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第二十一章一元二次方程2024九年
級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元檢測(cè)(人教版)
好題精選?同步精練
第二十一章一元二次方程單元檢測(cè)一
一、單選題
1.(23-24八年級(jí)下?浙江杭州?階段練習(xí))下列方程是一元二次方程的是()
,1
A.x2-2y=lB.-+l=2x
x
C.x2-2=0D.3x+1=2—x
2.(23-24九年級(jí)上?福建漳州?期末)用配方法解一元二次方程犬-以+1=0,下列變形正確的是()
A.(x—2)2—3=0B.(%+4)2=15
C.(x+2)2=3D.(x-2)2=-3
3.(22-23九年級(jí)上?廣東佛山?期末)一元二次方程V-2x=3(尤-2)的根是()
A.X]——2,兀2=3B.玉=2,x?—3
C.玉二—2,X?——3D.$=2,%?=—3
4.(23-24八年級(jí)下.浙江寧波?期末)若關(guān)于x的一元二次方程x2+x-2k=0有一個(gè)實(shí)數(shù)根為兀=-2,
則k的值為()
A.1B.3C.-1D.-2
5.(21-22九年級(jí)上?遼寧鞍山?期末)已知關(guān)于龍的一元二次方程3/+(加+3卜+加=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)
數(shù)根,則機(jī)的取值范圍是()
A.m>3B.’”*3C.機(jī)>3且〃wzOD.m>3
6.(2024九年級(jí)上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))李明去參加聚會(huì),每?jī)蓚€(gè)人都會(huì)互相贈(zèng)送禮物,他發(fā)現(xiàn)共送禮物30件,
則共有()人參加聚會(huì).
A.5B.6C.9D.15
7.(2024?黑龍江佳木斯?模擬預(yù)測(cè))有一個(gè)人患了流行性感冒,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后,共有196人患流行性感冒,
則每輪傳染中平均一人傳染的人數(shù)是()
A.14B.13C.12D.11
8.(23-24八年級(jí)下?浙江杭州?期末)方程x(x-2)=0的兩個(gè)根的和是()
A.-2B.0C.2D.4
9.(23-24八年級(jí)下?河北張家口?期末)利用公式解可得一元二次方程式2/-4x-l=0的兩解為八6,且。>。,
試卷第1頁(yè),共4頁(yè)
則a的值為()
人2+V6口2—y[6「—2+A/6□—2—V6
2222
10.(2024年河南省新鄉(xiāng)市中考模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題)關(guān)于x的一元二次方程辦②+7x-2a=0的根的情況是
()
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根D.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
11.(23-24八年級(jí)下?安徽亳州?期末)若方程/-4x-2=0的兩根為七,%,則'+'的值為:()
玉龍2
A.2B.—2C.—D.—
22
12.(22-23九年級(jí)上?四川成都?期中)如圖,在一塊長(zhǎng)92m、寬60m的矩形耕地上挖三條水渠(水渠的寬都
相等),水渠把耕地分成面均為885m2的6個(gè)矩形小塊,水渠應(yīng)挖多寬?設(shè)水渠應(yīng)挖xm寬,根據(jù)題意,可
列方程()
B.(92-2x)(60+尤)=885x6
C.(92+2x)(60-尤)=885x6D.(92+2x)(60+x)=885x6
二、填空題
13.(22-23九年級(jí)上.海南海口.期中)一元二次方程3f+x=2的二次項(xiàng)系數(shù)是;一次項(xiàng)系數(shù)是;
常數(shù)項(xiàng)是.
14.(22-23九年級(jí)上?山東青島?階段練習(xí))方程(2了-3)2=3"-1)化為一般形式是.
15.(2024?江蘇連云港?模擬預(yù)測(cè))已知7"是一元二次方程無(wú)2+.”1012=0的一個(gè)根,貝U2024-2加一2切的
值是.
16.(23-24八年級(jí)下?浙江杭州?期末)已知a,b為常數(shù),若方程口-以=。的兩個(gè)根與方程("3小-9=0的
兩個(gè)根相同,則人=.
