科學(xué)的演講稿

科學(xué)的演講稿科學(xué)的演講稿1敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！今天我要和大家交流的話題是《熱愛(ài)科學(xué)從我做起》。同學(xué)們：當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到這就是科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。你是否知道在我們的生活中，有這樣一個(gè)人令我們?nèi)f分感動(dòng)：當(dāng)他每天端起飯碗的時(shí)候，常常會(huì)想到中國(guó)，想到世界，想到整個(gè)地球人吃飯問(wèn)題。他是誰(shuí)？他就是名揚(yáng)天下的水稻專家，首屆中國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獲得者袁隆平爺爺。在西方，袁爺爺研究的雜交水稻被稱為“東方魔稻”，被認(rèn)為是中國(guó)繼古代四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明！因?yàn)檫@一水稻的誕生，不僅解決了中國(guó)十多億人口的吃飯問(wèn)題，而且解決了21世紀(jì)全球面臨的世界性饑餓難題。從挑戰(zhàn)科學(xué)權(quán)威，到尋求雜交水稻，從初步取得成功，到成為“亞洲首富”?？茖W(xué)的道路上鋪滿了袁爺爺不懈追求的腳印。同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起吧。如果你想成為科技小能人，我認(rèn)為必須在這兩方面下功夫：一方面，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)積極投入班級(jí)活動(dòng)，各盡所能、人盡其才，為班級(jí)作貢獻(xiàn)；十分專注地關(guān)注身邊的事，對(duì)身邊最經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題和困難加以解決，就是發(fā)明創(chuàng)造。例如：如何解決圓珠筆一邊寫一邊漏油的問(wèn)題，如何解決教室中粉筆灰彌漫的問(wèn)題，如何解決黑板反光的問(wèn)題，如何在擦窗時(shí)邊擦邊灑水的.問(wèn)題，等等。投入生活，關(guān)注生活，解決生活中的問(wèn)題，這是科技創(chuàng)新思路的源泉。另一方面，希望每一位同學(xué)現(xiàn)在認(rèn)真努力的學(xué)好各門文化知識(shí)，將科學(xué)精神貫穿于平時(shí)的生活之中，同時(shí)，最好在課余時(shí)間多閱讀一些各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，還應(yīng)該積極動(dòng)進(jìn)行各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。最后，老師祝愿你們能在科技展示活動(dòng)中人人爭(zhēng)當(dāng)科技小能手，人人正戴科技章，描繪出一幅科技藍(lán)圖。謝謝大家！科學(xué)的演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！朋友，當(dāng)您乘車行駛在寬闊平坦而又舒適整潔的柏油馬路上時(shí)，您是否注意到窗外那一閃而過(guò)的桔紅色的身影，或許您并不會(huì)太在意，那就是我們可敬又普通平凡的養(yǎng)路工人，他們沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的只是老黃牛般的埋頭苦干和鋪路石般的默默無(wú)聞，多年來(lái)的風(fēng)吹日曬，皺紋過(guò)早地爬上了他們的臉頰，皮膚變得粗糙黝黑，換來(lái)的卻是一條條寬闊平坦、整潔順暢的公路。全國(guó)上下開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我們養(yǎng)路工人也開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等一系列活動(dòng)，從動(dòng)員大會(huì)到知識(shí)問(wèn)答，從理論學(xué)習(xí)到今天的演講比賽，可以說(shuō)我們?cè)谏羁痰嫩`行著科學(xué)發(fā)展觀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，科學(xué)發(fā)展觀，淺顯直白地說(shuō)：就是要用科學(xué)發(fā)展的眼光看問(wèn)題。當(dāng)今的`中國(guó)是一個(gè)改革開(kāi)放、政通人和、百業(yè)俱旺的國(guó)度，科學(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔，照耀著我們各行各業(yè)去謀求和開(kāi)創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代，注定了我們每一個(gè)中國(guó)人，要樹立并肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、追求卓越的人生目標(biāo)和時(shí)代重任！再說(shuō)我們這些年輕的養(yǎng)路工人們，作為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的生力軍和新長(zhǎng)征路上的突擊手，如何立足于本職工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀？如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)？面對(duì)著這一連串的發(fā)問(wèn)，我不由得想講講我們養(yǎng)路工人的四季。當(dāng)春寒料峭之時(shí)，養(yǎng)護(hù)工人早以掀起了春季養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)高潮.酷夏來(lái)臨,炎炎烈日無(wú)情地灸烤著大地.熱一點(diǎn)無(wú)所謂,養(yǎng)路工人們最怕的就是下大雨了,每逢陰雨天,他們都拿著鐵鍬守候在險(xiǎn)橋險(xiǎn)段旁,哪里出現(xiàn)險(xiǎn)情哪里就有養(yǎng)路工人的身影。金秋時(shí)節(jié),當(dāng)老農(nóng)們興高采烈地收割著莊稼的時(shí)候,我們的養(yǎng)路工人又在拉土備料,修復(fù)夏季因雨水沖刷對(duì)路基邊坡造成的損毀,不放過(guò)任何一個(gè)小小的沖溝,就像在呵護(hù)自己的孩子,因?yàn)橹挥新坊€(wěn)定了,才能提高公路的質(zhì)量,保證路面的使用壽命.數(shù)久隆冬,我們的養(yǎng)路工人仍然頂著凜冽的寒風(fēng)工作在自己的養(yǎng)護(hù)路線上。我們都喜歡雪,都盼望著雪花的飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花是冬季里最亮麗的風(fēng)景,當(dāng)人們?cè)谘┑厣媳M情玩耍的時(shí)候,卻是我們的養(yǎng)路工人最繁忙的時(shí)刻,他們要在雪后的第一時(shí)間來(lái)到自己的防滑責(zé)任段上,清除積雪,撒好防滑料,保證過(guò)往行人和車輛的安全出行。"