河南省商丘市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（上學期）試卷及答案

河南省商丘市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請你將奇奇做的漢字探源大轉(zhuǎn)盤補充完整。

2、填空題（每題2分共5題）1）.理解課文內(nèi)容填空。

（1）“______________，謬以千里?！边@句話告訴我們不能忽視小問題；老人常說生病是因為飲食不當，亂說話會招來禍患，即“______________，禍從口出?！?/p>

（2）“智能之士，不學不成，_______________”告訴我們勤學好問的重要性；“__________________，駟馬難追”說的是要言而有信。

（3）唐代的王翰在《涼州詞》一詩中，用“醉臥沙場君莫笑，________________”一句寫出了千古征戰(zhàn)的無奈與悲壯；宋代的李清照在《夏日絕句》中用“生當作人杰，__________________”直抒胸臆，表明自己的人生觀。

（4）《題西林壁》中的詩句“_______________，______________”告訴我們從不同角度看待事物，結(jié)果也是不一樣的。2）.讀詞語，把下面詞語補充完整。完成下面各題。

A．通情()理B．左顧右()

C．面()土色D．憤憤不平

（1）選詞填空。（填序號）

①奶奶是一位(

)的老人，大家都很尊敬她。

②他上課時十分專心，從來不會(

)。

（2）看到詞語D，想到的事件：______________3）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

（1）春天到了，天氣zhújiàn(

)暖和起來。山間，溪水潺潺，流到zhuāngjia(

)地里，guàngài(

)田地。果園里，架上的pútáo(

)藤抽出了nènhóng(

)的芽兒。

（2）為了yǎnhù(

)群眾轉(zhuǎn)移，戰(zhàn)士們wéikàng(

)了班長的命令，xuǎnzé(

)了與敵人同歸于盡。4）.按所學內(nèi)容填空。

（1）【家國情懷】王昌齡寫下“____________，不教胡馬度陰山”的豪邁詩篇。李清照用“__________________，__________________”借古諷今，向我們表明了她寧死不屈、保家衛(wèi)國的人生價值取向。周恩來在少年時就立下“________________________”的遠大志向。

（2）【傳統(tǒng)文化】“博學之，____________，____________，____________，篤行之?！备嬖V我們?nèi)绾文艹蔀橐晃徊W多才的人；“機不可失，____________”告訴我們要善于抓住機會；“一場秋雨一場寒，__________________。”是勞動人民在長期是生活實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)出來的天氣規(guī)律。

（3）【簡要復述】簡要復述是一種學習方法。《西門豹治鄴》按照事情的發(fā)展順序可分為三部分：摸清底細→____________→____________。簡要復述故事時，____________這部分內(nèi)容需要重點復述。5）.請根據(jù)拼音在括號里填寫正確的詞語。

2023年9月12日，ànzhào(

)預(yù)定計劃，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講。新晉“太空教師”景海鵬等航天員，qīngxī(

)地演示球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗等神奇現(xiàn)象，整個操作déxīnyìngshǒu(

)。上課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流，這chōngfèn(

)表明了我國航天技術(shù)的飛速提升，我們感到無比zìháo(

)。作為新世紀的少年，我們要有遠大的bàofù(

)，時刻準備yíngjiē(

)挑戰(zhàn)，為國家作貢獻。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字書寫正確的一組是（

）A．挺立

宮廷B．浦育

捕捉C．換散

煥發(fā)D．英峻

嚴俊2）.在下列語段橫線處依次填入詞語，正確的一項是（

）

一大批航天青年的成長，讓中國航天事業(yè)蓬勃發(fā)展。他們______、擔重任，敢于挑戰(zhàn)；他們在前沿性技術(shù)探索中______，當領(lǐng)跑；他們精益求精，不怕______……他們用一個個堅實的腳印把夢想化作現(xiàn)實。A．破天荒