17.(23-24九年級(jí)上?廣西?開(kāi)學(xué)考試)某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每星期可賣(mài)出
試卷第2頁(yè),共4頁(yè)
200件,現(xiàn)需降價(jià)處理,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):每降價(jià)1元,每星期可多賣(mài)出8件,店里每周利潤(rùn)要達(dá)到8450
元,若設(shè)店主把該商品每件售價(jià)降低x元,則可列方程為.
18.(23-24九年級(jí)上.黑龍江齊齊哈爾.期末)菜農(nóng)李偉種植的某蔬菜計(jì)劃以每千克5元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷(xiāo)售,
由于部分菜農(nóng)盲目擴(kuò)大種植,造成蔬菜滯銷(xiāo),李偉為了加快銷(xiāo)售,減少損失,對(duì)價(jià)格進(jìn)行兩次下調(diào)后,以
每千克3.2元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷(xiāo)售.平均每次下調(diào)的百分率是.
三、解答題
19.(24-25九年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè))用配方法解下列方程:
(1)/+14X+24=0;
(2)X2-11X=-30;
(3)尤2-2x-8=0;
(4)x2-10x-ll=0.
20.(15-16九年級(jí)上?福建龍巖?期中)已知方程2(m+l)/+4m%+3%=2,根據(jù)下列條件之一求機(jī)的值.
(D方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
(2)方程有兩個(gè)相反的實(shí)數(shù)根;
(3)方程的一個(gè)根為0.
21.(22-23八年級(jí)下?浙江杭州?期中)已知關(guān)于龍的一元二次方程爐-(燒+6)x+6m=0.
(1)求證:這個(gè)一元二次方程一定有實(shí)數(shù)根;
⑵設(shè)該一元二次方程的兩根為“,b,且8,a,b分別是一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng),求機(jī)的值.
22.(24-25九年級(jí)上?全國(guó)?單元測(cè)試)如圖是一張長(zhǎng)12dm,寬6dm的長(zhǎng)方形紙板,將紙板四個(gè)角各剪去一
個(gè)同樣的邊長(zhǎng)為xdm的正方形,然后將四周突出部分折起,可制成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒.
X口----1_
l-rrl
(1)無(wú)蓋方盒盒底的長(zhǎng)為_(kāi)dm,寬為一dm(用含x的式子表示).
(2)若要制作一個(gè)底面積是40dm②的無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒,求剪去的正方形邊長(zhǎng).
23.(22-23九年級(jí)上?四川成都?期中)成都“蒲江獅猴桃”是維C含量特別高的紅心狒猴桃,營(yíng)養(yǎng)豐富,老少
皆宜,某種植基地2020年開(kāi)始種植“狡猴桃”200畝,該基地這兩年“獅猴桃”種植面積的平均年增長(zhǎng)率為50%.
⑴求到2022年“舜猴桃”的種植面積達(dá)到多少畝?
試卷第3頁(yè),共4頁(yè)
⑵市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)“狒猴桃”的售價(jià)為20元/千克時(shí),每天能售出200千克,售價(jià)每降價(jià)2元,每天可多售
出80千克.
①若降價(jià)x(OVx42O)元,每天能售出多少千克?(用x的代數(shù)式表示)
②為了推廣宣傳,基地決定降價(jià)促銷(xiāo),同時(shí)盡量減少庫(kù)存,已知該基地“獅猴桃”的平均成本價(jià)為10元/千克,
若要銷(xiāo)售“狒猴桃”每天獲利2160元,則售價(jià)應(yīng)降低多少元?
24.(23-24九年級(jí)上.全國(guó).課后作業(yè))請(qǐng)閱讀下列解方程(1+1)2-2(/+1)-3=0的過(guò)程.
解:設(shè)Y+l=y,
則原方程可變形為_(kāi)2y_3=0,
解得X=3,必=一1.
當(dāng)y=3時(shí),x2+1=3,解得x=±V2;
當(dāng)y=-l時(shí),X2+1=-1,X2=-2,此方程無(wú)實(shí)數(shù)根.
