2023-2024學(xué)年高中歷史人教版高考模擬習(xí)題及解析

2023-2024學(xué)年人教版高中歷史高考模擬

班級：姓名：__________考號：

一、選擇題（本大題共計(jì)13小題，每題3分，共計(jì)39分）

1.下圖為漫畫《不可被戰(zhàn)勝的力量!》，圖中由中、蘇等國組成的陣營高居畫

面中央上方，下方為美國為首的對方陣營，寫有“原子彈”的氣球快被吹

破了。該圖意在（）

t?力的再吸■可不

—三十三?*月十的大/猊?一

A.歌頌中蘇同盟關(guān)系正式形成

B.說明新中國成立打破美蘇平衡

C.表達(dá)對抗美戰(zhàn)爭的必勝信念

D.揭露美國發(fā)動戰(zhàn)爭的非正義性

【答案】C

【解析】漫畫《不可被戰(zhàn)勝的力量！》中，中、蘇陣營高居畫面中央上方,

試卷第1頁，總16頁

美國陣營居下方，寫有“原子彈”的氣球快被吹破了，這鮮明地表現(xiàn)出對

抗美戰(zhàn)爭的必勝信念，故選C項(xiàng)；

1950年《中蘇友好同盟互助條約》簽訂，中蘇同盟關(guān)系形成，但材料還有

美國為首的對方陣營，著重表達(dá)抗美戰(zhàn)爭的必勝信念，排除A項(xiàng)；

新中國成立倒向蘇聯(lián)，且當(dāng)時美蘇不是“平衡”狀態(tài)，美國處于優(yōu)勢，排

除B項(xiàng)；

材料強(qiáng)調(diào)中蘇團(tuán)結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量，而不是揭露美國發(fā)動戰(zhàn)爭的非正義

性，排除D項(xiàng)。

故選C。

2.在津巴布韋的維多利亞博物館里，陳列著從“大津巴布韋遺址”出土的文

物，其中有中東的陶瓷、阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、

水渠、水井，遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。博物館里還陳列

著從大津巴布韋遺址中找到的4塊中國明代瓷器碎片。從已經(jīng)發(fā)掘到的文

物看，大津巴布韋遺址曾經(jīng)（）

A.長期與波斯戰(zhàn)爭促使其加強(qiáng)與阿拉伯交往

B.是最早遣使到中國來的東非國家

C.水渠和道路四通八達(dá)縱橫交錯

D.農(nóng)業(yè)、冶煉業(yè)、對外貿(mào)易都相當(dāng)發(fā)達(dá)

【答案】D

【解析】從材料中的“保留著古代的梯田、水渠、水井”“其中有中東的

陶瓷、阿拉伯的玻璃等”“古代鑄造錢幣的泥模”等信息可以看出，大津

巴布韋遺址曾經(jīng)農(nóng)業(yè)、冶煉業(yè)、對外貿(mào)易都相當(dāng)發(fā)達(dá)，故答案為D項(xiàng)；

試卷第2頁，總16頁

大津巴布韋是南部非洲文明的代表，不存在與波斯的戰(zhàn)爭和阿拉伯的交往,

排除A項(xiàng)；

大津巴布韋是南非國家，與當(dāng)時的中國沒有往來，排施項(xiàng)；

已經(jīng)發(fā)掘到的文物沒有反映大津巴布韋遺址的水渠和道路四通八達(dá)縱橫交

錯，排除C項(xiàng)。

故選D。

3.1949年H月，新中國科學(xué)普及局宣告成立后，就把建立全國的科學(xué)館

網(wǎng)當(dāng)做一個重要任務(wù)來抓，因?yàn)槠洹翱梢园哑占肮ぷ鞯母鞣N形式，如陳列

館、圖書館、電教、講演、實(shí)驗(yàn)、小組活動等綜合運(yùn)用”“是對工農(nóng)兵直

接進(jìn)行科學(xué)教育的最好武器”。這在當(dāng)時（）

A.使新中國科技躍居世界前列

B.把科學(xué)發(fā)展與社會生產(chǎn)結(jié)合了起來

C.為科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了良好氛圍

D.推動了新民主主義教育制度的建立

【答案】C

【解析】依據(jù)材料可知，新中國科學(xué)普及局宣告成立后，把建立全國的科

學(xué)館網(wǎng)當(dāng)做一個重要任務(wù)，說明國家重視科技的發(fā)展，這就為新中國成立

后科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了良好氛圍，故C項(xiàng)正確；

依據(jù)材料時間可知，當(dāng)時新中國剛剛成立，科技落后于世界，故A項(xiàng)錯誤;

