南平市重點中學2022年高一物理第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
南平市重點中學2022年高一物理第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
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2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖所示,某公園有噴水裝置,若水從小魚模型口中水平噴出,忽略空氣阻力及水之間的相互作用,下列說法中正確的是A.噴水口高度一定,噴水速度越大,水從噴出到落入池中的時間越短B.噴水口高度一定,噴水速度越大,水噴得越近C.噴水速度一定,噴水高度越高,水噴得越近D.噴水口高度一定,噴水速度越大,水從噴出到落入池中的時間不變2、(本題9分)某小球做勻速圓周運動的過程中,保持不變的物理量是A.速度B.加速度C.動量D.動能3、(本題9分)甲同學站立在臺階式自動扶梯a上,摩擦力對她做負功,乙同學站立在傾斜履帶式扶梯b上,摩擦力對他做正功,兩人相對扶梯均靜止.下列關于扶梯運動情況判斷正確的是()A.扶梯a向上加速,扶梯b向上勻速B.扶梯a向上勻速,扶梯b向上加速C.扶梯a向上減速,扶梯b向上勻速D.扶梯a向上加速,扶梯b向上加速4、(本題9分)有一顆行星,其近地衛(wèi)星的線速度大小為v,假設宇航員在該行星表面上做實驗,宇航員站在正以加速度a勻加速上升的電梯中,用彈簧測力計懸掛質(zhì)量為m的物體時,看到彈簧測力計的示數(shù)為F.已知引力常量為G,則這顆行星的質(zhì)量是()A.G(F-ma)mv4B.G(F-ma)m5、(本題9分)如圖所示,一塊橡皮用細線懸掛于O點,用鉛筆靠著細線的左側(cè)水平向右勻速移動,運動中始終保持懸線豎直,則下列說法中正確的是()A.橡皮做勻速直線運動B.橡皮做勻變速直線運動C.橡皮做勻變速曲線運動D.橡皮做變加速曲線運動6、(本題9分)物體在拉力作用下向上運動,其中拉力做功10J,克服阻力做功5J,克服重力做功5J,則A.物體重力勢能減少5J B.物體機械能增加5JC.合力做功為20J D.物體機械能減小5J7、(本題9分)下列關于電動勢的說法正確的是()A.電動勢就是電壓,它是內(nèi)外電壓之和B.電動勢不是電壓,它在數(shù)值上等于內(nèi)外電壓之和C.電動勢是表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能本領大小的物理量D.電動勢的大小與外電路的結(jié)構有關8、(本題9分)在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻.關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律B.卡文迪許通過實驗測出了引力常量C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因D.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻9、(本題9分)將三個光滑的平板傾斜固定,三個平板頂端到底端的高度相等,三個平板AC、AD、AE與水平面間的夾角分別為θ1、θ2、θ3,如圖所示。現(xiàn)將三個完全相同的小球由最高點A沿三個平板同時無初速度地釋放,經(jīng)一段時間到達平板的底端。則下列說法正確的是()A.重力對三個小球所做的功相同B.沿傾角為θ3的AE平板下滑的小球的合力的平均功率最小C.三個小球到達底端時的動量相同D.沿傾角為θ3的AE平板下滑的小球到達平板底端時重力的瞬時功率最小10、正在水平勻速飛行的飛機,每隔1秒鐘釋放一個小球,先后共釋放5個.不計阻力則()A.這5個球在空中排成一條直線B.這5個球在空中處在同一拋物線上C.在空中,第1、2兩球間的距離保持不變D.相鄰兩球的落地點間距離相等11、(本題9分)如圖所示,一鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上,當以速度v抽出紙條后,鐵塊掉在地上的P點,若以2v速度抽出紙條,鐵塊仍掉落在地上,則(不計空氣阻力)A.落點仍在P點B.落點在P點左邊C.兩次下落時間不同D.兩次下落時間相同12、(本題9分)如圖甲所示,輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動.小球運動到最高點時,桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點的速度大小為v,其F一v2圖象如乙圖所示.則()A.小球的質(zhì)量為B.當?shù)氐闹亓铀俣却笮镃.v2=c時,桿對小球的彈力方向向上D.v2=2b時,小球受到的彈力與重力大小不相等二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)(1)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,下列操作正確的是_______.A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動B.