天當(dāng)棋盤星作子,地作琵琶路作弦",這些普通的養(yǎng)路工人們用長(zhǎng)滿老繭的雙手譜寫著自己的四季之歌,年復(fù)一年,日復(fù)一日,為了公路的"暢,潔,綠,美,安"奉獻(xiàn)著自己的青春歲月.他們是公路的美容師,是最應(yīng)該受到尊敬的人!落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，要求我們時(shí)刻以交通科學(xué)發(fā)展的需求為導(dǎo)向，時(shí)刻想著本職工作的科學(xué)發(fā)展，挖掘自身潛力，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，致力于綜合素質(zhì)的提高來(lái)推動(dòng)交通工作新的科學(xué)發(fā)展。各位朋友，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的__交通人正在縣委，縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“三個(gè)服務(wù)”推動(dòng)交通工作科學(xué)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展而努力奮斗。我們始終堅(jiān)信：我們將會(huì)迎接一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！科學(xué)的演講稿3在歷史的長(zhǎng)河中，有很多杰出的人物，像張衡、但丁、哥白尼、拿破侖、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……其中，我最喜愛(ài)愛(ài)迪生，由于愛(ài)迪生為人們創(chuàng)造制造了許很多多的東西，為人們的生活帶來(lái)了很多的便利。愛(ài)迪生小的'時(shí)候媽媽得了急病，需要立刻動(dòng)手術(shù)。上醫(yī)院太遠(yuǎn)，會(huì)耽擱病情，醫(yī)生打算在他們家里動(dòng)手術(shù)?？墒钱?dāng)時(shí)還沒(méi)有電燈，室內(nèi)光線太暗，手術(shù)無(wú)法進(jìn)行。小愛(ài)迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對(duì)著燈光，調(diào)整好角度，把燈光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來(lái)。醫(yī)生順當(dāng)?shù)淖鐾晔中g(shù)，愛(ài)迪生的媽媽得救了。從這件小事情中就可以看出小小年紀(jì)的愛(ài)迪生特別機(jī)靈、聰慧。愛(ài)迪生小的時(shí)候酷愛(ài)化學(xué)和物理，他媽媽便在家里幫他建起了一個(gè)小試驗(yàn)室。從今他便迷上了試驗(yàn)，做了很多危急的同時(shí)對(duì)他以后很有關(guān)心的試驗(yàn)，最終獲得了1000多項(xiàng)創(chuàng)造專利，他創(chuàng)造的電燈給全人類帶來(lái)了光明，被美國(guó)人譽(yù)為“公眾英雄”，全世界都公認(rèn)他為“創(chuàng)造大王”。我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做國(guó)家的棟梁！科學(xué)的演講稿4隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類文明已經(jīng)邁出了一大步，從以前的馬車變成了汽車，從以前的油燈變成了電燈現(xiàn)在，人們的生活更好了。用手機(jī)來(lái)加快交流，用汽車、摩托車來(lái)加快生活的步伐，用電飯煲、燃?xì)庾雒牢兜娘埐恕娨曉谏钪惺潜夭豢缮俚摹Ｎ覀兛梢钥葱侣?，了解?guó)內(nèi)外的事情。你可以看卡通片來(lái)放松自己。也不能去現(xiàn)場(chǎng)看演出、表演;例如，奧運(yùn)會(huì)吉祥物的揭幕可以在家里觀看。計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)得到了更廣泛的應(yīng)用。我們從海寧給巴西寄了一封信，對(duì)方幾秒鐘就收到了。我們可以在網(wǎng)上和世界各地的`朋友和親戚聊天和玩游戲。你可以在網(wǎng)上閱讀新聞，看電影和聽(tīng)音樂(lè)?？梢月?tīng)老師講課，查找資料，也可以呆在家里購(gòu)物，醫(yī)療，急救……可以說(shuō)，技術(shù)與我們息息相關(guān)。隨著科技的發(fā)展，我們的生活更加方便和豐富多彩。自從第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在美國(guó)問(wèn)世以來(lái)，人們就賦予了計(jì)算機(jī)光榮的`使命。事實(shí)證明，這些現(xiàn)代工具的出現(xiàn)，不僅證明了技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的平臺(tái)，也證明了世界各地之間的交流離不開(kāi)它。它似乎是加快社會(huì)發(fā)展的力量，用一條無(wú)形的鏈條編織成一個(gè)全球網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展之網(wǎng)，生活之網(wǎng)?？茖W(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量?？茖W(xué)技術(shù)的每一次發(fā)展，都是人類文明史上的一次飛躍，都是人類戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝自身的一次劃時(shí)代的勝利。第二次世界大戰(zhàn)之后，正是因?yàn)榈谌慰萍几锩挠绊?，主要用于電器，它極大地促進(jìn)了戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會(huì)主義國(guó)家的大量增長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)財(cái)富的迅速增加和根本性的改善人們的生活。因此，科技發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。無(wú)論人們是否意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響了我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用。特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，那些昂貴的奢侈品，如手機(jī)和電腦已經(jīng)進(jìn)入了普通人的家庭，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，我們?nèi)绾闻c我們所愛(ài)的人保持聯(lián)系。