全國(guó)家庭教育學(xué)習(xí)知識(shí)試題（附含答案）

全國(guó)家庭教育學(xué)習(xí)知識(shí)試題(附含答案)

一、單選題

1.在家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)中，指導(dǎo)師處于()

A.領(lǐng)導(dǎo)地位

B.啟發(fā)指導(dǎo)地位

C.顧問(wèn)地位

D.主導(dǎo)地位

參考答案：B

2.以下哪種行為不利于培養(yǎng)孩子的自信心？

A.鼓勵(lì)孩子嘗試新事物，即使失敗也給予支持

B.經(jīng)常拿孩子與他人進(jìn)行比較

C.肯定孩子的努力和進(jìn)步

D.鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法

參考答案：B

3.在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理孩子的情緒問(wèn)題?

A.忽視孩子的情緒，認(rèn)為其不重要

B.強(qiáng)行壓制孩子的情緒，不讓其表達(dá)

C.耐心傾聽(tīng)，引導(dǎo)孩子合理表達(dá)情緒

D.替孩子解決所有問(wèn)題，避免其產(chǎn)生負(fù)面情緒

參考答案：C

4.在家庭教育中，如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣？

A.強(qiáng)制孩子閱讀指定的書(shū)籍

B.營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料

C.禁止孩子閱讀課外書(shū)籍，以免影響學(xué)習(xí)

D.忽視孩子的閱讀興趣，只關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)

參考答案：B

5.以下哪種做法有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力？

A.替孩子完成所有生活瑣事

B.鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活技能

C.過(guò)度溺愛(ài)孩子，滿足其所有需求

D.忽視孩子的生活自理能力，認(rèn)為其長(zhǎng)大后會(huì)自然學(xué)會(huì)

參考答案：B

6.()是指除正常兒童以外的各類兒童，包括身心障礙的兒童與資賦優(yōu)異的

兒童。

A.特殊兒童

B.孤獨(dú)癥

C.超常兒童

D.智障兒童

參考答案：A

7.青少年情緒自主的表現(xiàn)不包括()

A.更強(qiáng)的自我依靠

B.對(duì)同伴壓力的順從

C.更強(qiáng)的主動(dòng)性

D.對(duì)自己決定和活動(dòng)的責(zé)任感

參考答案：B

8.一般認(rèn)為，家長(zhǎng)的教育方式與未成年人犯罪有直接聯(lián)系。其中民主型的

教育方式，更有利于孩子身心健康的成長(zhǎng)。以下哪種表現(xiàn)更符合民主型的教育方

式：()

A.對(duì)孩子充滿期望，嚴(yán)格要求

B.對(duì)孩子的行為寬容，接受孩子的一切錯(cuò)誤

C.獎(jiǎng)罰合理，引導(dǎo)和幫助孩子

參考答案：C

1.家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，應(yīng)考慮哪些因素？

A.設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃

B.鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)和探索

C.過(guò)度干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程

D.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍

參考答案:A,B.D

9.為了預(yù)防和減少未成年人犯罪，社會(huì)各方面可以采取哪些措施?

A、加強(qiáng)家庭教育，培養(yǎng)未成年人的良好品德

B、加強(qiáng)學(xué)校教育，提高未成年人的法律意識(shí)和道德素質(zhì)

C、加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不良行為

D、允許未成年人自由決定自己的行為，不受限制

參考答案：ABC

2.以下哪些做法有助于孩子建立積極的社交關(guān)系？

A.鼓勵(lì)孩子參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社交聚會(huì)

B.教會(huì)孩子基本的社交禮儀和溝通技巧

C.替孩子解決所有的社交問(wèn)題

D.尊重孩子的社交選擇和交友權(quán)利

參考答案：A,B.D

3.在家庭教育中，如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力？

A.鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題，并引導(dǎo)其自己尋找答案

B.替孩子做決定，避免其面對(duì)選擇

C.提供豐富的信息和資源，支持孩子的探索和學(xué)習(xí)

D.尊重孩子的觀點(diǎn)和選擇，鼓勵(lì)其自主判斷

參考答案:A,C.D

4.以下哪些做法有助于孩子建立健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣？

A,設(shè)定合理的上網(wǎng)時(shí)間和規(guī)則

B.引導(dǎo)孩子識(shí)別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值

C.禁止孩子使用網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)為其有害無(wú)益

D.鼓勵(lì)孩子利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流

參考答案:A,B.D

5.以下哪些做法有助于孩子建立積極的生活態(tài)度？

A.鼓勵(lì)孩子面對(duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌

B.引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中的美好事物，培養(yǎng)感恩之心

C.替孩子解決所有問(wèn)題，避免其面對(duì)挫折

D.鼓勵(lì)孩子設(shè)定目標(biāo)，并為之努力奮斗

參考答案：A,B.D

6.家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的好奇心和求知欲時(shí)，可以采取哪些方法?

A.提供豐富的閱讀材料和學(xué)習(xí)資源

B.鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題，并一起探索答案

C.限制孩子的自由探索，以免其“闖禍”

D.引導(dǎo)孩子參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)意活動(dòng)

參考答案:A,B.D

7.以下哪些做法有助于孩子建立良好的人際關(guān)系？

A.教會(huì)孩子基本的社交禮儀和溝通技巧

B.鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與他人交流和分享

C.替孩子解決所有的社交沖突

D.尊重孩子的個(gè)性和交友選擇

參考答案:A,B.D

10.以下哪些措施是預(yù)防和減少未成年人犯罪的有效手段？

A、加強(qiáng)家庭教育

B、提供心理咨詢服務(wù)

C、嚴(yán)格執(zhí)法，打擊犯罪行為

D、允許未成年人自由出入娛樂(lè)場(chǎng)所

參考答案：ABC

11.―—是人的第一課堂，也是終身的學(xué)堂。()

A.社會(huì)

B.學(xué)校

C.家庭

參考答案：C

12.學(xué)校定期開(kāi)展()活動(dòng)是指導(dǎo)家庭教育的一種好形式。

A.家教輔導(dǎo)咨詢

B.社會(huì)活動(dòng)

C.看電影

D聽(tīng)報(bào)告

參考答案：A

13.班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是()

A.共同的奮斗目標(biāo)

B.班主任的要求

C班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)

D共同的活動(dòng)

參考答案：A

14.在家庭教育中孩子的()排在第一位。

A.學(xué)習(xí)

