黑龍江七臺(tái)河市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

黑龍江七臺(tái)河市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

白鵝時(shí)而步調(diào)從容，pō像jīngjù里的凈角出場(chǎng)。吃飯時(shí)，píqì很大，要人shìhòu，那副zītài，像fànguǎn里端坐的“大老爺”，稍有不滿便要ángshǒu大叫，仿佛責(zé)備人們gōngyǎng不周，fùjìn的狗一聲quǎnfèi，嚇得mǐnjié地跑到門外。2、填空題（每題2分共5題）1）.理解詞語(yǔ)，并把句子補(bǔ)充完整。

窺視

注視

仰望

瀏覽

左顧右盼

（1）上面的詞語(yǔ)都是形容________的，這樣的詞語(yǔ)還有________、________等。

（2）選擇正確的詞語(yǔ)填入下列句子中。

①課堂上，我專心(

)著黑板，唯恐錯(cuò)過(guò)老師講解的一絲一毫。

②他趁著開(kāi)車前的一個(gè)鐘頭，把這本雜志一目十行地(

)了一遍。

③他在人群中(

)，就是看不到母親的身影。2）.按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。

震(

)(

)聾

響(

)云(

)

風(fēng)(

)(

)靜

(

)(

)無(wú)聲

(

)(

)私語(yǔ)

若(

)若(

)

（1）將上面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（2）畫(huà)“——”的詞語(yǔ)形容水面十分平靜，這類的四字詞語(yǔ)還有：________、__________、__________。

（3）選擇上面的詞語(yǔ)填空。

①海面上__________，太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。

②夜深了，遠(yuǎn)處的燈光____________。3）.填補(bǔ)下列詩(shī)句空白。

（1）古詩(shī)詞表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活獨(dú)特、美好的內(nèi)容很多，如：《清平樂(lè)·村居》中_________，__________寫(xiě)出農(nóng)家老兩口其樂(lè)融融的生活情景；而《宿新市徐公店》中_____________，___________又是兒童活潑情態(tài)的寫(xiě)照。

（2）《芙蓉樓送辛漸》中，表明作者純潔正直，不同流合污的句子：___________，____________。

（3）花，是世界上最美的詩(shī)，古詩(shī)中描寫(xiě)花的詩(shī)句很多，請(qǐng)寫(xiě)出一句詠梅花的詩(shī)句：___________，__________。4）.詩(shī)詞中有快樂(lè)的童年生活，給下圖配上本學(xué)期積累的古詩(shī)詞。________________________，

_______________________，

________________________。

_______________________。5）.背誦積累。

（1）___________________________，只留清氣滿乾坤。（王冕）

（2）兒童急走追黃蝶，___________________________。（楊萬(wàn)里）

（3）______________________，單于夜遁逃。（盧綸）

（4）生于憂患而___________________。（《孟子》）

（5）采得百花成蜜后，___________________________？（羅隱）

（6）詩(shī)是________________________，它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感。（華茲華斯）

（7）少年不知勤學(xué)苦，___________________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.與“憂國(guó)憂民”表達(dá)意思接近的詞語(yǔ)是（

）A．水光接天B．以身許國(guó)C．雕梁畫(huà)棟D．談笑風(fēng)生2）.年獸不會(huì)害怕（

）A．弓箭B．紅布C．鞭炮D．紅紙3）.下列詞語(yǔ)不能形容人物精神品質(zhì)的是哪一項(xiàng)（

）A．大公無(wú)私B．濃眉大眼C．剛正不阿D．光明磊落4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句）

______________________________

2．花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容他們藏身呢？（改為陳述句）

______________________________

3．照樣子，改寫(xiě)句子。

例：那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。

那時(shí)沒(méi)有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。

別人打球時(shí)他在看書(shū)，別人玩游戲時(shí)他也在看書(shū)，別人在睡覺(jué)時(shí)他還在看書(shū)。

____________________________________

4．仿照例句，適當(dāng)添加內(nèi)容，讓句子能體現(xiàn)出想象的神奇。

例：普羅米修斯為人類造福。

普羅米修斯從天上太陽(yáng)車的車輪上取得火星帶到人間，為人類造福。

盤(pán)古真厲害。_______________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來(lái),并完成填空。

空山不見(jiàn)人

雪卻輸梅一段香

不識(shí)廬山真面目

碧海青天夜夜心

梅須遜雪三分白

只緣身在此山中

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

但聞人語(yǔ)響

和“當(dāng)局者迷”有相似之處的一句古詩(shī)是“____________________________”。

我們告訴別人要有自知之明，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短時(shí)，可以說(shuō)：

“____________________________________________”。2）.連一連。

6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)音序的先后順序，排列下面的漢字。

揭

檐

舶

銳

框

憾

________________2）.4.我會(huì)給短文正確排序。把下面錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在(

)里填上序號(hào)。(

)狼想吃掉公雞，上前問(wèn)：“好朋友，你上哪兒去?”(

)一只公雞在路上遇見(jiàn)一只狼。(

)狼一聽(tīng)，趕快逃走了。(

)公雞說(shuō)：“我看朋友去?！?

