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


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文檔簡(jiǎn)介
四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我會(huì)規(guī)范書寫。
好問(wèn)
則裕
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)讀書是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,天天都要學(xué)習(xí),要長(zhǎng)期堅(jiān)持。正如我們常說(shuō)的“____________,____________?!?/p>
(2)上次學(xué)校組織看戰(zhàn)斗片的時(shí)候,看到將士們?cè)陲L(fēng)雪中,將軍準(zhǔn)備追敵的場(chǎng)面,讓我想起了詩(shī)句“__________,__________?!?/p>
(3)張池非常勇敢,屢經(jīng)挫折,但他“________,________。”
(4)《貓》是著名作家_______的作品,作者通過(guò)對(duì)貓的_________和滿月小貓_______的特點(diǎn)的描寫,抒發(fā)了對(duì)貓的_________。2).比一比,組詞語(yǔ)。
搶(
)
曾(
)
玻(
)
愉(
)
槍(
)
增(
)
波(
)
輸(
)
揭(
)
繞(
)
探(
)
渴(
)
曉(
)
深(
)3).按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。
震(
)(
)聾
響(
)云(
)
風(fēng)(
)(
)靜
(
)(
)無(wú)聲
(
)(
)私語(yǔ)
若(
)若(
)
(1)將上面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(2)畫“——”的詞語(yǔ)形容水面十分平靜,這類的四字詞語(yǔ)還有:________、__________、__________。
(3)選擇上面的詞語(yǔ)填空。
①海面上__________,太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。
②夜深了,遠(yuǎn)處的燈光____________。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《西門豹治鄴》一文中,西門豹是受____________委派前去管理鄴縣,他聽了____________的話,知道了這個(gè)地方田地荒蕪、人煙稀少的原因。于是,西門豹將計(jì)就計(jì)把____________和____________扔到了河里,后來(lái)又帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們____________、____________。文中刻畫了西門豹____________、____________的形象。
(2)《扁鵲治病》這則寓言主要講名醫(yī)扁鵲____________次給____________治病卻遭到拒絕,結(jié)果____________的故事,從而警示人們____________。5).寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
(1)獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。?
)
(2)我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。(
)
(3)你們這一老一小真有意思,都會(huì)從別人身上汲取力量!(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).當(dāng)做事遭到拒絕或受到挫折時(shí),可以用下列哪個(gè)詞語(yǔ)形容(
)A.挑大梁B.碰釘子C.開綠燈D.占上風(fēng)2).下列神話人物與國(guó)家或區(qū)域?qū)?yīng)不正確的是哪一項(xiàng)?(
)A.赫拉克勒斯——古希臘B.火神洛基——西歐C.“眾神之父”奧丁——北歐D.辛格比——美洲3).下列句子中,加點(diǎn)字詞的解釋正確的一項(xiàng)是(
)A.平明送客楚山孤。(平常的明天)B.胤恭勤不倦,博學(xué)多通。(肅敬勤勉)C.過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵。(方正)D.白發(fā)誰(shuí)家翁媼(老翁)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).周恩來(lái)隨回家探親的伯父來(lái)到了東北沈陽(yáng)。(縮句)
_____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下列詩(shī)句、詩(shī)題、作者用直線連起來(lái)。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
《別董大》
李商隱
醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?
《嫦娥》
高適
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?
《出塞》
王翰
云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。
《涼州詞》
王昌齡2).異名同物連線。
爬山虎
番茄
地瓜
甘薯
西紅柿
馬鈴薯
土豆
長(zhǎng)生果
落花生
地錦6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。
(
)我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。
(
)星期日,我坐汽車去奶奶家。
(
)老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子。”
(
)上車后,我找到一個(gè)座位。
(
)我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?).用序號(hào)排列下面的一段話。
(
)因?yàn)閳?chǎng)上曬著剛打下的谷子。
(
)四個(gè)人一個(gè)勁地蓋,還差一小截沒(méi)蓋住。
(
)一滴雨打在小剛的鼻尖上,呀,要下雨了!
(
)李大爺和李奶奶忙著掃谷,搬塑料薄膜。
(
)小剛和妹妹拔腿就往場(chǎng)上跑。7、判斷題(每題5分共1題)1).水銀不是金屬。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀雨過(guò)山村【唐】王建雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。1.下列詞語(yǔ)的解釋有錯(cuò)誤的是(
)A.竹溪:小溪旁長(zhǎng)著翠竹。B.婦姑:老婦人和小姑娘。C.相喚:互相呼喚。D.閑著:農(nóng)人忙著干活,沒(méi)有人欣賞盛開的梔子花。2.詩(shī)的前兩句描繪了山村景色怎樣的特點(diǎn)是_____________________________
3.把這首詩(shī)的前兩句改寫成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
______________________________________________________
4.從這首詩(shī)的后兩句中,你感受到了什么?
______________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
題目:一件
的事
請(qǐng)你先想想要寫什么事?是有趣的還是令人傷心的?是后悔的還是快樂(lè)得意的?
要求:1.補(bǔ)全題目;2.語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;3.不少于350字10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。材料一
老師推薦同學(xué)們閱讀《中國(guó)古代神話傳說(shuō)》,于是紅紅去圖書館借閱這本書,在圖書館公共查閱系統(tǒng)中,她看到了如下信息:書籍條碼號(hào)書刊狀態(tài)《中國(guó)古代神話傳說(shuō)》20180921可借《中國(guó)古代神話傳說(shuō)》20180923借出,歸還日期:2022.11.15《中國(guó)古代神話傳說(shuō)》20180922可借材料二
炎帝出現(xiàn)在世間的時(shí)候,大地上的人類已經(jīng)生育繁多,自然界出產(chǎn)的食物不夠吃了,仁愛的炎帝教會(huì)人類怎樣播種五谷,用自己的勞力來(lái)?yè)Q取生活的資料。炎帝又叫太陽(yáng)發(fā)出足夠的光和熱來(lái),使五谷孕育生長(zhǎng),從此人類便不愁衣食,大家感念他的功德,便尊稱他做“神農(nóng)”。炎帝不但是農(nóng)業(yè)之神,他同時(shí)又是醫(yī)藥之神。一種傳說(shuō)是他親自去品嘗各種各樣的藥草,為了嘗藥,曾在一天當(dāng)中中過(guò)七十次毒。更有民間傳說(shuō)說(shuō),神農(nóng)嘗百草,最后嘗到一種有劇毒的斷腸草,為民眾犧牲了生命。(1)由材料一中的信息可知,條碼號(hào)為________的書籍被借出,截至________歸還。紅紅可以借閱條碼號(hào)為________或________的書籍。
(2)下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(
)A.炎帝和神農(nóng)是兩位不同的神。B.炎帝是農(nóng)業(yè)之神,又是醫(yī)藥之神。C.炎帝教會(huì)人類采藥,叫太陽(yáng)發(fā)出足夠的光和熱。D.有確切證據(jù)表明,神農(nóng)因嘗到一種有劇毒的斷腸草,為民眾犧牲了生命。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,再選擇括號(hào)里正確的字詞和拼音并劃上“√”。
(1)扁鵲不但醫(yī)術(shù)(高明
高尚),而且醫(yī)德十分(高明
高尚)。
(2)爬山虎的葉子鋪得那么(鈞
均)勻,不留一點(diǎn)兒空隙(xīxì),一陣風(fēng)拂(fó
fú)過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。2).下列句子中的引號(hào)有什么作用?選一選。
引號(hào)的作用:①表示引用;②表示特定的稱謂或含有特殊意義的詞語(yǔ);③表示諷刺
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