所以原方程的解為X,=V2,X2=-V2.
我們將上述解方程的方法叫做換元法.
請(qǐng)用換元法解方程:(上丫一生一15=0.
Vx-1)x-1
試卷第4頁(yè),共4頁(yè)
好題精選?同步精練
第二十一章一元二次方程單元檢測(cè)一
一、單選題
1.(23-24八年級(jí)下?浙江杭州?階段練習(xí))下列方程是一元二次方程的是()
,1
A.x2-2y=lB.-+l=2x
x
C.x,-2=0D.3x+1=2—x
【答案】C
【分析】本題考查的是一元二次方程的定義,熟知只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式
方程叫一元二次方程是解答此題的關(guān)鍵.據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可.
【詳解】解:A、方程/-2y=1含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元二次方程,故不符合題意;
B、方程,+l=2x不是整式方程,不是一元二次方程,故不符合題意;
X
C、方程犬-2=0是一元二次方程,故符合題意;
D、方程3x+l=2-x的未知數(shù)的最高次數(shù)是1,不是一元二次方程,故不符合題意;
故選:C.
2.(23-24九年級(jí)上?福建漳州?期末)用配方法解一元二次方程/-4x+l=0,下列變形正確的是()
A.(%-2)2-3=0B.(久+4/=15
C.(x+2)2=3D.(x-2)2=-3
【答案】A
【分析】本題主要考查配方法的掌握,關(guān)鍵在于一次項(xiàng)的系數(shù)等于2倍的二次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)的乘積,根
據(jù)配方法的原理,湊成完全平方式即可.
【詳解】解:r-4x+\=0,
配方得:f一?+4-3=0,
.,.(X-2)2-3=0,
故選:A.
3.(22-23九年級(jí)上?廣東佛山?期末)一元二次方程V-2x=3(尤-2)的根是()
A.X]——2,兀2=3B.玉=2,X?—3
C.玉二-2,X]~-3D.%]=2,%2=—3
試卷第1頁(yè),共14頁(yè)
【答案】B
【分析】本題主要考查了因式分解法解一元二次方程,先整理確定公因式,再提出公因式,求出解即可.
【詳解】解:X2-2X=3(X-2),
整理,得—2)—3(尤-2)=0,
因式分解,得(x-2)(x-3)=0,
即x-2=0或x-3=0,
..&=2,X、=3.
故選:B.
4.(23-24八年級(jí)下.浙江寧波.期末)若關(guān)于x的一元二次方程x2+x-2k=0有一個(gè)實(shí)數(shù)根為x=-2,
則k的值為()
A.1B.3C.-1D.-2
【答案】A
【分析】本題主要考查了一元二次方程的解,熟知一元二次方程解的定義是解題的關(guān)鍵.將尤=-2代入原
方程即可解決問(wèn)題.
【詳解】解:將x=-2代入原方程得,
(-2)2+(-2)-2Z:=0,
解得左=1.
故選:A
5.(21-22九年級(jí)上.遼寧鞍山?期末)已知關(guān)于龍的一元二次方程3/+(m+3)x+m=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)
數(shù)根,則山的取值范圍是()
A.m>3B.C.??>3J=Lm0D.m>3
【答案】B
【分析】求出根的判別式,根據(jù)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根列出不等式,解不等式即可.
【詳解】解::關(guān)于x的一元二次方程3d+(機(jī)+3?+加=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
(m+3)"—4x3m>0,BP(m—3)'>0
V(m-3)2>0,
當(dāng)"3時(shí),(〃L3)2>0,即關(guān)于龍的一元二次方程#+(m+3?+機(jī)=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
試卷第2頁(yè),共14頁(yè)
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,解題關(guān)鍵是熟記根的判別式,根據(jù)根的情況列出不等式.
6.(2024九年級(jí)上?全國(guó)?專(zhuān)題練習(xí))李明去參加聚會(huì),每?jī)蓚€(gè)人都會(huì)互相贈(zèng)送禮物,他發(fā)現(xiàn)共送禮物30件,
則共有()人參加聚會(huì).