材料沒有體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與社會生產(chǎn)的結(jié)合，故B項(xiàng)錯誤；

材料強(qiáng)調(diào)的主旨是政府和國家重視科技發(fā)展，與教育關(guān)系不大，故D項(xiàng)錯

誤。

試卷第3頁，總16頁

故選c。

4.下圖是1493年畫定的“教皇子午線”，它（）

A.標(biāo)志著資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成

B.是西方國家劃分勢力范圍的開始

C.實(shí)現(xiàn)了西班牙對南美全部土地的控制

D.導(dǎo)致葡萄牙退出殖民霸權(quán)的爭奪

【答案】B

【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，教皇子午線是1493年5月在羅馬教皇亞歷山

大六世仲裁下，西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線，是西方國家劃分勢

力范圍的開始，B正確；

資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，A排除；

西班牙并未實(shí)現(xiàn)對南美土地的全部控制，C排除；

葡萄牙并未退出對殖民霸權(quán)的爭奪，D排除。

故選B。

5.為了維護(hù)自身利益，資產(chǎn)階級通過革命或改革建立起適合資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)

展的政治制度，資本主義國家主要實(shí)行君主立憲制和共和制，下列說法正

試卷第4頁，總16頁

確的是（)

A.革命是實(shí)現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型的主要途徑

B.共和制比君主立憲制更優(yōu)越

C.英國資產(chǎn)階級革命首選君主立憲制

D.體制選擇是歷史發(fā)展的產(chǎn)物

【答案】D

【解析】君主立憲制和共和制沒有優(yōu)劣之分，它的選擇，是由國情和歷史

決定的，故答案為D。

A、B表述錯誤，排除。

英國資產(chǎn)階級革命并不是首選君主立憲制，內(nèi)戰(zhàn)勝利后建立的是共和國，

幾經(jīng)周折最后確定君主立憲制，故C錯誤。

故選D。

6.以下是1979?1991年的我國對日貿(mào)易（單位：百萬美元）示意圖，導(dǎo)

致對日貿(mào)易變化的直接因素是（）

《據(jù)卷中狗?中國近代史；1所2W0,中國的奇斗S編制）

A.中美關(guān)系正常化的促進(jìn)

B.中國對外開放政策的實(shí)行

C.中國加入世界貿(mào)易組織

D.中國市場經(jīng)濟(jì)體制的確立

【答案】B

試卷第5頁，總16頁

【解析】

7.格蘭特在《科學(xué)與宗教一一從亞里士多德到哥白尼》中寫道：“研究物

理世界意味著研究上帝的創(chuàng)造物，研究上帝則意味著了解世界。追求、發(fā)

現(xiàn)、闡明自然規(guī)律的效果，足以顯示上帝造物之奇妙與思慮周詳，這一神

學(xué)動機(jī)為整個近代早期的科學(xué)研究提供了最大的驅(qū)動力?！弊髡咭庠谡f明

()

A.宗教改革影響了人類價值取向

B.基督教促進(jìn)了近代科學(xué)的誕生與發(fā)展

C.科學(xué)研究促使人類思維轉(zhuǎn)變

D.科學(xué)研究否定了宗教神學(xué)

【答案】B

【解析】材料“研究物理世界意味著研究上帝的創(chuàng)造物，研究上帝則意味

著了解世界……這一神學(xué)動機(jī)為整個近代早期的科學(xué)研究提供了最大的驅(qū)動

力”反映了基督教的上帝造物學(xué)說促進(jìn)了近代科學(xué)的誕生，故B正確；

材料未涉及宗教改革，也沒有反映人類價值取向，故A錯誤；

材料主旨是反映宗教對近代科學(xué)的促進(jìn)，而不是科學(xué)研究促使人類思維的

發(fā)展，故C錯誤；

材料信息并不能說明科學(xué)發(fā)展徹底否定了宗教神學(xué)，故D錯誤。

故選B。

8.下表反映了當(dāng)代中國社會主義精神文明建設(shè)任務(wù)的變化，這一變化

試卷第6頁，總16頁

()

