河北省邢臺(tái)市之間聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考(10月)生物試題_第1頁(yè)
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2024—2025學(xué)年高三(上)質(zhì)檢聯(lián)盟第一次月考生物學(xué)本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修1第1章~第5章、選擇性必修2第3章~第4章、選擇性必修3。一、單項(xiàng)選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及其各項(xiàng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色反應(yīng)乙檢測(cè)生物組織中的還原糖斐林試劑出現(xiàn)磚紅色沉淀丙檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精酸性重鉻酸鉀變成橘黃色丁分離綠葉中的色素層析液濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶A.實(shí)驗(yàn)甲 B.實(shí)驗(yàn)乙 C.實(shí)驗(yàn)丙 D.實(shí)驗(yàn)丁2.科研人員篩選出了一株溫度敏感型酵母突變株(secl基因缺失),該突變株在37℃培養(yǎng)條件下,胞外P酶的分泌量呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)。電鏡觀察發(fā)現(xiàn),與野生型相比,該突變株中由高爾基體形成的分泌泡在細(xì)胞質(zhì)中大量積累。由此推測(cè),野生型酵母的secl基因的功能是()A.促進(jìn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成分泌泡 B.抑制分泌泡與高爾基體融合C.促進(jìn)高爾基體形成的分泌泡與細(xì)胞膜融合 D.促進(jìn)高爾基體形成分泌泡3.有關(guān)下列教材實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是()①探究植物細(xì)胞的吸水和失水②淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用③探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式④探究環(huán)境因素(以光照強(qiáng)度為例)對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響A.實(shí)驗(yàn)①不能選擇黑藻葉片作為實(shí)驗(yàn)材料B.實(shí)驗(yàn)②可以用新配制的碘液作為最終的鑒定試劑C.實(shí)驗(yàn)③可以用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測(cè)是否有乳酸生成D.實(shí)驗(yàn)④排出圓形小葉片中的氣體有利于使葉片沉入水底4.某興趣小組將紫色洋蔥外表皮制作成臨時(shí)裝片,然后置于一定濃度的蔗糖溶液中。一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察到某相關(guān)細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,如圖所示,①~⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析正確的是()A.圖中的①②③稱為原生質(zhì)層,相當(dāng)于半透膜B.與質(zhì)壁分離前相比,質(zhì)壁分離后的細(xì)胞的吸水能力更強(qiáng)C.細(xì)胞壁比原生質(zhì)層的伸縮性大是圖示細(xì)胞狀態(tài)產(chǎn)生的基礎(chǔ)D.質(zhì)壁分離前,圖中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液的濃度5.大腦思考等生命活動(dòng)需要能量,ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),ATP的化學(xué)結(jié)構(gòu)如圖所示,A、B表示物質(zhì),α~γ表示磷酸基團(tuán)(Pi)的位置。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)元的ATP主要來(lái)自線粒體B.ATP在水解酶的作用下,不斷地合成和水解C.許多吸能反應(yīng)與ATP中γ位的磷酸基團(tuán)的脫離相聯(lián)系D.圖示結(jié)構(gòu)去掉β和γ位的磷酸基團(tuán)后,是構(gòu)成RNA的基本單位之一6.丙酮酸脫氫酶位于線粒體基質(zhì),會(huì)參與細(xì)胞的呼吸作用,若其功能異常,則能量代謝會(huì)發(fā)生障礙。下列相關(guān)敘述正確的是()A.翻譯合成線粒體內(nèi)的酶的模板可能是在線粒體中轉(zhuǎn)錄生成的B.該酶參與的呼吸作用階段可以生成大量的ATPC.該酶的合成受阻會(huì)使機(jī)體內(nèi)酒精的產(chǎn)生量增多D.該酶活性增強(qiáng)會(huì)使生物體內(nèi)ATP的數(shù)量遠(yuǎn)大于ADP的7.某哺乳動(dòng)物細(xì)胞部分區(qū)域如圖所示,①~⑥表示結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.①和③、①和細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上直接相連B.②有選擇透過(guò)性,允許mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,④的體積較大D.蛋白質(zhì)合成時(shí),⑥要附著在⑤(染色質(zhì))上進(jìn)行翻譯8.