2023-2024學(xué)年高中歷史人教版高考模擬習(xí)題及解析

2023-2024學(xué)年人教版高中歷史高考模擬

班級：姓名：__________考號：

一、選擇題（本大題共計13小題，每題3分，共計39分）

1.下圖為漫畫《不可被戰(zhàn)勝的力量!》，圖中由中、蘇等國組成的陣營高居畫

面中央上方，下方為美國為首的對方陣營，寫有“原子彈”的氣球快被吹

破了。該圖意在（）

t?力的再吸■可不

—三十三?*月十的大/猊?一

A.歌頌中蘇同盟關(guān)系正式形成

B.說明新中國成立打破美蘇平衡

C.表達對抗美戰(zhàn)爭的必勝信念

D.揭露美國發(fā)動戰(zhàn)爭的非正義性

【答案】C

【解析】漫畫《不可被戰(zhàn)勝的力量！》中，中、蘇陣營高居畫面中央上方,

試卷第1頁，總16頁

美國陣營居下方，寫有“原子彈”的氣球快被吹破了，這鮮明地表現(xiàn)出對

抗美戰(zhàn)爭的必勝信念，故選C項；

1950年《中蘇友好同盟互助條約》簽訂，中蘇同盟關(guān)系形成，但材料還有

美國為首的對方陣營，著重表達抗美戰(zhàn)爭的必勝信念，排除A項；

新中國成立倒向蘇聯(lián)，且當(dāng)時美蘇不是“平衡”狀態(tài)，美國處于優(yōu)勢，排

除B項；

材料強調(diào)中蘇團結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量，而不是揭露美國發(fā)動戰(zhàn)爭的非正義

性，排除D項。

故選C。

2.在津巴布韋的維多利亞博物館里，陳列著從“大津巴布韋遺址”出土的文

物，其中有中東的陶瓷、阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、

水渠、水井，遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。博物館里還陳列

著從大津巴布韋遺址中找到的4塊中國明代瓷器碎片。從已經(jīng)發(fā)掘到的文

物看，大津巴布韋遺址曾經(jīng)（）

A.長期與波斯戰(zhàn)爭促使其加強與阿拉伯交往

B.是最早遣使到中國來的東非國家

C.水渠和道路四通八達縱橫交錯

D.農(nóng)業(yè)、冶煉業(yè)、對外貿(mào)易都相當(dāng)發(fā)達

【答案】D

【解析】從材料中的“保留著古代的梯田、水渠、水井”“其中有中東的

陶瓷、阿拉伯的玻璃等”“古代鑄造錢幣的泥?！钡刃畔⒖梢钥闯?，大津

巴布韋遺址曾經(jīng)農(nóng)業(yè)、冶煉業(yè)、對外貿(mào)易都相當(dāng)發(fā)達，故答案為D項；

試卷第2頁，總16頁

大津巴布韋是南部非洲文明的代表，不存在與波斯的戰(zhàn)爭和阿拉伯的交往,

排除A項；

大津巴布韋是南非國家，與當(dāng)時的中國沒有往來，排施項；

已經(jīng)發(fā)掘到的文物沒有反映大津巴布韋遺址的水渠和道路四通八達縱橫交

錯，排除C項。

故選D。

3.1949年H月，新中國科學(xué)普及局宣告成立后，就把建立全國的科學(xué)館

網(wǎng)當(dāng)做一個重要任務(wù)來抓，因為其“可以把普及工作的各種形式，如陳列

館、圖書館、電教、講演、實驗、小組活動等綜合運用”“是對工農(nóng)兵直

接進行科學(xué)教育的最好武器”。這在當(dāng)時（）

A.使新中國科技躍居世界前列

B.把科學(xué)發(fā)展與社會生產(chǎn)結(jié)合了起來

C.為科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了良好氛圍

D.推動了新民主主義教育制度的建立

【答案】C

【解析】依據(jù)材料可知，新中國科學(xué)普及局宣告成立后，把建立全國的科

學(xué)館網(wǎng)當(dāng)做一個重要任務(wù)，說明國家重視科技的發(fā)展，這就為新中國成立

后科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了良好氛圍，故C項正確；

依據(jù)材料時間可知，當(dāng)時新中國剛剛成立，科技落后于世界，故A項錯誤;