1986培育有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高整個

年中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)

1996形成把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法權(quán)益的

年社會主義義利觀

2012積極培育和實(shí)踐社會主義核心價值觀

年

A.促進(jìn)了社會科學(xué)的發(fā)展

B.背離了馬克思主義的要求

C.適應(yīng)了現(xiàn)代化建設(shè)的需要

D.推動了工作重心的轉(zhuǎn)移

【答案】C

【解析】根據(jù)表格信息可知，當(dāng)代中國社會主義精神文明建設(shè)任務(wù)的變化

是為了適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。因此C正確；

9.波斯國王大流士一世宣稱：“凡忠信之士，我賜予恩典；凡不義之人，我

嚴(yán)懲不貸……凡我給他們的命令，他們都遵行不誤?！贝嗽挿从吵觯ǎ?/p>

A.統(tǒng)治者大力宣揚(yáng)“君權(quán)神授”

B.波斯帝國擴(kuò)大了農(nóng)耕文明區(qū)

C.帝國建立了較完整的稅收系統(tǒng)

D.國王是整個政權(quán)的核心和主宰

【答案】D

【解析】根據(jù)材料“凡我給他們的命令，他們都遵行不誤”可知，國王大

流士所發(fā)布的命令被堅(jiān)決執(zhí)行，國王是政權(quán)的中心和最高主宰，故D正確;

試卷第7頁，總16頁

材料沒有體現(xiàn)“君權(quán)神授”，A錯誤；

材料沒有體現(xiàn)BC,排除。

故選D。

10.有資料表明：“整個（20世紀(jì)）80年代，中國恢復(fù)或參加了主要的國

際經(jīng)濟(jì)組織，并且放棄了作為唯一的不接受多邊援助的發(fā)展中國家的做法,

成為發(fā)展中國家獲得多邊技術(shù)援助項(xiàng)目最多的國家?！碑?dāng)時我國的這些做

法旨在（）

A.與廣大發(fā)展中國家結(jié)盟

B.走新型的大國關(guān)系之路

C.爭取更多的國際發(fā)言權(quán)

D.為國家建設(shè)和發(fā)展服務(wù)

【答案】D

【解析】根據(jù)材料可知，20世紀(jì)80年代的中國獲得了大量的多邊技術(shù)援

助項(xiàng)目，這有助于中國的建設(shè)和發(fā)展，故選擇D選項(xiàng)；

從20世紀(jì)80年代起，中國的獨(dú)立自主的外交政策具體表現(xiàn)為不結(jié)盟政策,

故排除A選項(xiàng)；

新型大國關(guān)系是以相互尊重、合作共贏的合作伙伴關(guān)系為核心特征的大國

關(guān)系，而材料中并無涉及，故排除B選項(xiàng)；

獲得多邊援助有助于國家發(fā)展，才能獲得國際發(fā)言權(quán)，故選項(xiàng)C并不是中

國的中心目的，故排除。

故選D。

試卷第8頁，總16頁

n.13世紀(jì)的很多城市成為自由城市，在這樣的城市里，市民是自由人，享

有財產(chǎn)權(quán)，部分城市還有權(quán)選舉市長、市政官員，它們享有獨(dú)立的行政、

司法、財政、鑄幣、軍事防衛(wèi)以及對外宣戰(zhàn)、媾和等權(quán)利。以上內(nèi)容表明，

這些城市是（）

A.工商業(yè)者的集散地

B.教皇控制的領(lǐng)地

C.相對自治的“共同體”

D.領(lǐng)主控制的莊園

【答案】C

【解析】依據(jù)材料“它們享有獨(dú)立的行政、司法、財政、鑄幣、軍事防衛(wèi)

以及對外宣戰(zhàn)、媾和等權(quán)利”，結(jié)合所學(xué)可知，材料強(qiáng)調(diào)了自由城市里市

民獲得了較多的權(quán)利，而這些權(quán)利是隨著西歐手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，市民

