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文檔簡介
漣源市2024年下學(xué)期八年級語文10月月考試試題語文時量:120分鐘滿分:120分考生注意:1.本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分,考試時量120分鐘,滿分120分。2.請將姓名、準(zhǔn)考證號填在答題卡上。3.請在答題卡上作答,答在試卷上無效。一、積累與運用(20分)學(xué)完新聞單元后,小文打算寫一個單元小結(jié),作為課前5分鐘素材積累念給大家聽。請閱讀他寫下的語段,并幫助他解決遇到的難題。(共9分)2024年是中華人民共和國成立75周年。75年的歷史如同一幅畫卷:1949年的長江前線,英勇善戰(zhàn)的中國人民解放軍所向披靡,銳不可當(dāng);1982年,印度新德里亞運會賽場上,中國姑娘呂偉的凌空一跳博得了觀眾振聾發(fā)聵的掌聲和歡呼聲;為了那驚天一著,中國科研人員殫精竭慮,青絲變白發(fā),他們的歷史功績必將①(鐫雋)刻在共和國的史冊上。同時,我們也要②(名銘)記那慘絕人寰的南京大屠殺,勿忘國恥,珍愛和平,開創(chuàng)未來。1.語段中兩個加點字怎么讀?請幫他作出選擇。()(2分)A.dàngzháoB.dǎngzhuóC.dāngzhuóD.dǎngzháo2.語段中兩個橫線處應(yīng)分別選用哪個字?請工整書寫。(2分)①②3.小文撰寫的語段中畫波浪線的詞語使用有誤的一項是()(2分)A.英勇善戰(zhàn)B.振聾發(fā)聵C.殫精竭慮D.慘絕人寰4.聽完小文的單元小結(jié),同學(xué)們就新聞體裁展開了討論,其中說法有誤的一項是()(3分)A.小語:要迅速了解新聞的主要內(nèi)容——看標(biāo)題;要比較詳細地了解新聞的內(nèi)容——看導(dǎo)語;要更為細致地了解新聞的主要內(nèi)容——看主體。B.小南:消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞增的原則安排的,即所謂的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”C.小河:如果說消息是“報道新聞事件”,那么新聞特寫是“描繪新聞事件”。D.小文:常見的新聞體裁有很多,除了消息和新聞特寫,還有通訊、新聞評論等。綜合性活動(6分)5.某中學(xué)開展“追光而上·致敬榜樣力量”系列活動。下面是與活動相關(guān)的材料,請認真閱讀,并按要求作答?!静牧稀?月21日,以“七一勛章”獲得者、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員周永開為原型的主題電影《周永開》在全國院線上映。電影公映以來,在達州各地引發(fā)積極反響。電影從周永開70多年黨齡的人生軌跡中,選取了一些有溫度、有情懷的真實內(nèi)容,以小見大地刻畫出他不同階段的信仰與堅守,生動詮釋了共產(chǎn)黨人“一生忠于黨,赤誠為人民”的崇高品格。達州各地干部群眾踴躍觀看該影片,看后,紛紛談出自己的感想?!翱纯蘖?,終于懂得那一句‘所有犧牲,都值得被銘記’的意義?!薄捌刑幪幎际鞘煜鼍?,四川話對白更是畫龍點睛。”“看到他躺在醫(yī)院病床上還牽掛著花萼山,我覺得特別酸楚和感動?!薄爸芾细锩氖论E可學(xué)可做,“‘草鞋書記’的精神可追可及,我一定以他為榜樣?!蓖瑫r,多名達州影評人對這部傳記電影給予了高度評價。(選自《達州日報》2023年4月21日第一版和人民日報客戶端)漣源市2024年下學(xué)期八年級語文10月月考試試題第1頁(共6頁)(1)用一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容。(30字以內(nèi))(2分)答:(2)觀影后,八年級開展了“學(xué)榜樣精神,做時代青年”對聯(lián)擂臺賽。某同學(xué)寫出上聯(lián)后久久未能對出下聯(lián),請你根據(jù)上述材料幫他寫出。(2分)上聯(lián):航天英雄,遨游蒼穹,勇?lián)姑?,續(xù)神話下聯(lián):(3)此次系列活動引發(fā)了同學(xué)們的熱議。