材料沒有體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與社會生產(chǎn)的結(jié)合，故B項錯誤；

材料強調(diào)的主旨是政府和國家重視科技發(fā)展，與教育關(guān)系不大，故D項錯

誤。

試卷第3頁，總16頁

故選c。

4.下圖是1493年畫定的“教皇子午線”，它（）

A.標志著資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

B.是西方國家劃分勢力范圍的開始

C.實現(xiàn)了西班牙對南美全部土地的控制

D.導(dǎo)致葡萄牙退出殖民霸權(quán)的爭奪

【答案】B

【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，教皇子午線是1493年5月在羅馬教皇亞歷山

大六世仲裁下，西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線，是西方國家劃分勢

力范圍的開始，B正確；

資本主義世界經(jīng)濟體系的形成是在19世紀末20世紀初，A排除；

西班牙并未實現(xiàn)對南美土地的全部控制，C排除；

葡萄牙并未退出對殖民霸權(quán)的爭奪，D排除。

故選B。

5.為了維護自身利益，資產(chǎn)階級通過革命或改革建立起適合資本主義經(jīng)濟發(fā)

展的政治制度，資本主義國家主要實行君主立憲制和共和制，下列說法正

試卷第4頁，總16頁

確的是（)

A.革命是實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型的主要途徑

B.共和制比君主立憲制更優(yōu)越

C.英國資產(chǎn)階級革命首選君主立憲制

D.體制選擇是歷史發(fā)展的產(chǎn)物

【答案】D

【解析】君主立憲制和共和制沒有優(yōu)劣之分，它的選擇，是由國情和歷史

決定的，故答案為D。

A、B表述錯誤，排除。

英國資產(chǎn)階級革命并不是首選君主立憲制，內(nèi)戰(zhàn)勝利后建立的是共和國，

幾經(jīng)周折最后確定君主立憲制，故C錯誤。

故選D。

6.以下是1979?1991年的我國對日貿(mào)易（單位：百萬美元）示意圖，導(dǎo)

致對日貿(mào)易變化的直接因素是（）

《據(jù)卷中狗?中國近代史；1所2W0,中國的奇斗S編制）

A.中美關(guān)系正?；拇龠M

B.中國對外開放政策的實行

C.中國加入世界貿(mào)易組織

D.中國市場經(jīng)濟體制的確立

【答案】B

試卷第5頁，總16頁

【解析】

7.格蘭特在《科學(xué)與宗教一一從亞里士多德到哥白尼》中寫道：“研究物

理世界意味著研究上帝的創(chuàng)造物，研究上帝則意味著了解世界。追求、發(fā)

現(xiàn)、闡明自然規(guī)律的效果，足以顯示上帝造物之奇妙與思慮周詳，這一神

學(xué)動機為整個近代早期的科學(xué)研究提供了最大的驅(qū)動力?！弊髡咭庠谡f明

()

A.宗教改革影響了人類價值取向

B.基督教促進了近代科學(xué)的誕生與發(fā)展

C.科學(xué)研究促使人類思維轉(zhuǎn)變

D.科學(xué)研究否定了宗教神學(xué)

【答案】B

【解析】材料“研究物理世界意味著研究上帝的創(chuàng)造物，研究上帝則意味

著了解世界……這一神學(xué)動機為整個近代早期的科學(xué)研究提供了最大的驅(qū)動

力”反映了基督教的上帝造物學(xué)說促進了近代科學(xué)的誕生，故B正確；

材料未涉及宗教改革，也沒有反映人類價值取向，故A錯誤；

材料主旨是反映宗教對近代科學(xué)的促進，而不是科學(xué)研究促使人類思維的

發(fā)展，故C錯誤；

材料信息并不能說明科學(xué)發(fā)展徹底否定了宗教神學(xué)，故D錯誤。

故選B。

8.下表反映了當(dāng)代中國社會主義精神文明建設(shè)任務(wù)的變化，這一變化

試卷第6頁，總16頁

()