B.健康

C.特長(zhǎng)

D.興趣

參考答案：B

15.新生兒三周后，由于經(jīng)常接觸母親的愛(ài)撫、摟抱和喂奶，注視母親的臉,

進(jìn)而建立了條件反射，出現(xiàn)社會(huì)性微笑，這是什么情節(jié)的開(kāi)端()

A.戀母

B.戀父

C.自戀

D.視崖

參考答案：A

16.家長(zhǎng)在條件允許的情況下，盡量給孩子創(chuàng)造開(kāi)展游戲和娛樂(lè)活動(dòng)的環(huán)境,

下列哪項(xiàng)不適合：()

A.讓孩子自己推動(dòng)玩具車在地上跑

B.讓孩子把小木片、鐵片、塑料瓶、玻璃瓶等放在水中觀察漂浮

C.讓孩子拿著家長(zhǎng)的手機(jī)打游戲玩耍

參考答案：C

17.共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成

年人的()實(shí)施家庭教育。

A.父母

B.其他監(jiān)護(hù)人

C.父母或者其他監(jiān)護(hù)人

參考答案：C

18.在什么的過(guò)程中，孩子才能真正領(lǐng)會(huì)和掌握處理人際關(guān)系的知識(shí)和技

能？()

A.學(xué)校教育

B.與人交往

C.家庭教育

參考答案：B

19.思想品德教育的根本是：()

A.有良好的個(gè)性心理品質(zhì)

B.有健全的人格與品質(zhì)

C.學(xué)會(huì)做人

參考答案：C

20.解決家庭功能不健全兒童厭學(xué)問(wèn)題的措施不包括()

A.給孩子在學(xué)習(xí)上找一個(gè)適當(dāng)?shù)亩ㄎ?/p>

B.家庭和諧，為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

C.對(duì)孩子的進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，及時(shí)疏導(dǎo)厭學(xué)情緒

D.用惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境去考驗(yàn)

參考答案：D

21.教學(xué)從本質(zhì)上講是一種()

A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

B.智育活動(dòng)

C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)

D.教師教和學(xué)生學(xué)的活動(dòng)

參考答案：A

22.再婚家庭對(duì)孩子的教育方式不正確的是()

A.要真正從心理上去接受現(xiàn)狀

B.在孩子面前與配偶太過(guò)親密

C.多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)

D.鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)

參考答案：B

23.以下哪些做法有助于孩子建立積極的自我激勵(lì)機(jī)制？

A.鼓勵(lì)孩子設(shè)定個(gè)人目標(biāo)，并為之努力

B.肯定孩子的努力和進(jìn)步，給予正面反饋

C.忽視孩子的成就，認(rèn)為其理所當(dāng)然

D.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我反思，制定改進(jìn)計(jì)劃

參考答案：A,B.D

24.中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育中的消極因素有()。

A.家長(zhǎng)本位的親子關(guān)系

B.禁錮保守的教育方式

C.利己小農(nóng)的教育觀念

D.崇德向善

參考答案：ABC

25.目前，我國(guó)獨(dú)生子女教育上的片面性，主要表現(xiàn)在忽視孩子的()

A.身體鍛煉

B.精神生活

C.品德培養(yǎng)

D.自立意識(shí)、自理能力

參考答案：ABCD

26.學(xué)校教育與社區(qū)教育要在溝通互動(dòng)中共同發(fā)展，下列哪項(xiàng)做法不合適？

A.充分利用學(xué)校圖書(shū)，提高居民的文化水平

B.學(xué)校的設(shè)施、場(chǎng)地只供自己教學(xué)

C.發(fā)揮社區(qū)成員的專業(yè)知識(shí)、人生經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)他們到學(xué)校講學(xué)

參考答案：B

27.對(duì)未成年人的不良行為和嚴(yán)重不良行為及時(shí)進(jìn)行分級(jí)預(yù)防、干預(yù)和()。

A.教育

B.懲罰

C.矯治

參考答案：C

28.下列屬于家長(zhǎng)對(duì)孩子正確品德教育的行為是：()

A.陪孩子觀看紅色影片《閃閃的紅星》，一起談?dòng)^影感受。

B.孩子偷竊同學(xué)錢財(cái)，家長(zhǎng)知道后不予理會(huì)。

C.讓孩子和家長(zhǎng)一起打網(wǎng)絡(luò)游戲。

參考答案：A

29.獨(dú)生子女家長(zhǎng)要端正教育思想，樹(shù)立()的思想。()

A.“為國(guó)教子”

B.“為家教子”

C.“為己教子”

參考答案：A

30.弱智兒童少年在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)集中在()。

A.注意力渙散

B.好動(dòng)

C.觀察力薄弱

D.反應(yīng)遲鈍

參考答案：ACD

31.特殊兒童家庭教育的目的與任務(wù)包括()。

A.健康教育

B.生存教育

C.做人的教育

D智育

參考答案：ABCD

32.教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法包括()。

A.學(xué)會(huì)使用工具書(shū)

B.學(xué)會(huì)使用輔助材料

C.學(xué)會(huì)考試

D.學(xué)會(huì)閱讀

參考答案：ABD

33.福勒和布朗根據(jù)教學(xué)所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，把教師的成長(zhǎng)分為哪幾個(gè)階段:

0

A.關(guān)注生存階段

B.關(guān)注自我階段

C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注學(xué)生階段

參考答案：ACD

34.學(xué)校在對(duì)未成年人進(jìn)行教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重哪些方面的培養(yǎng)？

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育和勞動(dòng)教育

參考答案：ABCD

35.傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是()

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實(shí)現(xiàn)者

D.追求榮譽(yù)者

參考答案：A

36.父母是孩子的首任老師，具有()作用。在早期教育中有奠基作用，對(duì)孩

子的一生有終身影響。

A.啟蒙

B.教育

C.引導(dǎo)

D.培養(yǎng)

參考答案：A

37.家長(zhǎng)的教育觀念包括()。

A.價(jià)值觀

B.親子觀

C.人才觀

D.教育觀

參考答案：BCD

38.義務(wù)教育是一種()

