學(xué)校學(xué)期安全工作匯報

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對一所學(xué)校來說，平安工作是底線，教學(xué)質(zhì)量是生命線，衛(wèi)生工作是臉面。一學(xué)期以來，我校在各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，踴躍探究管理新模式，重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效，在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、主要成果：

1、平安衛(wèi)生取得不錯成果。這兩項是學(xué)校工作的底線和門面，

疏忽不得。我堅持每天住校，每天檢查學(xué)生的出勤，晚休的人數(shù)統(tǒng)計等。剛好處理各類學(xué)生間的糾紛和沖突，讓學(xué)生在校有牢靠的平安保障。衛(wèi)生上，我親自督辦，帶著學(xué)生動手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等，在學(xué)校迎接的各類檢查中，衛(wèi)生幾乎未出現(xiàn)任何疏漏。去除了積攢多年的垃圾堆，修整了學(xué)校的綠化帶，并用條幅、展板等襯托校內(nèi)，讓學(xué)校更清雅。

2、自主教育改革取得進(jìn)展。本學(xué)期組織了教學(xué)大比武、老師根本功競賽、教學(xué)示范崗和教學(xué)示范班的評比、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學(xué)常規(guī)大檢查、學(xué)生作品展示、特長班教育活動、自主教育標(biāo)語“每節(jié)展示一分鐘，必定變更你一生”“付出才會出色，磨練才會嫻熟”等。切實(shí)引導(dǎo)教師教研，采納隔周檢查教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果考評、聽評課、心得溝通、到外校觀摩、參與縣市教研部門活動等以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)每周每日讀報、練字、演講，圖書角、圖書室的管理等。

學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊，在各級組織的檢查中，均受好評。在全縣組織的開學(xué)工作檢查評比中，我校開學(xué)工作迎來了良好的局面，工作平穩(wěn)、正常有序。老師到位上崗率達(dá)101%、學(xué)生到位率在97%以上。

本學(xué)期我校實(shí)施了特色教育，全校開辦6個特色班，如文藝、籃球、棋藝、書畫等，每周三下午活動2小時左右，每班2-3名輔導(dǎo)教師，收到了很好的效果，讓學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來，玩得痛快，學(xué)得開心。

3、班級管理日趨標(biāo)準(zhǔn)。四個班主任一起溝通溝通管理必得，共同進(jìn)步。在我?guī)У钠咭话?，充分發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮班干部的能動作用，嚴(yán)愛結(jié)合，注意細(xì)微環(huán)節(jié)，班級開展勢頭良好。本學(xué)期又增設(shè)了班主任聯(lián)誼會，隔周召集一次，每次1個小時左右，溝通班級管理心得體會。重視學(xué)生會干部的選拔、更換、培訓(xùn)，他們起到幫助管理學(xué)校的作用。

學(xué)生綜合實(shí)力明顯提高，碩果累累。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理更上新層次，學(xué)生統(tǒng)一床單被罩，每天要在早起后10分鐘內(nèi)整理完畢。

課間活動的開展，如跑步、經(jīng)典誦讀、跳繩、踢毽子等。

4、學(xué)校校風(fēng)好轉(zhuǎn)，迎檢達(dá)40次。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)一步步回到正規(guī)，教師們的效勞意識不斷增加。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府四大家領(lǐng)導(dǎo)、以祝局長為首的教育主管領(lǐng)導(dǎo)等對我校的調(diào)研，總體上都賜予了學(xué)校好評。

5、招生工作：在期中考試后分赴到各小學(xué)，向六年級學(xué)生傳播我校辦學(xué)模式，并分發(fā)《致家長一封信》，取得了不錯的效果，眾多家長帶著孩子來校詢問。假期內(nèi)我還將組織全體教師分赴到各個村組，進(jìn)展家訪。

6、踴躍修理，辦學(xué)條件改善，把僅有的資金用在刀刃上。本期添置學(xué)校后勤設(shè)備有磨皮機(jī)、大盆等，清理了多年積攢的垃圾堆，添置了4臺大空調(diào)，在綠化上修整等。

二、存在的問題和缺乏

1、個別老師育人和管理觀念不新，老眼光、老方法，急待轉(zhuǎn)變。工作打算不周，看法不正。

2、生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，必需花大力氣扭轉(zhuǎn)。

3、個別科目的老師緊要缺乏，存在著各學(xué)科開展不平衡的現(xiàn)象。

4、老師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不愛學(xué)習(xí)鉆研，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、教學(xué)樓、宿舍樓老化急需修理；廚房也急需改造。

6、個人缺乏。我性格急躁，說話苛刻，心直口快，好傷同志間和氣，請大家寬??；在學(xué)生犯錯時，有時會沖動甚至傷了學(xué)生自尊，這一點(diǎn)我很苦惱；關(guān)懷困難教職工不夠等等。

三、后期工作表態(tài)

我將給后代留下一個怎樣的世界，取決于我給世界造就出怎樣的后代。我堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽眾并全面落實(shí)縣、鎮(zhèn)教育主管部門的方針政策。把寺溝中學(xué)扭轉(zhuǎn)過來并且開展壯大起來。

我堅信，堅持就是成功，教育事業(yè)，關(guān)鍵是能坐得下來，靜下心來鉆研；耐得信孤獨(dú)，守得信清貧。又