母乳的水分充足,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,富含蛋白質(zhì)、脂肪、乳糖、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),母乳中的抗體有助于嬰兒抵御疾病和免于死亡。下列有關(guān)母乳中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述,正確的是()A.即使新生兒的腸道中缺少乳糖酶,也不會(huì)導(dǎo)致消化不良B.維生素D屬于膽固醇類,能促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收C.抗體的合成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體的參與D.抗體在新生兒的細(xì)胞內(nèi)抵御病原體,體現(xiàn)了免疫防御功能9.研究發(fā)現(xiàn),真核細(xì)胞分泌蛋白的合成過(guò)程中,游離的核糖體會(huì)合成一小段氨基酸序列,被稱為信號(hào)肽。當(dāng)信號(hào)肽被信號(hào)識(shí)別顆粒(SRP)識(shí)別后,蛋白質(zhì)合成暫停,當(dāng)SPR將含信號(hào)肽的核糖體攜帶至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上時(shí),蛋白質(zhì)合成重新開(kāi)始。為進(jìn)一步研究上述發(fā)現(xiàn),科學(xué)家構(gòu)建了體外的反應(yīng)體系,并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組和結(jié)果如表所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()組別核糖體SRP內(nèi)質(zhì)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果1+--合成的肽鏈僅比正常肽鏈多了信號(hào)肽序列2++-合成的肽鏈比正常肽鏈少一段序列但是含有信號(hào)肽序列3+++合成的肽鏈與正常肽鏈一致且不含信號(hào)肽序列注:“+”和“-”分別代表反應(yīng)體系中存在和不存在該結(jié)構(gòu)。A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有剪切信號(hào)肽序列的作用B.游離的核糖體能合成分泌蛋白,但其合成的分泌蛋白可能沒(méi)有活性C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明真核細(xì)胞分泌蛋白的合成可以不需要游離的核糖體的參與D.有SRP的條件下,分泌蛋白肽鏈的合成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與10.圖1表示某村“稻菇輪作”露地栽培模式;圖2是圖1所在生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖,其中a~e表示能量值。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)工程體現(xiàn)了自生等生態(tài)學(xué)原理B.該模式充分利用了秸稈中的能量,提高了能量利用率C.赤松茸屬于分解者,一般不屬于食物鏈的成分D.c包含乙糞便中的能量,甲用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量的值為a+e11.將酵母菌置于濃度適宜的葡萄糖溶液中進(jìn)行培養(yǎng),測(cè)得酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量與消耗的O2量的比值為2:1。下列敘述正確的是()A.酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了乳酸B.酵母菌氧化分解葡萄糖時(shí),釋放的能量主要轉(zhuǎn)移到ATP中C.上述培養(yǎng)過(guò)程中,酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量相等D.上述培養(yǎng)過(guò)程中,酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖多于無(wú)氧呼吸消耗的12.為研究播種密度對(duì)作物的產(chǎn)量的影響,研究人員進(jìn)行相關(guān)研究并發(fā)現(xiàn),某植物的播種密度與單位面積產(chǎn)量之間的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是()A.當(dāng)播種密度等于a時(shí),該植物產(chǎn)量較低的原因是葉綠體光反應(yīng)較弱B.光反應(yīng)需要光能,植物細(xì)胞中的暗反應(yīng)可以在黑暗條件下持續(xù)進(jìn)行C.為提高該植物的產(chǎn)量,適宜的播種密度為b或cD.播種密度等于d時(shí),限制產(chǎn)量的因素不僅僅是光照13.卡其霉素是一種細(xì)胞毒素,對(duì)腫瘤細(xì)胞和正常細(xì)胞均具有殺傷力??贵w—藥物偶聯(lián)物(ADC)通過(guò)細(xì)胞毒素與單克隆抗體結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了對(duì)腫瘤細(xì)胞的選擇性殺傷,其作用機(jī)制如圖所示。下列敘述正確的是()A.制備單克隆抗體時(shí)要向?qū)嶒?yàn)動(dòng)物注射卡其霉素B.ADC中抗體的作用是特異性識(shí)別殺傷腫瘤細(xì)胞C.用于生產(chǎn)單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞不能傳代培養(yǎng)D.ADC能實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)識(shí)別,減少對(duì)正常細(xì)胞的損傷二、多項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分。14.