會計專業(yè)大學期間的規(guī)劃

會計專業(yè)大學期間的規(guī)劃[模版僅供參考，切勿通篇使用]

自薦書

一:會計專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃書

一.自我認知

優(yōu)點：沉著冷靜,樂觀，抗壓性能強大，對環(huán)境變化適應能力好。為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學習能力。能夠靜下心來全心全意投入到一件事中，而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認真負責。對工作熱情，認真負責，有自己的辦事準則。目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，具有對數(shù)字、字母和漢字等視覺符號快速而準確地觀察、比較、轉(zhuǎn)換和加工的能力。

缺點：現(xiàn)有知識技能不足，專業(yè)知識掌握不夠扎實，看待問題不夠深入，不能靈活的將理論運用于實踐。對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；比較在意別人的看法；情緒易受影響。性格偏內(nèi)向.在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時常懷疑否定自己

小結：針對自己的能力以及性格上的特質(zhì)我認為自己主要適合從事需要一定管理能力的常規(guī)性工作，如：財務，審計，稅務。對于自己的缺選，則需要在大學的生活中多多鍛煉實踐,參加活動,累積交際溝通組織實踐的經(jīng)驗。認真學習現(xiàn)有課程，并不局限于書本與課堂，涉獵更廣泛的書籍與學術期刊，多參加相關學術講座，并積極思考，形成自己的知識體系，有意識的靈活運用所學知識；充分利用學校圖書館以及國家圖書館，大量閱讀相關書籍與報刊雜志，了解專業(yè)最前沿動態(tài)，了解社會發(fā)展形勢，拓寬思維，并且在失敗后的勝利中愈加自信。

二.職業(yè)認知

（一）外部環(huán)境：

家庭環(huán)境：家庭經(jīng)濟狀況良好，可以幫助我在完成四年本科學習后繼續(xù)深造。

學校環(huán)境：會計專業(yè)是學校的重點專業(yè)，就業(yè)率較高，師資力量和硬件環(huán)境較為良好，能夠幫助我在四年的學習生活中掌握專業(yè)知識技能，開拓知識面，提高個方面能力，在就業(yè)時更具競爭力。

社會環(huán)境：金融危機幾乎讓各個行業(yè)都遭受了不同的沖擊，就業(yè)形勢十分嚴峻。現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求，，但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。面臨這種現(xiàn)狀我更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

三.職業(yè)目標與要求

目標：畢業(yè)后從事企業(yè)會計相關工作，以財務管理等為主要職位選擇。

具備一定的財務管理能力和實際操作能力后，可以發(fā)展成為財務分析師、預算分析師、核算專員，進而發(fā)展成為財務分析經(jīng)理、預算經(jīng)理、財務成本控制經(jīng)理或財務經(jīng)理。

職業(yè)要求：珠算四級證、會計電算化證；會計從業(yè)資格證、會計技能操作證；會計專業(yè)技術資格證書（即會計職稱）；會計初級（助理會計師）、會計中級（會計師）；高級會計師、注冊會計師、會計上崗證；熟悉財經(jīng)稅收法則，熟悉使用財務軟件；有較強的文字寫作功底；熟練的計算機操作等。

四.未來行動計劃

短期計劃：

大學一年級：打牢基礎，腳踏實地學好基礎課程，積極參加活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力。提高英語水平，通過英語四級考試。多閱讀書籍，擴展知識面。

大學二年級：主動加深專業(yè)課程的學習，全身心的投入到學習中去，通過英語六級考試及計算機二級考試。提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。涉獵更廣泛的書籍與學術期刊，多參加相關學術講座，并積極思考，形成自己的知識體系，有意識的靈活運用所學知識；充分利用學校圖書館以及國家圖書館，大量閱讀專業(yè)書籍與報刊雜志，了解專業(yè)最前沿動態(tài)，了解社會發(fā)展形勢，拓寬思維.