A.普及性教育

B.自愿性教育

C.強(qiáng)制性教育

D.淘汰性教育

參考答案：AC

39.兒童從出生到青年期的三次身心發(fā)展高峰是()。

A.0-1歲

B.6-7歲

C.11-12歲

D.14-15歲

參考答案：ABD

40.兒童家庭教育的方法包括()。

A.興趣誘導(dǎo)法

B.游戲活動(dòng)法

C.賞識(shí)鼓勵(lì)法

D.榜樣示范法

參考答案：ABCD

41.兒童的哪個(gè)時(shí)期是人的智力發(fā)展關(guān)鍵期，而這個(gè)時(shí)期所受的教育主要是

家庭教育，教育者主要是父母？()

A.嬰兒時(shí)期

B.幼兒時(shí)期

C.少年時(shí)期

參考答案：B

42.當(dāng)青少年的權(quán)利受到侵害時(shí)，下面哪一個(gè)途徑是青少年維護(hù)自身權(quán)利最

有力的武器：（）

A.暴力

B.忍氣吞聲

C.法律

參考答案：C

43.孩子的好奇心強(qiáng)，什么都想去摸摸、去試試，但是隨意性很強(qiáng)，做事往

往虎頭蛇尾。作為家長(zhǎng)，遇到這種情況，我們應(yīng)該如何做？（）

A.讓孩子自己隨便玩兒

B.整個(gè)過(guò)程家長(zhǎng)要有檢查、督促以及對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)

C.及時(shí)阻止孩子亂摸亂碰

參考答案：B

44.關(guān)于目前社會(huì)上，家庭教育缺乏科學(xué)的教育引領(lǐng)，表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)：

0

A.重德育輕智育，重心理輕生理

B.守著陳舊、落后、錯(cuò)誤的教育觀念，用著原始、自然的教育方式

C.重外顯輕內(nèi)省，重教而不會(huì)教

參考答案：A

45.未成年人違法犯罪的年齡階段大致為：（）歲開(kāi)始有劣跡，13-14歲開(kāi)始

走上違法犯罪道路，14-17歲進(jìn)入犯罪高峰期。

A.10-12

B.10-13

C.11-13

參考答案：A

46.什么是構(gòu)成“德治”的重要基礎(chǔ)，對(duì)于一個(gè)人品德形成、道德養(yǎng)成、價(jià)

值觀的培育都具有不5可替代的作用：（）

A.家庭、家教、家風(fēng)

B.家庭、家教、家訓(xùn)

C.家庭、家風(fēng)、家規(guī)

參考答案：A

47.下面哪一個(gè)選項(xiàng)不是家庭教育的優(yōu)勢(shì)：（）

A.權(quán)威性

B,全面性

C.特殊性

參考答案：C

48.家庭建設(shè)的基礎(chǔ)是：（）

A.學(xué)校教育

B.社會(huì)教育

C.家庭教育

參考答案：C

49.我國(guó)當(dāng)代家庭教育的弊端主要是指哪項(xiàng)？（）

A.家長(zhǎng)不/科學(xué)的教育觀念和方法

B.“代理家長(zhǎng)”的出現(xiàn)

C.家長(zhǎng)文化素養(yǎng)不高

參考答案：A

50.家長(zhǎng)對(duì)考試分?jǐn)?shù)的種種不合理態(tài)度，那些方面對(duì)孩子的心理健康發(fā)展影

響很大？（）

A.對(duì)孩子多加鼓勵(lì)和贊揚(yáng)

B.對(duì)孩子過(guò)分的指責(zé)和打擊

C.家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法。

參考答案：B

51.根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，未成年人享有繼續(xù)接受義務(wù)教育的權(quán)利，以

下說(shuō)法不正確的是（）

A.判決生效前學(xué)籍不受取消權(quán)

B.判決未生效，不得以任何理由取消其學(xué)籍

C.未成年人在刑罰執(zhí)行期間，不能保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育

參考答案：C

52.孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，下列哪項(xiàng)適合：（）。

A.家長(zhǎng)可以大聲談話、聊天或打麻將。

B.孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)可以坐在旁邊讀書(shū)，看報(bào)，這樣會(huì)更好。

C.在孩子專心做功課時(shí)，時(shí)不時(shí)地端些水果給孩子吃。

參考答案：B

53.西方家長(zhǎng)在家庭那些方面值得我國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)：（）

A.家庭道德倫理觀念

B.凡事都要親力親為

C.要求孩子順從、聽(tīng)話

參考答案：A

54.最好的家長(zhǎng)都是孩子的,為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。（）

A.好老師

B.好朋友

C.引導(dǎo)者

參考答案：C

55.思想品德教育的根本是：（）

A.有良好的個(gè)性心理品質(zhì)

B.有健全的人格與品質(zhì)

C.學(xué)會(huì)做人

參考答案：C

56.望子成龍，望女成鳳，是天下父母的共同心愿，在教育過(guò)程中，家長(zhǎng)常

常不自覺(jué)地給孩子施加壓力，甚至給孩子設(shè)定每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，包辦了家務(wù)勞動(dòng),

更有甚者，家長(zhǎng)走關(guān)系，請(qǐng)客吃飯，為孩子謀取“一官半職”，體現(xiàn)了哪種獨(dú)生

子女家庭教育方式？（）

A.家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高

B.溺愛(ài)孩子，對(duì)孩子干涉過(guò)多

C.偏重智育

參考答案：A

57.做好家庭教育，首先要治好家，使孩子有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。良好的

環(huán)境主要來(lái)自家庭中長(zhǎng)輩的營(yíng)造，來(lái)自長(zhǎng)輩的榜樣示范。下列哪項(xiàng)屬于為孩子營(yíng)

造了良好的家庭環(huán)境：()

A.父母能夠針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，耐心引導(dǎo)，而不是大聲斥責(zé)

B.父母回到家就抱著手機(jī)玩游戲

C.父母頻繁爭(zhēng)吵，甚至惡語(yǔ)相加

參考答案：A

58.在性格的形成中起關(guān)鍵作用的是()。

A.家庭

B.學(xué)校

C.個(gè)人生適經(jīng)歷和自我調(diào)節(jié)

參考答案：C

59.家教成功的必要條件()

A.言傳身教

B.遵循孩子的身心發(fā)展

C.自由散漫

參考答案：A

60.以下不屬于做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)要具備良好的心理素質(zhì)的原因是：()

A.家長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)感染力極強(qiáng)

B.家長(zhǎng)心理不健康因素會(huì)直接影響家庭教育的質(zhì)量，甚至給家庭教育帶來(lái)負(fù)