實(shí)驗(yàn)小組將初始體積和細(xì)胞液濃度完全相同的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別置于不同濃度(S1、S2和S3)的KNO3溶液中,觀察到液泡的大小隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.1mol·L-1KNO3溶液的滲透壓低于1mol·L-1蔗糖溶液的B.O~t1時(shí),細(xì)胞乙的細(xì)胞膜可局部或全部脫離其細(xì)胞壁C.t2時(shí),細(xì)胞甲的細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞乙的D.三組溶液濃度中S3最大,細(xì)胞丙可能已經(jīng)因失水過(guò)多而死亡15.誘導(dǎo)契合模型認(rèn)為,酶分子具有一定的柔性,當(dāng)酶與底物分子接近時(shí),酶受底物分子誘導(dǎo),構(gòu)象發(fā)生有利于與底物結(jié)合的變化,這種構(gòu)象的變化能使活性中心的催化基團(tuán)處于合適的位置。甲物質(zhì)和乙物質(zhì)與R酶之間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)誘導(dǎo)契合模型推測(cè),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.R酶能催化甲物質(zhì)和乙物質(zhì)發(fā)生相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)B.底物和酶發(fā)生結(jié)合導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆變性C.構(gòu)象的變化使酶能更好地結(jié)合底物,從而行使催化功能D.該模型說(shuō)明了酶反應(yīng)在溫和的條件下可以高效進(jìn)行16.改善運(yùn)動(dòng)肌利用氧的能力是長(zhǎng)跑項(xiàng)目首先要解決的問(wèn)題。圖1表示人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量及O2消耗量的關(guān)系,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為b時(shí),乳酸含量與O2消耗量的物質(zhì)的量的相對(duì)值比例為1:3;圖2表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下,攝氧量與血液中乳酸含量的變化情況,假設(shè)細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)底物為葡萄糖。下列分析錯(cuò)誤的是()A.圖1中,三種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度中消耗葡萄糖最少的是b運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為b時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖量的比例為1:2C.據(jù)圖2分析,運(yùn)動(dòng)員甲比運(yùn)動(dòng)員乙更適合參加長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)D.人體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí),產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量17.葉綠體膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器能將光合產(chǎn)物以磷酸丙糖的方式運(yùn)出葉綠體,磷酸丙糖在細(xì)胞質(zhì)中轉(zhuǎn)化成蔗糖,同時(shí)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器將等量的Pi轉(zhuǎn)入葉綠體,如圖所示。已知鹽脅迫可使葉綠體膜上的磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器數(shù)量明顯下降,用一定濃度的NaCl溶液處理葉肉細(xì)胞,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.葉肉細(xì)胞吸收的CO2增加 B.葉肉細(xì)胞中蔗糖的合成減少C.葉肉細(xì)胞中積累的淀粉增加 D.葉綠體中合成的ATP減少18.植酸酶能催化分解植酸磷,從而提高植物性物料中磷的利用率??蒲腥藛T從土壤中分離出5種能夠產(chǎn)生植酸酶的細(xì)菌菌株,分別為a、b、c、d和e。植酸磷被分解后培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)透明圈,分離的操作過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.可用干熱滅菌法對(duì)土壤樣品進(jìn)行滅菌B.該實(shí)驗(yàn)采用了平板劃線法進(jìn)行接種和計(jì)數(shù)C.經(jīng)過(guò)圖示的操作,土壤樣品被稀釋了10?倍D.e細(xì)菌植酸酶的活性比a細(xì)菌植酸酶的高三、非選擇題:本題共5小題,共59分。19.(12分)農(nóng)作物吸收氮元素的主要形式有銨態(tài)氮(NH4+)和硝態(tài)氮(NO3-),NH4+的吸收由根細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差(濃度差)驅(qū)動(dòng),NO3-的吸收由H+濃度梯度驅(qū)動(dòng),相關(guān)轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)植物根細(xì)胞通過(guò)銨轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(AMTs)吸收NH4+的方式是________。