打頭陣

碰釘子B．挑大梁

敲邊鼓

栽跟頭C．挑大梁

打頭陣

栽跟頭D．開綠燈

挑大梁

碰釘子3）.填入下列詞語中最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

千里之堤，毀于蟻______

狡兔三______

鳩占鵲______

引蛇出______A．巢

窟

巢

洞B．穴

窟

巢

洞C．洞

穴

窩

窟D．穴

洞

窩

洞4、句子訓練（每題10分共1題）1）.他沒有因為他們的眼神里閃現(xiàn)出來的那份欣喜而漲價。（縮句）

___________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

隆隆的

巨人

照耀

斧頭

巍峨的

雷聲

創(chuàng)造

大地

遼闊的

花草樹木

發(fā)生

宇宙

茂盛的

大地

拿起

變化2）.經(jīng)典誦讀展示，我最棒。（連一連）

莫愁前路無知己

卷起沙堆似雪堆

面壁十年圖破壁

千樹萬樹梨花開

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

天下誰人不識君

忽如一夜春風來

難酬蹈海亦英雄

須臾卻入海門去

碧海青天夜夜心6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊。

()小蟲見了，趁兩只小雞打架的時候，趕忙鉆進土里，溜走了。

()一只小雞看見一條小蟲，連忙撲過去。

()這兩只小雞一只啄住了蟲頭，一只啄住了蟲尾，誰也不讓誰。

()另一只小雞也看見了這條小蟲，也連忙跑了過來。

()它們干脆放下蟲子爭斗起來。2）.句子排序

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“科學家們希望能夠重現(xiàn)這一歷史進程。”中的“重”字讀“chóng”，它還有一個讀音是“zhòng”。(

)

2．“恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。”這句話與“恐龍經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒?！币馑家粯印?

)

3．恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。(

)

4．對于恐龍飛翔能力的獲得，科學家們的假設(shè)是一致的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞閱讀。冬夜讀書示子聿［宋］陸游古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。1．解釋加點的字詞。

始：______

終：______

躬行：_______

2．寫出下面詩句的意思。

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

_______________________

3．“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”與下面（

）的意思相同。A．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。B．世上無難事，只要肯登攀。C．讀萬卷書，行萬里路。D．路遙知馬力，日久見人心。4．陸游告訴兒子讀書的兩個道理：一是_________；二是________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

童年生活是一首快樂的歌。校園的操場、公園的廣場……處處都留下了你的歡聲笑語。在不斷的成長中，你學會了做很多事情，也給你帶來了無限的歡樂。請選擇你最想介紹的樂園或?qū)W會的事情寫下來。

要求：1．題目自擬。2．語句通順連貫。3．內(nèi)容清楚，表達真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀_________①我是在沼（zhǎo）澤地里見到了它——美麗的天鵝。②初時，我驚呆了，甚至怕我的呼吸會驚動它。我凝視著它，在心里驚嘆它的美麗——潔白、輕盈。它白瓷一般的光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面上，身子一動不動，好像在傾聽，又好像在思索……也許任何一種飛禽（qín）都無法具有這種個性，它的美是獨特的——高傲、純潔、嫻靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能破壞這種美，枯敗的蘆葦也無法使它的風采略有遜（xùn）色。不知是它那白云一樣的翅膀照亮了這片水，還是黑色的水更襯托出那圣潔的白色。我總算親眼看見了。世界上還有如此純白的東西，可是我忽然又不相信，不相信天鵝會同沼澤地連在一起。我猜想它也許是農(nóng)場畜牧隊一只走散的鵝。但不是，它自己告訴我，它確實是一只天鵝，地地道道的天鵝——它抬起了那細長的脖子，眺望著深遠的秋天的田野。它似乎完全沒有留意腳下的黑色。1．給短文加個題目，寫在文前的橫線上。

2．結(jié)合短文內(nèi)容理解下面的詞語

略有遜色：____________

3．在文中找出下列詞語的近義詞。

注視——(

)

映襯——(

)

猜測——(

)

的確——(

)

4．寫出下列詞語的反義詞。

輕盈——(

)

高傲——(

)

純潔——(

)

5．用“______”畫出描寫天鵝羽毛的句子；用“﹏﹏﹏”畫出描寫天鵝神態(tài)的句子

6．“我”被天鵝的美麗驚呆了。天鵝的美是一種什么的美？請用文中的詞語概括

__________

7．除描寫天鵝外，作者又描寫了周圍的哪些景物？這樣寫有什么作用？

__________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去加點字錯誤的讀音。

澎湃（péng

pén）

看守（kàn

kān）

伺機（sì

cì）

攆人（liǎn

niǎn）

和諧（xié

xéi）

剖開（pōu

bōu）2）.【朗讀繪本】聰聰想把自己寫的故事讀給大家聽，但有些形近字區(qū)分不清，請你幫他