如果沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，我們?cè)趺茨芎蛧?guó)外的朋友聊天;沒(méi)有高清電視技術(shù)，我們?cè)趺茨苄蕾p好萊塢大片呢?當(dāng)然，我們必須承認(rèn)科學(xué)技術(shù)也在一定程度上改變了我們的生活方式和文化。現(xiàn)在，越來(lái)越多的年輕人接受了電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等時(shí)尚的生活方式。從而確立了科學(xué)技術(shù)的重要的地位，科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展作為我國(guó)的基本國(guó)策，增加了資本投資在科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，提高科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的軟硬環(huán)境，以便我國(guó)在改革開(kāi)放后取得了很大的進(jìn)步，到森林里的科技力量。但是，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們同美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。許多技術(shù)受到發(fā)達(dá)國(guó)家的限制。所以，我們應(yīng)該迎頭趕上。更重要的是，我們還應(yīng)該教育我們的后代熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)的存在的合理性。科學(xué)的演講稿5尊敬的各位觀眾，我今天所要致敬的是科學(xué)家們：科學(xué)家們是世界上最偉大的人類之一，他們以自己的知識(shí)與勇氣，為我們的社會(huì)帶來(lái)了無(wú)可估量的貢獻(xiàn)。他們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界和改善生活，他們?yōu)槲覀兊於嗽S多現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，例如航空航天、生物醫(yī)學(xué)、電子信息等。他們的.貢獻(xiàn)對(duì)全人類的發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。弘揚(yáng)科學(xué)精神科學(xué)家們是追求真理的先鋒，他們?cè)诿鎸?duì)未知時(shí)，始終保持著冷靜、執(zhí)著且不畏難?？茖W(xué)家們的研究過(guò)程需要極高的耐性和毅力，往往需要長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)和研究才能取得成果。然而，就是這種不斷探索和堅(jiān)持不懈的精神，在人類歷史上創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡和突破。我們都應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)這種精神，不斷嘗試、積極進(jìn)取，才能不斷推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?；貓?bào)社會(huì)科學(xué)家們并不只是在實(shí)驗(yàn)室里從事個(gè)人的工作，而是為了更好地服務(wù)于社會(huì)。他們致力于解決人類面臨的各種問(wèn)題，例如環(huán)境保護(hù)、醫(yī)學(xué)研究、自然災(zāi)害預(yù)防等等。他們一直在不斷研究和探索，希望為人類改善生活、減輕痛苦做出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樗麄兊呐?，許多疾病被徹底治愈，許多災(zāi)難被有效地預(yù)防和緩解。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，在自己的崗位上積極地為社會(huì)和人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)科學(xué)家們是因?yàn)樗麄兊牟湃A、勇氣和貢獻(xiàn)而受到尊敬的人。他們所取得的突破無(wú)論在現(xiàn)在還是將來(lái)都將影響著人類的生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和致敬科學(xué)家們，傳承他們的精神和勇氣，為我們的社會(huì)和人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里，為使人類社會(huì)變得更加美好而不懈地努力。科學(xué)的演講稿6尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！12月27日長(zhǎng)征五號(hào)系列運(yùn)載火箭在海南文昌發(fā)射成功，我有幸觀看了這激動(dòng)人心的升空過(guò)程。從這只昵稱“胖五”的火箭第一次發(fā)射失利，到如今的順利發(fā)射，我一路跟隨，一路見(jiàn)證了新時(shí)代中國(guó)的航天壯舉，也在這一路感受到新時(shí)代高中生、新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。航天壯舉的背后，是新時(shí)代共和國(guó)國(guó)力的全面提升，是新時(shí)代發(fā)展理念的不斷與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)射成功后，直播鏡頭切到文昌基地的測(cè)發(fā)大廳時(shí)，我看見(jiàn)大廳的屏幕上寫著這樣一句話：“我們的征途是星辰大海?！边@句話出自日本動(dòng)漫《銀河英雄傳說(shuō)》，在原作中是一句基于戰(zhàn)略意圖的口號(hào)，而“胖五”的發(fā)射團(tuán)隊(duì)用這句話來(lái)表達(dá)對(duì)科研和未來(lái)的展望，包含著一種農(nóng)耕民族原本很少有的理想主義開(kāi)拓精神以及劍指太空的豪情。從嫦娥探月到蛟龍深潛，從屠呦呦因青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)到fast在貴州竣工啟用，從首次實(shí)現(xiàn)全光量子中繼器的驗(yàn)證到山東艦在海南三亞的入列，無(wú)一不是這樣的開(kāi)拓理念與萬(wàn)丈豪情一步步激勵(lì)科研人員們?yōu)樾聲r(shí)代的國(guó)力建設(shè)添磚加瓦。航天壯舉的背后，是無(wú)數(shù)科研人員們的不懈奮斗與辛勤付出。從1970年“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星的一飛沖天，到載人飛船“神舟七號(hào)”的太空漫步，從20“墨子號(hào)”的在軌交付使用，到20長(zhǎng)征五號(hào)系列運(yùn)載火箭的二次發(fā)射，中國(guó)人征服寰宇、遨游天際的每一步，都凝聚和揮灑了一代代科研工作者的汗水。關(guān)山萬(wàn)千重，山高人為峰。