據(jù)圖可知,硝酸鹽轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(NRT1.1)和硝酸鹽通道蛋白(SLAH3)都能夠轉(zhuǎn)運(yùn)NO3-,但這兩種蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)NO3-的方式不相同,做出該判斷的理由是________。(2)植物根細(xì)胞吸收氮元素后可用于合成不同的含氮化合物,含氮有機(jī)物在葉綠體中的作用有________(答出2點(diǎn))。(3)在農(nóng)作物的栽培過(guò)程中,如果銨肥施用過(guò)多,容易導(dǎo)致細(xì)胞外酸化,造成銨毒,使植物生長(zhǎng)受到嚴(yán)重抑制。銨毒發(fā)生后,增施硝酸鹽有利于緩解銨毒,據(jù)圖分析,其原因是________。(4)研究發(fā)現(xiàn),在以硝酸銨為唯一氮源時(shí),作物甲對(duì)NH4+和NO3-的吸收具有偏好性,更偏好吸收NO3-。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這種偏好性進(jìn)行驗(yàn)證,要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。①實(shí)驗(yàn)思路:________________________________。②預(yù)期結(jié)果:________________________________。20.(12分)姜撞奶是一道制作簡(jiǎn)單而美味的傳統(tǒng)甜品。姜撞奶中的凝乳因子是姜汁中的生姜蛋白酶,能水解蛋白質(zhì)的肽鍵,破壞蛋白質(zhì)微粒的穩(wěn)定性,促使蛋白質(zhì)凝結(jié)成凝膠。某同學(xué)探究了不同溫度對(duì)生姜蛋白酶凝乳效果的影響,以此來(lái)比較不同溫度下的凝乳效果?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)生姜蛋白酶能水解蛋白質(zhì)的肽鍵,促使蛋白質(zhì)凝結(jié)成凝膠。但是生姜蛋白酶并不能使淀粉發(fā)生凝乳效果,這與酶具有________性有關(guān)。(2)為選擇適宜的材料進(jìn)行姜撞奶的實(shí)驗(yàn),該同學(xué)選擇了盒裝牛奶與鮮榨豆?jié){進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表1所示。表1盒裝牛奶和鮮榨豆?jié){的凝乳效果的比較組別盒裝牛奶鮮榨豆?jié){生姜汁溫度/℃10min凝乳程度甲組+-+70++乙組-++70++++注:“+”表示添加或者凝乳程度。①該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量是________(答出2點(diǎn))。②該同學(xué)根據(jù)表1結(jié)果認(rèn)為鮮榨豆?jié){比盒裝牛奶更適合進(jìn)行姜撞奶,其判斷依據(jù)是________。鮮榨豆?jié){更適合用來(lái)做姜撞奶的原因可能是________。(3)該同學(xué)選擇鮮榨豆?jié){來(lái)做進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),探究了30~90℃條件下的生姜蛋白酶的凝乳效果,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表2所示。表2不同溫度條件下的鮮榨豆?jié){的凝乳效果組別1234567溫度/℃3040506070809010min凝乳程度---+++++++-注:“+”表示有凝乳效果,“+”越多,表示凝乳效果越好;“-”表示無(wú)凝乳效果。根據(jù)表2實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析.選擇鮮榨可漿進(jìn)行姜撞奶實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度應(yīng)控制在________(填范圍)。溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致凝乳失敗,這是因?yàn)開(kāi)_______。21.(11分)秋菊適應(yīng)性強(qiáng),喜歡陽(yáng)光充足、通風(fēng)良好的環(huán)境。為研究秋菊的光合作用,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)科研人員研究了秋菊光合作用的過(guò)程,其葉綠體中的部分光合作用過(guò)程如圖1所示(圖1中的e-表示電子)。①對(duì)秋菊補(bǔ)充光照,O2產(chǎn)量會(huì)大幅增加,據(jù)圖1分析,這是因?yàn)楣夂仙乜梢訽_______。②圖1中的復(fù)合物IV是ATP合酶,據(jù)圖1分析,其作用是________,此過(guò)程所需要的能量來(lái)自________。(2)低溫是影響秋菊生長(zhǎng)發(fā)育的重要因素??蒲腥藛T將秋菊分別在25℃、4℃、-4℃的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定低溫脅迫下秋菊葉肉細(xì)胞內(nèi)光合色素的含量,結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖2分析,-4℃低溫脅迫下葉綠素總量明顯下降,導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因可能是________(答出2點(diǎn))。(3)科研人員進(jìn)一步研究,發(fā)現(xiàn)凍害脅迫(-10℃)會(huì)進(jìn)一步降低秋菊葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠素含量,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證該發(fā)現(xiàn),寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路:________。22.