第7章應(yīng)用廣泛的酸堿鹽復(fù)習(xí)題九年級(jí)化學(xué)(全國(guó))下冊(cè)_第1頁(yè)
第7章應(yīng)用廣泛的酸堿鹽復(fù)習(xí)題九年級(jí)化學(xué)(全國(guó))下冊(cè)_第2頁(yè)
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第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽復(fù)習(xí)題一、選擇題1.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向鹽酸中逐滴加入水B.向等質(zhì)量的鎂和鐵的粉末中分別加入足量的稀鹽酸C.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸D.向一定質(zhì)量的飽和硝酸鈉溶液中加入硝酸鉀固體2.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鞣椒ˋ除去二氧化碳中的少量一氧化碳通入氧氣后點(diǎn)燃B除去鐵制品表面的鐵銹將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀硫酸中C鑒別化肥NH4Cl和CO(NH2)2分別與消石灰混合研磨D測(cè)定雨水的酸堿度將pH試紙浸入雨水中,取出后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較、讀數(shù)A.A B.B C.C D.D3.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是A.鑒別NaOH溶液和澄清石灰水,分別取樣滴加酚酞溶液B.檢驗(yàn)熟石灰中是否混有碳酸鈣,取樣,加入過量的稀鹽酸觀察現(xiàn)象C.制取少量BaSO4:將CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合后過濾D.除去H2中混有的HCl和水蒸氣:混合氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液4.下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋,不正確的是A.含有酚酞的燒堿溶液中加入稀硫酸,紅色消失——?dú)潆x子與氫氧根離子結(jié)合成水分子B.水銀溫度計(jì)放入熱水中,水銀柱升高——原子體積受熱變大C.一氧化碳有毒,二氧化碳無(wú)毒——不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同D.硝酸銀溶液中滴入稀鹽酸,產(chǎn)生沉淀——銀離子與氯離子結(jié)合成難溶性氯化銀5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化肥,下列關(guān)于化肥的說(shuō)法中不正確的是()A.銨態(tài)氮肥不能與草木灰(含K2CO3)混合使用B.化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用,應(yīng)盡量多施用C.復(fù)合肥料能同時(shí)供給作物幾種養(yǎng)分,肥效高D.長(zhǎng)期使用硫酸銨、硫酸鉀會(huì)使土壤酸化、板結(jié)6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.PH試紙的使用 B.檢驗(yàn)氧氣C.硫在氧氣中燃燒 D.濃硫酸干燥氫氣7.明代《天工開物》的《五金》篇中,最早科學(xué)地論述了黃銅(銅鋅合金)的冶煉:“凡銅供世用,出山與出爐,止有赤銅(Cu2O)。以爐甘石(主要成分ZnCO3)或倭鉛(鋅)參和,轉(zhuǎn)色為黃銅?!痹谠摴に囍写嬖诖朔磻?yīng):,該反應(yīng)屬于哪種基本類型A.置換反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.化合反應(yīng)8.下列說(shuō)法不正確的是A.硝酸銨固體溶于水是吸熱過程B.酒精與水混合可形成溶液C.鋇餐是將硫酸鋇放入水中,形成溶液D.氯化鈉溶液能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子9.我國(guó)古代詩(shī)句中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列詩(shī)句中涉及的化學(xué)反應(yīng)、化學(xué)方程式、反應(yīng)類型均正確的是A.西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中“曾青得鐵則化為銅”:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng)B.明朝《石灰吟》中“烈火焚燒若等閑”:CaCO3CaO+CO2分解反應(yīng)C.宋朝《鶴林玉露·一錢斬吏》中“水滴石穿”:CaCO3+CO2+H2O=CaHCO3化合反應(yīng)D.唐朝《秋浦歌》中“爐火照天地,紅星亂紫煙”:3CO+Fe2O32Fe+3CO2置換反應(yīng)10.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑不正確的是(

)序號(hào)混合物除雜試劑A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B碳粉中混有少量氧化銅粉末足量的稀鹽酸C碳酸鈣中混有少量氯化鈉足量的水D稀鹽酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸鋇溶液A.A B.B C.C D.D11.研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有許多方法。下列方法中所舉例錯(cuò)誤的是選項(xiàng)方法示例A實(shí)驗(yàn)法用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)B分類法根據(jù)組成的物質(zhì)分類,將物質(zhì)分為純凈物和混合物C推理法根據(jù)鐵、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒,推測(cè)出氧氣具有助燃性D類比法根據(jù)金屬鎂能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)A.A B.B C.C D.D二、填空與簡(jiǎn)答12.