請結(jié)合你知道的榜樣人物,從以下詞語中至少選取兩個說一段話。(50字左右)(2分)擔(dān)當(dāng)逐夢奉獻傳承答:6.古詩文名句默寫。(共5分,每空1分)山川之美,古來共談?!阿伲厨B亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍”是陶弘景筆下山水的晨昏變化之美;“②,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”是寧靜閑適的月夜之美;“③,長河落日圓”是塞外大漠的雄渾壯麗之美;“④,”是白居易筆下西湖早春的花草之美。二、閱讀(50分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(10分)閱讀下面的文字,完成7~9題?!静牧弦弧苛?xí)近平總書記強調(diào):“自主創(chuàng)新是開放環(huán)境下的創(chuàng)新,絕不能關(guān)起門來搞,而是要聚四海之氣、借八方之力?!毙聲r代中國堅持以全球視野謀劃和推動科技創(chuàng)新,全方位加強國際科技創(chuàng)新合作,積極主動融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),讓中國日漸成為全球創(chuàng)新資源聚集地,為持續(xù)創(chuàng)新引來源頭活水?!静牧隙窟@十年,科技收入力度空前,2012年全社會研發(fā)投入103萬億元,到2022年已突破3萬億元;這十年,創(chuàng)新主體不斷壯大,研發(fā)人員總量連續(xù)多年穩(wěn)居世界首位,高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量超過33萬家;這十年,自主創(chuàng)新成果噴涌,“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“蛟龍”深潛、“神舟”系列連載上斷、復(fù)興號高鐵縱橫馳騁、港珠澳大橋飛架三地、大興機場“鳳凰展翅”、特高壓輸電工程跨越千山萬水……從無到有,從有到優(yōu),一次次獨立自主的探索,一項項自主創(chuàng)新的研發(fā),一個個堅實偉大的足跡,承載著人民期盼、國家意志、民族夢想?!静牧先俊兜浼锏闹袊肪C合運用了環(huán)幕投屏、AR、實時跟蹤等新科技手段呈現(xiàn)經(jīng)典,營造出穿越歷史時空的感覺,讓觀眾沉浸其中感受歷史的源遠流長?!吨淮饲嗑G》運用XR、全息掃描等前沿科技將北宋名畫《千里江山圖》從靜態(tài)的畫幻化為動態(tài)的舞。三星堆考古,不僅有恒溫恒濕考古艙、3D打印箱等新技術(shù)、新裝備,還有“直播+MV”的全新探索,使考古工作的環(huán)境、方式有了質(zhì)的提升,讓文物“活起來”,更讓社會大眾對古代文明產(chǎn)生了濃厚興趣。無論是三星堆考古,還是收獲無數(shù)“點贊”的文化創(chuàng)意節(jié)目,都讓大家在回望經(jīng)典中感受到其中蘊含的中國智慧、中國精神和中國價值,讓中華傳統(tǒng)文化所承載的歷史意義、時代意義更好地漣源市2024年下學(xué)期八年級語文10月月考試試題第2頁(共6頁)“飛入尋常百姓家”。7.對上述三則材料的理解,不正確的一項是()(3分)A.材料一中習(xí)近平總書記的話強調(diào)了發(fā)展科技既要自主創(chuàng)新,也要開放合作。B.材料二通過列舉“嫦娥”奔月、“祝融”探火等自主創(chuàng)新成果,展現(xiàn)了中國科技的快速發(fā)展。C.因為三星堆考古主要使用了新技術(shù),所以文物“活起來”了。D.中華傳統(tǒng)文化蘊含著中國智慧、中國精神和中國價值。8.結(jié)合材料一、二簡要概括我國如何推動科技創(chuàng)新發(fā)展。(3分)答:9.三星堆“霸屏”、文化創(chuàng)意節(jié)目“圈粉”,網(wǎng)友稱贊“國寶真的動起來了!這才是中國文化!”請結(jié)合材料,分析傳統(tǒng)文化受到追捧的原因。