版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
浙江瑞安中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)
上學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試題含答案
2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)綜合素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試題卷
考生須知:
1.試題卷共4頁,答題卷共2頁;考試時(shí)間100分鐘;全卷滿分120分.
2.答案必須寫在答題卷相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效.
一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)
1.代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義的條件是()
A.x>2B.C.x<2D.x>2
2.截止2023年底,我國森林面積約為3465000000畝,森林覆蓋率達(dá)到24.02%.將數(shù)字3465000000用科學(xué)
記數(shù)法表示為()
A.0.3465xlO9B.3.465xlO8C.3.465xlO9D.34.65xlO8
3.已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是540。,則這個(gè)多邊形是()
A.四邊形B.五邊形C.六邊形D.七邊形
4.用配方法解方程爐+2%-1=0時(shí),配方結(jié)果正確的是()
A.(x+1)2=2B.(x+1)2=3C.(x+2)2=2D.(x+2)2=3
5.在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加女子立定跳遠(yuǎn)的15名運(yùn)動(dòng)員的成績情況統(tǒng)計(jì)如下:
成績(米)1.501.601.651.701.75
人數(shù)(人)23253
則這15名運(yùn)動(dòng)員立定跳遠(yuǎn)成績的眾數(shù)與中位數(shù)分別是()
A.1.70,1.70B.1.70,1.65C.1.65,1.65D.1.65,1.70
6.某校舉行籃球賽,每場比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場得2分,負(fù)一場得1分.八年級(jí)一班在16場比賽中
得26分.設(shè)該班勝x場,負(fù)了場,則根據(jù)題意,下列方程組中正確的是()
x+y=26fx-\-y=26fx+y=16fx+y=16
A.<B.<C.<D./“
x+2y=16[2%+y=16[x+2y=26[2x+y=26
4
7.若點(diǎn)A(-4,4),5(1,。),。(2,0)都在反比例丁二—的圖象上,則。,"c大小關(guān)系正確的是()
x
A.a<b<cB.a<c<bC.b<c<aD.c<b<a
8.如圖,小李利用鏡面反射原理測樹高,小李在點(diǎn)A,鏡子為點(diǎn)0,6。表示樹,點(diǎn)A,。石在同一水平線上,小
李身高CA=1.6米,。4=2.4米,03=6米,則樹高為()
AOB
A.4mB.5mC.6mD.7m
9.已知下列表格中的每組種的值分別是關(guān)于x,y二元一次方程以+6=y的解,則關(guān)于X的不等式ax+。>0
的解集為(
A.x>QB.x<0C.x>-2D.x<-2
10.如圖,在RtZkABC中,ZACB=90°,。是BC上的一點(diǎn),且8。:CD=1:2,E是AB的中點(diǎn),連結(jié)
AD,CE交于點(diǎn)F.若AC=CD=2時(shí),則陰影部分△Ab的面積為()
A
4
3
二、填空題(本題有8小題,每小題4分,共32分)
11.因式分解:a1—5a=.
12.已知線段c是線段a、b的比例中項(xiàng),如果a=2cm,6=8cm4i]c=cm.
13.一元二次方程ax?+》-6=0有一個(gè)根為2,則。的值為.
x-1>3
不等式組<2x-l<3的解為
15.如圖,在△ABC中,邊的中垂線分別交BC、A8于點(diǎn)。、E,A3=8cm,△ABC的周長為18cm,
則△ADC的周長為cm.
BE\
16.如圖,四邊形ABCD為菱形,其中5£>=6cm,AC=8cm,過。作ERLAB交于點(diǎn)瓦氏則所
的長為
D
k
17.如圖,雙曲線y=—(x〉O)經(jīng)過△ABC的兩頂點(diǎn)A、C,AB〃x軸交y軸于點(diǎn)8,過點(diǎn)C作CD,y軸于
x
點(diǎn)D,若08=CD=2,且AABC的面積為4,則k的值為.
18.如圖,在矩形ABC。中,3E平分NABC交AD于E,連結(jié)在AB邊上取一點(diǎn)/使=
CFBF
連結(jié)CP,交3E于點(diǎn)G,則——的值為.若BE=BG,則二”的值為
CFAD
三、解答題(本題有6個(gè)小題,共58分)
19.(本題8分)(1)計(jì)算:(0—1)°—我+|—5|(2)解方程:――4》—5=0
20.(本題8分)國家規(guī)定,“中小學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不小于1小時(shí)”,某地區(qū)就“每天在校體育鍛
煉時(shí)間”的問題隨機(jī)調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整).其中分組情況(x為在
校鍛煉時(shí)間):A組:不<0.5;5組:0.5?x<l;C組:組:x>1.5.
A人數(shù)/個(gè)
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)A組的人數(shù)是人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)估計(jì)該地區(qū)10000名中學(xué)生中,求達(dá)到國家規(guī)定的每天在校體育鍛煉時(shí)間的人數(shù)約有多少
人?
21.(本題8分)尺規(guī)作圖問題:如圖,直線a〃b,點(diǎn)A,B分別在a,b上,請(qǐng)?jiān)赼,b上分別作點(diǎn)。,。,使得以4,反。,。
為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.
A
B
(1)利用尺規(guī)(無刻度的直尺和圓規(guī))作出菱形,并保留作圖痕跡.
(2)根據(jù)作圖過程,將已知條件補(bǔ)充完整,并寫出證明過程.
