤道板出現(xiàn)細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個。動物細胞細胞中部出現(xiàn)細胞內陷，把細胞質隘裂為二，形成兩個子細胞。相同點：紡錘體、染色體消失，核仁、核膜重新出現(xiàn)。【詳解】動植物細胞有絲分裂前期都會出現(xiàn)染色體，A錯誤。動植物細胞有絲分裂過程間期都會進行DNA的復制，B錯誤。動物細胞有絲分裂末期不會出現(xiàn)細胞板，而植物細胞有絲分裂末期會出現(xiàn)細胞板，C正確。動植物細胞有絲分裂前期都會出現(xiàn)紡錘體，D錯誤。【點睛】本題考查動植物細胞有絲分裂的異同點，要求考生識記有絲分裂不同時期的特點，掌握動植物細胞有絲分裂的異同點，明確兩者的區(qū)別在于前期和末期，再選出正確的答案。6、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產者、消費者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機物、有機物）。2、多細胞動物絕大多數(shù)細胞并不能直接與外部環(huán)境接觸，他們周圍的環(huán)境就是動物體內細胞外面的液體，叫做細胞外液，包括血漿、組織液和淋巴等。3、體液是指體內的液體，包括細胞外液和細胞內液。4、免疫細胞包括淋巴細胞、單核吞噬細胞、中性粒細胞、嗜堿粒細胞、嗜酸粒細胞、肥大細胞等。5、能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉化成化學能）、傳遞（流入下一營養(yǎng)級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級，各營養(yǎng)級的能量有三個去向：①該生物呼吸作用散失；②流入下一營養(yǎng)級；③流入分解者?！驹斀狻緼、體液（Ⅰ）包含細胞外液（Ⅱ）和細胞內液（Ⅲ）細胞內液，細胞外液（Ⅱ）中含有血漿蛋白（Ⅳ），A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)（Ⅰ）的組成成分（Ⅱ）為生物成分和非生物成分，其中生產者和消費者形成食物鏈、食物網（Ⅳ），食物鏈、食物網構成生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構（Ⅲ），圖中的示意圖不對，B錯誤；C、免疫細胞（Ⅰ）包含淋巴細胞（Ⅱ）和吞噬細胞（Ⅲ），T細胞（Ⅳ）屬于淋巴細胞（Ⅱ），C正確；D、第二營養(yǎng)級攝入的能量（Ⅰ）=同化的能量（Ⅱ）+糞便的能量（Ⅲ），同化的能量（Ⅱ）=呼吸消耗的能量（Ⅳ）+流向下一營養(yǎng)級的能量+流向分解者的能量，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).地理隔離(2).種群基因頻率的改變(3).基因工程/轉基因技術(4).QR(5).不一定(6).35%【解析】A基因頻率指A占A與a的比例。種群進化的方向由自然選擇決定，進化的實質是基因頻率的改變，物種形成的必要條件是生殖隔離。【詳解】（1）圖1為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖，因此a過程是由于地理隔離。由于甲乙兩種群生活的環(huán)境不一樣，經過長期的選擇，產生了品系1和品系2，過程b的實質是種群基因頻率的改變。轉基因技術可以打破物種間的障礙，實現(xiàn)不同物種間的基因交流。（2）圖2在QR段基因頻率改變，種群發(fā)生進化。但不一定會形成新的物種。（3）A的基因頻率為AA的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率，即20%+1/2×30%=35%?！军c睛】本題主要考查物種形成及進化的實質，要求學生有一定的計算分析推理能力。8、（1）①.魚飼料等人工輸入能量和生產者固定的太陽能②.（生產者或桑、浮游植物）用于生長、發(fā)育和繁殖（2）①.一②.初級消費者和分解者③.加快（生態(tài)系統(tǒng)的）物質循環(huán)④.浮游植物→魚（→人）或?！Q（→人）（3）13.27（4）①.循環(huán)②.實現(xiàn)了對能量的多級利用，提高了能量的利用率【解析】分析題圖，該生態(tài)系統(tǒng)存在2條食物鏈：浮游植物→魚（→人）或桑→蠶（→人），圖中A和B代表（桑、浮游植物）用于生長、發(fā)育和繁殖，能量流動逐級遞減、單向流動?！拘?詳解】圖中有兩個能量輸入來源，人工輸入魚飼料等和太陽光，故流經該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有魚飼料等人工輸入能量和生產者固定的太陽能。由于同化量-呼吸消耗的能量=用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，故圖中A表示桑用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，而B表示浮游植物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量?！