(4分)答:(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(14分)閱讀下面的文字,完成10~13題。重回老院(節(jié)選)①二十年來,我記不清有多少次重回老院。不知為什么,只要路過前門,腳就會往東一拐,情不自禁地走進緊靠前門火車站的那條老街,一直走到老院。②這是一座清代三進老院。在這座大院里,我住了二十一年。二十一歲那年夏天,我離開大院,去了北大荒。人生最初的這二十一年,留給我的記憶最深,因為這二十一年包含了我生命中的童年、少年和青春期,自然是以后的歲月尤其是年老之后日漸衰殘的日子無法匹敵的。這段時光就像是刀刻在石頭上的篆印,歲月長在樹木里的年輪,很難被時間的流水沖刷殆盡。③記得闊別多年第一次重回老院,是2003年的冬天。那時候,老街尚未改造,老院尚未拆遷,依舊是我小時候見到的模樣。盡管有些破舊,老院卻如風(fēng)雨故人,那樣親切,在寒風(fēng)中迎著我。④其實,那時老院已經(jīng)有了不少變化。二道門金錢瓦騎墻的外墻,已經(jīng)沒有了;二道門內(nèi)的影壁和旁邊高大的石碑,也沒有了。記憶中,晚上影壁遮住月光和燈光,四周幽暗。夏天,我們把捉到的螢火蟲放進小玻璃瓶里,然后拿著瓶子,繞著影壁和石碑跑,為了看螢火蟲到底能有多亮。繞著影壁和石碑瘋跑時的呼叫聲,似乎還在耳邊回蕩。⑤院里面,那三棵前清留下來的老棗樹不復(fù)存在,蓋起了好多小房子。記得從前,秋天一到,我們天天仰著脖子盼著棗紅。終于等到棗熟,一幫孩子爬上樹,揮動竹竿打棗,打得馬牙棗如紅雨從天而落,砸在撿棗的孩子的頭上、身上,大家歡快地大呼小叫。棗落一地,但誰也不會私自拿回家,我們端著洗臉盆,一盆盆地給各家送去。盼棗、打棗、送棗——秋天的三部曲這才算曲終奏雅。⑥老院最里面的三間東廂房,就是我家。房前的那棵老槐樹還在,樹干嶙峋,枝葉凋零。老街坊不少還在,見到我很高興,紛紛走出屋,問這問那,畢竟他們是看著我長大的。房檐下緊靠墻角掛著一個竹籃,那是當(dāng)年我媽夏秋兩季裝菜的老物件。它灰不溜秋、破舊不堪,像一只巨大的壁虎攀附在那里,頑固地眺望著從前的時光。⑦房門緊鎖,我扶著門窗往屋里看,三間房子的隔扇已經(jīng)打開。記憶中,墻上貼著我兒時最喜歡約年畫《祖國萬歲》;我在床上和弟弟演著八路軍打日本鬼子的節(jié)目,打得不可開交;寒冬的夜晚,秫秸紙糊的頂棚上,耗子大爺肆無忌憚地四下亂竄,咬噬著上面的干襁糊,發(fā)出窸窸窄窄的響聲……像走漣源市2024年下學(xué)期八年級語文10月月考試試題第3頁(共6頁)馬燈一樣,那些畫面一一浮現(xiàn)。而眼前,滿地滿墻都是國畫和書法,輕薄的宣紙飄飄忽忽。⑧有一次,我來到老院前,發(fā)現(xiàn)老門旁邊新開了一扇大門。老門黑漆,斑駁脫落;新門紅漆,鮮亮耀眼。一新一舊,一紅一黑,相互對峙,有了歷史跨越的陌生化效果。⑨只是新門緊鎖,進不去,只好叩開老門。迎我的是位老街坊,她告訴我院子大多已經(jīng)拆了,蓋起了新房。我從她家的后窗翻進老院,院子原來的格局沒有變,只是全部翻蓋成新房。人去屋空,沒有任何雜物堆積的院子,顯得更為幽深,仿佛比小時候的院子大了許多。⑩甬道最里面的東頭是我家的那三間房子:灰瓦,紅門,綠窗;地磚,窗臺,房檐;清風(fēng),朗日,花香。日子好像定格在往昔。房門虛掩,我推門走了進去,屋里空蕩蕩的,我卻似乎能看到屋中央煤火爐升騰起淡藍色的火苗,聞到熗鍋的蔥花味兒和爐盤上烤窩頭片的焦香。?走出家門,站在空無一人的老院里,望著四周曾經(jīng)熟悉的一切,我仿佛看到歲月留下的影像,聽到時光流逝的聲音。多少孩提的歡樂、少年的憂傷、青春期如春潮翻滾的多愁善感,都曾在這里漫溢。多少人來人往、生老病死、愛恨情仇,都成為錯綜交織的老院記憶。?去年冬天,我再一次回到老院。紅漆大門緊閉,黑漆老門敞開著。但是,我沒有走進去。我已經(jīng)老了,腿腳不利索了,難以再從老街坊家的后窗翻進院里。在老院前,我站了好久。記得以前,老院大門西側(cè)的外墻上,有一個報欄,郵遞員每天都會用襁糊往上面貼一張當(dāng)日的報紙,貼的報紙多了,便是厚厚的一層,沒有人揭去賣廢品。如今,新門占據(jù)了這段墻的位置。報欄留在了夢中,一切都在夢中。?我站在那里畫了一張速寫。老街上,沒有一個人,只有老院的兩扇大門和我靜靜相對。