(12分)海草是沿海生態(tài)系統(tǒng)中的重要碳匯,其固定的碳部分被運(yùn)輸?shù)礁案鶢钋o,并固存于沉積物中。海草等的凋落物會(huì)釋放溶解性有機(jī)碳,并通過(guò)水流輸出生態(tài)系統(tǒng)或被浮游細(xì)菌分解,其過(guò)程如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某區(qū)域的海菖蒲(單子葉植物)種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定型,得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是發(fā)現(xiàn)該種群中________。在調(diào)查海菖蒲的密度時(shí),不適合用樣方法,原因是_________。(2)大氣中的CO2進(jìn)入海草床生態(tài)系統(tǒng),依賴的生理途徑主要是________。實(shí)驗(yàn)小組為了研究海草床生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)價(jià)值,需要對(duì)海草的生態(tài)位進(jìn)行研究,請(qǐng)你為該實(shí)驗(yàn)小組提出具體的研究方向________(答出2點(diǎn))。(3)海草床沉積物的周?chē)话銥闊o(wú)氧環(huán)境,試闡述無(wú)氧環(huán)境對(duì)海草碳儲(chǔ)存的意義________。(4)近年來(lái),沿海海洋水域的營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)分逐漸富集,營(yíng)養(yǎng)鹽濃度過(guò)高引起了大型海藻的快速生長(zhǎng),細(xì)菌活動(dòng)能力增強(qiáng),海草床的碳匯能力降低。海草床碳匯能力降低的原因是________。23.(12分)蛋白質(zhì)谷氨酰胺酶(PG)能催化蛋白質(zhì)發(fā)生脫酰胺反應(yīng),增大蛋白質(zhì)的溶解性,提高食品工業(yè)中蛋白質(zhì)的利用率。研究人員設(shè)計(jì)了利用基因工程高效生產(chǎn)PG的方案,相關(guān)流程如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)過(guò)程①獲取PG基因可以運(yùn)用RT-PCR技術(shù)(將逆轉(zhuǎn)錄和PCR結(jié)合的技術(shù))。研究人員從野生菌細(xì)胞中提取總RNA,以總RNA為模板,利用________酶獲取相應(yīng)的DNA片段,再以獲取的DNA為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增來(lái)獲得大量PG基因,PCR的原理是________。(2)圖中相關(guān)限制酶的識(shí)別和切割位點(diǎn)如表所示。限制酶識(shí)別和切割位點(diǎn)BglⅡ5'-A↓GATCT-3'SacI5'-GAGCT↓C-3'EcoRI5'-G↓AATTC-3′N(xiāo)otI5'-GC↓GGCCGC-3'SalI5'-G↓TCGAC-3'根據(jù)圖、表信息分析,切割pPIC9K質(zhì)粒的序列時(shí)應(yīng)選擇的限制酶是________,理由是________。(3)研究人員通過(guò)過(guò)程②將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中進(jìn)行擴(kuò)增。該步驟中,一般先用________處理大腸桿菌,這有利于大腸桿菌吸收DNA。為了初步篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌,根據(jù)圖、表信息分析,提出簡(jiǎn)要的思路:________。(4)研究人員最終選擇酵母菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞來(lái)生產(chǎn)PG,而未選擇大腸桿菌,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,這樣做的原因是________。

2024—2025學(xué)年高三(上)質(zhì)檢聯(lián)盟第一次月考生物學(xué)參考答案1.C2.C3.D4.B5.B6.A7.D8.C9.C10.D11.C12.D13.D14.AC15.ABD16.ABC17.BCD18.CD19.(1)協(xié)助擴(kuò)散(1分)NO3-通過(guò)硝酸鹽轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(NRT1.1)轉(zhuǎn)運(yùn)是逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),所消耗的能量來(lái)自H+濃度梯度,為主動(dòng)運(yùn)輸;NO3-通過(guò)硝酸鹽通道蛋白(SLAH3)轉(zhuǎn)運(yùn)是順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),依靠本身的濃度差,為協(xié)助擴(kuò)散(3分)(2)吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能;催化光合作用相關(guān)反應(yīng);作為葉綠體膜的重要組成成分;為暗反應(yīng)提供能量和NADPH(答出2點(diǎn),合理即可,2分)(3)增施硝酸鹽可增加細(xì)胞外的NO3-,可以促使H+向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn),減少細(xì)胞外的H+(2分)(4)①實(shí)驗(yàn)思路:配制以硝酸銨為唯一氮源的營(yíng)養(yǎng)液,用該營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)作物甲,一段時(shí)間后,檢測(cè)營(yíng)養(yǎng)液中NH?+和NO3-的剩余量(2分)②

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