面影響

C.家長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)，使自己成為孩子求知的良師

參考答案：C

61.家長(zhǎng)在家庭中指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，要因材施教，因人而異哪個(gè)方面不適

宜？()

A.培養(yǎng)孩子興趣、愛(ài)好

B.包辦代替

C.肯定和表?yè)P(yáng)、多采用賞識(shí)法

參考答案：B

62.教師和家長(zhǎng)關(guān)系中，()。

A.教師應(yīng)占絕對(duì)的主導(dǎo)地位

B.家長(zhǎng)占主導(dǎo)地位

C.教師起主導(dǎo)作用，但他們?cè)谌烁裆贤耆降?/p>

參考答案：C

63.家長(zhǎng)和孩子談話要捕捉時(shí)機(jī)，以下哪種情況適合交談：（）

A.父母和孩子雙方情緒都不佳時(shí)，特別是在氣頭上

B.當(dāng)有局外人特別是客人在場(chǎng)時(shí)

C.在民主和諧的氣氛下，家長(zhǎng)誘導(dǎo)孩子吐露心里話

參考答案：C

64.對(duì)獨(dú)生子女性格的形成起到至關(guān)重要的作用的是哪項(xiàng)？（）

A.家庭

B.學(xué)校

C.社會(huì)

參考答案：A

65.監(jiān)護(hù)是一項(xiàng)神圣職責(zé)，目前我國(guó)家庭教育管理不當(dāng)以及監(jiān)護(hù)缺失的主要

是哪些未成年人群體：（）

①單親家庭的子女②外出務(wù)工人員的子女

③農(nóng)村〃留守“兒童④城市雙職工家庭隔代教育的子女

A.①②④

B.①②③④

C.②③④

參考答案：B

66.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的革命導(dǎo)致每個(gè)家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化，已成為家

庭消費(fèi)重頭的是哪項(xiàng)？（）

A.生存性消費(fèi)

B.享樂(lè)性消費(fèi)

C.教育消費(fèi)

參考答案：C

67.監(jiān)護(hù)是一項(xiàng)神圣職責(zé)，目前我國(guó)家庭教育管理不當(dāng)以及監(jiān)護(hù)缺失的主要

是哪些未成年人群體：（）

①單親家庭的子女②外出務(wù)工人員的子女

③農(nóng)村〃留守〃兒童④城市雙職工家庭隔代教育的子女

A.①②④

第26頁(yè)共61頁(yè)

B.①②③④

C.②③④

參考答案：B

68.許多父母以“為了孩子好”的名義，無(wú)視和漠視兒童權(quán)利，家庭教育中

漠視兒童權(quán)利表現(xiàn)在哪些方面：（）

A.父母情緒無(wú)常，對(duì)孩子過(guò)分冷淡或嚴(yán)肅

B.父母失職、行為失當(dāng)、侵害孩子的生存權(quán)和保護(hù)權(quán)

C.父母嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管教孩子

參考答案：B

69.學(xué)齡前幼兒期是人的個(gè)性、品德開(kāi)始形成的重要時(shí)期，家長(zhǎng)的哪種行為

會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極影響（）？

A.每天陪孩子看些動(dòng)畫(huà)片，玩一會(huì)兒手機(jī)游戲

B.思想端正，舉止文明，家庭氣氛和諧融洽

C.亂拋臟物，不文明用語(yǔ)

參考答案：B

70.人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程，包含著家庭教育、學(xué)校教育和_B_

教育：（）

A.工作

B.社會(huì)2

C.挫折

參考答案：B

71.下列那種方法更適于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣？（）

A.鼓勵(lì)孩子刨根問(wèn)底的積極性。

B.孩子遇到不會(huì)的問(wèn)題，家長(zhǎng)及時(shí)詳細(xì)講解。

C.孩子遇到不會(huì)的題目，直接翻看參考書(shū)。

參考答案：A

72.未成年人犯罪的主要形式：涉財(cái)、（）、涉性犯罪

A.聚眾斗毆

B.盜竊

C.涉暴

參考答案：A

73.心理學(xué)研究表明，什么樣的環(huán)境對(duì)人的心理能產(chǎn)生良好的影響，使人心

情舒暢、愉快？（）

A.安靜、優(yōu)美

B.噪聲污染、雜亂無(wú)章

C.大聲說(shuō)話、互相干擾

參考答案：A

74.社區(qū)教育是家庭教育和（）有效銜接的一個(gè)重要紐帶：（）

A.社會(huì)教育

B.學(xué)校教育

C.社區(qū)文化教育

參考答案：B

75.教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會(huì)三者缺一不可。只有學(xué)校、家

庭和社會(huì)形成合力，才能保證教育的成功。在家庭教育指導(dǎo)過(guò)程中，處于

指導(dǎo)者的地位。（）

A.學(xué)校教育

B.家庭教育

C.社會(huì)教育

參考答案：A

76.以下哪一項(xiàng)不屬于獨(dú)生子女的性格特點(diǎn)：（）

A.爭(zhēng)強(qiáng)好勝，功利心強(qiáng)

B.性格開(kāi)朗，樂(lè)于分享

C.獨(dú)特性與依賴性

參考答案：B

77.以下哪一項(xiàng)不屬于獨(dú)生子女的性格特點(diǎn)：（）

A.爭(zhēng)強(qiáng)好勝，功利心強(qiáng)

B.性格開(kāi)朗，樂(lè)于分享

C.獨(dú)特性與依賴性

參考答案：B

78.良好的家庭教育有利于弘揚(yáng)我國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)

民族復(fù)興有重要影響。家庭教育首先是（）

A.父母的自我教育

B.父母對(duì)孩子的教育

C.父母與孩子的雙向互動(dòng)

參考答案：A

79.心理學(xué)研究表明，什么樣的環(huán)境對(duì)人的心理能產(chǎn)生良好的影響，使人心

情舒暢、愉快？（）

A.安靜、優(yōu)美

B.噪聲污染、雜亂無(wú)章

C.大聲說(shuō)話、互相干擾

參考答案：A

80.家庭教育的首要任務(wù)是（）

A.教育孩子學(xué)會(huì)做人

B.教育孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想

C.教育孩子全面發(fā)展

參考答案：A

81.人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程，包含著家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教