有風(fēng)吹過,陽光的斑點打在我的畫本上。(選自《光明日報》2024-03-15作者:肖復(fù)興)10.選文寫了“我”三次回老院,每一次的感覺是怎樣的?請分別概括。(3分)第一次:第二次:第三次:11.下列對選文相關(guān)內(nèi)容的分析和鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.選文敘述“我”重新回到老院的經(jīng)歷,現(xiàn)實和回憶交錯,虛寫和實寫結(jié)合。B.院子里的老棗樹和老槐樹,雖然命運不同,但都引起了“我”童年的回憶。C.選文寫了“我”多次回到老院的情景,其中前兩次是詳寫,第三次是略寫。D.選文對老院進行了細致描寫,從字里行間也能感受到一種淡淡的失落之情。12.結(jié)合語境,分析文中畫線句子的表達效果。(4分)這段時光就像是刀刻在石頭上的篆印,歲月長在樹木里的年輪,很難被時間的流水沖刷殆盡。答:13.閱讀選文,說說為什么取題為《重回老院》。(4分)答:(三)古詩文閱讀(18分)漣源市2024年下學(xué)期八年級語文10月月考試試題第4頁(共6頁)14.閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。(6分)新晴山月文同①高松漏疏月,落影如畫地。徘徊愛其下,夜久不能寐。怯風(fēng)池荷卷,病雨山果墜。誰伴予苦吟?滿林啼絡(luò)緯②?!咀ⅰ竣傥耐?,北宋著名詩人、畫家。②絡(luò)緯;一種草蟲,即紡織娘。(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()(3分)A.“漏”字用筆細膩,因為松樹高大,枝葉繁茂,所以只有幾絲稀疏月光從中漏出。B.月光將婆娑樹影投到地上,像斑駁的水墨畫,與“水中藻荇交橫”的意境相似。C.詩人用畫家的眼光來觀賞眼前景色,在松樹下久久徘徊,直到深夜也不愿入睡。D.“怯風(fēng)”“病雨”二詞,從植物角度寫出了風(fēng)雨過后的景象,營造了凄清的氛圍。(2)有評論說,本詩后兩聯(lián)像一曲優(yōu)美動聽的“交響樂”,請簡要賞析。(3分)答:閱讀下面兩則文言短文,完成15~18題。(12分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。(選自酈道元的《三峽》)【乙】浙江之潮,天下之偉觀也。自既望①以至十八日為最盛。方其遠出海門②,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。(選自周密《觀潮》)【注】①既望:此指八月十六日。②海門:浙江入???,那里兩邊的山對峙著。15.根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下面加點詞的意思。(4分)加點詞方法提示詞義略無闕處古字通假(1)闕:_________________沿溯阻絕一詞多義(2)絕:_______________天下之偉觀也詞類活用(3)觀:___________方其遠出海門古今異義(4)方:_______今義:方形漣源市2024年下學(xué)期八年級語文10月月考試試題第5頁(共6頁)16.請給下面的句子斷句。(斷兩處)(2分)則玉城雪嶺際天而來。答:17.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。答:②震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。答:18.甲文寫“水”,乙文寫“潮”。寫法上有什么不同?請簡要說明。(2分)答:(四)名著閱讀(8分)閱讀下面名著選段,完成19、20小題19.讀書社組織“讀西游,話人物”題詩活動,請你根據(jù)短詩內(nèi)容,對應(yīng)小說人物。(4分)①_______________②________________涉水翻山夕陽,載僧西去蹄揚。黃發(fā)金箍火睛,虎皮腰裙鐵兵。取經(jīng)萬里忠心在,任憑風(fēng)吹鬃長。天宮地府難辨,如來面前真形。③____________④______________三尖兩刃槍,奉命戰(zhàn)猴王。