22.(本題10分)己知反比例函數(shù)y=&(左W0),點(diǎn)A(—2,a),3(。+9,1)都在該反比例函數(shù)圖象上.
x
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)x>l時(shí),直接寫出〉的取值范圍;
(3)若經(jīng)過A3的直線與y軸交于點(diǎn)C,求△O4C的面積.
23.(本題12分)中秋期間,某商場以每盒140元的價(jià)格購進(jìn)一批月餅,當(dāng)每盒月餅售價(jià)為180元時(shí),每天可
售出60盒.為了擴(kuò)大銷售,商場決定采取適當(dāng)降價(jià)的方式促銷,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每盒月餅降價(jià)2元,那么
商場每天就可以多售出5盒.
(1)設(shè)售價(jià)每盒下降x元,則每天能售出___________盒(用含尤的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)月餅每盒售價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤恰好能達(dá)到2550元;
(3)該商場每天所獲得的利潤是否能達(dá)到2700元?請(qǐng)說明理由.
24.(本題12分)如圖1,已知,在中,ZC=90°,AC=4,3C=3,點(diǎn)。在AB上,且
點(diǎn)RQ分別從點(diǎn)。,8出發(fā)沿線段向終點(diǎn)B,C勻速移動(dòng),尸,。兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),同時(shí)到達(dá)終點(diǎn).設(shè)
BQ=x,AP=y.
圖1圖2
(1)求AD的值.
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.
(3)如圖2,過點(diǎn)尸作PELAC于點(diǎn)E,連結(jié)PQ,EQ.
①當(dāng)PQLEQ時(shí),求x的值.
②過。作。于點(diǎn)工作點(diǎn)f關(guān)于EQ的對(duì)稱點(diǎn)尸,當(dāng)點(diǎn)尸落在△PQ3的內(nèi)部(不包括邊界)時(shí),則x
的取值范圍為(請(qǐng)直接寫出答案).
2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)綜合素質(zhì)檢測
(數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)
題號(hào)12345678910
答案DCBAADBACB
、填空題(本題有8小題,每小題4分,共32分)
題號(hào)1112131415161718
答案414<x<510248
〃(4-5)
y與6一1
三、解答題(本題有6小題,共58分.解答需寫出必要的文字說明、演算步驟或證明過程)
19.(本題8分)
(1)原式=1—2+5
=44分
(2)(x-2)2=9
x-2=±3
分
xx=-1,x2=54
20.(本題8分)
(1)由統(tǒng)計(jì)圖可得,調(diào)查總?cè)藬?shù)為:60+24%=250(人),
A組人數(shù)為:250-60-120-20=50(人),2分
補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,
4o
o
12o
10
8o
6o
4o
2O
2分
(2)由題意可得,10000x(48%+8%)=5600(人)4分
21.(本題8分,每小題4分)
(1)
4分
其他正確的畫法,均可得分.
(2)已知:a//b,AB=AD=BC.
求證:以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.
證明:AB=AD=BC,a〃b
.??四邊形ABC。為平行四邊形
???AB=AD
.??四邊形ABC。為菱形
其他正確畫法的證明,均可得分.4分
22.(本題10分)
解:(1),由題可得,k=—2a=a+9,
a=—3,
:.k=-2a=6,即反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=-4分
x
(2)?.?左=6,...當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小,
=l時(shí),y=6,.,.當(dāng)x>1時(shí),y的取值范圍是0<y<6;2分
(3),/ci——3,A(—2,—3),5(6,1),
_2k+b=-3k=—
設(shè)直線AB的解析式為丁=丘+瓦,1,解得12
6k+b=l,,
直線A3的解析式為y=gx—2,
令x=0,則y=—2,C(0,—2),.?.△O4C的面積S=;x2x2=2.
4分
23.(本題12分)
解:(1)[60+|x13分
(2)設(shè)每盒月餅降價(jià)為x元,則每天可售出[o+gf盒,
由題意得:(180-140-x)^60+|xj=2550,
整理得:i6x+60=0,
解得:=6,X2=10.
則售價(jià)180—
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版礦渣粉運(yùn)輸合同環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理體系范本3篇
- 2024年股權(quán)買賣居間服務(wù)合同
- 2025版國際大學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)合作框架協(xié)議3篇
- 2025版城市更新改造項(xiàng)目聯(lián)合開發(fā)合同3篇
- 2025年兄弟姐妹住宅分配與共有權(quán)確認(rèn)書3篇
- 2024版企業(yè)員工聘用合同書標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2024智能語音助手研發(fā)團(tuán)隊(duì)與科技公司合作協(xié)議
- 2024版全新物料質(zhì)量保障供應(yīng)協(xié)議版
- 二零二五年專業(yè)辦公設(shè)備租賃服務(wù)合同樣本2篇
- 二零二五年度兩人合伙設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)合伙協(xié)議3篇
- 新疆喀什地區(qū)巴楚縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題
- 供應(yīng)商可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃
- 生姜的產(chǎn)地分布
- 普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(會(huì)考)語文試題(附答案)
- 統(tǒng)編語文八上文言文過關(guān)小測驗(yàn)-《愚公移山》
- 12、口腔科診療指南及技術(shù)操作規(guī)范
- 醫(yī)藥電商行業(yè)發(fā)展趨勢報(bào)告
- 2020年10月自考00020高等數(shù)學(xué)一高數(shù)一試題及答案含評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 勞務(wù)派遣方案
- 電費(fèi)異常問題篩選及處理途徑
- 幼兒園中班語言繪本《三只蝴蝶》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論