大學三年級：做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主

動性。主動加深專業(yè)課程的學習，考取相關的證書。并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間準備考研。大三下學期結合自己所學到的專業(yè)知識以及市場狀況開始規(guī)劃確定自己將來的去向,著手了解考研的相關方面,準備考研大學四年級：寫好畢業(yè)論文。進入總結階段，重點任務是準備考研，加強自己與社會的溝通能力，總結自己的大學階段，看看哪些事情在規(guī)劃內(nèi)，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學生涯字做一個總結.

研究生一年級：繼續(xù)學習專業(yè)知識，參加注冊會計師考試。適當參與專業(yè)實習，將所學內(nèi)容運用到實際中去，明確未來努力方向。

研究生二年級:強化求職技巧，開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，積極參加各種招聘活動，參加面試，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，為自己以后找到理想的工作而努力。

長期計劃:

畢業(yè)后五年內(nèi)：根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。從基層做起，鍛煉自己，提高自己的實務水平，努力賺取經(jīng)驗。了解公司的整個業(yè)務流程，主要了解整個會計實務的操作原理。參加中級會計職稱考試并通過CPA注冊會計師資格考試以及取得ACCA國際注冊會計師資格證明。

畢業(yè)后5~10年：針對如今的社會上缺乏高級財務人員，在工作之余，取得高級會計師等財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。在會計師

二:大學生會計專業(yè)五年職業(yè)規(guī)劃

五年職業(yè)規(guī)劃

步入大學生活，我們的自由空間也大了，很可能因毫無目標而迷失方向。如果給自己制訂目標，就像有了啟航的方向，有了前進的動力。對于會計這個專業(yè)，我有了新的認識，為了能使自己有目標地學習、有目標地生活，使生活充滿樂趣與意義，我更要好好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

一、自我分析

1、我的優(yōu)勢

我現(xiàn)在學的專業(yè)是會計，這個專業(yè)是我們學院的特色之一。大一剛學的時候，我覺得挺難理解的，后來慢慢發(fā)現(xiàn)其實基礎也并不是那樣難學。從專業(yè)基礎課中，我學到了很多東西。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想要學好專業(yè)課，首先要學好專業(yè)基礎課，這一點我做到了。我們的專業(yè)不光是學習理論知識，重點可以說是動手操作，即理論結合實踐。在實踐中，我的動手能力得到了鍛煉，技能得到了提升。我上進心強，做事認真、勤懇、負責，心思也較細膩，相信比較適合會計這個專業(yè)。

2、我的弱勢

人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己心太軟，也就是優(yōu)柔寡斷，不能立斷是我致命的缺點。另外，我是那種杞人憂天型的人，剛做完一件事，在結果沒有出來之前，我總是掛念擔心，即使事情做得很完美，我還是有一些憂慮，缺乏自信心。

我的社會經(jīng)驗不是很好，就因為這樣，我參加了學院里晨曦心理互助協(xié)會。雖然對部門的一些事情有所接觸，但對于處理問題的能力仍然不是很好。另外，我有時候看問題看不到本質(zhì)，只浮于表面，不能從深處剖析事情，這是我最大的致命點。

二、對會計職業(yè)的認識

經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。這句話揭示了會計在現(xiàn)代經(jīng)濟中發(fā)揮的重要作用，也是我們學習這門專業(yè)的標語。在現(xiàn)代各行各業(yè)中，都離不開會計這個職業(yè)，特別是一些學歷較高、資歷較深、技能較強的會計師，在企事單位中非常吃香。一個強大的企業(yè)離不開優(yōu)秀的會計師。如果我想在會計這個職業(yè)上有所突破，那么就必須要確立會計職業(yè)目標，然后按著這個目標一步一步前進。三、自我目標與理想。

1.短期目標

（1）20xx～20xx大二期間

學歷目標：順利通過英語四級考試和初級會計考試；爭取每門功課均是優(yōu)秀；爭取校學金及國家勵志獎學金。

能力目標：積極參加校級各種比賽，提高自身綜合素質(zhì)；擴大人際交往范圍，提高自己的人際交往能力，鞏固舊識，拓展新交。

經(jīng)濟目標：在學習時間有所剩余的情況下，在校外尋求一份兼職工作。

（2）20xx～20xx大三期間

學歷目標：順利完成各門功課的考試，順利畢業(yè)！

能力目標：在大二能力目標的基礎上，開始形成自己的社交圈；鍛煉自己的溝通交流能力；增加一定的社會經(jīng)驗。培養(yǎng)較強較穩(wěn)定的心理素質(zhì)和做事能力；能夠適應并融入社會。經(jīng)濟目標：開始對社會市場進行調(diào)查分析，給自己一個明確的職業(yè)定位，爭取找一份理想的工作！

