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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省徐州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).認(rèn)真抄寫下列句子,注意字寫工整、美觀。
用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給他抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花。2、填空題(每題2分共5題)1).本學(xué)期我們讀了整本書《寶葫蘆的秘密》,我明白的道理是:____________________。2).看拼音寫詞語(yǔ)。
jièshào
suìdào
ménglóng
guīju
wúyōuwúlǜ
(
)
(
)
(
)
(
)(
)
gōngjìng
kūlong
gēbo
mǐnjié
wéichízhìxù
(
)
(
)
(
)
(
)(
)
jiè
慰______
警______
yàn討______
大_______
shū
_____菜
稀_______
jìn_____察冀
_______止入內(nèi)3).童話播種美好。《巨人的花園》讓我們懂得_________________,《寶葫蘆的秘密》中,王葆的經(jīng)歷讓我們認(rèn)識(shí)到_____________________。我還讀了《__________》,我認(rèn)識(shí)到_____________________。4).看拼音寫詞語(yǔ),把字寫端正美觀。
天窗是我童年唯一的wèijiè_______。透過(guò)這方天地,我看見(jiàn)晨霧ménglóng_______,如同薄博的輕紗在流動(dòng)。太陽(yáng)升起,藍(lán)天上的白云變化多端,那邊好像有兩只小鳥在為我jiěmèn_______,這邊又跑來(lái)了mǐnjié_______的小兔子,還沒(méi)跑到跟前,肚子就péngdà_______起來(lái),轉(zhuǎn)眼成了一只令人說(shuō)tǎoyàn_______的大獅子,旁邊的小鳥瞬間zāoyāng_______,成了它的měicān_______……陽(yáng)西下天空一片金紅,成群的紅qīngtíng_______好像一架架小飛機(jī)沖過(guò)天空的jǐngjiè_______線嗡嗡向前。5).寫出下面句子的意思。
1.欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
__________________________
2.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
______________________________
3.世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
__________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).四年級(jí)二班的王濤同學(xué)想制作一張書簽激勵(lì)自己自立自強(qiáng),下列哪句名言最恰當(dāng)?(
)A.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。B.見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改。C.眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。D.勝任者有力,自勝者強(qiáng)。2).下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.??!地上草如茵,兩岸柳如眉;三月桃花水,叫人多沉醉。B.“爸爸,你看!”他快活地叫起來(lái):“這是什么?”C.我聽(tīng)老師說(shuō):明天學(xué)校組織春游!D.它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。3).結(jié)合語(yǔ)境選詞填空,最恰當(dāng)一項(xiàng)是(
)
華為5G是通信行業(yè)的先行者,2019年第一季度華為Wi-Fi6單品銷量全球第一,是5G行業(yè)的______A.紙老虎B.領(lǐng)頭羊C.老黃牛D.千里馬4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照加點(diǎn)的句子寫一句描寫顏色的話。
例:在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。
在我家陽(yáng)臺(tái)上,有一束_______________________________________________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).下面這些詞語(yǔ)是什么意思?請(qǐng)你連一連。
臺(tái)柱子
外表裝得善良而心地兇狠的人。
老黃牛
在集體中起骨干作用的人。
弄潮兒
心直口快、好發(fā)議論的人。
炮筒子
外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人。
笑面虎
老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人。
紙老虎
敢于在風(fēng)浪中拼搏的人。2).把互為反義的詞語(yǔ)連起來(lái)。
勤勞凹凸
贊揚(yáng)笨重
輕快懶惰
平整譴責(zé)6、排序題(每題5分共2題)1).順理成章。(句子重組)
()這座石橋有十七個(gè)橋洞,叫十七孔橋。
()湖中心有個(gè)小島。
()從萬(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖。
()游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋,就可以去小島上玩兒了。
()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹(shù)叢中露出宮殿的一角。
()這么多的獅子,姿態(tài)不一,也沒(méi)有哪兩只是相同的。
()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。
()橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。
()國(guó)慶節(jié)前后,青棗慢慢變紅了,像一個(gè)個(gè)小燈籠。
()我家院里有一棵棗樹(shù)。
()春風(fēng)吹過(guò),棗樹(shù)上開(kāi)滿淡黃色的花。
()那是一棵古老的、高大的棗樹(shù)。
()夏天,棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。7、判斷題(每題5分共1題)1).[選材訓(xùn)練]