1986培育有思想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高整個

年中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)

1996形成把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法權(quán)益的

年社會主義義利觀

2012積極培育和實踐社會主義核心價值觀

年

A.促進了社會科學(xué)的發(fā)展

B.背離了馬克思主義的要求

C.適應(yīng)了現(xiàn)代化建設(shè)的需要

D.推動了工作重心的轉(zhuǎn)移

【答案】C

【解析】根據(jù)表格信息可知，當(dāng)代中國社會主義精神文明建設(shè)任務(wù)的變化

是為了適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。因此C正確；

9.波斯國王大流士一世宣稱：“凡忠信之士，我賜予恩典；凡不義之人，我

嚴懲不貸……凡我給他們的命令，他們都遵行不誤?！贝嗽挿从吵觯ǎ?/p>

A.統(tǒng)治者大力宣揚“君權(quán)神授”

B.波斯帝國擴大了農(nóng)耕文明區(qū)

C.帝國建立了較完整的稅收系統(tǒng)

D.國王是整個政權(quán)的核心和主宰

【答案】D

【解析】根據(jù)材料“凡我給他們的命令，他們都遵行不誤”可知，國王大

流士所發(fā)布的命令被堅決執(zhí)行，國王是政權(quán)的中心和最高主宰，故D正確;

試卷第7頁，總16頁

材料沒有體現(xiàn)“君權(quán)神授”，A錯誤；

材料沒有體現(xiàn)BC,排除。

故選D。

10.有資料表明：“整個（20世紀）80年代，中國恢復(fù)或參加了主要的國

際經(jīng)濟組織，并且放棄了作為唯一的不接受多邊援助的發(fā)展中國家的做法,

成為發(fā)展中國家獲得多邊技術(shù)援助項目最多的國家?！碑?dāng)時我國的這些做

法旨在（）

A.與廣大發(fā)展中國家結(jié)盟

B.走新型的大國關(guān)系之路

C.爭取更多的國際發(fā)言權(quán)

D.為國家建設(shè)和發(fā)展服務(wù)

【答案】D

【解析】根據(jù)材料可知，20世紀80年代的中國獲得了大量的多邊技術(shù)援

助項目，這有助于中國的建設(shè)和發(fā)展，故選擇D選項；

從20世紀80年代起，中國的獨立自主的外交政策具體表現(xiàn)為不結(jié)盟政策,

故排除A選項；

新型大國關(guān)系是以相互尊重、合作共贏的合作伙伴關(guān)系為核心特征的大國

關(guān)系，而材料中并無涉及，故排除B選項；

獲得多邊援助有助于國家發(fā)展，才能獲得國際發(fā)言權(quán)，故選項C并不是中

國的中心目的，故排除。

故選D。

試卷第8頁，總16頁

n.13世紀的很多城市成為自由城市，在這樣的城市里，市民是自由人，享

有財產(chǎn)權(quán)，部分城市還有權(quán)選舉市長、市政官員，它們享有獨立的行政、

司法、財政、鑄幣、軍事防衛(wèi)以及對外宣戰(zhàn)、媾和等權(quán)利。以上內(nèi)容表明，

這些城市是（）

A.工商業(yè)者的集散地

B.教皇控制的領(lǐng)地

C.相對自治的“共同體”

D.領(lǐng)主控制的莊園

【答案】C

【解析】依據(jù)材料“它們享有獨立的行政、司法、財政、鑄幣、軍事防衛(wèi)

以及對外宣戰(zhàn)、媾和等權(quán)利”，結(jié)合所學(xué)可知，材料強調(diào)了自由城市里市

民獲得了較多的權(quán)利，而這些權(quán)利是隨著西歐手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，市民

階層日益壯大，市民階層通過多種手段獲得的自治權(quán)，表明中世紀的城市

是相對自治的“共同體”，故C項正確。

材料強調(diào)的是市民階層的崛起，不僅僅是工商業(yè)者，故A項錯誤。

材料強調(diào)的是市民階層的崛起，沒有涉及教皇和封建領(lǐng)主，故BD兩項錯誤。

故選C。

12.它能產(chǎn)生巨大的動力，而且不受地理自然條件的限制。它的出現(xiàn)意味著

人類第一次用智慧釋放出一種自然力量，鼓勵了人類的創(chuàng)新。這里的“它”