2.中期目標：（20xx～20xx）

學歷目標：順利通過中級會計師考試！

能力目標：在這一時期，對社會有一個清晰、準確的認識；建立自己的人際關系網(wǎng)。職務目標：企業(yè)會計員→企業(yè)中層管理人員_。

3.長期目標：

考取高級會計師以上的專業(yè)技術職務資格，有一份適當?shù)墓ぷ骱头€(wěn)定的收入，并具備較高的人文素養(yǎng)，增加一定的社會經(jīng)驗。

四、目標實施方案

1、不斷學習、思考，鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題；

2、考取英語四級以上；

3、盡量能讓自己成為黨員一份子，為社會主義現(xiàn)代化建設奉獻出自己的力量；

4、鍛煉身體，增強體質(zhì)；

5、多參加社會實踐活動，增長見識，多與人溝通交流，積累一定人氣，為工作打下一定基礎，積累一些寶貴經(jīng)驗；

6、端正自己的態(tài)度，提升自身道德修養(yǎng)，做到學法、懂法、受法；

7、態(tài)度保持樂觀，面對現(xiàn)代就業(yè)壓力，要讓自己心情保持樂觀，不被壓力打垮。

五、反饋調(diào)整

在不斷學習的期間內(nèi)，我會多多彌補我性格上和生活上的缺陷與不足，及時取長補短，改正不好的行為，多吸取自己以及別人的經(jīng)驗，把自己最好的優(yōu)點發(fā)揮出來，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來

針對我的個性特征和我的職業(yè)預期，我出去工作后樹立的目標是：我的職業(yè)生涯目標是:先從基礎會計員做起,積累經(jīng)驗,通過中級會計師考試,考取高級會計師以上的專業(yè)技術職務資格，有一份適當?shù)墓ぷ骱头€(wěn)定的收入!當我順利從廣東建設職業(yè)技術學院畢業(yè)時,我將完成職業(yè)生涯的第一步,但這個順利畢業(yè)不僅是一張畢業(yè)證書,我要求在校內(nèi)把該考的專業(yè)證書拿到,通過英語四級考試,有一定的獎勵記載,并且盡可能參加一些兼職,提前積累一些經(jīng)驗,這樣便于我作為一個"初出茅廬的大學生找到第一份比較符合自己的工作.當然我希望自己的第一份跟會計掛鉤,繼續(xù)積累經(jīng)驗,在實踐中不斷學習,盡量在五年內(nèi)通過中級會計師考試,到

此我便算完成了職業(yè)規(guī)劃的第二步.最后一步就是在工作中盡展所能,憑借自己的能力當上：企業(yè)會計員→企業(yè)中層管理人員!簡單的三步走,還是需要自己付諸實踐的!希望在自己在將來的路上能夠很好地把握自己!我認為例如：這個計劃都是可以實現(xiàn)的。相信在完成了這些以后，我至少會在思維的全面性方面有所提升。同時，我想也會加強與老師之間的聯(lián)系。我對這個目標，我感覺：我想剛畢業(yè)在工作上肯定會遇到很多問題,要虛心向老員工請教,隨時留心細節(jié)問題,要在實踐中不斷思考,積累經(jīng)驗,特別是在準備中級考試時,要聯(lián)系實際去理解問題,在此期間,也是很可能有放棄意念的時期,我希望自己能夠挺過去,帶著：企業(yè)會計員→企業(yè)中層管理人員的目標，我一定要鼓勵自己挺過去.當然,如果通過考試,也不能驕傲,因為那不意味著成功,我要朝著自己的奮斗目標不斷拼搏!