階層日益壯大，市民階層通過多種手段獲得的自治權(quán)，表明中世紀(jì)的城市

是相對自治的“共同體”，故C項(xiàng)正確。

材料強(qiáng)調(diào)的是市民階層的崛起，不僅僅是工商業(yè)者，故A項(xiàng)錯誤。

材料強(qiáng)調(diào)的是市民階層的崛起，沒有涉及教皇和封建領(lǐng)主，故BD兩項(xiàng)錯誤。

故選C。

12.它能產(chǎn)生巨大的動力，而且不受地理自然條件的限制。它的出現(xiàn)意味著

人類第一次用智慧釋放出一種自然力量，鼓勵了人類的創(chuàng)新。這里的“它”

是指（）

A.珍妮紡紗機(jī)

B.改良蒸汽機(jī)

試卷第9頁，總16頁

C.火車機(jī)車

D.汽輪

【答案】B

【解析】依據(jù)題干“不受地理自然條件的限制”、“人類第一次用智慧釋

放出一種自然力量，鼓勵了人類的創(chuàng)新”可知，這是瓦特改良蒸汽機(jī)的影

響，故B項(xiàng)正確。

其余三項(xiàng)均是第一次工業(yè)革命的發(fā)明，不符合題意，應(yīng)排除。

故選B。

13.16世紀(jì)中期，被稱為“日不落帝國”的國家是（）

A.西班牙

B.荷蘭

C.法國

D.英國

【答案】A

【解析】結(jié)合所學(xué)可知，隨著新航路開辟，西班牙、葡萄牙隨即開始殖民

擴(kuò)張，16世紀(jì)中期西班牙成殖民強(qiáng)國，被稱為“日不落帝國”，故A正確。

荷蘭在17世紀(jì)才成為航海和貿(mào)易強(qiáng)國，與材料時間不符，排除B。

法國沒有成為“日不落帝國”，英國成為“日不落帝國”是在18世紀(jì)中期,

故排除CD。

二、論述題（本大題共計(jì)1小題，每題15分，共計(jì)15分）

試卷第10頁，總16頁

14.閱讀材料，完成下列要求。

材料

——以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事

情，關(guān)鍵在黨。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民不斷為美好生活而奮斗。

江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化。馬克思主義

是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是我們黨的靈魂和旗幟。

——以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義。走自己的

路，是黨的全部理論和實(shí)踐立足點(diǎn)，更是黨百年奮斗得出的歷史結(jié)論。

——摘編自習(xí)近平《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》

從材料中提煉出一個觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)的中國近現(xiàn)代史知識加以論證。（要

求：觀點(diǎn)準(zhǔn)確且不能與材料重復(fù)，敘述清晰且要史論結(jié)合。）

【答案】示例觀點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民逐步走向民族復(fù)興。論證：

中國共產(chǎn)黨從誕生之初就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為

自己的初心使命。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中

國人民經(jīng)過了北伐戰(zhàn)爭，土地革命戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，推翻帝國

主義，封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了人民當(dāng)家作主的中華人

試卷第11頁，總16頁

民共和國，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造了根本社會條件。新中國成立后,

中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行社會主義革命，消滅在中國延續(xù)幾千年

的封建剝削壓迫制度，制定新中國第一部憲法，確立社會主義基本制度，

推進(jìn)社會主義建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,

為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。由此可見，只

有在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民才能辦好中國自己的事情，中華

民族才能穩(wěn)步走向民族復(fù)興。(“示例”僅供參考，不作為評卷唯一標(biāo)準(zhǔn)答

案)【解析】本題考查中國共產(chǎn)黨的奮斗史，考查學(xué)生獲取材料信息、運(yùn)

用所學(xué)知識、闡釋歷史事物、探討歷史問題的能力。首先，認(rèn)真研讀材料

，習(xí)近平的講話內(nèi)容指出了中國共產(chǎn)黨與民族復(fù)興的關(guān)系，由此可以擬定

觀點(diǎn)“中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向民族復(fù)興”。然后，結(jié)合所學(xué)中國近

現(xiàn)代史的相關(guān)知識，闡述中國共產(chǎn)黨是怎樣帶領(lǐng)中國人民走向民族復(fù)興的

，主要從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義勝利，建立新中國、建

立社會主義制度、推進(jìn)社會主義建設(shè)等方面進(jìn)行闡述。最后，得出結(jié)論，

即中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是中華民族復(fù)興的重要保證。

【解析】略

三、材料分析題(本大題共計(jì)3小題，每題15分，共計(jì)45分)