作為新時(shí)代高中生，我對(duì)這些壯舉背后的一位位付出者心懷敬佩，他們有著篳路藍(lán)縷的拼勁，有報(bào)效祖國(guó)的赤忱、有隱姓埋名的堅(jiān)守，更有歲月無(wú)改的`深情，是他們?cè)谶@新征程上，不管亂云飛渡、風(fēng)吹浪打，以堅(jiān)如磐石的信心、堅(jiān)忍不拔的毅力，一步一個(gè)腳印把前無(wú)古人的偉大事業(yè)向前推進(jìn)。航天壯舉的未來(lái)，是新時(shí)代高中生、新時(shí)代青年只爭(zhēng)朝夕、接續(xù)奮斗的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。黑格爾有言：“一個(gè)民族要有仰望星空的人，這個(gè)民族才有希望?！倍?dāng)我們新時(shí)代高中生眺望更遼闊的星空時(shí)，不應(yīng)忘記，我們腳下已抵達(dá)之處，是一代代科研工作者曾傾盡所有為之奮斗的詩(shī)與遠(yuǎn)方。因此，在這直播鏡頭的歡呼聲中，我們新時(shí)代高中生更應(yīng)懂得壯舉之下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正處于青春韶華的我們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用我們的努力向他們獻(xiàn)出最真摯的敬意。躬逢盛世，這是屬于我們的時(shí)與勢(shì);萬(wàn)里路遙，這是賦予我們的擔(dān)與責(zé)。歷史照亮未來(lái)，征程未有窮期。今天，我目睹了長(zhǎng)征五號(hào)發(fā)射成功這一航天壯舉;今后，我作為新時(shí)代高中生，將更加明確自己身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不負(fù)青春韶華，不辱祖國(guó)使命科學(xué)的演講稿7尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！有人以前說(shuō)過(guò)：“生活是一門大科學(xué)?！蔽艺J(rèn)為這十分有道理，想要了解科學(xué)，必然先要體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活中的科學(xué)。有一次，我要用剪刀剪紙，一拿起剪刀，忽然發(fā)現(xiàn)剪刀的刀刃上附著一根別針。怎么回事？我的好奇心立刻被激發(fā)了出來(lái)。我拿起剪刀甩了甩，別針仍舊粘在上面，像在刀刃上生了根似的。剪刀和別針產(chǎn)生了磁性！為了一驗(yàn)證我的想法，我拿了幾個(gè)別針和圖釘去湊近剪刀，竟然都被剪刀吸住了！這究竟是怎么一回事呢？按道理來(lái)講，剪刀和別針之類的小東西都不是磁鐵，應(yīng)該不會(huì)相吸才對(duì)。我再次用力甩了甩剪刀，有些別針和圖釘?shù)袅讼聛?lái)，看來(lái)，這磁性不是很強(qiáng)。究竟是只有這把剪刀才會(huì)吸粘物體，還是其它的'剪刀都有這個(gè)功能呢？我又換了一把剪刀，嘗試去吸附物體，卻一根也沒(méi)吸上來(lái)。呀，這就怪了，為什么唯獨(dú)只有這把看似普通的剪刀才有“特殊功能”呢？我心里的好奇心逐漸變成了疑惑。為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我上網(wǎng)查電腦，了解了一些結(jié)論：一、吸附物曾被磁性物磁化，導(dǎo)致吸附。二、剪刀剪切時(shí)，實(shí)行了摩擦，產(chǎn)生了磁性，所以才會(huì)吸附別針結(jié)合上自己的實(shí)驗(yàn)體會(huì)，我認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是第二個(gè)結(jié)論。仔細(xì)一觀察，科學(xué)處不在?？茖W(xué)知識(shí)讓我更聰明，讓我增度長(zhǎng)知識(shí)，豐富見(jiàn)識(shí)！科學(xué)的演講稿8敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是七年級(jí)一班的程__，今天，我給大家演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)》！俗話說(shuō)的好“學(xué)到老，活到老?！保瑢W(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情，尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明；如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，也就沒(méi)有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活，所以，為了我們?nèi)祟惿鐣?huì)的美好未來(lái)，為了造福我們的子孫后代，我們必須要刻苦學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)不能盲目的學(xué)，正確的學(xué)習(xí)方法首先是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)之者?！币胩岣邔W(xué)習(xí)效率，就要從興趣抓起。人總愿意去做自己想做的事情，只要自己喜歡、有興趣，那么這件事對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)便游刃而解了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不例外，只要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，那么學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。第二個(gè)方法便是養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好筆記。“溫故而知新”，課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。我們比起山區(qū)的學(xué)生還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是擁有寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的.學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各樣的學(xué)習(xí)工具，一應(yīng)俱全的教科書，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母，我們?yōu)槭裁床缓煤美眠@優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，才能更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是苦差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有積極尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能更好的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，用屬于你自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)復(fù)習(xí)，面對(duì)緊張的期末考試大聲說(shuō)：“考試，我不怕你?！