A.5B.6C.9D.15
【答案】B
【分析】設(shè)有〃人參加聚會(huì),則每人送出(?-1)件禮物,根據(jù)共送禮物30件,列出方程,解方程即可.
【詳解】解:設(shè)有“人參加聚會(huì),則每人送出(n-D件禮物,
由題意得,n(?-1)=30,
解得:4=6,“2=-5(舍去),
共有6人參加聚會(huì),故B正確.
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找
出合適的等量關(guān)系,列出方程.
7.(2024.黑龍江佳木斯.模擬預(yù)測(cè))有一個(gè)人患了流行性感冒,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后,共有196人患流行性感冒,
則每輪傳染中平均一人傳染的人數(shù)是()
A.14B.13C.12D.11
【答案】B
【分析】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)
鍵.設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染的人數(shù)是x人,根據(jù)經(jīng)過(guò)兩輪傳染后患病的人數(shù),即可得出關(guān)于x的一元
二次方程,此題得解.
【詳解】解:設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染的人數(shù)是x人,
依題意得:1+x+x(x+1)=196,
解得國(guó)=13,X2=-15(不合題意,舍去),
故選:B.
8.(23-24八年級(jí)下?浙江杭州?期末)方程x(x-2)=。的兩個(gè)根的和是()
A.-2B.0C.2D.4
【答案】C
【分析】此題主要考查了因式分解法解方程,解方程求出兩個(gè)根,可得結(jié)論.正確分解因式是解題關(guān)鍵.
試卷第3頁(yè),共14頁(yè)
【詳解】解:
x=0或x-2=0,
..%=0,無(wú),=2,
/.+x2=2,
故選:C.
9.(23-24八年級(jí)下?河北張家口?期末)利用公式解可得一元二次方程式2/-4尤-1=0的兩解為八6,且。>b,
則a的值為()
A2+y/6p2—y/6?—2+V6門(mén)—2—s/6
2222
【答案】A
【分析】本題考查了解一元二次方程-公式法,能熟練運(yùn)用公式法解答方程是解此題的關(guān)鍵.
利用公式法即可求解.
【詳解】解:2X2-4X-1=0,
/.a=2,b=—4,c=—1,
...A=(-4)2-4X2X(-1)=24>0,
4±V242±V6
x=------=------,
2x22
??,一元二次方程式2爐—4x—1=0的兩解為。、b,且a”,
???。的值為巨逅.
2
故選:A.
10.(2024年河南省新鄉(xiāng)市中考模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題)關(guān)于x的一元二次方程辦2+7x-2a=0的根的情況是
()
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根D.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
【答案】B
【分析】本題考查了一元二次方程根的判別式,求出△的值,即可判斷求解,掌握一元二次方程根的判別
式與一元二次方程根的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:VA=72-4xax(-2a)=49+8a2>0,
...一元二次方程依2+7x-2a=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
試卷第4頁(yè),共14頁(yè)
故選:B.
11.(23-24八年級(jí)下?安徽亳州?期末)若方程2=0的兩根為芯,/,貝U'的值為:()
須x2
A.2B.—2C.—D.—
22
【答案】B
【分析】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,代數(shù)式求值,根據(jù)方程Y—4x-2=0的兩根為芯,x?
得%+/=-二=4,%叱=-2,根據(jù):+;=等進(jìn)行計(jì)算即可得;掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,
代數(shù)式求值是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解::方程/一曲-2=0的兩根為a,%
-4r
%+/=—~=4,玉0^2——2
.111_4-2,
-
,?石x2再入22’
故選:B.