在實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度C.實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點拉到O點D.實驗中把橡皮條的結(jié)點拉到O點時,兩彈簧之間的夾角應取90°不變,以便于算出合理的大?。?)在“驗證機械能守恒定律”實驗中,由于紙帶與限位孔之間的摩擦力以及空氣阻力的存在,重錘重力勢能的減少量ΔEp要_____(選填“大于”“小于”或“等于”)重錘動能的增加量ΔEk.(3)在“探究加速度與力?質(zhì)量的關系”實驗中,某同學通過數(shù)據(jù)的處理作出了-F圖象,如圖所示,則①圖中的直線不過原點的原因是______.②圖中的力F理論上是指_________,而實驗中卻用__________表示.(選填字母符號)(1分)A.砂和砂桶的重力B.繩對小車的拉力③此圖中直線發(fā)生彎曲,為了防止直線發(fā)生彎曲,在實驗中,應使小車的質(zhì)量要_______(選填“遠大于”“遠小于”或“等于”)砂和砂桶的總質(zhì)量.④請你簡要論述為何“探究加速度與力?質(zhì)量的關系”這個中只要滿足砂以及砂桶質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,就可以認為細線拉力近似等于砂以及砂桶重力._______14、(10分)(本題9分)用如圖所示的實驗裝置探究“恒力做功與物體動能變化的關系”。鉤碼質(zhì)量m=10.0g。(以下計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(1)打點計時器使用的電源是_____(選填選項前的字母)。A.直流電源B.交流電源(2)為消除摩擦力的影響,調(diào)節(jié)木板右側(cè)的高度后,接下來的操作是_____(選填選項前的字母)。A.不掛重物且計時器打點的情況下,輕推小車,小車做勻速運動B.掛一鉤碼且計時器打點的情況下,輕推小車,小車拖著紙帶做勻速運動C.不掛重物且計時器打點的情況下,輕推小車,小車拖著紙帶做勻速運動D.掛一鉤碼且計時器不打點的情況下,輕推小車,小車拖著紙帶做勻速運動(3)如圖是實驗時打出的一條紙帶。選擇某一點為O,依次每隔4個計時點取一個計數(shù)點,用刻度尺量出相鄰計數(shù)點間的距離,記錄在紙帶上。其中打出計數(shù)點“2”時小車的速度v2=_____m/s。(4)將鉤碼的重力視為小車受到的拉力,g取9.80m/s2,從計數(shù)點1到計數(shù)點6的過程中,拉力對小車做的功W=_____J。(5)實驗中,小車實際所受拉力小于鉤碼重力,所以小車動能的變化量△Ek總是略_____W(選填“小于”或“大于”)。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一飛船繞某星球轉(zhuǎn)動,星球半徑R,飛船在離該星球表面高度為h處,受星球引力作用而繞其做勻速圓周運動的速率為,已知引力常量為G。試求:(1)該星球的質(zhì)量;(2)該星球表面重力加速度;(3)該星球第一宇宙速度。16、(12分)(本題9分)以初速度v0=10m/s水平拋出一個質(zhì)量為m=2kg的物體,若在拋出后3s過程中,它未與地面及其它物體相碰,g取l0m/s2。求:(1)它在3s內(nèi)所受重力的沖量大??;(2)3s內(nèi)物體動量的變化量的大小和方向;(3)第3秒末的動量大小。17、(12分)(本題9分)我國的航空航天事業(yè)取得了巨大成就,2010年20月1日,我國成功發(fā)射了“嫦娥二號”探月衛(wèi)星,“嫦娥二號”的質(zhì)量為m,它繞月球做勻速圓周運動時距月球表面的距離為h,已知引力常量G、月球質(zhì)量M、月球半徑R。求:(1)“嫦娥二號”繞月做勻速圓周運動的周期;(2)“嫦娥二號”繞月球做勻速圓周運動的向心加速度與月球表面附近的重力加速度的大小之比。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】AD、據(jù)題可將光的運動看作平拋運動,豎直方向做自由落體運動,水平方向做勻速直線運動,則有:豎直方向有:,則,可知水從噴出到落入池中的時間由噴水口高度決定,與噴水速度無關,所以噴水口高度一定,運動時間一定,故A錯誤,D正確;B、水平方向有:,則知噴水口高度一定,噴水速度越大,水噴得越遠,故B錯誤;C、水平方向有:,噴水速度一定,噴水高度越高,水噴得越遠,故C錯誤;故選D.【點睛】水從小魚模型口中水平噴出,忽略空氣阻力及水之間的相互作用,可看作平拋運動,根據(jù)平拋運動的規(guī)律列式分析.2、D【解析】ABC:某小球做勻速圓周運動的過程中,小球速度、加速度和動量的大小不變,方向改變。D:某小球做勻速圓周運動的過程中,速度大小不變,動能不變。綜上,本題答案為D。點睛:矢量有大小有方向;矢量的不變,指大小和方向均不發(fā)生變化。3、C【解析】女同學站立在臺階式自動扶梯a上,摩擦力對她做負功,說明摩擦力的方向與運動方向夾角大于900,則扶梯a向上減速;男同學站立在傾斜履帶式扶梯b上,摩擦力對他做正功,說明摩擦力向上,扶梯b向上勻速,故選項C正確,ABD錯誤;故選C.4、D【解析】

