習(xí)作：我想對(duì)您說課件

統(tǒng)編版五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元習(xí)作：我想對(duì)您說爸爸，吸煙有害健康，請(qǐng)您戒煙吧！媽媽，您辛苦了！航天員叔叔，您真?zhèn)ゴ?！長大后，我也想像您一樣探索宇宙。第六單元我想對(duì)您說我能怎么寫：◎可以根據(jù)最近的表現(xiàn)寫?！蚪Y(jié)合具體的事例寫。我要怎么寫：◎以書信的形式來寫?！蛴们‘?dāng)?shù)恼Z言寫。評(píng)價(jià)提示：讓收信人了解自己的想法體會(huì)到自己的感情，是本次習(xí)作最重要的目標(biāo)。我可以對(duì)誰說：◎父母或好朋友。◎?yàn)樯鐣?huì)作出了貢獻(xiàn)的人。◎傾訴對(duì)象可以是一個(gè)，也可以是多個(gè)。爸爸媽媽，我想對(duì)你們說親愛的爸爸媽媽：你們應(yīng)該沒想到我會(huì)給你們寫信吧？其實(shí)我給你們寫信，是想對(duì)你們說一些我的心里話，希望你們今后能考慮一下我的感受。范文賞析交流習(xí)作，評(píng)議修改互評(píng)，修改習(xí)作。全班同學(xué)評(píng)議同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作。說說你最欣賞這篇習(xí)作的哪些地方和你對(duì)這篇習(xí)作的修改意見。重點(diǎn)看看這篇文章的材料是不是來自生活，是否真實(shí)，文章有沒有表達(dá)出真情實(shí)感。你想好自己要寫的內(nèi)容了嗎？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫好寫作提綱。注意寫信的格式！給父母、好朋友或?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的人寫一封信，表達(dá)情感、觀點(diǎn)或規(guī)勸。1.你打算選取哪一種類型？2.文章的主題詞是什么？3.你想通過什么事件來抒發(fā)你的情感，表達(dá)你的觀點(diǎn)？4.你覺得最感人的事件或場景是什么？你怎么把它寫出來？5.你打算擬什么樣的題目？列題綱腳就會(huì)又脹又痛，無法行走，于是，您就搬個(gè)板凳把腿搭在上面，也不去休息……解析：這段話寫出了老師雖骨折但仍堅(jiān)持工作的樣子，運(yùn)用動(dòng)作描寫，將老師帶傷講課的樣子細(xì)致地描摹了出來，讓這些畫面如同出現(xiàn)在讀者眼前。像這樣對(duì)動(dòng)作的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的形象呼之欲出，小作者對(duì)老師的感激、敬佩之情也就自然地流露出來了。生活中，我們會(huì)有很多心聲想對(duì)別人傾訴。此刻，你想對(duì)誰傾訴，想要說些什么呢？試著給他（她）寫一封信吧！習(xí)作要求：選擇一個(gè)傾訴對(duì)象，給他（她）寫一封信，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的心里話，注意書信的格式和要求。能借助具體的事例，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。重點(diǎn)難點(diǎn)1.本次單元習(xí)作可以給以下哪些人物寫信？（）（多選）A.親戚B.好朋友C.邊防戰(zhàn)士D.魯迅先生E.張桂梅奶奶F.《紅樓夢》里的賈寶玉ABCE解析：本單元要求收信人必須是現(xiàn)實(shí)生活中存在的、能收到信的人。D選項(xiàng)魯迅先生已故，無法收到信；F選項(xiàng)《紅樓夢》里的賈寶玉并非現(xiàn)實(shí)生活中的人物。因此A、B、C、E選項(xiàng)符合題目要求。馬老師，您對(duì)我的教誨，我將終生難忘。小剛，雖然你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們永遠(yuǎn)是好朋友。媽媽，感謝您多年來對(duì)我的養(yǎng)育和關(guān)愛。訴說情感我覺得我已經(jīng)長大了，可以做些力所能及的家務(wù)了。媽媽，請(qǐng)您不要再讓我在周末參加各種興趣班了！我認(rèn)為適當(dāng)?shù)乜磩?dòng)畫片可以讓我們勞逸結(jié)合。不同看法2.以下哪個(gè)做法不符合本次習(xí)作要求？（）A.在信中寫小時(shí)候和奶奶在鄉(xiāng)下生活時(shí)的難忘經(jīng)歷，表達(dá)思念之情。B.在信中向爸爸提出關(guān)于如何戒煙的建議。C.在信中用大量篇幅寫教好朋友小清做番茄炒雞蛋的過程。D.在信中和父母就報(bào)課外興趣班一事寫自己的不同看法。C解析：本單元習(xí)作的主要內(nèi)容是寫信向他人表達(dá)對(duì)某個(gè)問題的看法、訴說煩惱、表達(dá)情感、提出建議等，因此A、B、D選項(xiàng)符合習(xí)作要求。C選項(xiàng)用大量篇幅寫教好朋友做菜的過程，偏離了本次習(xí)作重點(diǎn)，因此不符合習(xí)作要求。誤區(qū)提醒收信人必須是現(xiàn)實(shí)生活中存在的、能收到信的人。0102寫信時(shí)應(yīng)使用第二人稱“你”或“您”來行文，注意上下文的人稱要對(duì)應(yīng)。感謝外賣員叔叔冒著風(fēng)雨為我們送餐。航天員叔叔，您是我心目中的英雄，我多想像您一樣探索宇宙！保安叔叔，感謝您保衛(wèi)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。表達(dá)敬意爸爸，為了您和家人的身體健康，請(qǐng)您戒煙吧！媽媽，請(qǐng)您下班后少玩會(huì)兒手機(jī)，多陪陪我吧！媽媽，同意我收養(yǎng)這只流浪貓吧！生活建議媽媽，我想對(duì)您說行文模板提綱示例標(biāo)題親愛的媽媽：您好！稱呼、問候語“我”寫這封信，是為了感謝您。寫信的目的開頭提問題，給建議方法點(diǎn)撥您的愛藏在每天早晨為“我”做的早餐里。您的愛藏在冬夜的一杯溫?zé)岬呐Ｄ汤铩Ｄ膼鄄卦凇拔摇笔焖瘯r(shí)您輕柔的動(dòng)作里。具體的事例正文任歲月流逝，您對(duì)“我”的愛卻絲毫未減，如風(fēng)一樣，出現(xiàn)在“我”生活的方方面面。您的愛陪伴“我”長大，給予“我”力量。自己的看法和感受1.留心生活寫表現(xiàn)向他人提出建議時(shí)，你可以把他平時(shí)的表現(xiàn)列舉出來，做到有道理、有根據(jù)。清晨的表現(xiàn)下午的表現(xiàn)晚上的表現(xiàn)