拘?詳解】圖中蠶沙是蠶的糞便，其中的能量不屬于蠶，而是屬于蠶的上一營養(yǎng)級，即桑的，是第一營養(yǎng)級。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析，魚的食物有浮游植物和蠶糞，屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的初級消費者和分解者。除了圖中標明的蠶、魚外，還有其他的消費者，這些消費者能夠加快（生態(tài)系統(tǒng)的）的物質循環(huán)，對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。食物鏈只包含生產者和消費者，不包含分解者，故據(jù)圖分析，可以寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈：浮游植物→魚（→人）或?！Q（→人）。小問3詳解】據(jù)圖分析，可知桑和蠶之間的能量傳遞效率為蠶的同化量÷桑的同化量，即50100÷377595=13.27%。【小問4詳解】“陸基種桑、桑葉飼蠶、蠶沙（蠶糞便）喂魚、塘泥培桑”，實現(xiàn)了廢物利用，物質循環(huán)再生，主要應用的生態(tài)工程基本原理是循環(huán)。生態(tài)農業(yè)比單一農業(yè)經濟效益高，從能量流動的角度來看，是因為生態(tài)農業(yè)實現(xiàn)了對能量的多級利用，提高了能量的利用率，進而提高了生態(tài)系統(tǒng)的經濟效益，使能量持續(xù)高效的流向人類有益的部分?！军c睛】本題結合能量流動示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動，要求考生掌握某一營養(yǎng)級能量的輸入、傳遞、轉化和散失過程，并能根據(jù)能量傳遞效率進行相關計算。9、（1）①.內分泌②.只有甲狀腺細胞上有該激素的受體（2）①.大腦皮層②.下丘腦（3）汗腺大量分泌汗液、皮膚毛細血管舒張（4）①.漿細胞②.細胞毒性T細胞（5）神經-體液-免疫調節(jié)【解析】分析圖可知，當病原體侵入體細胞后，體細胞產生致熱性細胞因子，致熱性細胞因子使下丘腦的體溫調定點上調至38.5℃，使下丘腦通過神經調節(jié)和激素調節(jié)使體溫上升。激素調節(jié)方面是下丘腦分泌激素a促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體釋放激素b促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，甲狀腺釋放激素c甲狀腺激素，甲狀腺激素隨血液運到全身，幾乎作用于體內所有的細胞，提高細胞代謝的速率，使機體產生更多的熱量。神經調節(jié)方面，下丘腦通過傳出神經使散熱減少。【小問1詳解】據(jù)圖分析可知，下丘腦釋放激素a，即促甲狀腺激素釋放激素，說明下丘腦具有內分泌功能。垂體分泌的激素b促甲狀腺激素隨體液運往全身，但唯有甲狀腺響應，原因是只有甲狀腺細胞上有該激素的受體?！拘?詳解】產生冷覺的中樞位于大腦皮層，下丘腦中具有滲透壓感受器，所以長時間發(fā)燒，病人會感覺口渴，引起機體產生渴覺的感受器位于下丘腦?！拘?詳解】增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張，所以當新冠肺炎患者處于體溫下降期，機體主要是通過汗腺大量分泌汗液、皮膚毛細血管舒張來增加散熱?！拘?詳解】漿細胞具有產生抗體的能力，當外界抗原侵入機體后，機體啟動特異性免疫，一方面由漿細胞產生特異性抗體進行體液免疫；另一方面也進行細胞免疫，當細胞毒性T細胞與被同樣病原體感染的靶細胞接觸后，導致其裂解死亡?！拘?詳解】由上述過程可以看出機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡。【點睛】解決本題關鍵在于要熟悉體溫調節(jié)的方式、參與的神經中樞、效應器以及相關的激素等，需要學生識記體溫調節(jié)以及免疫調節(jié)的相關知識點，并能讀懂圖示所表示的含義，并結合所學知識準確作答。10、①.白花②.綠莖③.自由組合④.在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合⑤.性狀分離⑥.RrYy⑦.2⑧.4⑨.1/3⑩.紅花綠莖：白花綠莖=1:1【解析】本題考查基因分離定律的相關知識，意在考查學生分析圖表的能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。【詳解】（1）實驗二中，親本都是白花，后代出現(xiàn)了紅花，說明白花是顯性性狀，紅花是隱性性狀；實驗一中，親本都是紫莖，后代出現(xiàn)了綠莖，說明紫莖是顯性性狀，綠莖是隱性性狀；據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知，控