用序號(hào)填空,下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是,屬于氧化物的是,屬于鹽的是。A.H2OB.HNO3C.BaC12D.ZnE.Fe(OH)313.金屬材料廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。(1)鐵鍋用來(lái)炒菜,主要是利用鐵的性。(2)工業(yè)上采用赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵)煉鐵的反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)。(3)向Al(NO3)3、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量鐵粉,待充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸。若有氣泡產(chǎn)生,則濾液中的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。14.洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂校aNO3中少量Ba(NO3)2,你選用的試劑是(填化學(xué)式)。15.人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)金屬資源在地球上分布廣泛。人們?cè)谧匀唤缰袃H發(fā)現(xiàn)金、銀等少數(shù)金屬以形式存在外,其余大多數(shù)金屬都以形式存在。你認(rèn)為金屬的存在形式主要和有關(guān)。(2)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是;(3)農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都不用鐵質(zhì)容器來(lái)配制或盛放波爾多液,原因是寫出方程式;(4)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是。16.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活緊密相連?,F(xiàn)有氧氣、氫氣、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀、氧化鐵六種物質(zhì)。請(qǐng)按要求用化學(xué)式填空:(1)理想的清潔能源;(2)胃酸的主要成分;(3)鐵銹的主要成分;(4)可作復(fù)合肥料的鹽。17.“停課不停學(xué)”期間小明在家里玩“紙牌接龍”游戲,規(guī)則是:出一張牌后,下一張牌上所提示的物質(zhì)要與先出的牌上所提示的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?小明先出甲牌后,手上還有A?B?C?D?E五張牌?出牌順序:甲A。(1)為符合游戲規(guī)則,小明先出甲牌,最后出A牌,其余四張牌的出牌順序是(填序號(hào))?(2)在上述反應(yīng)中,不涉及的基本反應(yīng)類型是,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為?(3)按游戲規(guī)則,下列物質(zhì)可以代替C的是(填標(biāo)號(hào))?a.H2SO4

b.Zn

c.CuCl2

d.Fe2O318.碳酸亞鐵(FeCO3)可作補(bǔ)血?jiǎng)沉蛩釓S產(chǎn)生的爐渣中除了有Fe2O3、FeO,還有一定量的SiO2,化學(xué)興趣小組利用爐渣嘗試制備FeCO3,其流程如圖所示:已知:SiO2不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng);碳酸亞鐵隔絕空氣加熱至282℃開始分解為CO2和FeO?;卮鹣铝袉栴}:(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有(寫一個(gè)即可)。(2)固體B中含有的物質(zhì)是。(3)操作Ⅱ的名稱是。(4)步驟②的化學(xué)方程式為Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4,則步驟③反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為。(5)溶液E中含有的溶質(zhì)的成分(寫化學(xué)式)。(6)操作Ⅳ包括洗滌、烘干等,其中烘干的溫度不能超過282℃的原因是。三、科學(xué)探究題19.某化學(xué)興趣小組在做完實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)反應(yīng)后容器內(nèi)廢液的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,請(qǐng)你參與下列的探究并回答問題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)將廢液進(jìn)行過濾。【提出問題】濾液中溶質(zhì)成分是什么呢?【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性【假設(shè)猜想】猜想1:溶質(zhì)可能是猜想2:溶質(zhì)可能是和HCl【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為了確定濾液成分,該組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。①小明同學(xué)取少量濾液于試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他排除了猜想1。你認(rèn)為他對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷(填“是”或“否”)正確。②小紅同學(xué)取一塊鐵片于試管中,添加少量濾液,當(dāng)觀察到現(xiàn)象,猜想2成立。③小佳同學(xué)取少量濾液于試管中,選用(填選項(xiàng)),也可確定猜想2正確。a.pH試紙

b.氧化銅

c.氫氧化鉀