每到周末，清晨，你從不出來和家人一起吃早餐，總是窩在自己房間里打游戲，只能偶爾聽到你時(shí)而興奮時(shí)而氣憤的呼喊聲。下午，你坐在電腦前，眼睛緊盯著屏幕，手指不停地在鍵盤上敲擊，完全沉浸在虛擬世界中，家人的大聲喊叫也無法引起你的注意。晚上，你經(jīng)常坐在沙發(fā)上捧著手機(jī)玩游戲，很少和家人交流，甚至吃飯時(shí)也在打游戲，讓家人擔(dān)憂不已。祝您身體健康，工作順利！祝福語結(jié)尾您的女兒：王梓墨2023年11月21日署名、日期本次習(xí)作是寫一封信，命題的方法一般有三種：第一種是“XXX，我想對(duì)您說”，第二種是“寫給XXX的一封信”，第三種是直接點(diǎn)明主題。我們可以拿與第二講的提綱示例對(duì)應(yīng)的獲獎(jiǎng)例文來分析：【例】媽媽，我想對(duì)您說標(biāo)題開門見山，直接點(diǎn)明傾訴對(duì)象，簡潔明了。好標(biāo)題先聲奪人1常用的命題方法表達(dá)心聲法奶奶，我想對(duì)您說王老師，我想對(duì)您說表哥，我想對(duì)你說寫信命題法寫給警察叔叔的一封信寫給校長的一封信寫給筆友的一封信點(diǎn)名主題法爸爸，您戒煙好嗎小明，原諒我好嗎老師，我想競選班長好開頭引人注目2書信的開頭要寫清楚稱呼和問候語，正文的開頭部分最好交代清楚你寫這封信的目的。如，獲獎(jiǎng)例文《媽媽，我想對(duì)您說》是這樣開頭的：

