中考部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷2(原卷版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末測(cè)試卷第二套

全卷共150分考試時(shí)間120分鐘

、語(yǔ)言積累及應(yīng)用(30分)

1.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.俯鞍(kan)不擇(jue)密揉造作(jido)

B.整佩(qln)脩守(ge)心有靈犀Cxi)

C.苣異(cha)飄邂(yi)繼繹不絕(lud)

D.熱忱(zhen)潮汛(xun)隨聲附和(he)

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)

A.簇?fù)戆邤棠缃吁嗳肽咳?/p>

B.廣袤寒噤穿流不息嬋精竭慮

C.遨游眺望輕歌漫舞雕梁畫(huà)棟

D.浮躁凋零彬彬有禮戛然而止

3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(3分)()

A.新修訂的《未成年人保護(hù)法》將推動(dòng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)進(jìn)入新階段,許多人的努力迎來(lái)了曙曲。

B.那些反映勞動(dòng)人民的樸素繪畫(huà)作品以其感人的魅力,讓我們?cè)诜佃睔w真的精神世界里傷隼。

C.作為年輕一代的少年,對(duì)理想、信仰應(yīng)該執(zhí)著追求,茸之以恒,而不是輕言放棄。

D,從遠(yuǎn)處可見(jiàn)黃河在坦蕩如年的原野上勾勒出粗獷的線條,在這之上,無(wú)垠的天空蔚藍(lán)如洗。

4.下列文學(xué)常識(shí)表述簿誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.歐陽(yáng)修,北宋文學(xué)家,古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,“唐宋八大家”之一。

B.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自清代小說(shuō)家吳敬梓的《儒林外史》。

C.老舍,著名作家,我們學(xué)過(guò)的他的作品有《濟(jì)南的冬天》《秋天》。

D.杰克?倫敦是美國(guó)小說(shuō)家,他的小說(shuō)《熱愛(ài)生命》講述了美國(guó)西部淘金者的故事。

5.在下面這段文字的橫線處填入語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

富春江昔日為杭州至嚴(yán)州、金華的通航要道,船至桐廬七里泥,因?yàn)┒嗔骷?,航行需借風(fēng)力或人工拉

纖而行。如今,因富春江水庫(kù)的修建,這一帶水深江闊,碧波粼粼,兩岸群峰壁立。當(dāng)?shù)卦诖碎_(kāi)

發(fā)了“七里揚(yáng)帆”的旅游項(xiàng)目。一葉扁舟,點(diǎn)點(diǎn)白帆,穿行在如詩(shī)如畫(huà)的江面上,還有誰(shuí)人不陶醉!

①古語(yǔ)說(shuō)“七里灘頭,有風(fēng)七里,無(wú)風(fēng)七十里”,“七里揚(yáng)帆”由此得名。

②舊時(shí)舟楫經(jīng)過(guò)都要在釣臺(tái)下游等候東風(fēng)。

③倘若無(wú)風(fēng),得靠人工拉纖,顯得路途遙遠(yuǎn),仿佛七十里。

④東風(fēng)一起,千帆競(jìng)發(fā),艄公號(hào)子響徹云霄,長(zhǎng)灘瞬息可過(guò),仿佛僅七里。

A.①④③②B.①②④③

C.②④③①D.②③①④

6.請(qǐng)從備選事中任選一個(gè),參照示例,仿寫(xiě)一句話,句式不限。(4分)

示例:陽(yáng)光:午后的陰為穿枝拂葉而來(lái),溫柔地親吻著我的臉龐。

備選事物:月亮枯葉小溪

事物:____________

仿寫(xiě):____________________________________________________________________________

7.名著閱讀。(3分)

美國(guó)作家賽珍珠翻譯《水滸傳》時(shí),將書(shū)名譯成“AUMenAreBrothers”(《四海之內(nèi)皆兄弟》)。魯

迅先生認(rèn)為這個(gè)書(shū)名譯得不夠妥當(dāng),因?yàn)榱荷讲吹娜耸恰安⒉粚⒁磺腥藗兌甲餍值芸吹摹?。?duì)魯迅先生的這

一觀點(diǎn),有同學(xué)表示不太理解。請(qǐng)?jiān)谙旅嫒齻€(gè)故事中任選一個(gè),概述相關(guān)內(nèi)容并作簡(jiǎn)要分析,幫助同學(xué)理

