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文檔簡介

.機械類職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

前言

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開場成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進展有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,假設是一臉茫然踏入這個競爭劇烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,在認清自己的現(xiàn)狀的根底上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比擬完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的開展前景要有一個清醒的認識。

作為21世紀的學生,切身感覺到社會開展的迅速,在21世紀里人才競爭越來越劇烈。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們在校大學生對以后的一種希望,既然生活在這競爭劇烈的社會里,要想有好的開展,就要有自己的職業(yè)規(guī)劃,要對自己做一個初步的方案。有了方案才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進,不至于對自己的前進迷失方向。

目錄

一.自我認識

1.360度評價

2.測試工程及結果

3.自我評價

二.職業(yè)認識

1.我國機械制造及自動化的現(xiàn)狀

2.機械制造及自動化的開展方向

3.人才需求分析

三.職業(yè)規(guī)劃和實現(xiàn)途徑

1.職業(yè)生涯規(guī)劃

2.職業(yè)生涯開展途徑

四.行動方案及策略

1.在校期間行動方案

2.畢業(yè)后行動方案

五.完畢語

一.自我認識

1.360度評價

360度評價父母:優(yōu)點:懂事、善良、正直、獨立

缺點:很少與同學和師長交流

教師:優(yōu)點:學習認真、有耐性、思想成熟

缺點:目標不明確

朋友:優(yōu)點:樂觀、真誠、現(xiàn)實、低調、富有同情心

缺點:就是有時不愿把自己的憂愁說出來,自己一個人承當

同學:優(yōu)點:溫和、謙虛、不好出風頭、樂于助人、包容

缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心缺乏

2.測試工程及結果

工程結果

氣質評定多血質和粘液質性:思維靈活、反響迅速、好交際、敏感;但易浮動、急躁不穩(wěn)。

的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。

職業(yè)興趣特征愿與人打交道,但不善與人交往,對營銷、養(yǎng)殖感興趣。習慣于在預先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的的工作。

霍蘭德職業(yè)性測試E(事業(yè)型)進取心強,勇于開拓勇挑重擔,喜歡支配別人,具有領導才能;喜歡競爭,精力充分,自信善于交際,口才好做事巧妙。S(社會型)喜歡與人打交道,善于交際

3.自我評價

優(yōu)點:有責任感,老實守信,有一定的洞察能力,較體貼。善于與進展溝通,有良好的團隊合作精神;做事有條不紊;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點,知錯就改;心態(tài)樂觀,積極主動;勇于挑戰(zhàn)自我,在困難中茁壯成長,充滿活力;

缺點:臨場應變能力欠佳,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心缺乏。

二.職業(yè)認知

1.我國機械制造及自動化的現(xiàn)狀

參加end#加速技術信息的交流、加強產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營管理的學習,推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向開展。

(3)虛擬化

制造過程中的虛擬技術是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過程的模擬和檢驗。檢驗產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質量、生產(chǎn)周期和最低本錢為目標,進展生產(chǎn)過程方案、組織管理、車間調度、供給鏈及物流設計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真,通過仿真軟件來模擬真實系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設計和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設計、生產(chǎn)中不可防止的缺陷和錯誤。

(4)自動化

自動化是一個動態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術和系統(tǒng)技術、人機一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術、制造過程的方案和調度、柔性制造技術和適應現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術的開展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術、人機一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術、制造過程的方案和調度、柔性制造技術和適應現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術的開展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。

(5)綠色化

綠色制造那么通過綠色生產(chǎn)過程、綠色設計、綠色材料、綠色設備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環(huán)境的負面影響,同時使原材料和能源的利用效率到達最高。

3.人才需求分析

(1)對機械工程行業(yè)的深入了解;

(2)有自我管理及團隊管理的能力;

(3)思維活潑,溝通能力強。

(4)責任心強,忠誠敬業(yè),具有較強的團隊合作意識。

職業(yè)道德:善用資源,善于鉆研,有創(chuàng)意,言行慎重,誠懇踏實具有較強的團隊合作意識

三.職業(yè)規(guī)劃和實現(xiàn)途徑

1.職業(yè)生涯規(guī)劃

大學畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比方操作工,以學習技術,提升經(jīng)歷為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)歷,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。

2.職業(yè)生涯開展途徑

如下圖:

四.行動方案及策略

行動方案

在校期間

20xx.6~20xx.6

A.學好專業(yè)知識,為自己以后走上工作崗位打下堅實的理論根底,利用課余時間到圖書館學習來豐富自己的課外文化知識多看一些關于文字方面的書籍。

B.通過英語四級考試,取得英語四級證書。

C.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

D.多參加英語協(xié)會組織的英語角,大膽的與外教交流提高自己的口語能力;多參加學校組織的英語比賽活動,來提高自己的英語水平及組織能力。

E.到大三,我院再次組織一個學期實習,充分地把理論與實踐相結合。通過理論及實踐學習,扎實掌握所學專業(yè)理論有較強的實踐操作能力,總結出適合自己的工作方法。

F.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)開展動態(tài),學習最新的技術。

畢業(yè)后

20xx.6-A.積極的投放簡歷。

B.大學畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比方操作工,以學習技術,提升經(jīng)歷為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)歷,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術人員,工作五年以后成為公司的骨干。

C.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點點的積累經(jīng)歷,擴大自己的客戶群。

D.工作后不多講求薪酬的上下,重在汲取經(jīng)歷,提升自我;

嚴格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價值;做完本錢職工作。

五、完畢語

方案定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標方案隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,假設要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