三:會計專業(yè)的考研職業(yè)規(guī)劃

導語：會計專業(yè)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。

就業(yè)、考研、出國建議大一時就應當做出選擇

最近剛好和上海某所大學的教授交流，該所大學能夠開設會計博士、碩士等學歷教育，他們學校會計專業(yè)的碩士有專碩和學碩兩種，我聽該教授的介紹好像是專碩主要注重于實踐，學碩主要注重于理論;再有就是專碩的學費大部分都是自費的，而學碩是公費的占大部分(不過20xx年以后也可能要自費了);還有就是專碩考試相對學碩要簡單，考管理類綜合能力聯(lián)考和英語二。我記得該教授和我談及比較難考的學碩的研究生，他們本校的學生很少有考取，這些學碩的學生很多本科是我聽都沒有聽說過三本、二本院校。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢，關鍵是這些三本的學生大學一入學，大一的時候就以考該校的會計研究生為目標，大學四年均按照此目標進行學習，所以考分比較高。

無論你現(xiàn)在是三本、二本、一本會計專業(yè)的本科生，你一進入大學讀書就要制定你的職業(yè)規(guī)劃，最晚在大二寒假期間應當制定出詳細的職業(yè)規(guī)劃，大學畢業(yè)后到底是就業(yè)還是考研，還是出國讀研，目標確定后，大學四年按照此目標來對自己的學習進行日常管理，目標導向，四年以后就能實現(xiàn)自己的目標。

至于大學畢業(yè)四年以后到底是直接就業(yè)還是讀研、出國比較好，要根據(jù)每個人的性格家庭背景綜合進行判斷，下面舉例說明如下。

考研的職業(yè)規(guī)劃

如果你本科就讀于安徽的銅陵學院、安慶學院類似的二本、三本院校的會計專業(yè)，因為安徽的經(jīng)濟較上海不發(fā)達，如果本科畢業(yè)在安徽當?shù)鼐蜆I(yè)，一個是很難找到對口的會計工作，另外你自己父母是農(nóng)民或者縣城里面的工薪階層，也不想到海外留學，只是想畢業(yè)后能夠在上?；蚝戏收乙环莞咝剿墓ぷ?，那么我給你的建議是大學四年以考上海財大的碩士為目標，最好是考學制兩年的會計專碩，如果會計專碩難考，你的外語水平比較強，你覺得外語專業(yè)研究生好考一些，那么你選擇上海財大的外語專業(yè)研究生為目標也可，即上海財大什么專業(yè)研究生你評估自己的實力比較好考，你就考哪個專業(yè)，不過要在讀研期間需要考一個中國注冊會計師資格證書。

建議你大一、大二的時候就要開始關注上海財大的會計專碩、學碩、外語專業(yè)碩士研究生入學考試科目，大學期間重點準備研究生入學考試的科目。我了解到某些大學的碩士生，學制為2年，基本上只有第1年有課，第一個學期這些研究生每天均會來上課，第二學期一般是每天派代表到導師那里輪流聽課，第二學期就開始到外面的會計師事務所、證券公司兼職;第二年基本上全天在外面邊兼職邊找工作。很多會計師事務所很愿意接受這些研究生兼職，一者是比較穩(wěn)定和員工差不多，但是不用繳納“五險一金”成本較本科生低。因為這些研究生是拿著安慶學院的會計本科畢業(yè)證、會計從業(yè)證、會計初級證書、研究生的學生證、注冊會計師考試單科合格證(一般合格3到6門)到會計師事務所應聘兼職，所以兼職工資不高;如果要取得好的兼職薪水，需要得到你的研究生的帶教導師的推薦，有的公司會看在教授的面子上會高一些;如果沒有本學校老師的推薦，一般會計師事務所會對該學生的能力進行考試，考試評估后如果達到注冊會計師第一階段合格水平，事務所給出的實習工資和全日制的本科生差不多;如果不到這個水平會低一些。但是研究生學習2年畢業(yè)后有了碩士學位，這個時候如果有證券公司的投行部門招聘，這些學生在讀研期間有的在會計師事務所、證券公司實習過，可能在讀研期間也考出了CPA的專業(yè)階段甚至全部考出，這個時候到證券公司投行部門應聘，一般均能應聘成功，應聘成功后起步工資2萬元左右;如果進證券公司投行部門兩年后考出保薦代表資格，則年薪可能達到100萬-200萬。如果該名安慶學院的學生本科畢業(yè)到上海求職，一般情況估計5年以后年薪不會超過10萬元。只要該名學生大學四年一直以考上海財大研究生為目標，只有研究生第一個學期不能取得收入，投入的成本約(3000*6)=18000元+兩年的專碩學費;但是2年碩士畢業(yè)到證券公司投行部門工作工資年薪12萬元到20萬元，一年就可以將投入的成本收回。個人覺得這個規(guī)劃是可行的。