解魯迅先生的觀點(diǎn)。

①林沖遞交投名狀②武松血洗鴛鴦樓③李逵江州劫法場(chǎng)

8.綜合性學(xué)習(xí)(8分)

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

學(xué)校將開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課:少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”的主題活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

(1)閱讀下面的材料,請(qǐng)以記者李靈的身份對(duì)陳薇院士進(jìn)行采訪。(4分)

要求:①圍繞活動(dòng)主題,一個(gè)問(wèn)題即可;②語(yǔ)言親切、自然、簡(jiǎn)潔、明了。

新冠肺炎疫情爆發(fā)后,陳薇院士立刻率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奔赴武漢攻克疫苗研發(fā),在臨時(shí)帳篷式實(shí)驗(yàn)室夜以繼日

地工作。第一批疫苗在生產(chǎn)線上下線的那天,正好是她的生日。面對(duì)祝福,陳薇回答:“除了勝利,別無(wú)

選擇!”

(2)閱讀下面的材料,為“北斗人”點(diǎn)贊。(4分)

在我們?nèi)庋劭床坏降倪b遠(yuǎn)太空,國(guó)之重器“北斗”也在為戰(zhàn)''疫"行動(dòng)保駕護(hù)航。疫情期間,在武漢

火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)中,北斗高精度定位設(shè)備火速馳援,確保工地大部分放線測(cè)量一次完成,實(shí)現(xiàn)高

精度定位、精確標(biāo)繪,向世界展示實(shí)現(xiàn)“十天建成一所醫(yī)院”壯舉的“中國(guó)力量”。這背后凝聚了一代代北

斗人的智慧、心血和奉獻(xiàn),這背后離不開(kāi)一代代“北斗人”攻堅(jiān)克難、自強(qiáng)不息的精神?!氨倍啡恕庇糜H身

實(shí)踐告訴我們,不管是在浩瀚的天空,還是在廣袤的大地,奮斗的腳步不止,自強(qiáng)的精神不息。

二、古詩(shī)文積累與閱讀(25分)

(-')古詩(shī)文積累。

9、默寫(xiě)填空。(10分)

(1).子在川上曰:“逝者如斯夫,"(《〈論語(yǔ)〉十二章》)

(2),悠然見(jiàn)南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)

(3)感時(shí)花濺淚,o(杜甫《春望》)

(4)海日生殘夜,o(王灣《次北固山下》)

(5),西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)

(6)人生自古誰(shuí)無(wú)死?o(文天祥《過(guò)零丁洋》)

(7)李白《行路難(其一)》中的“,"啟迪我們:即使前路坎坷,未來(lái)仍可

期待。

(8)同是寫(xiě)送別,王維用“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”表達(dá)對(duì)友人離別的不舍與憂傷,而王勃

則以“,”(《送杜少府之任蜀州》)傳遞出友情不因天各一方而疏遠(yuǎn)的灑脫。

(二)閱讀下面的文言文,完成下面小題。(15分)

鄒忌諷齊王納諫

《戰(zhàn)國(guó)策》

鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻日:“君

美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”

妾日:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不

若君之美也?!泵魅招旃珌?lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻

之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?/p>

于是入朝見(jiàn)威王,日:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美

于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由

此觀之,王之蔽甚矣?!?/p>

王日:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于

市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖

欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

10.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

(1)朝服衣冠()(2)臣之妻私臣()

(3)王之蔽甚矣()(4)同寡人之耳者()

11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

(1)我孰與城北徐公美?

(2)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。

12.下列對(duì)本文內(nèi)容和寫(xiě)法解析專送的一項(xiàng)是(3分)()

A.雖然鄒忌的妻子、小妾、客人都是在夸贊他,但是他們夸贊的原因是不一樣的。

B.鄒忌把家事、國(guó)事進(jìn)行類比,得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論。

C.齊威王用上、中、下三種不同等級(jí)的獎(jiǎng)賞來(lái)激勵(lì)大家提意見(jiàn),取得了很大成效。

D.鄒忌敢于直言進(jìn)諫,這是齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的根本原因。

13.閱讀下面的“鏈接材料”,說(shuō)說(shuō)鄒忌和晏子勸諫的共同點(diǎn)是什么。你更欣賞誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(4分)