機械工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

一.評價

自己記得別人說過,評價一個人要從多方面入手。自己覺得自己是各方面都不錯的人,所處環(huán)境既不好也不差,可以說是中等水平。自己羨慕富有,也樂于樸素,既喜歡個性特別,也喜歡生活平凡。

自己將從以下幾個方面來評價自己。

1身體素質:自己不太喜歡運動,經(jīng)常做的事就是看電視。逐漸的發(fā)現(xiàn)自己肥胖起來,有時候跑跑步,突然間感覺比以前差了很多。自己知道自己不能繼續(xù)這樣下起,所以自己現(xiàn)在開場逼著自己做一些運動。運動時感覺困乏,可是運動后會感覺身親氣爽。現(xiàn)在的身體不怎么行,但自己相信以后的自己將更強壯。

2心理素質:由于各方面的因素,自己逐漸形成了獨立的性格。自己不喜歡靠別人,那樣讓自己感覺很沒用。一個從小就沒怎見過大場合的自己總是在緊要緊張,自己害怕考試,害怕上臺,更害怕上臺演講。自己知道這將是是自己致命的弱點。

3愛好:電讓自己著迷,它用途多,而且非常的奇妙,有時候它熱的形式出現(xiàn),有時候它以以光的形式出現(xiàn),它能產(chǎn)生磁場,磁場也能創(chuàng)造它,她的一切一切的奇妙變化都引起自己的極大興起,所以自己喜歡電子技術,如果自己沒被機械專業(yè)選中的話,也許自己將是電子工程學院的學生。機械是自己一生的追求,它不僅省力而且省時,機械構造的巧妙性讓自己無比的癡狂。興趣廣泛能很好的形容自己,建筑設計,專修設計,金融管理都是自己感興趣的東西。

4價值理念:每個人都以其價值理念而感到自豪,成就自自己,效勞他人是自己最大的訴求。有人說有所成就是實現(xiàn)人生價值的直接表達,有所成就就成了自己今生最大的訴求,看看那些有名的人都是有所成就的人,自己最欽佩的人有毛澤東,鄧小平,白巖松,愛因斯坦。他們都是不平凡的人,因為他們的成就而被世人記住。效勞他人是成就自自己的同時給社會的引種反響,自己的成功離不開社會這一大前提,社會也離不開自己,自己覺得只有處理好自己同社會的關系才有可能有所成就。

用事實說話一直是自己堅持的理念,不管是牛頓的萬有引力定律,還是愛因斯坦的相對論多有可能出錯,只有在尊重事實的前提下相信那些定律,曾今紅軍因不尊重實際情況而照搬書本遇到了不少挫折,也因實事求是這一轉變而贏得了天下。所以自己的信念是,可以相信,同時也做好壞的打算。

5思維方式:對于簡單的問題,自己喜歡憑感覺,有時也憑經(jīng)歷。對于復雜的問題自己總是反響遲鈍,抓不到重點,看問題不夠全面,也不夠深刻,這是自己最大的毛病。突遇復雜問題時自己經(jīng)常感到茫然,不知道怎樣辦,猶猶豫豫的自己總是看不到本質,因而感到素手無策。但是有一點,那就是自己喜歡做事有總分之分,喜歡先總體把握,然后再細細的研究個體,這樣一個一個的把問題解決??墒乔懊嫣岬降膯栴}極大地限制了自己解決問題的速度。

6智力方面:說實話自己的智力不怎么行,沒別人不上課也能照樣考高分的能力,對于別人說的話反響有點遲鈍,要花一點時間才可能理解過來。不擅長一些智力游戲,喜歡有趣有簡單的游戲。

7責任心:對于百分之百的有責任心自己不敢說,但是自己還是比擬負責的,上次的勤工儉學交個自己的工作中自己就明顯能體會到自己還是比叫負責的,如果工作沒干好工作心里就有點過于不去。因此總體上,勤工儉學的工作還是干的不錯。

二能力評估

△1組織能力:自己的組織能力還是有點欠缺,如果能把大家組織起來相信將會干得很好,可是自己就是欠缺這方面的魅力。主要是交流太少,別人不了解自己,自己也不太了解別人??磥硪雱e人信服自己還得有所作為。

△2研究分析能力:頗具研究能力的自己在這方面還是很強的,邏輯性強,如果沒有邏輯性就不敢相信這是真實的。自己的毛病就速度太慢,往往是研究許次,才有可能把問題弄的清清楚楚。

△3語言表達能力:這也許是自己人生最大的缺點。大家都說學理工科的人都語言表達能力弱,好似真的有這么回事。自己與人說話是總是感覺不自在,總是說得快,又語無倫次,三句過后就不知道該說點啥。語言表達能力很重要,看來自己不得不注重這方面的鍛煉。

△4人際溝通:自己缺少與人很好溝通的能力,也不知道怎樣與人很好的相處。這是我最為難的事。因為這個,自己不太喜歡聚會。聚會讓我感到孤單,別人總是那么有人氣,而自己總是被別人遺忘。可能有以下幾點沒做到位:○1不夠自信○2害羞○3過于矜持○4不夠坦誠

△5使用工具的技能:這方面還是較強,一些根本工具都會使用。由于家人中有人曾是木匠,所以懂一些木匠活,就是不精。對于電工工具自己還是懂一點。能用自學的一點東西幫助別人修理一點東西。現(xiàn)在就是欠缺電腦軟件一些方面的知識,不會操作一些根本軟件,比方不能熟練的操作ppT,WORD,EXCEL。就機械方面,自己還是懂一些。這

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