是指（）

A.珍妮紡紗機

B.改良蒸汽機

試卷第9頁，總16頁

C.火車機車

D.汽輪

【答案】B

【解析】依據(jù)題干“不受地理自然條件的限制”、“人類第一次用智慧釋

放出一種自然力量，鼓勵了人類的創(chuàng)新”可知，這是瓦特改良蒸汽機的影

響，故B項正確。

其余三項均是第一次工業(yè)革命的發(fā)明，不符合題意，應(yīng)排除。

故選B。

13.16世紀中期，被稱為“日不落帝國”的國家是（）

A.西班牙

B.荷蘭

C.法國

D.英國

【答案】A

【解析】結(jié)合所學(xué)可知，隨著新航路開辟，西班牙、葡萄牙隨即開始殖民

擴張，16世紀中期西班牙成殖民強國，被稱為“日不落帝國”，故A正確。

荷蘭在17世紀才成為航海和貿(mào)易強國，與材料時間不符，排除B。

法國沒有成為“日不落帝國”，英國成為“日不落帝國”是在18世紀中期,

故排除CD。

二、論述題（本大題共計1小題，每題15分，共計15分）

試卷第10頁，總16頁

14.閱讀材料，完成下列要求。

材料

——以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須堅持中國共產(chǎn)黨堅強領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事

情，關(guān)鍵在黨。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須團結(jié)帶領(lǐng)中國人民不斷為美好生活而奮斗。

江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須繼續(xù)推進馬克思主義中國化。馬克思主義

是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是我們黨的靈魂和旗幟。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須堅持和發(fā)展中國特色社會主義。走自己的

路，是黨的全部理論和實踐立足點，更是黨百年奮斗得出的歷史結(jié)論。

——摘編自習(xí)近平《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》

從材料中提煉出一個觀點，并結(jié)合所學(xué)的中國近現(xiàn)代史知識加以論證。（要

求：觀點準確且不能與材料重復(fù)，敘述清晰且要史論結(jié)合。）

【答案】示例觀點：中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民逐步走向民族復(fù)興。論證：

中國共產(chǎn)黨從誕生之初就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為

自己的初心使命。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中

國人民經(jīng)過了北伐戰(zhàn)爭，土地革命戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，推翻帝國

主義，封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了人民當(dāng)家作主的中華人

試卷第11頁，總16頁

民共和國，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造了根本社會條件。新中國成立后,

中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行社會主義革命，消滅在中國延續(xù)幾千年

的封建剝削壓迫制度，制定新中國第一部憲法，確立社會主義基本制度，

推進社會主義建設(shè)，實現(xiàn)了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,

為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。由此可見，只

有在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民才能辦好中國自己的事情，中華

民族才能穩(wěn)步走向民族復(fù)興。(“示例”僅供參考，不作為評卷唯一標準答

案)【解析】本題考查中國共產(chǎn)黨的奮斗史，考查學(xué)生獲取材料信息、運

用所學(xué)知識、闡釋歷史事物、探討歷史問題的能力。首先，認真研讀材料

，習(xí)近平的講話內(nèi)容指出了中國共產(chǎn)黨與民族復(fù)興的關(guān)系，由此可以擬定

觀點“中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向民族復(fù)興”。然后，結(jié)合所學(xué)中國近

現(xiàn)代史的相關(guān)知識，闡述中國共產(chǎn)黨是怎樣帶領(lǐng)中國人民走向民族復(fù)興的

，主要從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義勝利，建立新中國、建

立社會主義制度、推進社會主義建設(shè)等方面進行闡述。最后，得出結(jié)論，

即中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是中華民族復(fù)興的重要保證。

【解析】略

三、材料分析題(本大題共計3小題，每題15分，共計45分)