d.硝酸銀溶液【交流反思】若想處理濾液,使其只得到溶液,可以加入過量的?!就卣古c遷移】實(shí)驗(yàn)室不選用碳酸鈉和濃鹽酸制取。而滅火器的工作原理(如圖)是用碳酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)來(lái)產(chǎn)生的,其中的理由是。四、計(jì)算題20.測(cè)定某品牌潔廁靈中硫酸質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過程中滴入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示:滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g510X25燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.334.664.66求:(1)當(dāng)燒杯中溶液的pH=7時(shí),加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量X=g。(2)20g該品牌的潔廁靈溶液中硫酸的質(zhì)量(寫出完整的計(jì)算過程)。參考答案:1.D【詳解】A、向鹽酸中逐滴加入水,鹽酸被稀釋,酸性減弱,pH逐漸增大至無(wú)限接近于7,不會(huì)等于7,不符合題意;B、向等質(zhì)量的鎂和鐵的粉末中分別加入足量的稀鹽酸,鎂比鐵活潑,反應(yīng)速率快,鎂先反應(yīng)完,鎂和稀鹽酸反應(yīng):,鐵和稀鹽酸反應(yīng):,相對(duì)原子質(zhì)量:Mg<Fe,故最后鎂生成氫氣的質(zhì)量大,不符合題意;C、向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,待完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)又減小,不符合題意;D、向一定質(zhì)量的飽和硝酸鈉溶液中加入硝酸鉀固體,硝酸鈉溶液已經(jīng)飽和,不能繼續(xù)溶解硝酸鈉,但是還能溶解硝酸鉀,故溶液的質(zhì)量增加,溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,待硝酸鉀溶液達(dá)到飽和后,硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,符合題意。故選D。2.C【詳解】A、通入氧氣后,會(huì)引入了新的雜質(zhì)氣體氧氣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀硫酸中,稀硫酸和鐵銹反應(yīng)后,會(huì)繼續(xù)和鐵反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,和消石灰混合研磨后會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,而CO(NH2)2與消石灰混合研磨無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以鑒別,此選項(xiàng)正確;D、使用pH試紙時(shí),應(yīng)用玻璃棒蘸取雨水滴在pH試紙上,不可將pH試紙直接浸入雨水中,試紙測(cè)出的是整數(shù),不能測(cè)出準(zhǔn)確的結(jié)果,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3.B【分析】本題考查物質(zhì)的鑒別,物質(zhì)的制取及氣體的提純?!驹斀狻緼、NaOH是堿,其溶液呈堿性,澄清的石灰水主要成分是Ca(OH)2也屬于堿,其溶液也呈堿性,酚酞遇到堿性物質(zhì)變紅色,兩物質(zhì)都呈堿性,所以無(wú)法鑒別,故錯(cuò)誤;B、熟石灰的主要成分為Ca(OH)2能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣與水,反應(yīng)過程無(wú)現(xiàn)象;稀鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水與二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)過程中有氣泡產(chǎn)生;則可以在樣品中加入稀鹽酸通過觀察是否有氣泡產(chǎn)生來(lái)檢驗(yàn)是否含有碳酸鈣,故正確;C、CuSO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀與Cu(OH)2沉淀,生成物都是不溶物,無(wú)法通過過濾得到硫酸鋇,故錯(cuò)誤;D、NaOH能與HCl反應(yīng)生成氯化鈉和水,濃硫酸具有吸水性,則除去H2中混有的HCl和水蒸氣操作為將混合氣體先通氫氧化鈉溶液除去HCl,再通過濃硫酸除去水蒸氣,得到干燥純凈的H2,選項(xiàng)洗氣順序顛倒,故錯(cuò)誤;故選B。【點(diǎn)睛】掌握常見酸堿鹽的物理、化學(xué)性質(zhì)及相互之間的化學(xué)反應(yīng)是解題的關(guān)鍵。4.B【詳解】A、含有酚酞的燒堿溶液中加入稀硫酸,紅色消失,是因?yàn)闅潆x子與氫氧根離子結(jié)合成水分子,故A正確;B、水銀溫度計(jì)放入熱水中,水銀柱升高,是因?yàn)樵又g的間隔變大,原子體積不變,故B錯(cuò)誤;C、一氧化碳有毒,二氧化碳無(wú)毒,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同,一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同,故C正確;D、硝酸銀溶液中滴入氯化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀,是因?yàn)殂y離子與氯離子結(jié)合成難溶性氯化銀,故D正確。故選B。5.B【詳解】A.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,因?yàn)槎叻磻?yīng)生成氨氣,會(huì)降低肥效,故選項(xiàng)A正確;B.化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用,但應(yīng)適量施用,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.復(fù)合肥中含有至少N、P、K中的兩種,所以同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,肥效高,故選項(xiàng)C正確;D.