宇航員用彈簧秤豎直懸掛質(zhì)量為m的鉤碼向上加速時,彈簧秤的示數(shù)為F,

則有:F-mg=ma可得:g=F-mam

衛(wèi)星繞某一行星表面附近做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力等于重力得:mg=GMmr2

又由重力充當向心力:mv2r=mg【點睛】本題是衛(wèi)星類型的問題,常常建立這樣的模型:環(huán)繞天體繞中心天體做勻速圓周運動,由中心天體的萬有引力提供向心力。重力加速度g是聯(lián)系星球表面宏觀物體運動和天體運動的橋梁。5、A【解析】

橡皮參與了水平向右和豎直向上的分運動,如圖所示,兩個方向的分運動都是勻速直線運動,合運動也為勻速直線運動,A正確;6、B【解析】

A.物體向上運動重力做負功5J,故重力勢能增加了5J;故A錯誤.C.合力做功W=10-5-5=0,即合力做功為零;故C錯誤.BD.除重力以外的力做功衡量機械能的變化,因此物體的機械能增加了△E=10-5=5J;故B正確,D錯誤.7、BC【解析】試題分析:電動勢在數(shù)值上等于內(nèi)外電壓之和,但是電動勢與電壓實質(zhì)上不同,故A錯誤,B正確C、電源的電動勢由電源本身的性質(zhì)決定的,是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領大小的物理量,與外電路的結(jié)構無關,故C正確,D錯誤故選BC考點:對電源電動勢的理解點評:容易題.電動勢是電源的一個重要參量,它表征在電源內(nèi)部非靜電力移動電荷做功,把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的物理量.其定義式為.由電源中非靜電力的特性決定,跟電源的體積無關,跟外電路也無關.8、BD【解析】試題分析:行星運動定律由開普勒、牛頓等人發(fā)現(xiàn),選項A錯誤.庫侖測量出靜電力常數(shù),選項B錯誤.伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因,選項C錯誤.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻,選項D正確.考點:本題考查了物理學史.9、ABD【解析】