育，但在這項(xiàng)系統(tǒng)工程中，（）是一切教育的基礎(chǔ)。

A.家庭教育

B.學(xué)校教育

C.社會(huì)教育

參考答案：A

82.據(jù)中國(guó)人民銀行第16次城市居民儲(chǔ)蓄問(wèn)卷調(diào)查顯示，居民家庭存款除

正常生活支出外，占首位的是：()

A.子女教育

B.購(gòu)買家電

C.衣著等消費(fèi)品

參考答案：A

83.“人非草木，孰能無(wú)過(guò)"，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于當(dāng)家長(zhǎng)犯了錯(cuò)誤并給孩子

道歉的優(yōu)點(diǎn)()

A.融洽家庭關(guān)系，便于培養(yǎng)寬松、和諧、民族的家庭氛圍

B.讓家長(zhǎng)覺(jué)得給孩子道歉很丟人

C.給孩子樹(shù)立有錯(cuò)就改的榜樣，讓孩子敬佩父母的品質(zhì)和修養(yǎng)

參考答案：B

84.有的孩子自控能力差，注意力不集中，需要家長(zhǎng)提醒孩子上課聽(tīng)講，下

列哪項(xiàng)不適合()。

A.專心聽(tīng)講

B.不要說(shuō)話影響他人

C.文具掉了可以馬上撿起來(lái)

參考答案：C

85.對(duì)獨(dú)生子女家庭教育的組織、管理和引導(dǎo)不到位闡述正確的是()

A.家長(zhǎng)學(xué)校數(shù)量少。

B.家長(zhǎng)學(xué)校普遍反映有專門的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

C.缺少具有一定規(guī)模、影響力較大的少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所、實(shí)踐基地。

參考答案：C

86.人類有史以來(lái)最后一種婚姻家庭形式是？

A.血緣家庭

B.普那路亞家庭

C.對(duì)偶家庭

D.一夫一妻制家庭

答案：D

87.在家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)中，指導(dǎo)師處于()地位。

A.領(lǐng)導(dǎo)

B.啟發(fā)指導(dǎo)

C.顧問(wèn)

D.主導(dǎo)

參考答案：B

88.“曾子殺豬”這個(gè)典故啟示我們作為家長(zhǎng)要()？

A.重利輕信

B.言而有信

C.享樂(lè)為上

參考答案：B

89.家長(zhǎng)在條件允許的情況下，盡量給孩子創(chuàng)造開(kāi)展游戲和娛樂(lè)活動(dòng)的環(huán)境,

下列哪項(xiàng)不適合：()

A.讓孩子自己推動(dòng)玩具車在地上跑

B.讓孩子把小木片、鐵片、塑料瓶、玻璃瓶等放在水中觀察漂浮

C.讓孩子拿著家長(zhǎng)的手機(jī)打游戲玩耍

參考答案：C

90.家庭一一主要是通過(guò)家庭成員中的長(zhǎng)輩，對(duì)其傳導(dǎo)社區(qū)性格的作用是非

常突出的，其主要途徑有()。

A.暗示

B.感染

C.認(rèn)同

D.強(qiáng)迫

參考答案：ABC

91.潛在課程主要是指()

A.學(xué)生在人際交往中受到的影響

B.教學(xué)過(guò)程中的思想品德教育內(nèi)容

C.校風(fēng)、班風(fēng)等制度化與非制度化的影響

D.學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響

參考答案：ABCD

92.下列屬于家庭教育的任務(wù)的是()。

A.促進(jìn)兒童身體的健康發(fā)展

B.促進(jìn)兒童生活自理能力與良好習(xí)慣的養(yǎng)成

C.促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展

D.促進(jìn)兒童情緒、情感的發(fā)展

參考答案：ABCD

93.胎兒體操的適宜時(shí)間為？

A.5-10分鐘

B.10-15分鐘

C.15-20分鐘

D.25-30分鐘

參考答案：A

94.“情緒上接受，行為上容許”屬于什么類型的教養(yǎng)方式？

A.權(quán)威型

B,專制型

C.放縱型

D.忽視型

參考答案：C

95.人認(rèn)識(shí)理解客觀事物，并運(yùn)用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力稱之為？

A.智力

B.素質(zhì)

C.智商

D.智慧

參考答案：A

96.音樂(lè)能力的早期培養(yǎng)不僅限于開(kāi)發(fā)孩子的音樂(lè)天賦，還對(duì)孩子哪方面發(fā)

展具有不容忽視的作用？

A.身心健康

B.節(jié)奏和樂(lè)感

C.情商

D.藝術(shù)天賦

參考答案：A

97.關(guān)于家庭教育的地位，以下說(shuō)法正確的是？

A.家庭教育是一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)

B.家庭教育是社會(huì)職能

C.家庭教育是傳遞社會(huì)文明的形式

D.家庭教育是基石

參考答案：A

98.最終暴露是哪種形式的阻抗？

A.表達(dá)程度上的阻抗

B.交談內(nèi)容上的阻抗

C.交談方式上的阻抗

D.指導(dǎo)關(guān)系上的阻抗

參考答案：C

99.關(guān)于家庭教育的責(zé)任，以下哪個(gè)觀點(diǎn)是正確的？

A.完全是家長(zhǎng)的責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)

B.主要是學(xué)校的責(zé)任，家長(zhǎng)輔助

C.家庭和學(xué)校共同承擔(dān)，形成合力

D.家長(zhǎng)只需提供物質(zhì)支持，教育由學(xué)校負(fù)責(zé)

參考答案：C

100.家長(zhǎng)的教育方式包括()。

A.專制型

B.溺愛(ài)型

C.放任型

D.矛盾型

E、民主型

參考答案：ABCDE

101.配合學(xué)校教育可以從以下()方面入手。

A.家長(zhǎng)間相互探討育兒方法

B.有意識(shí)地和學(xué)校教育保持一致

C.向?qū)W校正確的教育觀念靠攏

D.虛心向老師請(qǐng)教，掌握科學(xué)的教育方法

參考答案：BCD

102.“激將法”屬于家庭教育中實(shí)施暗示提醒法的哪一方法：（）

A.直接暗示法

B.間接暗示法

C.反暗示提醒

D.自我暗示提醒

參考答案：C

103.以下哪種溝通方式有助于建立和諧的親子關(guān)系？

A.家長(zhǎng)單方面命令，孩子執(zhí)行

B.家長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子的想法，平等交流

C.家長(zhǎng)總是打斷孩子的發(fā)言

D.家長(zhǎng)忽視孩子的意見(jiàn)，只按自己的想法行事

參考答案：B

104.在家庭教育中，如何培養(yǎng)孩子的自律性？

A.通過(guò)懲罰來(lái)強(qiáng)制孩子遵守規(guī)則

B.讓孩子參與制定規(guī)則，并學(xué)會(huì)自我約束

C.總是為孩子安排好一切，避免其犯錯(cuò)

