江西省贛州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

江西省贛州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀一讀，書寫規(guī)范字。

2、填空題（每題2分共5題）1）.詩文經(jīng)典，溫故知新。

（1）【詩詞中童趣盎然】《宿新市徐公店》描寫了黃蝶飛舞，兒童競逐的有趣畫面：“兒童急走追黃蝶，_________________”；《清平樂?村居》中那可愛的兒童頑皮天真：“最喜___________，_______________”。

（2）【詩歌中情感真摯】英國詩人華茲華斯說“詩是強烈感情的自然流露，_____________________________”。《繁星（一五九）》中“心中的風(fēng)雨來了，___________________”，表達了詩人對母親的深深依戀；《蜂》中“采得百花成蜜后，_________________”，表達了詩人對辛勤勞作之人的贊美，對不勞而獲者的不滿；《獨坐敬亭山》中“_____________，只有敬亭山”，表達了詩人的孤獨寂寞和對默默陪伴他的敬亭山的喜愛；“洛陽親友如相問，_________________”，表達了詩人潔身自好的志向和品格。

（3）【名言中蘊含道理】學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，只有勤奮、刻苦，才能有所收獲，正所謂“書山_____________，學(xué)海_____________”；真正的成長是克服自身的缺點，戰(zhàn)勝自己，正如《老子》所言：“_____________，___________”。2）.詞語我會寫。chéngshú_______xiōnghuái_______jiàshǐ_______liánxì_______shènzhòng_______kòngxì_______wánqiáng_______rènpíng_______jīngpílìjié_________3）.補充詞語，并選擇運用。

依山(

)水

欣喜若(

)

神清氣(

)

無憂無(

)

（1）上面詞語中能描寫鄉(xiāng)村的是(

)。

（2）請自由選擇一個詞語寫一句話：

_________________4）.讀拼音，寫詞語。

máoyán______

jiànkāng______

ménglóng______

mǐnjié______

wèijiè______5）.我能按查字典的要求填空。

“滾”用音序查字法應(yīng)查音序_____，再查音節(jié)_____；用部首查字法應(yīng)查_____部，再查_____畫。在字典中的解釋有①滾動，翻轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)著移動；②表示程度深，特別。

“滾熱”應(yīng)選()，“滾動”應(yīng)選()。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．深藍色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。B．山上的那塊巨石搖搖欲墜，令人望而生畏。C．院子外面的河堤上，種著密密麻麻的向日葵。D．高大的柿子樹上，結(jié)滿了星群密布的小柿子。2）.根據(jù)下面提示的內(nèi)容，我能猜出這本書是（）。

充滿神奇的想象

個性鮮明的神靈或英雄

《炎帝嘗百草》選自這本書A．《中國寓言故事》B．《安徒生童話故事》C．《中國神話故事》D．《古希臘神話故事》3）.下列句子中，沒有運用設(shè)問這一修辭手法的一項是（

）A．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。B．竺可楨每天去北海公園，單是為了觀賞景物嗎？不是。他是去作科學(xué)研究的。C．靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。D．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句，以“牽?；ā睘閮?nèi)容寫一個句子，用上擬人和比喻兩種修辭手法。

例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.給詩句連線。

兒童疾走追黃蝶

只留清氣滿乾坤

最喜小兒無賴

飛入菜花無處尋

洛陽親友如相問

溪頭臥剝蓮蓬

不要人夸顏色好

一片冰心在玉壺2）.連一連。

千里馬

形容歌聲清脆的人

小蜜蜂

形容勤快的人

百靈鳥

形容外強中干的人

鐵公雞

形容溜須拍馬的人

紙老虎

形容有才干的人

哈巴狗

形容極其小氣的人6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

①太陽一露頭，那霧消逝得無影無蹤了。

②太陽繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽升起來了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚肚白。

正確的順序是：______________2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()然后才走了20天，有一個同伴就吃不消了，自顧自回家了。

()徐霞客在安葬了靜聞之后，仍然堅持旅行。

()徐霞客在51歲的時候，約了三個同伴一起到西南地區(qū)去考察。

()另一個同伴是叫作靜聞的和尚。他和徐霞客志同道合。但是在廣西南寧附近，靜聞不幸得病，死在途中。

()徐霞客在這樣一來困難的情況下，依舊一人堅持考察，直到54歲時完成了西南考察才回家。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在《巨人的花園》中，巨人的態(tài)度始終沒有改變。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短詩，完成練習(xí)。繁星（一三一）

大海??！

？

？

哪一次我的思潮里，沒有你波濤的清響？

1．將上面的短詩補充完整，填寫在橫線上。

2．這首短詩的作者是___________，原名___________，她是我國著名小說家、___________、______________。

3．對詩歌理解錯誤的一項是（

）A．這首詩格調(diào)清閑自然，語言凝練含蓄，意境凄清悲涼。B．詩中三個反問句的排比，體現(xiàn)了詩人對于大海的摯愛。C．大海對于詩人的創(chuàng)作及思想的形成都有重要影響。9、書面表達（每題15分共1題）1）.水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，村頭的小樹林是我們的樂園……每個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個好地方給同學(xué)吧。

要求：題目自擬，文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等有標識性的信息。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①貓的性格實在有些古怪。②說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?、鬯歉吲d，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！1．找出描寫貓叫聲特點的詞語，寫在下面。

_____________、____________、______________、________________

2．把下面的句子改為陳述句。

它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

_______________________________________

3．文中畫“

”的句子運用了________的修辭手法，把________比喻成__________，形象地寫出了小貓________________________的特點。

4．貓的性格古怪主要表現(xiàn)在哪些方面？

__________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

不論……都……

因為……所以……

雖然……但是……

（1）()母雞有了一群雞雛，()它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。

（2）鄉(xiāng)下人家，()什么時候，什么季節(jié)，()有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

（3）松鼠()有時也捕捉鳥雀，()它不是食肉動物。2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，把序號填在句子中的橫線上。

A．應(yīng)聲蟲

B．千里馬

C．百靈鳥

D．小蜜蜂

（1）他帶領(lǐng)大家創(chuàng)新技術(shù)，真是廠里的______。

（2