(鏈接材料)

景公好弋㈤,使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之,公怒,詔吏殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三,請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之。”

公目:“可?!庇谑钦俣鴶?shù)之公前,目:“燭鄒!汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之,是罪一也;使吾君以鳥(niǎo)之故殺人,

是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥(niǎo)以輕士,是罪三也。數(shù)燭鄒罪已畢,請(qǐng)殺之?!惫唬骸拔饸ⅲ」讶?/p>

聞命矣?!?/p>

(選自《晏子春秋?晏子論罪》)

(注)弋(y1):繳射。即用繩子拴在箭上射鳥(niǎo)。

三、現(xiàn)代文閱讀(40分)

(一)閱讀下面一篇文章,完成14—17題。(20分)

艾葉又飄香

余雪云

那時(shí)候,日子過(guò)得窮,一年也就過(guò)這兩個(gè)節(jié):端午節(jié)、春節(jié)。說(shuō)起來(lái),那種對(duì)節(jié)日的期待和期盼呀,

其實(shí)是潛藏于夢(mèng)里夢(mèng)外的,讓小小的我心里充滿了各種憧憬和盤(pán)算。當(dāng)然,盤(pán)算最多的是吃,那個(gè)饞勁

兒呀,都饞到夢(mèng)里去了。最可恨的是,每每夢(mèng)到吧唧吧唧吃得正香時(shí),總會(huì)被大人叫醒,或被野狗吠醒,

反正沒(méi)有一次能順利地暢淋漓地吃個(gè)痛快,令人特別沮喪。

不過(guò),“初一糕、初二桃、初三棕、初四艾、初五劃龍舟”,那來(lái)自鄉(xiāng)野山村的童謠,我倒是記得

牢牢的。日子也的確像童謠唱的,從五月初一至初五端午節(jié),每天都有儀式感。

比如做發(fā)糕,首先要磨好米漿,加糖、加發(fā)酵粉等候華麗蛻變。隨之,奶奶開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了,往鍋

里注入一大鍋水,將籠屜洗凈墊上一塊大布巾,架在大鍋上,水燒開(kāi)后倒入米漿蓋好鍋蓋,蒸籠的周圍

用毛巾包裹嚴(yán)實(shí)以免漏氣,這樣蒸40分鐘左右,發(fā)糕差不多熟了。這時(shí)奶奶會(huì)用手扇一扇熱氣騰騰的

蒸籠,然后拿雙筷子往發(fā)糕一戳,湊近眼前一看,筷子上沒(méi)粘到東西就說(shuō)明發(fā)糕熟了,再往發(fā)糕面上撒

些黑芝麻點(diǎn)綴一下,發(fā)糕便一下子生動(dòng)起來(lái),像白雪公主的黑眼睛眨呀眨地向外張望。

由于大人們白天都在忙其他的事情,所以,通常選在晚飯后蒸發(fā)糕。當(dāng)天晚上,孩子們哪里也不去,

就待在廚房里等,困了就躺在廚房的凳子上或趴在廚房的任意角落打盹兒,等吃到發(fā)糕時(shí)大概都晚上

十點(diǎn)了。對(duì)鬧騰一天的孩子們來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)間除了嘴巴能動(dòng),我估計(jì)身上其余的功能都已經(jīng)睡著了,當(dāng)

大口大口的發(fā)糕被動(dòng)地吞進(jìn)了肚子后,唯一能感覺(jué)到的是舌尖被燙得火辣辣的。

這是初一。初二是吃桃子的習(xí)俗日,我至今不知道吃桃子的緣由。記得有一年端午節(jié)前,爺爺和奶

奶到泉州看望伯公,從泉州帶回的水蜜桃,個(gè)兒大皮薄,水分多,口感酸甜適宜。一個(gè)桃子估計(jì)有半斤多,

吃上一個(gè),小小的肚子一下子變得圓滾滾的。那是我這輩子吃過(guò)的最好吃的桃子。

初三是包粽子。粽葉是自家房前屋后的竹林里摘的,新鮮清甜。綁?mèng)兆拥睦K子是棕樹(shù)葉,棕樹(shù)葉要

提前到山上去割取,曬后備用。棕樹(shù)的葉子像一把大大的蒲團(tuán)扇子,用時(shí)要提前泡軟,用錐子把棕葉劃

拉成一條條細(xì)細(xì)的絲線。一把棕樹(shù)葉大概可以包五六斤的米餡兒。那時(shí)候,粽子的餡兒比較單調(diào),要么

純糯米加堿,要么糯米加黑豆,當(dāng)時(shí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是人間美味了。包粽子是母親的強(qiáng)項(xiàng),母親手很