D.只在孩子犯錯(cuò)時(shí)才強(qiáng)調(diào)自律的重要性

參考答案：B

105.家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子管理時(shí)間時(shí)，可以采取哪些策略？

A.讓孩子自己制定時(shí)間表和日程安排

B.設(shè)定合理的時(shí)間限制和獎(jiǎng)懲機(jī)制

C.過(guò)度監(jiān)督孩子的每一分每一秒

D.鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)優(yōu)先級(jí)排序和自我管理

參考答案：A,B.D

106.家長(zhǎng)如何幫助孩子緩解學(xué)習(xí)壓力？

A.給孩子報(bào)更多的補(bǔ)習(xí)班

B.鼓勵(lì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘苫顒?dòng)

C.不斷施加壓力，以激發(fā)孩子的潛力

D.忽視孩子的壓力，認(rèn)為其應(yīng)該自己調(diào)整

參考答案：B

107.在家庭教育中，如何培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)？

A.忽視環(huán)保教育，認(rèn)為其不重要

B.通過(guò)自身行為示范，引導(dǎo)孩子關(guān)注環(huán)保問(wèn)題

C.禁止孩子參與任何與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)

D.只關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，不關(guān)心其環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

參考答案：B

108.家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)，應(yīng)采取的正確態(tài)度是？

A.嚴(yán)厲懲罰，讓孩子害怕撒謊

B.忽視孩子的撒謊行為，認(rèn)為長(zhǎng)大后會(huì)自然改正

C.耐心了解孩子撒謊的原因，引導(dǎo)其誠(chéng)實(shí)面對(duì)問(wèn)題

D.替孩子找借口，保護(hù)其自尊心

參考答案：C

109.在家庭教育中，如何培養(yǎng)孩子的同理心？

A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受，忽視他人情感

B.通過(guò)角色扮演和故事講解，讓孩子理解他人的感受

C.阻止孩子與情緒化的同伴交往

D.讓孩子認(rèn)為自己的感受最重要

參考答案：B

110.家長(zhǎng)如何幫助孩子應(yīng)對(duì)考試焦慮？

A.不斷強(qiáng)調(diào)考試的重要性，增加孩子的壓力

B.讓孩子自行處理，認(rèn)為其應(yīng)該學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)

C.引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間

D.替孩子安排所有復(fù)習(xí)內(nèi)容，減少其焦慮

參考答案：C

111.在家庭教育中，如何培養(yǎng)孩子的耐心和毅力？

A.讓孩子立即滿足所有需求，無(wú)需等待

B.鼓勵(lì)孩子面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持完成任務(wù)

C.替孩子完成困難的任務(wù)，避免其受挫

D.忽視孩子的堅(jiān)持和努力，認(rèn)為其不重要

參考答案：B

112.以下哪種做法有助于孩子建立自尊和自信？

A.總是批評(píng)孩子的缺點(diǎn)，忽視其優(yōu)點(diǎn)

B.鼓勵(lì)孩子嘗試新事物，并肯定其努力

C.替孩子完成所有事情，讓其失去自我成就感

D.讓孩子過(guò)度依賴他人評(píng)價(jià)，忽視自我感受

參考答案：B

113.家長(zhǎng)如何幫助孩子建立健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣？

A.禁止孩子使用網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)為其有害無(wú)益

B.設(shè)定合理的上網(wǎng)時(shí)間，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)

C.忽視孩子在網(wǎng)絡(luò)上的行為，認(rèn)為其能自我管理

D.替孩子篩選網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，避免其接觸任何信息

參考答案：B

114.在家庭教育中，如何培養(yǎng)孩子的決策能力？

A.替孩子做所有決定，避免其犯錯(cuò)

B.鼓勵(lì)孩子參與決策過(guò)程，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊

C.讓孩子隨意做決定，不加任何指導(dǎo)

D.只在重大決策時(shí)讓孩子參與，平時(shí)不給予機(jī)會(huì)

參考答案：B

115.以下哪種做法有助于培養(yǎng)孩子的同理心和同情心？

A.強(qiáng)調(diào)孩子的個(gè)人需求，忽視他人感受

B.通過(guò)閱讀和故事，引導(dǎo)孩子理解不同人的情感和經(jīng)歷

C.禁止孩子觀看任何可能引起同情的影視作品

D.讓孩子只關(guān)注自己的問(wèn)題，避免涉及他人

參考答案：B

116.以下哪些做法有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力？

A.提供多樣化的學(xué)習(xí)材料和資源

B.鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題和進(jìn)行探索

C.設(shè)定固定的答案和思維方式

D.尊重孩子的獨(dú)特想法和創(chuàng)作成果

參考答案:A,B.D

117.家長(zhǎng)如何幫助孩子建立健康的飲食習(xí)慣？

A.提供均衡和多樣化的食物選擇

B.設(shè)定合理的飲食規(guī)則和時(shí)間表

C.允許孩子無(wú)限制地吃零食和快餐

D.鼓勵(lì)孩子參與食物準(zhǔn)備和烹飪過(guò)程

參考答案:A,B.D

118.家長(zhǎng)在幫助孩子規(guī)劃未來(lái)時(shí)，應(yīng)考慮哪些因素？

A.了解孩子的興趣和特長(zhǎng)，引導(dǎo)其選擇適合的發(fā)展方向

B.設(shè)定過(guò)高的期望，給孩子帶來(lái)巨大的壓力

C.鼓勵(lì)孩子設(shè)定目標(biāo)，并為之制定計(jì)劃和行動(dòng)步驟

D.與孩子一起探索不同的職業(yè)和學(xué)術(shù)路徑

參考答案:A,C,D

119.成功的()，是人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，如果出現(xiàn)失誤或不足，將給人的一生帶