痹诖?，祝愿大家期末考試能夠取得好成績(jī)。謝謝大家，我的演講完畢?？茖W(xué)的演講稿9尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！今天我想跟大家談的主題是《用科學(xué)的方法享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣》。也不知道大家感覺(jué)到?jīng)]有，有些同學(xué)不見(jiàn)得花很多的.時(shí)間去學(xué)習(xí)，成績(jī)反而不落后，而有的同學(xué)整天鉆到書里面，成績(jī)卻一般。原因在哪呢？我想最主要的是有些同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率高。今天我給大家介紹兩種學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)同學(xué)有幫助。第一種：回憶法。睡覺(jué)時(shí)，把書放在床頭。躺在床上，閉上眼睛，把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)在腦子里像放電影一樣過(guò)一遍。如果學(xué)的東西都能夠回憶起來(lái)，說(shuō)明今天學(xué)的知識(shí)已經(jīng)掌握了。如果哪一點(diǎn)回憶不起來(lái)，說(shuō)明還沒(méi)有學(xué)會(huì)，馬上翻開(kāi)書看一看、記一記，覺(jué)得自己會(huì)了就可以睡了。第二天，一覺(jué)醒來(lái)，再把昨天學(xué)的內(nèi)容在腦子里想一遍。一天的知識(shí)能晚上和早上連著想兩遍，你肯定就能牢固地記在心里。第二種：階段總結(jié)法。不管語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，課程安排都是一個(gè)單元一個(gè)單元的，每一個(gè)單元知識(shí)點(diǎn)都有聯(lián)系，所以每學(xué)完一個(gè)單元，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)。首先在學(xué)完以后，自己要把這一單元從頭到尾復(fù)習(xí)一遍，然后同桌之間相互出一些題做一做，或者讓家長(zhǎng)出一些題做一做，如果能夠達(dá)到80分，就算過(guò)關(guān)了。請(qǐng)大家記?。核械母冻觯紩?huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲。衷心希望同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)方法的引領(lǐng)下，每天能享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來(lái)的幸福！科學(xué)的演講稿10各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：下午好！我是來(lái)自~~中心小學(xué)的o老師，首先祝各位在新的一年里生活愉快，事業(yè)更上一層樓。我們的學(xué)校位處長(zhǎng)興西北部，是革命老區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校。學(xué)校規(guī)模不是很大，外來(lái)務(wù)工人員孩子較多，約占30%左右，情況復(fù)雜。在教育教學(xué)上取得一定成績(jī)有一定困難。但是我們?cè)陉愓憬苄ｉL(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，由全體中層的精心組織，指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w老師的努力，取得了巨大成績(jī)，我們感到恨滿意。上學(xué)期末三年級(jí)科學(xué)監(jiān)測(cè)全縣排第九位，在農(nóng)村學(xué)校名列前茅。與英語(yǔ)學(xué)科合計(jì)排第2名，與和平小學(xué)并列。去年_月新初一監(jiān)測(cè)，我們學(xué)校的畢業(yè)生總體成績(jī)也名列前茅，在農(nóng)村學(xué)校中排列第三，僅次于城鎮(zhèn)學(xué)校。因此我們學(xué)校取得的成績(jī)是巨大的。回顧一學(xué)期來(lái)成績(jī)，首先得益于我們有一個(gè)非常敬業(yè)的教師團(tuán)體，像我們解啟順老師，長(zhǎng)廣出來(lái)的，學(xué)會(huì)計(jì)的`，非科學(xué)專業(yè)，但是這位老師有非常強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī)，非常勤奮，細(xì)心好學(xué)，克服了專業(yè)的不足。還有我們邵金根老師，老教師了，也非?？炭嘤霉?。這兩位老師不懂就問(wèn)，在教給學(xué)生之前總是反復(fù)推敲，學(xué)生練的，自己先做一遍。有時(shí)為摸個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們經(jīng)常在一起探討，甚至爭(zhēng)論。也許我們的老師，專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)上不是很完美，但憑著一股沖勁，一定會(huì)取得成績(jī)。我們?nèi)〉贸煽?jī)的第二個(gè)原因，是如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面下功夫。所以，一些學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)有條件必須做。沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要做，動(dòng)腦筋找替代實(shí)驗(yàn)，拓展實(shí)驗(yàn)。這樣學(xué)生興趣提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。第三個(gè)原因，學(xué)校精心組織，開(kāi)展了幾項(xiàng)有代表性的意義重大的活動(dòng)。如少先隊(duì)安排護(hù)綠行動(dòng)給植物掛名片、在新四軍紅色講解員的基礎(chǔ)上選拔一批金釘子小小講解員等活動(dòng)，極大地激發(fā)了學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性，增強(qiáng)了愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)科學(xué)的情懷。本學(xué)習(xí)，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足，以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。