翠云山洞一裙釵,惱怒悟空兩戰(zhàn)開。如影隨形變,倒比大圣強。青鋒抵敵鐵棒勇,蟭蟟借得芭蕉來。20.讀《西游記》這樣的古典小說,適合與并用的方法。若當(dāng)作勵志故事來讀,本書帶給你的啟示是什么?(4分,不超過50字)答:三、寫作(50分)21.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。機會是留給有準(zhǔn)備的人?!_曼·羅蘭2022年11月29日23時08分,56歲“高齡”的航天員鄧清明終于登上神舟十五號載人飛船。為了這一刻,他等了近25年。25年間,他做了4次“備份航天員”,與神九、神十、神十一、神十二擦肩而過。他說“寧可備而不用,決不用而無備!”閱讀上面材料,你有什么聯(lián)想與感悟?請以“蓄勢”為題,寫一篇文章。要求:自選角度,自選文體,自定文意:不套作,不抄襲,不泄露個人信息,不少于600字。漣源市2024年下學(xué)期八年級語文10月月考試試題第6頁(共6頁)漣源市2024年下學(xué)期八年級(上)月考試卷(一)語文參考答案一、積累與運用(20分)1.(2分)C2.(2分)①鐫②銘3.(2分)B【解析】B.振聾發(fā)聵:發(fā)出很大的響聲,使耳聾的人也能聽見,比喻用語言文字喚醒糊涂的人。畫波浪線詞語所在句子是中國姑娘呂偉的凌空一跳博得了觀眾震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,而不是說用語言文字喚醒糊涂的人。據(jù)此可知,用詞不當(dāng)。4.(3分)B.【解析】“重要性遞增”說法有誤,應(yīng)改為:重要性遞減。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,即所謂的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。5.(1)(2分)電影《周永開》上映以來,在達州各地引發(fā)積極反響。(2)(2分)示例:草鞋書記,服務(wù)人民,堅守信仰,寫傳奇【解析】聯(lián)系影片內(nèi)容,結(jié)合活動主題,分析上聯(lián)?!昂教煊⑿邸笔瞧陶Z,可對“草鞋書記”“人民公仆”等;“邀游蒼穹”是動賓短語,可對“履行職責(zé)”“服務(wù)人民”等:“勇?lián)姑?是動賓短語,可對“堅守信仰”“堅守本心”等;“續(xù)神話”是動詞(1字)十名詞(2字)”,可對“寫傳奇”“書人生”等。據(jù)此擬寫下聯(lián)即可。(3)(2分)示例:張桂梅老師勇敢逐夢,毅然決然開啟了創(chuàng)辦免費女子高中之路。為募集資金四處奔走,把工資、獎金用在教學(xué)上,她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)?!窘馕觥勘绢}要求結(jié)合榜樣人物,從“逐夢、擔(dān)當(dāng)、奉獻、傳承”中至少選取兩個寫一段話??梢詫憻o私奉獻,勇于擔(dān)當(dāng),兢兢業(yè)業(yè)建設(shè)蘭考的焦裕祿,也可以寫默默奉獻、勇于追逐航天夢的中國航天員們。注意字數(shù)要求。6.(5分)(1)曉霧將歇(2)庭下如積水空明(3)大漠孤煙直(4)亂花漸入迷人眼淺草才能沒馬蹄二、閱讀(50分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(10分)7.(3分)C【解析】根據(jù)材料三中“無論是三星堆考古,還是收獲無數(shù)‘點贊’的文化創(chuàng)意節(jié)目,都讓大家在回望經(jīng)典中感受到其中蘊含的中國智慧、中國精神和中國價值,讓中華傳統(tǒng)文化所承載的歷史意義、時代意義更好地‘飛入尋常百姓家’”可知,文中的“活起來”指的是文物被賦予了新的文化內(nèi)涵,是人們的精神生活更加豐富,并非是“使用新技術(shù)”。故選C。8.(3分)①新時代中國堅持全球視野謀劃和推動科技創(chuàng)新,加強國際科技創(chuàng)新合作;②新時代中國積極投入并不斷壯大專利研發(fā)等創(chuàng)新主體;③新時代中國自主創(chuàng)新成果噴涌。9.