來(lái)不可彌補(bǔ)的缺陷或障礙。

A.家庭教育

B.社會(huì)教育

C.學(xué)校教育

D.幼兒教育

參考答案：A

120.家長(zhǎng)在幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境時(shí)，可以如何支持？

A.提前了解新環(huán)境的情況，與孩子一起討論

B.鼓勵(lì)孩子積極參與新環(huán)境的活動(dòng)，結(jié)交新朋友

C.過(guò)度保護(hù)孩子，避免其接觸新環(huán)境

D.給予孩子情感支持，幫助其建立對(duì)新環(huán)境的信心

參考答案:A,B.D

121.家長(zhǎng)當(dāng)面一套，背后一套，違背了良好家庭教育方式中的()

A.樹(shù)立正確的教育觀

B.以身作則，言傳身教一致

C.嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)相統(tǒng)一

D.實(shí)施民主型家庭教育方式

參考答案：B

122.以下哪些做法有助于培養(yǎng)孩子的自律能力？

A.設(shè)定明確的規(guī)則和界限，并堅(jiān)持執(zhí)行

B.鼓勵(lì)孩子自己制定計(jì)劃和目標(biāo)，并自我監(jiān)督

C.過(guò)度放任孩子，不設(shè)定任何規(guī)則

D.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我反思和調(diào)整行為

參考答案:A,B.D

123.以下哪些做法有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感？

A.讓孩子承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)和責(zé)任

B.鼓勵(lì)孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

C.替孩子承擔(dān)所有錯(cuò)誤和后果

D.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

參考答案:A,B.D

124.家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)注意哪些方面？

A.鼓勵(lì)孩子正視挫折，積極尋找解決方案

B.過(guò)度保護(hù)孩子，避免其面對(duì)挑戰(zhàn)

C.引導(dǎo)孩子從挫折中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)

D.允許孩子表達(dá)自己的感受，并提供情感支持

參考答案:A,C,D

125.“孩子必須學(xué)會(huì)與人相處。”這是“十二種溝通絆腳石”中()的典型語(yǔ)

言。

A.警告、責(zé)備、威脅

B.說(shuō)教、規(guī)勸、教訓(xùn)

C.建議、提忠告、提供解決方法

D.爭(zhēng)論、辨駁

參考答案：D

126.夫妻關(guān)系在子女身上得以良好實(shí)現(xiàn)的內(nèi)涵是()

A.夫妻是成熟的自我

B.夫妻是唯子女成長(zhǎng)是從的奴隸

C.夫妻是忽略的自我

D.夫妻是分歧爭(zhēng)吵的前世冤家

參考答案：A

127.以下哪些做法有助于孩子建立積極的自我認(rèn)知？

A.肯定孩子的努力和成就

B.引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己

C.過(guò)度贊美孩子，忽視其不足

D.鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)

參考答案：A,B.D

128.在培養(yǎng)孩子的自信心方面，家長(zhǎng)可以采取哪些措施？

A.鼓勵(lì)孩子嘗試新事物，即使失敗也給予支持

B.經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子的努力和進(jìn)步，而不僅僅是結(jié)果

C.避免將孩子與他人進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)谋容^

D.替孩子完成所有任務(wù)，以免他們感到挫敗

參考答案:A,B.C

129.以下哪些做法有助于提升孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力？

A.鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)隊(duì)或興趣小組

B.教會(huì)孩子傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)

C.讓孩子獨(dú)立完成任務(wù)，無(wú)需協(xié)作

D.通過(guò)游戲和角色扮演活動(dòng)，模擬團(tuán)隊(duì)合作情境

參考答案:A,B.D

130.家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子進(jìn)行財(cái)務(wù)管理時(shí)，應(yīng)考慮哪些因素？

A.教會(huì)孩子基本的理財(cái)知識(shí)和技能

B.允許孩子參與家庭預(yù)算的制定和管理

C.過(guò)度控制孩子的零花錢，避免其亂花

D.鼓勵(lì)孩子通過(guò)勞動(dòng)賺取零花錢，并學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄和計(jì)劃

參考答案:A,B.D

131.家長(zhǎng)在幫助孩子管理情緒時(shí)，可以采取哪些策略？

A.教會(huì)孩子識(shí)別和表達(dá)自己的情緒

B.引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)的方法，如深呼吸、冥想

C.忽視孩子的情緒表達(dá)，認(rèn)為其無(wú)關(guān)緊要

D.給予孩子情感支持，幫助其建立積極的情緒應(yīng)對(duì)機(jī)制

參考答案：A,B.D

132.以下哪些做法有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力？

A.鼓勵(lì)孩子自己完成力所能及的事情，如整理房間、洗衣服

B.過(guò)度保護(hù)孩子，避免其接觸生活中的挑戰(zhàn)

C.教會(huì)孩子基本的生活技能和自理能力

D.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)制定預(yù)算和管理個(gè)人財(cái)務(wù)

參考答案:A,C.D

133.家長(zhǎng)在促進(jìn)孩子與家庭成員之間的良好關(guān)系時(shí)，可以注意哪些方面?

A.鼓勵(lì)孩子參與家庭活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系

B.尊重孩子的意見(jiàn)和感受，建立平等的溝通渠道

C.忽視家庭成員之間的沖突和矛盾

D.樹(shù)立榜樣，展示良好的家庭互動(dòng)和溝通方式

參考答案:A,B.D

134.以下哪些做法有助于孩子建立積極的自我認(rèn)同和自尊？

A.肯定孩子的獨(dú)特性和價(jià)值，鼓勵(lì)其展現(xiàn)自我

B.忽視孩子的個(gè)性和興趣，只關(guān)注其學(xué)業(yè)成績(jī)

C.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我接納和自尊自愛(ài)

D.避免將孩子與他人進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)谋容^

參考答案：A,C.D

135.以下哪些做法有助于培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)？

A.提供豐富的藝術(shù)材料和資源，鼓勵(lì)孩子自由創(chuàng)作

B.引導(dǎo)孩子欣賞不同形式的藝術(shù)作品，如繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈

C.強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)特定的藝術(shù)技能，以達(dá)到一定水平

D.鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的創(chuàng)意和想象力

參考答案:A,B.D

136.家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子進(jìn)行時(shí)間管理時(shí)，可以注意哪些方面?