植物將大量吸收銨離子而不吸收沒有營(yíng)養(yǎng)的硫酸根離子(SO42),在吸收的離子交換過程中大量排出氫離子(H+),致使土壤酸化,土壤酸化能破壞土壤結(jié)構(gòu),使土壤板結(jié),所以長(zhǎng)期施用硫酸銨、硫酸鉀會(huì)使土壤酸化、板結(jié),應(yīng)施些復(fù)合肥,故選項(xiàng)D正確故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,主要考查合理使用化肥,化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用,但應(yīng)適量施用。6.B【詳解】A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,錯(cuò)誤;B、氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)氧氣時(shí),將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣,正確;C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,散逸到空氣中會(huì)污染空氣,二氧化硫能與水反應(yīng),為防止生成的二氧化硫污染空氣,集氣瓶底部應(yīng)放入少量的水,錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有吸水性,圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向不正確,錯(cuò)誤。故選B。7.A【詳解】該反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),符合置換反應(yīng)的定義;故選A。8.C【詳解】A、硝酸銨固體易溶于水,溶解時(shí)會(huì)使溶液溫度降低,因此其溶解于水是吸熱過程,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、酒精易溶于水,并且能與水以任意比例互溶,可以形成溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、因?yàn)榱蛩徜^難溶于水,所以將硫酸鋇放入水中,不能形成溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、溶液導(dǎo)電是因?yàn)槠渲泻凶杂梢苿?dòng)的離子。氯化鈉溶液中含有能自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子,所以能導(dǎo)電,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。9.A【詳解】A、“曾青得鐵則化為銅”,是指鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),符合題意;B、“烈火焚燒若等閑”是指碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,缺少氣體符號(hào),該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),不符合題意;C、“水滴石穿”,是碳酸鈣和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,碳酸氫鈣的化學(xué)式錯(cuò)誤,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),不符合題意;D、“爐火照天地,紅星亂紫煙”描寫的是冶煉的場(chǎng)景,工業(yè)煉鐵是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)的反應(yīng)物均是化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意。故選A。10.D【詳解】A、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,CO不與澄清石灰水反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A選項(xiàng)所采取的試劑正確;B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,碳粉不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故B選項(xiàng)所采取的試劑正確;C、氯化鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故C選項(xiàng)所采取的試劑正確;D、稀硫酸能與足量的硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原則,故D選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】除雜或提純,是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11.D【詳解】A、用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),屬于實(shí)驗(yàn)法,示例正確,故A不符合題意;B、根據(jù)組成的物質(zhì)分類,將物質(zhì)分為純凈物和混合物,屬于分類的方法,示例正確,故B不符合題意;C、根據(jù)鐵、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒,推測(cè)出氧氣具有助燃性,屬于推理法,示例正確,故C不符合題意;D、銅不與稀鹽酸反應(yīng),根據(jù)金屬鎂能與稀鹽酸反應(yīng),不能推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng),示例錯(cuò)誤,故D符合題意。故選D。12.DAC【詳解】A、H2O中含有氫、氧兩種元素,屬于氧化物;B、HNO3是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的,屬于酸;C、BaCl2是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽;D、Zn中只含有一種元素,屬于單質(zhì);E、Fe(OH)3是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的,屬于堿。故屬于單質(zhì)的為D;屬于氧化物的為A;屬于鹽的為C。13.