【例】親愛的媽媽：您好！我寫這封信，是為了感謝您。以前我不知道母愛是什么，慢慢地，我體會(huì)到，母愛是《勸孝歌》中的“兒睡正安穩(wěn)，母不敢伸縮”；母愛是《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣”；母愛是《三字經(jīng)》中的“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”。簡單交代寫這封信的目的。運(yùn)用引用、排比的修辭手法，表現(xiàn)了母愛的無私和偉大。引用名言式親愛的媽媽：您好！羅曼·羅蘭說：“母愛是一種巨大的火焰。”媽媽，您就是那巨大的火焰，在我的生命中熊熊燃燒。我有太多太多的心里話一直沒有機(jī)會(huì)說出口，今天就借這封信，向您傾訴我的心聲。（選自獲獎(jiǎng)例文《媽媽，我想對(duì)您說》）開門見山式親愛的同學(xué)們：謝謝你們寫信給我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)，一共四十封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個(gè)不停，好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們，感謝你們給我這個(gè)老人帶來溫暖。（選自作家巴金的《給家鄉(xiāng)孩子的信》）常用的開頭方式背景導(dǎo)入式親愛的陳明：你好！每當(dāng)我看見珍藏在抽屜里的那只精致的小木船，就想起你來。我有一肚子的話想對(duì)你說，可是每次話到嘴邊，都因?yàn)椴缓靡馑级柿嘶厝?。今天正好借著這個(gè)機(jī)會(huì)，來和你說說心里話。（選自獲獎(jiǎng)例文《陳明，我想對(duì)你說》）借助具體的事例，說出自己的心里話，是本次習(xí)作的主體部分。敘事時(shí)，要注意詳略得當(dāng)，條理分明。如，獲獎(jiǎng)例文《媽媽，我想對(duì)您說》寫了這樣幾件事：

【例】媽媽，您的愛藏在每天早晨為我做的早餐里。每天早晨六點(diǎn)鐘，我還在呼呼大睡，您就已經(jīng)起床，在廚房里忙碌了。等我一起床，就聞到了早餐那香噴噴的氣味。媽媽，我想對(duì)您說：“您辛苦了！”好故事打動(dòng)人心3寫媽媽每天早晨為“我”做早餐，表現(xiàn)了媽媽照顧“我”十分辛苦。您的愛藏在冬夜的一杯溫?zé)岬呐Ｄ汤铩６斓纳钜?，您看見我還在燈光下寫作業(yè)，就會(huì)端來一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，讓我喝了再寫。我端起杯子，喝著帶有母愛的牛奶，身體頓時(shí)就暖和了。有了您的呵護(hù)，我不管遇到多大的困難，都能勇敢面對(duì)。媽媽，我想對(duì)您說：“謝謝您對(duì)我的呵護(hù)！”您的愛藏在我熟睡時(shí)您輕柔的動(dòng)作里。每次我寫完作業(yè)，就急忙洗完澡睡了。聽爸爸說，您總是在我睡著后，輕輕推開我房間的門，躡手躡腳地走進(jìn)來，將我頭上的辮子輕輕解開，給我蓋好被子，然后又躡手躡腳地走出去，生怕把我吵醒了。媽媽，我想對(duì)您說：“謝謝您對(duì)我的關(guān)愛！”寫媽媽晚上為“我”端來熱牛奶，表現(xiàn)了媽媽對(duì)“我”的呵護(hù)?！拜p輕、躡手躡腳、生怕”等詞語，寫出了媽媽小心翼翼的樣子，表現(xiàn)了媽媽對(duì)“我”的關(guān)愛。媽媽，如果我是一朵花，您就是一輪火紅的太陽；如果我是一棵小草，您就是大地。雖然俗話說“父愛如山”，但我覺得您對(duì)我的愛也如山一樣厚重。媽媽，我想對(duì)您說：“感謝您一直陪伴著我，有您，我真幸福！我永遠(yuǎn)愛您！”祝您工作順利，永遠(yuǎn)年輕漂亮！女兒：姚知言11月29日（選自獲獎(jiǎng)例文《媽媽，我想對(duì)您說》）直接抒情式常用的結(jié)尾方式習(xí)用品時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)落在了家里，頓時(shí)，我懊惱不已。媽媽，希望您能適當(dāng)?shù)胤砰_您的雙手，讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，這樣更有利于我的成長。正文的結(jié)尾，一般是對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，抒發(fā)自己的情感；書信的結(jié)尾還要寫上祝福語，并附上寫信人姓名和日期。如，獲獎(jiǎng)例文《媽媽，我想對(duì)您說》是這樣結(jié)尾的：