巧,包的粽子非常精致、結(jié)實(shí),而且形狀各異:像羊角、像荷包;有四角粽、三角粽、菱形粽。然后用

野生的薄荷頭同粽子燉在一起,整個(gè)廚房香氣撲鼻。薄荷香、艾葉香、竹葉香、棕樹(shù)香、糯米香,還有

柴火香,閉上眼睛,我都不知道自己是在廚房里還是在原始森林里。端午節(jié)前,母親會(huì)買些彩線,找些碎

布頭兒給孩子做老虎、荷包、香囊之類的小玩意兒,再用五彩絲線卷邊點(diǎn)綴,然后戴在孩子們身上,這

些小飾品有時(shí)也成了我在其他小朋友面前炫耀的資本。漸漸地,我也學(xué)會(huì)了做各種各樣的小掛件。(據(jù)

民間傳說(shuō),用五彩線系臂跟龍的文化習(xí)俗有關(guān))

初四的早上,父親會(huì)早早拿著鐮刀去割午時(shí)草,什么菖蒲、艾葉、薄荷等。太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),父親已

經(jīng)把菖蒲和艾葉掛在門(mén)上了,滿堂飄香,父母還不忘對(duì)孩子們說(shuō)道:初四這天要起早,才會(huì)更聰明伶俐

的。其實(shí),過(guò)節(jié)這幾天,期待、興奮、嘴饞,根本不可能睡懶覺(jué)。五月初五端午節(jié),按家鄉(xiāng)的慣例,中午

飯吃炒面、扁食、鴨蛋(取用中午12點(diǎn)的古井水,放入午時(shí)草煮,據(jù)說(shuō)這樣煮的鴨蛋顏色橙黃鮮艷,有

辟邪、祛濕氣、祛風(fēng)寒等功效)。炒面和扁食是莆仙的特色食品。記得有一年端午,家里沒(méi)錢買肉,只

好包素餡兒的扁食,用紫菜、花生、豆腐、蔥頭剁成餡兒,沒(méi)想到?jīng)]有肉參與的扁食,居然特另U好吃,

成了我記憶里的風(fēng)味美食,也成了我?guī)资昴ú蝗サ泥l(xiāng)愁。

吃好午飯,母親會(huì)搬來(lái)大木桶倒入用午時(shí)草煮的水給孩子們沐浴,然后給孩子們換上新衣服。端午

節(jié)有新衣服,在那個(gè)時(shí)候是很奢侈的事情,那是個(gè)什么都憑票的年代,買布是憑布票去買,然后請(qǐng)裁縫

師傅到家里來(lái)做新衣服,孩子們添的所謂新衣服,無(wú)非就是一件小碎花短袖衫,一條小短褲之類的。這

對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),都是非常高興的事。接著,母親還給孩子們的額頭上都畫(huà)個(gè)“王”字,腋下也涂抹些

雄黃,(這些都是民間習(xí)俗的傳承,都與辟邪、辟疫說(shuō)法相關(guān))完成儀式后,孩子們便跟著村里的大孩子

或大人去木蘭溪邊看龍舟比賽。

雷雨剛過(guò),木蘭溪的水面比往常開(kāi)闊了許多,水面激流飛躍,非常壯觀,一年一度的龍舟大賽就在

這里舉行。競(jìng)渡的龍舟高高地掛起一面面紅旗,從柳蔭深處的水面出擊。鼓聲像春天的雷電,沖破煙霧,

劈開(kāi)波濤,直奔遠(yuǎn)處奪標(biāo)目的地。圍觀人群的歡呼聲震天動(dòng)地,有驚退萬(wàn)人爭(zhēng)戰(zhàn)的豪氣。小孩子呢,其