15.(1)據(jù)材料一，歸納我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速穩(wěn)定發(fā)展的條件。結(jié)合所學(xué)知

識，列舉上世紀(jì)我國改革開放進(jìn)程中的重大措施。

15.(2)據(jù)材料二，概括中國特色社會主義建設(shè)的偉大成就，并結(jié)合所學(xué)

知識指出這些偉大成就取得的原因。

試卷第12頁，總16頁

【答案】條件：政治安定團(tuán)結(jié)；堅(jiān)持有效的經(jīng)濟(jì)政策；自力更生；發(fā)展科

教事業(yè)等。

措施：改革農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制（家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制）；改革城市經(jīng)濟(jì)體制（國

有企業(yè)改革）、開放沿海港口城市。

【解析】

【答案】成就：綜合國力進(jìn)入世界前列；國際地位提升。

原因：中共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；全國各族人民的不懈奮斗；中國特色社會主

義理論的指導(dǎo)等。

【解析】

16.哥倫布大交換是一場東半球與西半球之間的突發(fā)性交流。閱讀材料，回

答問題。

材料

【答案】背景：1492年，哥倫布開辟了從歐洲通往美洲的航線，溝通了東

試卷第13頁，總16頁

西半球的交流。

內(nèi)容：歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、羊、雞等家禽家畜，小麥、燕麥、大

麥等農(nóng)作物，橄欖、葡萄等水果輸入美洲；美洲的馬鈴薯、玉米、甘薯、

番茄、花生、南瓜、可可流向全球。同時，伴隨人口遷移、文化交流和疾

病傳播。

影響：“哥倫布大交換”改變了人口的地理分布；豐富了人們的食物結(jié)構(gòu);

增加了糧食產(chǎn)量，促進(jìn)了人口增長；加速了落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)；推動了

全球文明的交融。但也導(dǎo)致疾病傳播、殖民掠奪、生態(tài)環(huán)境的破壞。

【解析】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識，可以從哥倫布新航路開辟的背景、內(nèi)容

及影響等方面分析作答。如1492年，哥倫布開辟了從歐洲通往美洲的航線,

溝通了東西半球的交流。歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、羊、雞等家禽家畜,

小麥、燕麥、大麥等農(nóng)作物，橄欖、葡萄等水果輸入美洲；美洲的馬鈴薯、

玉米、甘薯、番茄、花生、南瓜、可可流向全球。同時，伴隨人口遷移、

文化交流和疾病傳播?！案鐐惒即蠼粨Q”改變了人口的地理分布；豐富了

人們的食物結(jié)構(gòu)；增加了糧食產(chǎn)量，促進(jìn)了人口增長；加速了落后地區(qū)的

經(jīng)濟(jì)開發(fā)；推動了全球文明的交融。但也導(dǎo)致疾病傳播、殖民掠奪、生態(tài)

環(huán)境的破壞。

17.(1)編寫一幕發(fā)生在1851年倫敦萬國博覽會的人物對話場景。

(要求：先寫出對話主題，主題要緊扣倫敦萬國博覽會的重要展品；對話

內(nèi)容要圍繞主題展開，觀點(diǎn)明確；對話過程完整，邏輯清晰。)

17.(2)根據(jù)倫敦萬國博覽會的情況并結(jié)合所學(xué)知識，說明博覽會的歷史

是一部經(jīng)濟(jì)史。

試卷第14頁，總16頁

【答案】英國工業(yè)革命的成果

時間：1851年

地點(diǎn)：英國倫敦萬國博覽會會館--水晶宮

瑪麗：這就是水晶宮，好壯觀！

約翰：是啊，這是用鋼鐵和玻璃構(gòu)建起來的。要看我們工業(yè)的成果，那里

有大功率的蒸汽機(jī)、各式機(jī)床，還有真的機(jī)器運(yùn)作展示，我們這就去看看。

瑪麗：哎呀，真幸運(yùn)，大家對博覽會真重視啊。

約翰：看完這個展廳，我們再去看看其他國家的展廳，真是琳瑯滿目。

瑪麗：那是的，我們英國成了“世界工廠”，世界各地圍繞我們轉(zhuǎn)。

約翰：是??！快看，我們?nèi)タ纯此麄兊恼箯d吧，要想著如何把我們工廠的

棉布賣給他們

【解