重點(diǎn)抓好教研組工作，研究教材教法；盤活學(xué)校的裝備，努力做到實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%；在少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)深化金釘子小小講解員活動(dòng)、護(hù)綠行動(dòng)為植物掛名片；依托縣第三屆科技節(jié)認(rèn)真組織、辦好科技小論文、科技小制作等活動(dòng)?？茖W(xué)的演講稿11尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)時(shí)機(jī)，以及你們對(duì)我工作的支持和指導(dǎo)；其次，感謝各位同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的支持和關(guān)心；最后，感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬和信任。緊張的期中考試已經(jīng)落幕了，看到在本次考試中獲得驕人成績(jī)的同學(xué)們，我感到由衷的快樂(lè)，為老師們付出的勞動(dòng)有所收獲而深感欣慰，也為一些勤奮的同學(xué)有所收獲而感到快樂(lè)，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)！天道酬勤，一份耕耘，一份收獲。老師希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，再創(chuàng)輝煌！在座的沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們現(xiàn)在的心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬，那么今天我想送給這些同學(xué)一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。〞一次失敗并不可怕，可怕的是不思悔改。所以，今天我們就要向獲獎(jiǎng)的同學(xué)看齊。在此，我想給你們提三點(diǎn)建議，希望能幫助你們走出失敗的陰影，獲得成功的喜悅。第一點(diǎn)要自信，要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一件非常有趣的事情，你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí)，自己會(huì)變得越來(lái)越聰明，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們和我一起喊這樣一個(gè)口號(hào)：“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。我自信，我成功！〞第二點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在同一個(gè)班里，同一個(gè)老師教，可成績(jī)的好壞相差甚遠(yuǎn)，也不見(jiàn)得成績(jī)好的同學(xué)是怎樣埋頭苦讀，下課照樣和大家一起玩，你學(xué)什么，他也學(xué)什么，可是成績(jī)就是比你好。這是為什么呢？因?yàn)檫@里面有個(gè)重要的秘密，那就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué)，那如何做到事半功倍呢？首先要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。其次要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。第三點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個(gè)好習(xí)慣：1、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正。2、專心學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。3、讀書寫字，端正姿勢(shì)。第四點(diǎn)、互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園〞，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氣氛中健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許屢次大大小小的考試。再過(guò)一段時(shí)間我們又會(huì)迎來(lái)期末考試，希望大家都從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候，你們都能以優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育你們的老師、家長(zhǎng)匯報(bào)！作為一位科學(xué)教師，我很榮幸能參與今天的家長(zhǎng)會(huì)，并和大家一起交流。目前世界各國(guó)起交流。目前世界各國(guó)都十分重視科學(xué)教育。如美國(guó)早在八十年代就確定了其自然科學(xué)和數(shù)學(xué)要居世界前茅的目標(biāo)，因此在其根底教育階段十分重視科學(xué)教育，從小培養(yǎng)以事實(shí)為根據(jù)的科學(xué)精神和以觀察、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為主要手段的科學(xué)探究能力。強(qiáng)調(diào)以親自動(dòng)手的方式開(kāi)展科學(xué)教育是一個(gè)極其重要的開(kāi)展方向和趨勢(shì)。小學(xué)開(kāi)設(shè)科學(xué)課的重要性毋庸置疑。但是，科學(xué)課在許多人〔包括領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生〕眼中一直被視作副課，這在很大程度上制約了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。與此相對(duì)應(yīng)，幾乎所有接受采訪的小學(xué)生家長(zhǎng)都成認(rèn)“科學(xué)很重要！〞，但他們同時(shí)認(rèn)為，科學(xué)既然升學(xué)考不用考，就不用在這門課上花太大力氣。也有一些家長(zhǎng)是比擬重視的，但也僅僅是對(duì)科學(xué)成績(jī)〔分?jǐn)?shù)〕比擬重視。當(dāng)然，這也是可以理解的。借此時(shí)機(jī)，我希望各位家長(zhǎng)對(duì)科學(xué)課會(huì)有更深入的了解并能引起您的重視。小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?？茖W(xué)素養(yǎng)的形成是長(zhǎng)期的，早期的科學(xué)教育將對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。