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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)在調(diào)研職業(yè)教育時(shí)的即席講話今天會(huì)議的主題十分明確,就是研究*職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作。這是今年全市的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目前已近年中,一些事情需要抓緊定下來(lái),以便盡快啟動(dòng)。此前我和陳強(qiáng)市長(zhǎng)曾就這一工作多次商量,市長(zhǎng)先后開展了幾次專題調(diào)研,我也在4月10日和學(xué)凡、湘冰、金如、俊杰同志召集教育、人事、農(nóng)委、衛(wèi)生等部門小范圍聽了一次匯報(bào),相關(guān)部門一直都在做大量具體細(xì)致的前期工作,付出了諸多心血,取得了積極成效。剛才在座的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志都作了很好的發(fā)言,市直有關(guān)部門和學(xué)校的負(fù)責(zé)同志更是從大局出發(fā),表達(dá)了很好的意愿。今天的會(huì)議開得非常好,這是大家集思廣益的結(jié)果,也是我們多年努力的結(jié)果。對(duì)我個(gè)來(lái)說,既是一次很好的學(xué)習(xí)、調(diào)研的機(jī)會(huì),更是一個(gè)受教育、被感動(dòng)的過程。

下面,結(jié)合大家的發(fā)言,我再談三點(diǎn)意見。

一、*職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底辦不辦,思想要統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)要深化

籌建*職業(yè)技術(shù)學(xué)院非常必要、非常重要。一是有現(xiàn)實(shí)需要。發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā),是落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)〔20xx〕35號(hào))精神的實(shí)際需要;是實(shí)施我市人才強(qiáng)市戰(zhàn)略推進(jìn)工程、加快建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市的重大舉措;是全面提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重要途徑;是貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

二是有良好基礎(chǔ)。從數(shù)量上看,全市共有各類中等職業(yè)學(xué)校20所,教職工總數(shù)1193人,每年招收學(xué)生超過9000人,有一定規(guī)模。從質(zhì)量上看,全市20所職校中,有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校3所(即*市中華職業(yè)學(xué)校、*市旅游職業(yè)學(xué)校、安徽行知中學(xué)),省級(jí)重點(diǎn)2所(*衛(wèi)校、休寧第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)),有較高層次。從特色上看,形成了旅游、機(jī)電、數(shù)控、木工、徽雕、服裝加工等10多個(gè)重點(diǎn)專業(yè)品牌,其中休寧第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)的現(xiàn)代木工專業(yè)、XX縣區(qū)行知中學(xué)的徽雕專業(yè)在全省、全國(guó)有一定影響。從籌備過程來(lái)看,我們有許多同志包括在座的各位,這么多年一直都在積極努力,付出了很多心血,都期盼盡快啟動(dòng)。

四是有后發(fā)優(yōu)勢(shì)。據(jù)了解,全省17個(gè)市中其他16個(gè)市都組建了職業(yè)技術(shù)學(xué)院,僅剩*市一家還沒有組建。借鑒各地成功的經(jīng)驗(yàn),抓住當(dāng)前國(guó)家重視職業(yè)教育發(fā)展的良機(jī),通過自身的努力,我們完全有可能實(shí)現(xiàn)后來(lái)居上,贏得更好發(fā)展。

五是有積極意義。這一舉措,符合歷屆市委、市政府的戰(zhàn)略意圖,符合全市人民的迫切愿望。

因此,*職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)迫在眉睫、勢(shì)在必行。我們一定要形成“抓發(fā)展必須抓職業(yè)教育,抓職業(yè)教育就是抓發(fā)展”的共識(shí)。黃炎培先生曾經(jīng)說過,職業(yè)教育是“使無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”,我認(rèn)為這后面還可以加上這樣一句,“使樂業(yè)者精業(yè),使精業(yè)者興業(yè)”。我們應(yīng)該有這樣的認(rèn)識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力,無(wú)論遇到再多再大的困難都勇往直前,絕不退縮、絕不畏懼。