15.(1)據(jù)材料一，歸納我國經(jīng)濟建設(shè)高速穩(wěn)定發(fā)展的條件。結(jié)合所學(xué)知

識，列舉上世紀我國改革開放進程中的重大措施。

15.(2)據(jù)材料二，概括中國特色社會主義建設(shè)的偉大成就，并結(jié)合所學(xué)

知識指出這些偉大成就取得的原因。

試卷第12頁，總16頁

【答案】條件：政治安定團結(jié)；堅持有效的經(jīng)濟政策；自力更生；發(fā)展科

教事業(yè)等。

措施：改革農(nóng)村經(jīng)濟體制（家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制）；改革城市經(jīng)濟體制（國

有企業(yè)改革）、開放沿海港口城市。

【解析】

【答案】成就：綜合國力進入世界前列；國際地位提升。

原因：中共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；全國各族人民的不懈奮斗；中國特色社會主

義理論的指導(dǎo)等。

【解析】

16.哥倫布大交換是一場東半球與西半球之間的突發(fā)性交流。閱讀材料，回

答問題。

材料

【答案】背景：1492年，哥倫布開辟了從歐洲通往美洲的航線，溝通了東

試卷第13頁，總16頁

西半球的交流。

內(nèi)容：歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、羊、雞等家禽家畜，小麥、燕麥、大

麥等農(nóng)作物，橄欖、葡萄等水果輸入美洲；美洲的馬鈴薯、玉米、甘薯、

番茄、花生、南瓜、可可流向全球。同時，伴隨人口遷移、文化交流和疾

病傳播。

影響：“哥倫布大交換”改變了人口的地理分布；豐富了人們的食物結(jié)構(gòu);

增加了糧食產(chǎn)量，促進了人口增長；加速了落后地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)；推動了

全球文明的交融。但也導(dǎo)致疾病傳播、殖民掠奪、生態(tài)環(huán)境的破壞。

【解析】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識，可以從哥倫布新航路開辟的背景、內(nèi)容

及影響等方面分析作答。如1492年，哥倫布開辟了從歐洲通往美洲的航線,

溝通了東西半球的交流。歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、羊、雞等家禽家畜,

小麥、燕麥、大麥等農(nóng)作物，橄欖、葡萄等水果輸入美洲；美洲的馬鈴薯、

玉米、甘薯、番茄、花生、南瓜、可可流向全球。同時，伴隨人口遷移、

文化交流和疾病傳播?！案鐐惒即蠼粨Q”改變了人口的地理分布；豐富了

人們的食物結(jié)構(gòu)；增加了糧食產(chǎn)量，促進了人口增長；加速了落后地區(qū)的

經(jīng)濟開發(fā)；推動了全球文明的交融。但也導(dǎo)致疾病傳播、殖民掠奪、生態(tài)

環(huán)境的破壞。

17.(1)編寫一幕發(fā)生在1851年倫敦萬國博覽會的人物對話場景。

(要求：先寫出對話主題，主題要緊扣倫敦萬國博覽會的重要展品；對話

內(nèi)容要圍繞主題展開，觀點明確；對話過程完整，邏輯清晰。)

17.(2)根據(jù)倫敦萬國博覽會的情況并結(jié)合所學(xué)知識，說明博覽會的歷史

是一部經(jīng)濟史。

試卷第14頁，總16頁

【答案】英國工業(yè)革命的成果

時間：1851年

地點：英國倫敦萬國博覽會會館--水晶宮

瑪麗：這就是水晶宮，好壯觀！

約翰：是啊，這是用鋼鐵和玻璃構(gòu)建起來的。要看我們工業(yè)的成果，那里

有大功率的蒸汽機、各式機床，還有真的機器運作展示，我們這就去看看。

瑪麗：哎呀，真幸運，大家對博覽會真重視啊。

約翰：看完這個展廳，我們再去看看其他國家的展廳，真是琳瑯滿目。

瑪麗：那是的，我們英國成了“世界工廠”，世界各地圍繞我們轉(zhuǎn)。

約翰：是??！快看，我們?nèi)タ纯此麄兊恼箯d吧，要想著如何把我們工廠的

棉布賣給他們

【解