A.教會(huì)孩子識(shí)別任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，合理安排時(shí)間

B.鼓勵(lì)孩子制定時(shí)間表，并堅(jiān)持執(zhí)行

C.過(guò)度干預(yù)孩子的時(shí)間安排，替其做決定

D.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間

參考答案:A,B.D

137.家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子面對(duì)失敗時(shí)，可以采取哪些態(tài)度？

A.鼓勵(lì)孩子正視失敗，從中學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)

B.過(guò)度保護(hù)孩子，避免其面對(duì)失敗

C.肯定孩子的努力和勇氣，即使結(jié)果不盡人意

D.與孩子一起分析失敗的原因，并探討改進(jìn)的方法

參考答案:A,C,D

138.在培養(yǎng)孩子的感恩之心方面，家長(zhǎng)可以采取哪些行動(dòng)？

A.讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)付出和收獲

B.引導(dǎo)孩子關(guān)注他人的幫助和支持，并表達(dá)感謝

C.過(guò)度溺愛(ài)孩子，使其認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng)

D.通過(guò)節(jié)日和特殊場(chǎng)合，強(qiáng)化感恩和回饋的價(jià)值觀

參考答案：A,B.D

139.家長(zhǎng)如何促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展？

A.鼓勵(lì)孩子參與體育鍛煉，保持身體健康

B.關(guān)注孩子的情緒變化，提供情感支持

C.忽視孩子的心理健康問(wèn)題，認(rèn)為其會(huì)自行解決

D.合理安排孩子的作息時(shí)間，保證充足的睡眠

參考答案:A,B.D

140.以下哪些做法有助于培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)？

A.引導(dǎo)孩子關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，了解環(huán)保知識(shí)

B.鼓勵(lì)孩子參與環(huán)保活動(dòng)，如垃圾分類、植樹(shù)造林

C.忽視孩子的環(huán)保行為，認(rèn)為其不重要

D.在日常生活中實(shí)踐環(huán)保理念，如節(jié)約用水、用電

參考答案:A,B.D

141.家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的批判性思維能力時(shí)，可以注意哪些方面？

A.鼓勵(lì)孩子對(duì)信息進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，不盲目接受

B.引導(dǎo)孩子提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解

C.替孩子判斷所有信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值

D.通過(guò)討論和辯論活動(dòng)，提升孩子的邏輯思維和表達(dá)能力

參考答案:A,B.D

142.以下哪些做法有助于孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

A.設(shè)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

B.鼓勵(lì)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并自我監(jiān)督

C.過(guò)度干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，頻繁檢查作業(yè)

D.提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，如安靜的學(xué)習(xí)空間和必要的書(shū)籍資料

參考答案：A,B.D

143.家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力時(shí)，可以如何引導(dǎo)？

A.鼓勵(lì)孩子面對(duì)問(wèn)題時(shí)保持冷靜，積極尋找解決方案

B.替孩子解決所有問(wèn)題，避免其面對(duì)挑戰(zhàn)

C.引導(dǎo)孩子分析問(wèn)題，并嘗試提出多種解決方案

D.鼓勵(lì)孩子從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試和改進(jìn)

參考答案:A,C,D

144.以下哪些做法有助于孩子建立正確的價(jià)值觀和道德觀？

A.通過(guò)故事、書(shū)籍和影視作品傳遞正面價(jià)值觀

B.引導(dǎo)孩子參與社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感

C.忽視孩子的道德行為，認(rèn)為其會(huì)自然形成

D.家長(zhǎng)自身樹(shù)立榜樣，展示良好的道德行為

參考答案:A,B.D

145.家長(zhǎng)在促進(jìn)孩子的閱讀興趣時(shí)，可以采取哪些措施？

A.提供豐富的閱讀材料，包括書(shū)籍、雜志和報(bào)紙

B.與孩子一起閱讀，分享閱讀體驗(yàn)

C.強(qiáng)制孩子閱讀特定書(shū)籍，以提高其知識(shí)水平

D.鼓勵(lì)孩子選擇自己感興趣的書(shū)籍進(jìn)行閱讀

參考答案：A,B.D

146.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的()，不得隨意開(kāi)除未成年人。

A.被扶養(yǎng)權(quán)

B.被監(jiān)護(hù)權(quán)

C.受教育權(quán)

參考答案：C

147.家長(zhǎng)對(duì)考試分?jǐn)?shù)的種種不合理態(tài)度，那些方面對(duì)孩子的心理健康發(fā)展

影響很大？()

A.對(duì)孩子多加鼓勵(lì)和贊揚(yáng)

B.對(duì)孩子過(guò)分的指責(zé)和打擊

C.家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法。

參考答案：B

148.根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭依法保障適齡兒童、

少年接受()的權(quán)利。

A.初級(jí)教育

B.基礎(chǔ)教育

C.義務(wù)教育

參考答案：C

149.“若不好好做作業(yè)，我就關(guān)你禁閉”“你不乖就把你喂狼”屬于哪種家

庭教育誤區(qū)？()

A.威脅恐嚇

B.忽略優(yōu)點(diǎn)

C.攜苗助長(zhǎng)

參考答案：A

150.小學(xué)兒童的言語(yǔ)發(fā)展具體表現(xiàn)在()的發(fā)展。

A.口頭言語(yǔ)

B.書(shū)面言語(yǔ)

C.內(nèi)部言語(yǔ)

D.外部言語(yǔ)

參考答案：ABC

151.下列屬于5-6歲兒童心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。

A.抽象思維開(kāi)始萌芽

B.好學(xué)、好問(wèn)、好動(dòng)腦

C.思維、行為的有意性進(jìn)一步增強(qiáng)

D.語(yǔ)言的社會(huì)化水平提高

參考答案：ABCD

152.家庭教育指導(dǎo)的重點(diǎn)()。

A.樹(shù)立正確的人才觀和成才觀

B.樹(shù)立正確的教育觀和發(fā)展觀

C.得到家長(zhǎng)的理解和信任

D.家長(zhǎng)必須拋棄急功近利的教育行為

參考答案：ABD

153.按教學(xué)的任務(wù)分，課的類型有()

A.談話法

B.復(fù)習(xí)課

C.單一課

D.綜合課

參考答案：CD

154.下列有關(guān)家庭教育指導(dǎo)的方法的描述正確的是()。

A.及時(shí)的個(gè)別溝通

B.家訪的優(yōu)勢(shì)不可替代

C.豐富的親子活動(dòng)

D.采取多種形式

參考