二、*職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)該怎么辦,目標(biāo)要明確、路徑要選準(zhǔn)

作為一所職業(yè)高校,決定了它既不是中等職業(yè)教育簡(jiǎn)單的“增強(qiáng)版”,也不是普通本科教育的“簡(jiǎn)寫本”,而是“升級(jí)版”、“特色版”。職業(yè)教育具有雙重屬性。這是因?yàn)樗环矫婢哂懈黝惤逃囊话銓傩裕桥囵B(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng);另一方面又有其它類型教育所不具有的特殊屬性,它是直接為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展包括行業(yè)建設(shè)、人的就業(yè)服務(wù)的,它與市場(chǎng)特別是勞動(dòng)力市場(chǎng)的聯(lián)系最直接、最密切。所以*職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建,必須突出現(xiàn)代職業(yè)教育的特點(diǎn),突出*的特點(diǎn),把教育方針和市場(chǎng)規(guī)律結(jié)合起來(lái),把人才培養(yǎng)和就業(yè)服務(wù)結(jié)合起來(lái),把教育質(zhì)量和辦學(xué)特色結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持立足*、面向未來(lái)、政府主導(dǎo)、開放辦學(xué)、突出特色、滾動(dòng)發(fā)展,力爭(zhēng)通過幾年的努力,把學(xué)院建成專業(yè)有特色、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、省內(nèi)創(chuàng)一流、全國(guó)有影響的高等職業(yè)教育學(xué)校。

一是起點(diǎn)要更高。作為全省17個(gè)市中最后組建的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院,既有別人的經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)借鑒,又經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間的論證,具有“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”,因此起點(diǎn)應(yīng)當(dāng)更高,絕不能滿足于過得去、一般化。

二是規(guī)在調(diào)研職業(yè)教育時(shí)的即席講話第2頁(yè)

劃要搞好。*職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建從一開始就要堅(jiān)持規(guī)劃指導(dǎo)、規(guī)劃先行,原有建筑與新校舍之間要注意銜接,新校區(qū)包括一期、二期的建設(shè)要搞好設(shè)計(jì),體現(xiàn)較高的層次和水平。

三是特色要鮮明。*目前職業(yè)教育發(fā)展所取得的成績(jī)應(yīng)予充分肯定,特別是中等職業(yè)教育已經(jīng)形成了一定規(guī)模和特色。但總的感覺是有規(guī)模但不夠大、有特色但不夠濃、有名聲但不夠響。同時(shí),高等職業(yè)教育還沒有完全破題,更談不上形成規(guī)模和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)了。特色體現(xiàn)水平,水平支撐特色。我曾經(jīng)說過,有特色才有生命力、影響力和吸引力。特色辦學(xué),才能打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。籌建后的*職業(yè)技術(shù)學(xué)院一定要注重特色、打響品牌。要不斷提升內(nèi)質(zhì),精心塑造形象,打造“品牌”優(yōu)勢(shì);要抓住“應(yīng)用”不放,強(qiáng)化市場(chǎng)對(duì)接,密切聯(lián)系就業(yè);要培養(yǎng)職業(yè)興趣,訓(xùn)練職業(yè)思維,提高職業(yè)能力,樹立職業(yè)形象。

四是謀劃要周密。學(xué)?;I建涉及方方面面,所有工作特別是政策對(duì)接、資源整合、發(fā)展前景等各方面必須超前謀劃、統(tǒng)籌安排,想在前面、干在當(dāng)處,努力把工作考慮得更細(xì)一點(diǎn),問題考慮得更多一點(diǎn),方案制定得更周密一點(diǎn),確保每一道程序、每一個(gè)步驟、每一項(xiàng)工作都能科學(xué)論證、有序推進(jìn)。