12.(22-23九年級(jí)上?四川成都?期中)如圖,在一塊長(zhǎng)92m、寬60nl的矩形耕地上挖三條水渠(水渠的寬都
相等),水渠把耕地分成面均為885m②的6個(gè)矩形小塊,水渠應(yīng)挖多寬?設(shè)水渠應(yīng)挖皿寬,根據(jù)題意,可
列方程()
A.(92-2x)(60-%)=885x6B.(92-2x)(60+x)=885x6
C.(92+2x)(60-x)=885x6D.(92+2x)(60+x)=885x6
【答案】A
【分析】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,得到平移水渠后矩形耕地的邊長(zhǎng)及形狀是解決
本題的突破.
把3條水渠平移到矩形耕地的一邊,可得總耕地面積的形狀為一個(gè)矩形,根據(jù)耕地總面積列出方程即可.
【詳解】解:由題意得:(92-2x)(60-x)=885x6.
故選:A.
試卷第5頁(yè),共14頁(yè)
二、填空題
13.(22-23九年級(jí)上.海南???期中)一元二次方程3d+x=2的二次項(xiàng)系數(shù)是;一次項(xiàng)系數(shù)是;
常數(shù)項(xiàng)是.
【答案】31-2
2
【分析】此題主要考查了一元二次方程的一般形式:ax+bX+c=0(a^0),首先把一元二次方程化為一般
形式,然后進(jìn)行解答即可.
【詳解】解:???3f+x=2
3X2+X-2=0
,二次項(xiàng)系數(shù)為3,一次項(xiàng)系數(shù)為1,常數(shù)項(xiàng)為-2,
故答案為:3;1;-2.
14.(22-23九年級(jí)上?山東青島?階段練習(xí))方程(2尤-3)2=3(x-l)化為一般形式是.
【答案】4尤2-15X+12=0
【分析】本題考查了一元二次方程的一般形式,移項(xiàng)、去括號(hào)、合并同類(lèi)項(xiàng)即可求解,掌握一元二次方程
的一般形式是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:移項(xiàng)得,(2X-3)2-3(X-1)=0,
去括號(hào)得,4X2-12X+9-3%+3=0,
合并同類(lèi)項(xiàng)得,4X2-15A+12=0,
/.方程(2x-3)2=3(尤-1)化為一般形式為4/一I5x+12=0,
故答案為:4X2-15X+12=0.
15.(2024?江蘇連云港?模擬預(yù)測(cè))已知根是一元二次方程尤x-ioi2=O的一個(gè)根,則2024-2療-25的
值是.
【答案】0
【分析】本題考查了一元二次方程的解和代數(shù)式求值,利用整體代入的思想求解是解題的關(guān)鍵.利用一元
二次方程的解的定義得到nr+m=1012,再根據(jù)2024-2m2-2m=2024-2(m2+m),代入求解即可求.
【詳解】解:是一元二次方程/+尤一1012=。的一個(gè)根,
m2+;1!-1012=0即m2+m-1012,
2024—2m2—2m=2024—2,
試卷第6頁(yè),共14頁(yè)
將蘇+根=1012代入得:原式=2024-2x1012=0,
故答案為:0.
16.(23-24八年級(jí)下.浙江杭州.期末)已知a,b為常數(shù),若方程(x-lf=a的兩個(gè)根與方程5-3心-6)=0的
兩個(gè)根相同,則6=.
【答案】-1
【分析】本題主要考查了解一元二次方程-因式分解法,先求出方程(》-3心-3=0的解,進(jìn)而可求出a的值,
據(jù)此可解決問(wèn)題.熟知因式分解法解一元二次方程是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:由方程(X-3)(Ab)=0得,
玉=3,兄?=b.
因?yàn)榉匠蹋╨-仔=〃的兩個(gè)根與方程(%-3)(X-b)=0的兩個(gè)根相同,
則將尤=3代入=〃得,
。二4,
解方程(x-l)2=4得,
彳3=3,——1,
所以b=-l.
故答案為:-1.
17.(23-24九年級(jí)上?廣西?開(kāi)學(xué)考試)某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每星期可賣(mài)出
200件,現(xiàn)需降價(jià)處理,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):每降價(jià)1元,每星期可多賣(mài)出8件,店里每周利潤(rùn)要達(dá)到8450
元,若設(shè)店主把該商品每件售價(jià)降低x元,則可列方程為.