(1)導(dǎo)熱(2)(3)Al(NO3)3、Fe(NO3)2【詳解】(1)鐵鍋用來(lái)炒菜,需要傳導(dǎo)熱量給食物,所以主要是利用鐵的導(dǎo)熱性。(2)赤鐵礦主要成分是氧化鐵,煉鐵的原理是一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為。(3)活動(dòng)性鋁>鐵>銅>銀,所以鐵不和硝酸鋁反應(yīng),鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,如鐵有剩余再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生則說(shuō)明有鐵剩余,則濾液中一定不含硝酸銅和硝酸銀,則只有不反應(yīng)的硝酸鋁和生成的硝酸亞鐵,化學(xué)式為Al(NO3)3、Fe(NO3)2。14.乳化作用Na2SO4【詳解】洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴顆粒分解成小的油滴微粒,便于用水沖掉;除去硝酸鈉中的硝酸鋇,即需要把鋇離子沉淀,而不能引入新的雜質(zhì),可以加入硫酸鈉,故填Na2SO4。15.單質(zhì)化合物金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱AFe+CuSO4=Cu+FeSO44Al+3O2=2Al2O3【詳解】(1)金屬資源在地球上分布廣泛。人們?cè)谧匀唤缰袃H發(fā)現(xiàn)金、銀等少數(shù)金屬以單質(zhì)形式存在外,其余大多數(shù)金屬都以化合物形式存在。金屬的存在形式主要和金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有關(guān);(2)鐵鍋利用金屬導(dǎo)熱性和延展性;銅絲利用金屬的導(dǎo)電性和和延展性;鋼絲繩利用金屬的延展性;黃金飾品利用了金屬的延展性和金黃色的色澤;(3)波爾多液的主要成分是氫氧化鈣和硫酸銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,故不用鐵質(zhì)容器來(lái)配制或盛放波爾多液,反應(yīng)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(4)在空氣中,鋁和空氣中的氧氣在常溫下反應(yīng)生成氧化鋁,表面生成一層致密的氧化膜,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:4Al+3O2=2Al2O3。【點(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來(lái)。2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等)。3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。16.【詳解】(1)氫氣燃燒后生成物是水,無(wú)污染屬于清潔能源,化學(xué)式是:;(2)胃酸的主要成分是鹽酸,化學(xué)式是:;(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,化學(xué)式是:;(4)硝酸鉀含氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,化學(xué)式是:。17.DCBE分解反應(yīng)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2Oac【詳解】(1)甲是胃液中可以幫助消化的酸,所以甲是鹽酸,A是常見的溶劑,所以A是水,B能與油脂反應(yīng),是生活中可以用來(lái)除去油污的堿,所以B是氫氧化鈉,C是可以配制波爾多液的藍(lán)色溶液,所以C是硫酸銅,D是年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì),所以D是鐵,E是能使紫色石蕊變紅色的溫室氣體,所以E是二氧化碳。A牌水會(huì)與二氧化碳反應(yīng),所以A的上一張牌是E二氧化碳,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉,所以E的上一張牌是B氫氧化鈉,氫氧化鈉會(huì)與硫酸銅、鹽酸反應(yīng),鹽酸會(huì)與鐵、氫氧化鈉反應(yīng),所以甲的下一張牌是D鐵,D的下一張牌是C硫酸銅,所以出牌順序:甲DCBEA,故填DCBE。(2)在上述反應(yīng)中,鐵和鹽酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng),硫酸銅和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),水和二氧化碳的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),所以不涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng),反應(yīng)④是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(3)按游戲規(guī)則,D是鐵,B是氫氧化鈉,代替C的物質(zhì)應(yīng)該能與這兩種物質(zhì)反應(yīng)。硫酸能與氫氧化鈉、鐵反應(yīng),氯化銅會(huì)與氫氧化鈉、鐵反應(yīng),鋅不與氫氧化鈉反應(yīng),氧化鐵不與氫氧化鈉反應(yīng),所以可以代替C的是ac。【點(diǎn)睛】本題難度不大,先根據(jù)提示信息推出紙牌中物質(zhì),再根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)推斷出牌順序是解題關(guān)鍵。18.(1)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O(或FeO+H2SO4═FeSO4+H2O)(2)二氧化硅/SiO2(3)過濾(4)FeSO4+Na2CO3═Na2SO4+FeCO3↓(5)Na2CO3和Na2SO4(6)碳酸亞鐵隔絕空氣加熱至282℃開始分解【詳解】(1)步驟①中,氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,氧化亞鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O、FeO+H2SO4═FeSO4+H2O;(2)爐渣中除了有Fe

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