)公雞說(shuō)：“怎么是兩個(gè)，后面還有一條狗呢!”(

)狼說(shuō)：“我們兩個(gè)一起走，好嗎?”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

(1)在書(shū)簽上寫(xiě)格言時(shí)，字距要均勻，上下字要對(duì)齊，豎寫(xiě)時(shí)，要自左向右書(shū)寫(xiě)。(

)

(2)《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品。(

)

(3)“多媒體”“桌面”“云技術(shù)”都是近幾十年出現(xiàn)的新詞。(

)

(4)向別人轉(zhuǎn)述事情時(shí)，不要遺漏主要信息，還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。涼州詞葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？1．給加點(diǎn)的字注音。

琵(

)

琶(

)

2．本詩(shī)的作者是_____________代的_____________。

3．翻譯“欲飲琵琶馬上催”。

________________

4．本詩(shī)寫(xiě)的是什么事情？

________________

5．這首寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)，不寫(xiě)_____________，而寫(xiě)_____________，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒涼艱苦的環(huán)境下，過(guò)著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。

6．古時(shí)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的著名詩(shī)句很多，請(qǐng)你再寫(xiě)出一句，并注明作者及其所處的年代。

_______________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作園地。

每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以“禮物”為話題寫(xiě)一篇文章，題目自擬。

要求：①敘事清楚有條理。②字體工整，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。放大你的優(yōu)點(diǎn)①一個(gè)窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差（chāichà）事。②“數(shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問(wèn)他。青年羞澀地?fù)u頭。③“歷史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地?fù)u頭。“那法律呢？”④青年窘迫地垂下頭。⑤“會(huì)（huìkuài）計(jì)怎么樣？”⑥父親的朋友接連地發(fā)問(wèn)，青年都只能搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無(wú)所長(zhǎng)，連絲（豪、毫）的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。⑦“那你先把自己的住址寫(xiě)下來(lái)，我總得幫你找一份事做呀。”⑧青年羞愧地寫(xiě)下了自己的住址，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的名字寫(xiě)得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作?！雹岚衙謱?xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。⑩哦，我能把名字寫(xiě)得叫人稱贊，那我就能把字寫(xiě)漂亮，我就能把文章寫(xiě)得好看……受到鼓（勵(lì)、厲）的青年，一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步立刻輕松起來(lái)。?數(shù)年后，青年果然寫(xiě)出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶曉的法國(guó)18世紀(jì)著名作家大仲馬。?世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫(xiě)好”這類小小的優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑等原因深深地被忽略了，更不要說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了，這實(shí)在是人生的遺憾。（須、需）知：每個(gè)平淡無(wú)奇的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富金礦，肯挖掘，哪怕僅僅是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示，沿著它也會(huì)挖出令自己都驚訝不（己、已）的寶藏。?道理是再簡(jiǎn)單不過(guò)了——許多成功，都源于找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大，放大成超越自己和他人的明顯優(yōu)勢(shì)……(1)把文中括號(hào)里不適當(dāng)?shù)钠匆艉妥謩澣ァ?/p>

(2)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。

①一無(wú)所長(zhǎng)：_______________________________________

②家喻戶曉：_______________________________________

(3)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。

___________________________________________

(4)文中這個(gè)青年是誰(shuí)？他的優(yōu)點(diǎn)是什么？

____________________________________________

(5)這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？

____________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇正確的答案。

（疏

蔬）通

臥剝（bō

bāo）蓮蓬

一撮（zuǒ

cuō）兒

（藤

騰）蘿

鯤鵬（péng

póng）展翅

清平樂(lè)（yuè

lè）2）.選擇帶點(diǎn)詞的正確理解，只填序號(hào)。

（1）A、全部

B、一般的

C、使不堵塞

D、徹底懂得

①我和你們一樣，是一個(gè)平平常常的普通人。

(

)

②環(huán)衛(wèi)工人在疏通下水道。

(

)

③叔叔通曉中國(guó)歷史。

(

)

④事情通盤(pán)考慮好了，就不會(huì)出錯(cuò)。

(

)

（2）A、辭去

B、脫落

C、感謝

D、道歉

①這一種花還沒(méi)有謝，那一種花又開(kāi)了。

(

)

②村長(zhǎng)是來(lái)給習(xí)伯伯道謝的。