【答案】(2。-x)(2。。+8x)=8450
【分析】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)
鍵.當(dāng)?shù)曛靼言撋唐访考蹆r(jià)降低x元時(shí),每件的銷(xiāo)售利潤(rùn)為60-久-40=(20-尤)元,每星期可賣(mài)出
(200+8%)件,利用每星期的銷(xiāo)售總利潤(rùn)=每件的銷(xiāo)售利潤(rùn)X每星期的銷(xiāo)售量,即可得出關(guān)于x的一元二次
方程,此題得解.
【詳解】解:當(dāng)?shù)曛靼言撋唐访考蹆r(jià)降低x元時(shí),每件的銷(xiāo)售利潤(rùn)為60-%-40=(20-%)元,
根據(jù)題意得:(2。一元)(200+8x)=8450.
故答案為:(20-力(200+8x)=8450.
試卷第7頁(yè),共14頁(yè)
18.(23-24九年級(jí)上.黑龍江齊齊哈爾.期末)菜農(nóng)李偉種植的某蔬菜計(jì)劃以每千克5元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷(xiāo)售,
由于部分菜農(nóng)盲目擴(kuò)大種植,造成蔬菜滯銷(xiāo),李偉為了加快銷(xiāo)售,減少損失,對(duì)價(jià)格進(jìn)行兩次下調(diào)后,以
每千克3.2元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷(xiāo)售.平均每次下調(diào)的百分率是.
【答案】20%
【分析】設(shè)平均每次下調(diào)的百分率為x,根據(jù)題意列出方程求解即可.
本題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,正確理解題意找到等量關(guān)系列出方程求解是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:設(shè)平均每次下調(diào)的百分率為x,
由題意,得5(1-x)~=3.2,
解得占=0.2,X2=1.8.
:降價(jià)的百分率不可能大于1,
.?.%=L8不符合題意,舍去.
符合題目要求的是占=0.2=20%.
即:平均每次下調(diào)的百分率是20%.
故答案為:20%.
三、解答題
19.(24-25九年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè))用配方法解下列方程:
(l)r+14x+24=0;
⑵/-11尤=一30;
(3)x2-2%-8=0;
(4)x2-10x-ll=0.
【答案】(1)罰=一2,々=一12
(2)々=6,%2=5
(3)X]=4,尤?=—2
(^4)%=11,——1
【分析】本題考查解一元二次方程,掌握配方法是解題的關(guān)鍵:
試卷第8頁(yè),共14頁(yè)
(1)配方法解方程即可;
(2)配方法解方程即可;
(3)配方法解方程即可;
(4)配方法解方程即可.
【詳解】⑴解:X2+14X+24=0
x~+14x=—24
x2+14無(wú)+49=-24+49
(x+7)2=25
x+7=±5,
??Xy——2,%2—-12;
(2)/-山=-30
—由工30+償2
玉—6,%2=5;
(3)%2-2%-8=0
f-2x=8
x2—2x+1=8+1
(I?=9
x-1=±3
玉=4,/=—2;
(4)x2-10x-ll=0
x2-10x=ll
X2-10X+25=11+25
(I)?=36
試卷第9頁(yè),共14頁(yè)
x—5=±6,
??玉=11,/=-1?
20.(15-16九年級(jí)上?福建龍巖?期中)已知方程2(〃2+1)/+4如+37”=2,根據(jù)下列條件之一求加的值.
(1)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
(2)方程有兩個(gè)相反的實(shí)數(shù)根;
(3)方程的一個(gè)根為0.
2
m=
【答案】(1)網(wǎng)=-2,m2=l;(2)m=0;(3)~-
【分析】(1)根據(jù)口=0,得出關(guān)于機(jī)的方程求出機(jī)的值;
(2)方程兩實(shí)數(shù)根相反即兩根和=0,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出關(guān)于"的方程求出用的值并檢驗(yàn);
(3)把x=0代入原方即可求出機(jī)的值.