五是推進(jìn)要有序。對(duì)于學(xué)校建設(shè)我們不能議而不決、謀而不動(dòng),而要響箭必發(fā)、快馬加鞭,并要做到快而不亂、快而有序。我認(rèn)為在現(xiàn)有四所學(xué)校(即*衛(wèi)校、*茶校、徽州師范和中華職校)的基礎(chǔ)上籌建*職業(yè)技術(shù)學(xué)院,至少有以下五個(gè)方面的好處:(1)有利于集聚存量;(2)有利于整合盤活資源;(3)有利于迅速啟動(dòng);(4)有利于樹立形象;(5)有利于解決歷史遺留問題。

三、籌建*職業(yè)技術(shù)學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)、任務(wù)要明確

為加快*職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建步伐,我梳理了一下,當(dāng)前大致要盡快明確這八個(gè)方面的問題。

一是成立專班。為抓好學(xué)校的籌建工作,市里將組建專門的領(lǐng)導(dǎo)班子,由趙湘冰、葉長(zhǎng)蔭同志任組長(zhǎng),并從市委辦公廳、市教委等相關(guān)部門和學(xué)校抽調(diào)得力人員直接參與學(xué)院的籌建。請(qǐng)市人才強(qiáng)市領(lǐng)導(dǎo)組盡快拿出方案,提交市委、市政府研究確定。

二是學(xué)院申辦。目前總體形勢(shì)對(duì)*職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌辦有利,但也不排除政策調(diào)整、時(shí)間限制、專業(yè)設(shè)置等一些特殊情況的發(fā)生。為此,市教育部門要盡快準(zhǔn)備申報(bào)材料,及時(shí)赴省匯報(bào),爭(zhēng)取最大支持。

三是校舍選址。原來(lái)主要有兩個(gè)方面意見,一種是希望新校舍選址在XX縣區(qū),另一種是依托*茶校原校址,再適當(dāng)征地?cái)U(kuò)建。兩個(gè)方案各有優(yōu)點(diǎn),但考慮到第一種方案投資較大,資金籌措恐怕較為困難,現(xiàn)在大家都一致同意后一種方案,今天就這么定下來(lái)。下一步關(guān)鍵就是要細(xì)化工作內(nèi)容、抓緊相關(guān)工作的落實(shí)。

四是資源整合。在整合四所學(xué)校資源的基礎(chǔ)上籌建*職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這一點(diǎn)大家已形成共識(shí)。但在今后的操作過程中要注意有分有合、有先有后。目前要堅(jiān)持原有的隸屬關(guān)系不變,原有的體制不變,原有的經(jīng)費(fèi)供給渠道不變。各學(xué)校都要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),積極參與、主動(dòng)配合,保持常態(tài)、維護(hù)穩(wěn)定,服從大局、嚴(yán)守紀(jì)律,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)、資金、資源管理,確保不出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)問題。

五是資金籌集。學(xué)校建設(shè)資金的來(lái)源主要依托原有資產(chǎn)的變現(xiàn)、銀行貸款、對(duì)上爭(zhēng)取、聯(lián)合辦學(xué)和招商引資等。主渠道是“六個(gè)一點(diǎn)”,即政府拿一點(diǎn)、現(xiàn)有資產(chǎn)籌一點(diǎn)、今后土地貸一點(diǎn)、世行貸款爭(zhēng)一點(diǎn)、城投公司放一點(diǎn)、教育收益擠一點(diǎn)。

六是政策對(duì)接。*職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作政策性強(qiáng)、時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重,對(duì)我們的政策水平、理解能力、溝通能力、應(yīng)對(duì)能力都帶來(lái)了極大考驗(yàn)。我們一定要加強(qiáng)研究,搞好對(duì)接。總的來(lái)說就是方向找對(duì)、目標(biāo)定準(zhǔn)、路子走活、辦法有效,爭(zhēng)取上級(jí)最大的理解、支持和幫助。

七是部門協(xié)調(diào)。各相關(guān)部門都要高度重視*職業(yè)技術(shù)學(xué)院的組建工作。市教育、人事部門要抓緊研究制定組建方案;涉及的幾所學(xué)校都要從大局出發(fā),相互多理解、多配合、多支持;衛(wèi)生、農(nóng)委等主管部門要密切注意學(xué)

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