A.因為三個小球下落的高度差相同,所以重力對三個小球所做的功相同,故A正確;B.小球沿斜面下滑時,加速度,下滑的位移是。所以下滑的時間,由圖可知,所以,沿光滑固定斜面下滑,只有重力做功,合力做功就是重力做功,由A項分析可知,重力對三個小球做功相同,也就是合力對三個小球做功相同,所以小球的合力的平均功率,故B正確C.由機械能守恒定律可知:三個小球到達底端時,速度大小相同,但斜面的傾角不同,速度的方向不同,所以動量的大小相等,但方向不同,所以三個小球到達底端時的動量不相同,故C錯誤;D.由機械能守恒定律可知:三個小球到達底端時,速度大小相同,小球到達平板底端時重力的瞬時功率,由圖可知,所以沿傾角為θ3的AE平板下滑的小球到達平板底端時重力的瞬時功率最小,故D正確。10、AD【解析】

AD.釋放的每個小球都做平拋運動,水平方向的速度與飛機的飛行速度相等,所以5個小球均始終在飛機正下方,且相鄰小球落地點間距相等,故AD正確;BC.豎直方向5個小球均為自由落體運動,由于第2個球釋放時第1個小球的速度已經(jīng)為v0=gt=10m/s,所以之后經(jīng)時間t,兩小球間距為Δh=(v0t+gt2)-gt2=v0t,所以兩小球間距逐漸增大,故BC錯誤.11、BD【解析】抽出紙帶的過程中,鐵塊受到向前的摩擦力作用而加速運動,若紙帶以2v的速度抽出,則紙帶與鐵塊相互作用時間變短,因此鐵塊加速時間變短,做平拋時的初速度減小,平拋時間不變,因此鐵塊將落在P點的左邊,故B、D正確,A、C錯誤;故選BD.【點睛】解答本題的關鍵是正確分析鐵塊在紙條上的運動過程,求出鐵塊與紙帶分離時速度的大小,根據(jù)平拋運動規(guī)律即可判斷鐵塊的落地點.12、AD【解析】試題分析:在最高點,若,則;若,則解得,A正確,B錯誤,由圖可知:當時,桿對小球彈力方向向上,當時,桿對小球彈力方向向下,所以當v2=c時,桿對小球彈力方向向下,故C錯誤;若.則解得,故D正確.故選AD,考點:本題主要考查了圓周運動向心力公式的直接應用,點評:掌握向心力公式,理解坐標軸截距的物理意義是解決本題的關鍵.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、B大于過度平衡摩擦力,斜面傾角過大BA遠大于見解析【解析】

(1)[1].A.要保證兩個彈簧秤的拉力與一個彈簧秤的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應固定,故A錯誤;B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻線,故B正確;C.本實驗,彈簧秤的拉力應不超過量程,兩個彈簧秤拉力的大小沒有要求,只要使兩次效果相同就行,故C錯誤;D.本實驗只要使兩次效果相同就行,兩個彈簧秤拉力的方向沒有限制,并非一定要夾角為90°不變,故D錯誤.故選B(2)[2].在“驗證機械能守恒定律”實驗中,由于紙帶與限位孔之間的摩擦力以及空氣阻力的存在,機械能減小,重錘重力勢能的減少量ΔEp小于重錘動能的增加量ΔEk;(3)①[3].由圖可知,拉力為零時加速度不為零,說明平衡摩擦力時斜面傾角過大,平衡過度;②[4][5].圖中的力F理論上是指繩對小車的拉力,而實驗中卻用砂和砂桶的重力表示;③[6].要把砂和砂桶的重力當做繩對小車的拉力,必須滿足小車的質(zhì)量遠大砂和砂桶的總質(zhì)量,此圖中直線發(fā)生彎曲,說明不滿足小車的質(zhì)量遠大砂和砂桶的總質(zhì)量這個條件.為了防止直線發(fā)生彎曲,在實驗中,應使小車的質(zhì)量要遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量.④[7].設繩子拉力為T,對小車T=Ma,對砂和砂桶mg-T=ma聯(lián)立得a=當小車的質(zhì)量遠大砂和砂桶的總質(zhì)量時,a=可以認為細線拉力近似等于砂以及砂桶重力.14、BCv2=0.27m/s【解析】

(1)打點計時器使用的是交流電,故選:

B

;(2)平衡摩擦力的方法是:把木板一段墊高,讓小車單獨滑下,當小車勻速運動時,就意味著摩擦力抵消了,此時應當

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