承當(dāng)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門課程，將細(xì)心呵護(hù)兒童與生俱來(lái)的好奇心，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系，樂(lè)于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面開(kāi)展打下根底。學(xué)習(xí)這門課程，有利于小學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀，并將豐富他們的童年生活，開(kāi)展他們的個(gè)性，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。好奇心和求知欲是兒童與生俱來(lái)的，生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到孩子對(duì)自然現(xiàn)象的種種疑問(wèn)。譬如，當(dāng)孩子問(wèn)你：為什么蚊子會(huì)咬人？你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)不要用“蚊子餓了〞，這種似是而非的話來(lái)敷衍孩子。因?yàn)檫@樣做不僅會(huì)灌輸給孩子錯(cuò)誤的答案，還會(huì)使孩子形成思維定勢(shì)，抹殺孩子對(duì)正確知識(shí)的求知欲。當(dāng)然，打斷孩子的話來(lái)打擊孩子好奇心更不可取。面對(duì)孩子的提問(wèn)，家長(zhǎng)采取的策略應(yīng)是鼓勵(lì)孩子自己觀察、自主探究〔利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等公共資源查找資料，自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察驗(yàn)證〕，同時(shí)將孩子的問(wèn)題無(wú)限延伸，比方：除了讓孩子觀察蚊子為什么咬人外，家長(zhǎng)還可以繼續(xù)鼓勵(lì)孩子觀察蚊子喜歡咬什么人，一天當(dāng)中什么時(shí)候最喜歡咬人等等。在整個(gè)觀察的過(guò)程中，引導(dǎo)孩子思考，而不是簡(jiǎn)單地告訴答案。這種科學(xué)實(shí)踐并不是家長(zhǎng)認(rèn)為的好動(dòng)，而是有思維介入的活動(dòng)。孩子們通過(guò)科學(xué)實(shí)踐和探索，將學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)找證據(jù)、學(xué)會(huì)研究，這就掌握了一種最根本的科研方法。孩子的好奇心非?？少F，是一切創(chuàng)新的基石。開(kāi)設(shè)小學(xué)科學(xué)課，就是為了呵護(hù)孩子的好奇心，激發(fā)他們的探究欲望，從而培養(yǎng)他們的.科學(xué)素養(yǎng)。課堂教學(xué)是科學(xué)教育的主陣地，大自然是孩子學(xué)習(xí)科學(xué)的最好資源，建議家長(zhǎng)不妨多帶孩子親近大自然。小學(xué)科學(xué)課要想承當(dāng)起培養(yǎng)每一位孩子科學(xué)素養(yǎng)的責(zé)任，要被全社會(huì)特別是家長(zhǎng)認(rèn)可的話，光上幾堂科學(xué)課，開(kāi)展幾次活動(dòng)是不能實(shí)現(xiàn)的。只有將兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在上課之余，將課堂無(wú)限地延伸，開(kāi)展豐富多彩，適合孩子年齡特征的科技活動(dòng)，同時(shí)，家長(zhǎng)也有必要參與進(jìn)來(lái)，在“陪玩〞中領(lǐng)略科學(xué)探究的無(wú)限魅力，和孩子一起成長(zhǎng)。科學(xué)課程是小學(xué)的根底課程，具有十分重要的位置。在其他課程〔如小學(xué)語(yǔ)文〕中，也有科學(xué)內(nèi)容的涉及，但那些只是滲透、附帶的，進(jìn)行科學(xué)教育的主渠道主陣地是科學(xué)課程。是其它學(xué)科無(wú)法代替的。再者說(shuō)，孩子們已經(jīng)上六年級(jí)了，六年級(jí)是孩子們和初中接軌的重要階段，作為科學(xué)課，在其中起的作用更是不容小覷。例如，我們剛剛學(xué)完的？蠟燭的變化？里所涉及的形態(tài)變化和生成新物質(zhì)的變化，就是初中將要學(xué)到的物理變化和化學(xué)變化，之前學(xué)過(guò)的？病毒？、？細(xì)菌？、？真菌？等等就是初中、高中要學(xué)到的生物的根本入門，還有以后慢慢會(huì)學(xué)習(xí)的？電磁鐵？？擺的秘密？……等等等等，都是和孩子們將要學(xué)習(xí)的物理、化學(xué)、生物緊密相連的。我認(rèn)為科學(xué)還有一點(diǎn)比提高成績(jī)更重要，那就是可以用科學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題，如果您有時(shí)間看看孩子的試卷，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次考試都會(huì)有一道叫做“生活鏈接〞的大題，里面全是讓孩子利用科學(xué)知識(shí)來(lái)效勞生活的，這次考試就有“防止食物發(fā)霉的方法〞，這些知識(shí)與我們的生活聯(lián)系多密切呀！科學(xué)課是一門富有魅力、并且深受孩子喜歡的學(xué)科。但僅僅喜歡是不夠的，喜歡并不代表孩子一定能把科學(xué)課學(xué)好。憑心而論，在小學(xué)階段各門學(xué)科中，科學(xué)課占據(jù)的角色并不突出，但是難度卻是最大，所學(xué)知識(shí)廣、雜、多。所以在教學(xué)中，我比擬重視孩子的書面表達(dá)能力，心里知道還要能用筆完整的表達(dá)出來(lái)，答題時(shí)要抓住重點(diǎn)，不要廢話一籮筐，反而失了分。這次考試就有兩道題出現(xiàn)了這樣的情況，“生活鏈接〞的第一題和“實(shí)驗(yàn)探究〞的問(wèn)答題，所以，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)〞比“學(xué)習(xí)〞更重要。這一次的月考情況可能家長(zhǎng)們都已經(jīng)知道了，我從來(lái)都不認(rèn)為分?jǐn)?shù)有多重要，考試不就是為了了解孩子們知識(shí)的掌握情況嗎？我不止一次地跟孩子們說(shuō)過(guò)：“只要你能從這張?jiān)嚲砝镉惺斋@，這次考試你就是成功的；只要你比考試前掌握了更多的科學(xué)知識(shí)，這次考試你就是成功的。〞我要求孩子們?cè)谠嚲砩细腻e(cuò)，家長(zhǎng)在試卷上簽字，不知您做到了嗎？六年級(jí)這一年是辛苦的一年，這個(gè)辛苦，辛苦的是孩子，辛苦的是老師，更辛苦的還是在座的家長(zhǎng)們，希望各位家長(zhǎng)們能夠在百忙中抽出一些時(shí)間，多問(wèn)問(wèn)孩子們的作業(yè)情況，您在外面辛辛苦苦不就是為了孩子嗎？