廣東省惠州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省惠州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意把字寫勻稱。

yú快

表yǎn

lián系

mào盛

xiōng懷

bó斗2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下列加點(diǎn)詞語的反義詞。

（1）辛苦一天的人們甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。(

)

（2）人們奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。(

)

（3）我不允許任何人進(jìn)入房間。(

)2）.根據(jù)提供的語言情景填入相應(yīng)的內(nèi)容。

（1）詩詞的意味無窮。在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面：“桃花一簇開無主，_______？”“梅子金黃杏子肥，______”；可以感受鮮活的人物：“兒童急走追黃蝶，_______。”“_______，溪頭臥剝蓮蓬”；可以體會高尚的品格：“俏也不爭春，______。待到山花爛漫時(shí)，_____?！?/p>

（2）人應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)，正如《周易》里說的：“天行健，_______。”作為小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該更加刻苦，因?yàn)椤癬___，學(xué)海無涯苦作舟”。3）.根據(jù)語境看拼音，正確、工整、美觀的寫詞語。

（1）天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá(

)，鮮艷的dùjuān(

)綻放了笑臉，qīngtíng(

)、húdié(

)jùjí(

)而來，翩翩飛舞。

（2）張叔叔是一位環(huán)衛(wèi)工人，他從不zìbēi(

)，用jiànkāng(

)的體魄在平凡的崗位上書寫著不平凡的人生。

（3）我們要勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，yùfáng(

)近視，遵守zhìxù(

)，長大后為祖國的建設(shè)添磚加瓦。4）.先補(bǔ)充詞語，再按要求完成練習(xí)。

①騰_____駕_____

②_____機(jī)_____算

③各顯_____

_____

④刀槍_____

_____

（1）以上能讓我聯(lián)想到諸葛亮的詞語是_____。

（2）我真希望自己能像孫悟空一樣，可以_____。5）.看拼音寫詞語。wèijiè_______fúshì_______pìrú_______nùhǒu_______qīngmiè_______mǐnjié_______zītài_______liǎnjiá_______xíngshǐ_______guīju_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．允許（yǔn）

瘦弱（sòu）

解剖（pōu）

主宰（zǎi）B．澎湃（péng）

韓愈（yú）

捆綁（kǔn）

簇?fù)恚╟ù）C．懈?。▁iè）

徜徉（cháng）

剎那（cà）

手杖（zhàng）D．厭惡（wù）

叫囂（xiāo）

疙瘩（da）

杜甫（fǔ）2）.《琥珀》描述了琥珀形成的過程，下列說法正確的是（

）A．科學(xué)家依據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察記錄下來的。B．科學(xué)家依據(jù)琥珀的特點(diǎn)想象而來的。C．科學(xué)家根據(jù)琥珀形成的相關(guān)科學(xué)知識推測而來的。3）.下列加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．小林在網(wǎng)上“潛水”一個(gè)月，經(jīng)常在各大網(wǎng)站留言發(fā)表看法。B．公共汽車馬上就要開了，他心急如焚，一路狂奔，總算趕上了。C．她的歌聲美妙動(dòng)聽，不愧是我們班的百靈鳥。D．這句話可謂是點(diǎn)睛之筆，升華了文章的主旨。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列慣用語與意思相近的詞語連一連。

紙老虎

隨聲附和

哈巴狗

人人喊打

應(yīng)聲蟲

外強(qiáng)中干

過街鼠

馴順奉承2）.根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合圖片連線，并。

外洞

一片明艷

山路

很寬敞，像個(gè)大會堂

內(nèi)洞

十分狹窄，

洞口

寬寬的，像橋洞一樣

孔隙

漆黑、神奇、特別大6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)琥珀的形成過程，把下列幾句話整理通順。

①幾千年過去了，松脂球依舊掛在老松樹上。

②太陽照射樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

③后來，陸地漸新沉下去，海水漸新漫上來，淹沒了森林。

④又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。

⑤松脂從樹上演下來，把兩只小蟲一齊包在里頭，形成松脂球。

⑥樹慢慢地魔爛了，松脂球淹沒在泥沙下面。

正確的排列順序是：_________________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列各組詞中加點(diǎn)字的注音是否全部正確，全部正確的畫“√”，不正確的畫“×”。

1．諸兒（zhū）

巫婆（wū）

官紳（sēn）(

)

2．磕頭（kē）

淌血（tǎng）

開鑿（záo）(

)

3．王侯（hóu）

骨髓（suí）

拴?。╯huān）(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。繁星（一五九）母親啊!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。1．本詩主要運(yùn)用了_________的修辭手法。

2．這首詩中兩個(gè)加點(diǎn)的“風(fēng)雨”分別指的是什么？

________________________

3．從這首詩中你體會到作者怎樣的情感？

________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活就像一個(gè)萬花筒，每天都在發(fā)生著各種各樣的事，選一件你印象最深的事，按一定順序把這件事情寫清楚。題目自擬。

注意：①按一定順序?qū)?；②把事情中的重要?nèi)容寫清楚；③寫清楚當(dāng)時(shí)的感受。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。飛向藍(lán)天的恐龍（節(jié)選）①早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研完了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類（

）和恐龍有親緣關(guān)系，（

）很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。②恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧！③地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿支撐起整個(gè)身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍，降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。不過，另一種看法是，飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推測，一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。不管怎樣，科學(xué)家們認(rèn)為：原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地。1．請?jiān)诘冖俣沃械睦ㄌ柪锾钌锨‘?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

2．選段中的“這一假說”是指什么?用“

”畫出相關(guān)句子。

3．下面兩句話表達(dá)的意思相同嗎?哪一句更嚴(yán)謹(jǐn)?為什么?

①地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。

②地球上的第一種恐龍出現(xiàn)在兩億四千萬年前。

_____________________

4．閱讀第①段，概括出科學(xué)家推測恐龍的一支變成鳥類的兩大證據(jù)。

（1）____________________

（2）_____________________________

5．第③段中畫線句子中的“它”指的是_________________________，這里把“它”和_________作比較，強(qiáng)調(diào)了那時(shí)候的恐龍?bào)w形的特點(diǎn)。請你也仿照這個(gè)句子寫一個(gè)事物。

_________________

6．讀了選文后把你提出的問題寫下來，并試著解決。

我的問題：____________我的解決方法和結(jié)果：__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的加點(diǎn)字選擇相應(yīng)的解釋。（填序號）

折：①斷（多用于長條形的東西）；②彎；彎曲；③翻轉(zhuǎn)；④折疊。

（1）她把信折好，裝在信封里。(

)

（2）一場暴雨過后，公園里枝折花落。(

)

（3）汽車在迂回曲折的山路上行駛。(

)2）.選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。

嗖嗖

撲通

嗚哩哇啦

吧嗒吧嗒

嘩啦嘩啦

哐啷

（1）只聽見(

)一聲，雨來扎進(jìn)河里不見了。

（2）屋里只聽見(

)翻課本的聲音。

（3）爸爸裝了一袋煙(

)地抽著。

（4）只聽見子彈向他頭上(

)地飛來。

（5）隨后聽見日本鬼子(

)地叫。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.[思路訓(xùn)練]

填一填，理清自己本次習(xí)作