【詳解】(1)V□=16/n2-8(/n+l)(3/n-2)=-8m2-8m+16,
而方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
/?□=0,即一8〃』一8〃?+16=0,
求得771]=-2,m2=1;
(2)因?yàn)榉匠逃袃蓚€(gè)相反的實(shí)數(shù)根,
所以?xún)筛蜑?且口20,
4m八
則一上1\=0,
2(m+1)
求得m=0;
(3)??,方程有一根為0,
3m—2=0,
2
..m=—.
3
【點(diǎn)睛】考查了一元二次方程根的判別式,根與系數(shù)的關(guān)系,代入法求方程的解,綜合性比較強(qiáng).
21.(22-23八年級(jí)下?浙江杭州?期中)已知關(guān)于x的一元二次方程初+6)x+6m=0.
(1)求證:這個(gè)一元二次方程一定有實(shí)數(shù)根;
⑵設(shè)該一元二次方程的兩根為b,且8,a,6分別是一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng),求機(jī)的值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;
⑵10或2?.
試卷第10頁(yè),共14頁(yè)
【分析】(1)利用根的判別式求出△=〃-4ac=(?1+6)--24?"=m2-12/M+36=(優(yōu)-6)一即可;
(2)把原方程因式分解(x-"z)(x-6)=0,求出方程的兩個(gè)根士=機(jī),無(wú)2=6,分別探討不同的數(shù)值為斜邊,
利用勾股定理解決問(wèn)題;
本題考查了根的判別式,解一元二次方程和勾股定理,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
【詳解】(1)證明:'/b2-4ac=(/J?+6)2-24m=m2-12m+36=-6)",
(m-6)2>0,
b2-4ac>0,
這個(gè)一元二次方程一定有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)解:原方程可變?yōu)?X-"2)(X-6)=0,
則方程的兩根為尤1=機(jī),々=6,
直角三角形三邊為6,8,m.
①若加為直角三角形的斜邊時(shí),則:
62+82=102,
Am=10(負(fù)值已舍去);
②若8為直角三角形的斜邊時(shí),貝。:
62+m2=82,
:…=2中(負(fù)值已舍去);
綜上所述,機(jī)的值為10或2療.
22.(24-25九年級(jí)上?全國(guó)?單元測(cè)試)如圖是一張長(zhǎng)12dm,寬6dm的長(zhǎng)方形紙板,將紙板四個(gè)角各剪去一
個(gè)同樣的邊長(zhǎng)為xdm的正方形,然后將四周突出部分折起,可制成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒.
-------1_
hrrl
(1)無(wú)蓋方盒盒底的長(zhǎng)為_(kāi)dm,寬為_(kāi)dm(用含x的式子表示).
⑵若要制作一個(gè)底面積是40dm2的無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒,求剪去的正方形邊長(zhǎng).
【答案】⑴(12-20,(6-2尤)
試卷第11頁(yè),共14頁(yè)
(2)1dm
【分析】本題考查了一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意是解題關(guān)鍵.
(1)根據(jù)圖形即可求解;
(2)求解方程(12—2了)(6—2切=40即可.
【詳解】(1)由圖示可知:無(wú)蓋方盒盒底的長(zhǎng)為(12-2x)dm,寬為(6-2x)dm
故答案為:(12-2”,(6-2x)
(2)由題意得:(12-2x)(6-2無(wú))=40,
整理得:V-9x+8=0,
解得:西=1,尤2=8(不符合題意,舍去)
剪去的正方形邊長(zhǎng)為1dm
23.(22-23九年級(jí)上?四川成都?期中)成都“蒲江狒猴桃”是維C含量特別高的紅心狒猴桃,營(yíng)養(yǎng)豐富,老少
皆宜,某種植基地2020年開(kāi)始種植“狒猴桃”200畝,該基地這兩年“舜猴桃”種植面積的平均年增長(zhǎng)率為50%.
⑴求到2022年“舜猴桃”的種植面積達(dá)到多少畝?
⑵市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)“狒猴桃”的售價(jià)為2
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