我們的科學(xué)根本不布置書面作業(yè)，您可以抽空看一看孩子的課堂筆記，根據(jù)筆記以及我發(fā)的單元講義多提問(wèn)一下，了解孩子們的科學(xué)知識(shí)掌握情況；有實(shí)驗(yàn)課時(shí)，孩子們?cè)诩依镆部梢岳靡延械牟牧?，再親手做一遍實(shí)驗(yàn)，家長(zhǎng)多催促一下孩子；當(dāng)我需要孩子們搜集資料的時(shí)候，也希望家長(zhǎng)們能夠鼎力配合，希望在我們家校的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下，孩子們能得到更加長(zhǎng)足的科學(xué)方面的進(jìn)步。謝謝大家！科學(xué)的演講稿12漫步于塵封的歷史，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅輝煌燦爛的畫面。你看，神舟飛船在向我們款款走來(lái)，它的笑容洋溢著我們中國(guó)人的自信與喜悅。〝神五〞的飛天在告訴世人：我們，中國(guó)人，一樣可以憑借著自己的努力奮斗去太空遨翔與探索，同樣可以實(shí)現(xiàn)〝嫦娥奔月〞的美麗夢(mèng)想。中國(guó)人幾千年以來(lái)的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，難道我們不該自信嗎？雖然，現(xiàn)在我們國(guó)家的航天技術(shù)還不能夠像美國(guó)一樣可以載著人們?cè)谔炻糜巍５蚁嘈艖{借著科學(xué)家們的不懈努力與探索，在不久的將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)在天〝自由飛翔〞的夢(mèng)。你聽(tīng)，磁懸浮列車就如離弦的箭向前駛進(jìn)，奏響了它歡悅的〝歌曲〞?，F(xiàn)在高速公路。飛機(jī)與磁懸浮列車可供我們選擇，有誰(shuí)還會(huì)感慨涉足遠(yuǎn)程的'辛勞呢？且不說(shuō)磁懸浮列車，就拿我們較熟悉的飛機(jī)來(lái)說(shuō)，大家都會(huì)由衷地感謝它給我們帶來(lái)的莫大方便。記得5_汶川地震中傷亡慘重，情況危急，倘若不是靠飛機(jī)來(lái)傳輸緊急藥品與生活必需品的話，誰(shuí)知道又會(huì)有多少亡靈向天際飄去呢？是的，在危難時(shí)刻飛機(jī)給了我們生存的希望。再者，你剛才還在計(jì)劃著要去某地，坐上那列車，一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已到達(dá)了目的地，這不得不讓我們懷疑是在做夢(mèng)吧？但，這就是現(xiàn)實(shí)，是科技的發(fā)展給了我們夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí)。再看，打開(kāi)聯(lián)網(wǎng)的電腦，我們可以自由地暢游于這個(gè)信息社會(huì)。只要你輕輕地一點(diǎn)，各種各樣的服務(wù)信息將呈現(xiàn)在面前，你看到是一個(gè)個(gè)清晰的關(guān)聯(lián)圖，再也不用像以前那樣為了一些疑難問(wèn)題而潛游于書的海洋，望著那一本本厚厚的資料書而不知從何下手。如今只要打開(kāi)電腦視頻，我們可以和遠(yuǎn)在〝天邊〞的朋友。親人談天會(huì)面，就如在身邊一樣。把偌大的地球緊縮于網(wǎng)絡(luò)之中，真有〝秀才不出門，盡知天下事〞的感覺(jué)。不由得輕聲說(shuō)：〝呵，這就是科技進(jìn)步給我們帶來(lái)的方便。〞而這所有的一切，難道還不足以說(shuō)明科技的發(fā)展為我們的社會(huì)帶來(lái)了長(zhǎng)足的進(jìn)步？使我們的生活水平有了更大的提高？科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步！我們的世界因科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而更精彩?？茖W(xué)的演講稿13春回大地，萬(wàn)物更新，__縣法院的法官們步履匆匆地走在市民廣場(chǎng)上。前方國(guó)旗在招展，國(guó)徽在閃光，莊重的法庭矗立在陽(yáng)光中。連日來(lái)全院上下深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮正在形成。要知道發(fā)展那是人類社會(huì)永恒的話題。打開(kāi)人類社會(huì)的歷史畫卷，貫穿始終的是一曲波瀾壯闊、奔騰不息的發(fā)展詩(shī)篇。如今翻開(kāi)報(bào)紙，我們總會(huì)看到一個(gè)熟悉的字眼——科學(xué)發(fā)展；打開(kāi)電視，我們總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音——科學(xué)發(fā)展，那么法院如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢？那就是，以和氣文明的話語(yǔ)傳達(dá)黨和人民的聲音?！吨杏埂烽_(kāi)篇道：“喜怒哀樂(lè)之未發(fā)謂之中，發(fā)而皆中節(jié)謂之和，致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉?！比嗣穹ㄔ杭缲?fù)著實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的神圣責(zé)任，人民法官不單純是法律知識(shí)的承載者、法律信念的'代表者，還是社會(huì)期望值的集大成者，法官所判的案子已經(jīng)超越了案件本身而成為社會(huì)精神和價(jià)值取向的一部分。法官要用友善真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待人民，平和樸實(shí)的語(yǔ)言對(duì)待人民，讓人民感受到黨的溫暖，感受到政府的力量，擁護(hù)黨的路線方針政策。那就是，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度履行和諧__的責(zé)任。今天我們眼前的世界呈現(xiàn)出前所未有的繽紛和嘈雜，我們的內(nèi)心面對(duì)著四面八方的誘惑和沖擊，我們堅(jiān)信和執(zhí)著的目標(biāo)正經(jīng)受著挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在這樣的背景下，“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，加速率先崛起，促進(jìn)社會(huì)和諧”的主題不再是一般的號(hào)召和要求，而是字字千鈞的叮嚀與囑托。為了這一歷史性的使命，我們法院增強(qiáng)大局觀念，加大司法保障力度，發(fā)揮審判工作服務(wù)大局的作用，以積極主動(dòng)的姿態(tài)應(yīng)對(duì)全縣的中心工作。我們法官積極調(diào)整策略，勇于開(kāi)拓思路，改變固有的審執(zhí)思維模式，積極引導(dǎo)涉訴雙方共渡金融難關(guān)，力爭(zhēng)法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。我們工作的關(guān)鍵在于立足全縣，依托綜治，強(qiáng)化調(diào)解，快車道、全程化、多渠道地調(diào)處糾紛，展示作為。忘不了，那些