(4分)①新技術(shù)的應(yīng)用,讓人們感受到了科技的魅力;②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在創(chuàng)新中得到繼承和發(fā)展,創(chuàng)新性的文化節(jié)目激發(fā)了人們對傳統(tǒng)文化的興趣。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(14分)10.(3分)第一次,老院有些破舊,樣子有了不少變化,但依然感覺很親切;第二次,老門旁邊新開了一扇大門,老院已經(jīng)全部翻蓋成新房,但格局沒變,感到既陌生又熟悉;第三次,只看到新門替代了報欄,沒有進老院,感覺一切都停留在了夢中。11.(3分)B【解析】結(jié)合第⑤段“院里面,那三棵前清留下來的老棗樹不復(fù)存在,蓋起了好多小房子。記得從前……盼棗、打棗、送棗——秋天的三部曲這才算曲終奏雅”可知,院子里的棗樹引起了“我”童年的回憶;結(jié)合第⑥段“老院最里面的三間東廂房,就是我家。房前的那棵老槐樹還在,樹干嶙峋,枝葉凋零”可知,文中并沒有敘述因老槐樹而引起的“我”的童年回憶。故選B。12.(4分)運用了比喻的修辭手法,把“時光”比作“篆印”“年輪”,把“時間”比作“流水”,生動形象地寫出時光留在記憶深處,難以磨滅,表達了“我”對生活在老院時光的留戀。13.(4分)點明敘寫對象“老院”,交代主要內(nèi)容:重回老院;“老院”作為線索貫穿全文,使結(jié)構(gòu)嚴謹完整;“重”能夠暗示中心,隱含著對老院的濃濃深情。(三)古詩文閱讀(18分)14.(1)(3分)D(2)(3分)后兩聯(lián)主要從聽覺的角度進行描寫。頸聯(lián)以動襯靜,用池荷卷、山果墜等極其輕微的聲音來襯托山中的幽靜、迷人;尾聯(lián)寫林中的紡織娘此起彼伏的鳴叫著,與詩人的“苦吟”相呼應(yīng),十分和諧,這也為靜謐的山林平添了幾分熱鬧。風(fēng)聲、山果墜地聲、蟲聲、吟詩聲交織成一曲美妙的交響樂。全詩表達了詩人漫步月夜林中的愉悅之情和醉心山水的淡泊情懷。15.(4分)同“缺”,空隙、缺口
隔斷,斷絕
動詞用作名詞,景觀,景象
當(dāng)……時16.(2分)則/玉城雪嶺/際天而來。17.(4分)①常有高處的猿猴拉長聲音啼叫,聲音連接不斷,凄慘悲涼??諘绲纳焦葌鱽碓程涞幕芈?,悲涼婉轉(zhuǎn),很久很久才消失。②震撼天地,激揚噴薄,吞沒天空,沖蕩太陽,來勢極其雄偉豪壯。18.(2分)示例:甲文正面描寫水勢之險惡、水位之高、水流之急。又通過對比、夸張更加突出了夏季江水之迅疾。乙文由遠及近,從形態(tài)、聲音和氣勢描寫錢塘潮的宏偉壯觀。(四)名著閱讀(8分)19.(4分)白龍馬六耳獼猴二郎神羅剎女20.(4分)精讀和略讀示例:《西游記》中唐僧去西天取經(jīng)的意志告訴我,通往理想的路雖然很崎嶇,只要矢志不移,終究會抵達夢想。三、寫作(50分)21.作文(50分)【詳解】本題考查全命題作文。1.審題立意。根據(jù)題干“上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請以‘蓄勢’為題寫一篇文章”可知,“蓄勢”是什么?“蓄勢”就是做好計劃,為未來做好充足的準(zhǔn)備。根據(jù)材料“為了這一刻,他等了近25年。25年間,他做了4次‘備份航天員’,與神九、神十、神十一、神十二擦肩而過。他說‘寧可備而不用,決不用而無備!’”可知,鄧清明為了實現(xiàn)飛天夢,他堅守初心,用一生默默準(zhǔn)備著,為自己蓄勢,隨時能擔(dān)當(dāng)重任,終于登上神舟十五號載人飛船,圓夢太空。由此可知,生活需要時刻做好準(zhǔn)備,懂得蓄勢,畢竟“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”。我們可以思考一下:生活中我們做什么事情需要時刻做好準(zhǔn)備、做好蓄勢?怎么做好準(zhǔn)備、制定計劃?它的好處是什么?沒做計劃、準(zhǔn)備,不懂得蓄勢,卻先“野蠻”干起來的結(jié)果又是什么
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