有教授有感于這些研究生只是第一學期認真上課和畢業(yè)后較原來三本薪水高很多的情況和我打了比方，他說：“這就像江蘇太湖的大閘蟹要上市，為了賣一個好價錢，在臨上市前放到陽澄湖里面養(yǎng)一個星期，就可以以陽澄湖大閘蟹的價格來賣，價格遠遠高于原來的太湖大閘蟹價格”。但是我作為雇主，一是歡迎注冊會計師通過3門以上的研究生來我這邊兼職實習，會計師事務所行業(yè)雇傭的時候一般是按照我們自己事務所的規(guī)定來開工資，例如四大會計師事務所無論你是本科或碩士研究生畢業(yè)，均是第一年6000元/月左右，內(nèi)資事務所要低一些;但是證券公司等國有背景的公司，他們對學歷有高消費的慣例，所以這些本科是安慶學院的上海財大碩士生畢業(yè)時主要求職目標是：1、證券公司投行部門;2、考政府公務員;3、部分壟斷央企;4、繼續(xù)深造考一個會計專業(yè)博士，碩士時財大讀的，博士則考復旦，博士畢業(yè)后力爭回到財大教書……

如果以上目標不能達成，則選擇進會計師事務所，此時應當可以找一家不錯的會計師事務所，但是會計師事務所的薪資一般研究生和本科是一樣的，你要有心理準備。你碩士剛畢業(yè)進事務所時肯定比你同一年東華大學、立信、上海外貿(mào)的本科畢業(yè)生已經(jīng)在事務所干了2年的人工資低2個級別，因為這些本科生在本科一畢業(yè)就能夠找到會計師事務所的工作，說明這些本科生當年就是比較優(yōu)秀的學生，實際能力比你這個研究生強;且他們在會計師事務所干了2到3年，基本上能夠獨擋一面，很多業(yè)務能夠擔當起來，如果有的本科生畢業(yè)2年內(nèi)注冊會計師也考過了，能力強的學生快的話已經(jīng)升經(jīng)理了，所以薪水應當遠遠高于新畢業(yè)的碩士畢業(yè)生。

四:會計專業(yè)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃

導語：職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。

一·確定志向

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

_。方向：企業(yè)高級管理人員

注冊會計師

最終目標:

做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才

二·自我分析

(1)自我能力評價

1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。

2、有很強的外交能力

3、對書法比較感興趣。

4、有一手漂亮的字。

5、有時過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向。

6有時候看待事物的態(tài)度很偏激。

根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面

(2)家人評價

較強獨立能力，較強的外交能力，任勞任怨。

有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。

(3)老師評價

做事細心，有較強的責任感

過于浮躁

(4)親密朋友評價

是一值得信任的朋友

有時候太過于大意。

(5)同學評價

較好一個同學。

學習積極性不是很高，興趣偏性太大。

(6)其他社會關系評價

友善、友好的一個人。

三·生涯機會評估

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。

四·確立生涯路線

第一階段:成長階段，即在校學習階段。

第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。

第一階段成長階段

大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

五:20xx年會計專業(yè)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書

導語：職業(yè)生涯規(guī)劃要求根據(jù)自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業(yè)。職業(yè)定位是決定職業(yè)生涯成敗的最關鍵的一步，同時也是職業(yè)生涯規(guī)劃的起點。

會計專業(yè)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書_。

(一)形式分析

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。

二.自我認識

根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

三.個階段的職業(yè)規(guī)劃

每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段，即在校學習階段。

第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。

第一階段成長階段

大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積