【例】

媽媽，任歲月流逝，您對(duì)我的愛卻絲毫未減，如風(fēng)一樣，出現(xiàn)在我生活的方方面面。它藏在一份美味的早餐里，藏在一杯溫?zé)岬呐Ｄ汤?，藏在我熟睡時(shí)您輕柔的動(dòng)作里。這些愛陪伴我長大，給予我力量。祝您身體健康，工作順利！您的女兒：王梓墨2023年11月21日好結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛4運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，直接而強(qiáng)烈地表達(dá)了“我”對(duì)媽媽的感激之情。媽媽，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，希望您不要再過分地溺愛我，因?yàn)槲倚枰?。長期以來，每次上學(xué)前，您都幫我把學(xué)習(xí)用品一一整理好，放進(jìn)書包，我?guī)缀鯖]有自己收拾過書包。有一次，您出差到外地去了，我便自己收拾書包去上學(xué)。到了學(xué)校整理學(xué)讓我們一起記住“尺有所短，寸有所長”這句名言吧！一個(gè)人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那么他不但會(huì)停止前進(jìn)，還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處，他就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。你愿意試一試嗎？祝你健康快樂！柯巖5月25日（選自作家柯巖的《給張國強(qiáng)小朋友的回信》）深化主題式以《寫給媽媽的信》為例來說明列題綱題目：寫給媽媽的信中心：渴望媽媽的陪伴。開頭：寫明自己留守兒童的身份迫切需要母愛。（略寫）中間：1.表達(dá)渴望媽媽的陪伴的愿望。2.思念媽媽，希望媽媽在身邊。3.希望媽媽回家過年。結(jié)尾：祝福媽媽身體健康。爸爸，您對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這讓我很敬佩。但是，每當(dāng)您“吧嗒吧嗒”地抽煙時(shí)，您考慮過我和媽媽的感受嗎？香煙里含有大量的尼古丁，您抽煙不僅危害自己的健康，還在損害他人的健康。您知道嗎？下面這是修改后的段落，和原段落對(duì)比一下，說說為什么這樣修改。

解析：重點(diǎn)突出受傷之重和堅(jiān)持比賽，很細(xì)致；結(jié)尾也將主題升華得很好；一句“您不要擔(dān)心”更顯示了體貼?？偨Y(jié)：最好寫的是表達(dá)情感。事情不求稀奇，但是描寫要具體細(xì)致。多用些細(xì)節(jié)描寫打動(dòng)讀者。要抒情，但是不能只抒情，要結(jié)合具體事件，有感而發(fā)。這次夏令營，我最大的收獲就是變得堅(jiān)強(qiáng)起來。記得在“叢林穿越”訓(xùn)練中，我一個(gè)不小心絆倒了，膝蓋擦破了皮，滲出了血，很痛，我強(qiáng)忍住了淚水，繼續(xù)向前，最后我所在的小組取得了第一名的好成績。爸爸您不要擔(dān)心，我是男生，一點(diǎn)小傷算得了什么！我想以后不管遇到什么困難，我都