實(shí)就是去看熱鬧的,享受著那種節(jié)日特有的快樂(lè)。

14.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答第二自然段中的童謠有何作用。(4分)

15.文中劃線句在細(xì)節(jié)描寫(xiě)和修辭手法上富有特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(5分)

16.有人認(rèn)為,文中三處括號(hào)中的內(nèi)容太啰嗦,應(yīng)該刪除,你怎么看?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)

17.本文標(biāo)題為“艾葉又飄香”,作者卻用大量筆墨寫(xiě)了與艾葉無(wú)關(guān)的內(nèi)容,是否文不對(duì)題?請(qǐng)結(jié)

合全文簡(jiǎn)要分析。(5分)

(二)閱讀下面文段,完成18—21題。(20分)

,,咬牙”是一種修煉

向賢彪

①寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。干事創(chuàng)業(yè),往往需要一番“咬咬牙”的堅(jiān)持。

②黨史上,有位干部因“咬牙”而聞名。1943年,冀南抗日根據(jù)地斗爭(zhēng)異常艱苦與殘酷:戰(zhàn)斗頻繁,

嚴(yán)重旱災(zāi),莊稼顆粒無(wú)收,痢疾、霍亂盛行。時(shí)任冀南區(qū)黨委書(shū)記、行署主任兼冀南軍區(qū)政治委員的宋任

窮,一邊堅(jiān)持對(duì)敵作戰(zhàn),一邊組織生產(chǎn)自救,還深入敵后做群眾工作,累得多次吐血。憑著頑強(qiáng)的意志和

樂(lè)觀主義精神,他率領(lǐng)冀南軍民咬緊牙關(guān)度過(guò)了最艱難的時(shí)期,因此得名“咬牙干部”。

③“咬牙”體現(xiàn)的是堅(jiān)韌。人生之路難以一帆風(fēng)順,惟有不畏艱險(xiǎn)、直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈、持之以恒,

才能采擷成功的果實(shí)。習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年在梁家河插隊(duì)時(shí),什么活兒都干,開(kāi)荒、種地、鋤草、放羊、拉

煤、挑糞...從不惜力,磨礪出不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的意志品格。成功往往只獎(jiǎng)賞那些堅(jiān)韌的人。一件工

作、一項(xiàng)事業(yè)干到最艱難的時(shí)候,往往最需要咬緊牙關(guān)。而一旦堅(jiān)持下來(lái),就容易突出重圍、打開(kāi)局面。

④“咬牙”彰顯的是智慧。京劇《沙家浜》中,18名新四軍傷病員被困蘆葦蕩,因連續(xù)多日面臨日偽

軍的“掃蕩”,體力和毅力幾近于極限。指導(dǎo)員郭建光激勵(lì)大家:有利的情況和主動(dòng)的恢復(fù),往往產(chǎn)生于再

堅(jiān)持一下的努力之中。最終,他們以“再堅(jiān)持一下”的頑強(qiáng)精神,迎來(lái)了大部隊(duì)的反“掃蕩”。咬緊牙關(guān)的

堅(jiān)持精神,不僅需要不畏艱難的勇敢,也需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,就能變被動(dòng)為

主動(dòng)。

⑤“咬牙”蘊(yùn)含的是擔(dān)當(dāng)。在重壓和困難面前“咬牙”堅(jiān)持,強(qiáng)健的是人的內(nèi)心?!捌疵S郎”黃大年,

平均每年出差130多天,一回來(lái)就一頭扎進(jìn)辦公室。他的研究首次推動(dòng)我國(guó)快速移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)裝備研

發(fā),攻克了技術(shù)瓶頸。正是“咬牙”背后的擔(dān)當(dāng)精神,成就了黃大年無(wú)悔的人生。

⑥行百里者半九十。越接近成功就越艱難,越艱難就越要堅(jiān)持,否則就會(huì)前功盡棄、半途而廢。從某

種意義上說(shuō),“咬牙”是成功的序曲。沒(méi)有松骨峰戰(zhàn)斗中志愿軍的“咬牙”,就沒(méi)有以“氣”勝“鋼”的功

績(jī);沒(méi)有谷文昌一次次面對(duì)失敗后的“咬牙”,就沒(méi)有沙海變綠洲的奇跡。拿出不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,

砥礪千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的意志,知難而進(jìn)、久久為功,多

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