下面的材料,哪些可以寫進(jìn)本次習(xí)作中呢?在合適的材料后面畫“√”,不合適的打“×”。
(1)一身黑不溜秋的羽毛,紅色的嘴,賊溜溜的眼睛,正在探頭探腦的活物就是八哥。(
)
(2)恍惚間,我竟來(lái)到了動(dòng)物世界,看到了老虎獅子、大象……(
)
(3)“汪”是表姐家養(yǎng)的一只小狗,它非常討人喜歡。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀。
1.正確美觀地默寫《鹿柴》。
2.這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人____________。
3.“鹿柴”中的“柴”應(yīng)讀(
)A.zàiB.cháiC.zhài4.這首詩(shī)描寫的是(
)時(shí)分的幽靜景色。A.清晨B.晌午C.傍晚5.“________________________,________________________”兩句詩(shī)以動(dòng)襯靜,突出了山中的空寂。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中一定有很多讓你難忘、激動(dòng)、難過(guò)、高興、后悔的事,請(qǐng)你選擇一件,以“一件________的事”為題寫下來(lái),要求用正確的標(biāo)點(diǎn)、通順的句子,把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.三棵銀杏樹(shù)①我家屋后有一片空地,十丈見(jiàn)方,前邊和右邊沿著河,左邊是人家的墻。三棵銀杏樹(shù)站在那里。一棵靠著右邊,把影子投到河里。兩棵在中央,像兩個(gè)親密的朋友,手牽著手,肩并著肩。(與靠右邊的銀杏樹(shù)相比,在中央的這兩棵寫得有意思多了,這樣寫好在哪里?)②三棵樹(shù)的主干都很直,支干也是直的多,偶然有幾支屈曲得很古怪,像畫上畫的。每年冬天,赤裸的支干上生出無(wú)數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大,最后像牛的奶頭。③到了春天,綠葉從奶頭似的地方伸展出來(lái)。我們歡喜地說(shuō):“銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠蔭,成了最好的游戲場(chǎng)所,我們?cè)谀抢镔惻?,唱歌,扮演戲劇。?jīng)過(guò)的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面,搖船的歇口氣吸一管煙,或者煮一鍋飯。這時(shí)候,一縷縷煙就裊裊地升起來(lái)了。④銀杏樹(shù)的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一邊拾銀杏果,一邊問(wèn)父親:“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花?”父親笑著說(shuō):“不開(kāi)花哪兒來(lái)的果?待來(lái)春留心看吧?!苯衲甏禾?,我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的花了,那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。⑤說(shuō)起銀杏果,不由得想起“燙手啰,熱白果”的叫賣聲來(lái)。白果是銀杏樹(shù)的種子,炒熟了,剝掉殼,去了衣,就是綠玉一般的一顆仁,雖然不甜,卻有一種特別的清味,我們都喜歡吃。⑥秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!”等到黃葉落盡,三棵老樹(shù)又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一兩只鷹停在那里,好久好久一動(dòng)不動(dòng),襯著天空的背景,正像一幅古畫。(葉圣陶,1934年6月發(fā)表,有刪改)1.處處留心皆學(xué)問(wèn),下面哪句話不能體現(xiàn)作者觀察細(xì)致?A.三棵樹(shù)的主干都很直,支干也是直的多,偶然有幾支屈曲得很古怪,像畫上畫的。B.每年冬天,赤裸的支干上生出無(wú)數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大,最后像牛的奶頭。C.空地上有了這廣大的綠蔭,成了最好的游戲場(chǎng)所,我們?cè)谀抢镔惻?,唱歌,扮演戲劇。D.今年春天,我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的花了,那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。2.對(duì)文章理解不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?A.文章表達(dá)了作者對(duì)銀杏樹(shù)以及家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情。B.最后一段反復(fù)寫落葉,給人一種凋零的悲傷、凄涼的感覺(jué)。C.第④自然段中“我”和父親的對(duì)話主要是為了表達(dá)銀杏樹(shù)的花太小了。D.作者從樹(shù)干、樹(shù)葉、花、果這幾個(gè)方面描寫了自己家屋后空地上的三棵銀杏樹(shù)。3.第②自然段中畫“~~”的句子中“漸漸”一詞可以去掉嗎?為什么?____________________
4.“邊讀邊想象畫面”是一種很好的閱讀方法,讀第⑥自然段畫橫線的句子,我仿佛看到了這樣的畫面:____________________
5.文中批注框里的問(wèn)題是從哪個(gè)角度提問(wèn)的?(請(qǐng)選擇并作答)A.針對(duì)文章內(nèi)容提問(wèn)。B.針對(duì)文章寫法提問(wèn)。C.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提問(wèn)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音
遺憾(gǎn
hàn)
慰藉(jiè
jí)
侍候(cì
shì)
綺麗(qǐ
qí)2).給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
“臨”的解釋有:①靠近;對(duì)著。②來(lái)到;到達(dá)。③臨到(某一行為發(fā)生的時(shí)間),含有將要、快要的意思。④照著字畫模仿。給下面詞語(yǔ)中的“臨”選擇正確的解釋。
身臨其境(
)
臨近(
)
居高臨下(
)
臨摹(
)12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)這粒豌豆說(shuō):“我是五粒豌豆中最了不起的一粒?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_____________
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